内容正文:
九江市匡庐星瀚高级中学第四次月考
高一数学试卷
考试时长:120分钟 满分:150分 命题人:余小燕 审题人:教科室
一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.)
1. 将集合用列举法表示是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据集合的表示方法求解.
【详解】因为,且,
所以符合要求的的所有取值为,
所以集合用列举法表示是.
故选:C.
2. 命题的否定为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用特称量词的命题的否定可求解.
【详解】命题的否定为.
故选:D.
3. 总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成.利用下列随机数表,从20个体中选取5个体.选取方法:从随机数表的第1行第5列开始,从左至右依次选取两个数字(作为个体编号),那选出来的第5个个体编号是( )
7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198
3204 9234 4935 0807 3623 4869 6938 7481
A. 08 B. 07 C. 02 D. 01
【答案】D
【解析】
【分析】由简单随机抽样原则逐个找出即可.
【详解】由题第一个编号为65,不符合条件;第二个编号是72,不符合条件;以此类推,则选出的第一个编号为08,第二个为02,第三个为14,第四个为07,下一个为02,重复,第五个为01,
故选:D
4. 下列函数中,随着x的增大,函数值的增长速度最快的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由指数函数、幂函数、对数函数及一次函数的性质即可判断.
【详解】根据题意,四个函数分别对应指数函数、对数函数、幂函数和一次函数,且都是增函数,
由于指数函数的增长是爆炸式增长,则随着x越来越大,函数的函数值的增长速度最快.
故选:A.
5. 下列函数中不能用二分法求零点的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】逐一分析各个选项的函数是否有零点,零点两侧符号是否相反即可得解.
【详解】对于A,为单调递增函数,有唯一零点,且函数值在零点两侧异号,
所以可用二分法求零点,故A能用二分法求零点;
对于B,为单调递增函数,有唯一零点,且函数值在零点两侧异号,
所以可用二分法求零点,故B能用二分法求零点;
对于C,不是单调函数,有唯一零点,但函数值在零点两侧都是正的,
故C不能用二分法求零点;
对于D,为单调递增函数,有唯一零点,且函数值在零点两侧异号,
所以可用二分法求零点,故D能用二分法求零点.
故选:C.
6. 函数的单调增区间为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用复合函数的单调性求解.
【详解】解:因为函数,
令,解得或,
所以函数的定义域为,
又t在上递增,在上递增,
由复合函数的单调性知:的单调增区间为,
故选:C
7. 函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】求函数的定义域,结合幂函数和指数函数的增长速度的不同可得时,,证明时,,由此判断正确选项.
【详解】函数的定义域为,
当时,,,所以,
当时,,,
随的增大,的增长速度会越来越快,会超过并远远大于大于的增长速度,
故当时,.
由于ABD不满足以上条件,故函数的图象大致为C.
故选:C.
8. 设,则的值为( )
A. B. C. 2 D. 10
【答案】C
【解析】
【分析】指数式化为对数式,然后利用对数换底公式进行计算.
【详解】因为,所以,
.
故选:C
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.)
9. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据给定条件,利用不等式性质、结合幂函数单调性逐项判断即得.
【详解】对于A,由,得,A正确;
对于B,,得,而,则,B错误;
对于C,函数在上单调递增,,则,C正确;
对于D,,D正确.
故选:ACD
10. 某市场监管局从所管辖的某超市在售的40种冷冻饮品中抽取了20种冷冻饮品,对其质量进行了检查,则( )
A. 该市场监管局的调查方法是全面调查
B. 样本容量是超市的20种冷冻饮品
C. 总体是超市在售的40种冷冻饮品的质量
D. 样本的个体是抽取的20种冷冻饮品中每种冷冻饮品的质量
【答案】CD
【解析】
【分析】根据随机抽样概念求解即可.
【详解】该市场监管局的调查方法是抽样调查,故A错误;
样本容量是20,故B错误;
总体是超市在售的40种冷冻饮品的质量,故C正确;
样本的个体是抽取的20种冷冻饮品中每种冷冻饮品的质量,故D正确.
故选:CD.
11. 下列说法正确的是( )
A. 与表示同一个函数
B. 已知函数的定义域为,则的定义域为
C. 函数的值域为
D. 若方程有两个根,其中一根大于1,另一根小于1,则实数a的取值范围为
【答案】ABC
【解析】
【分析】对于A,根据根式运算以及函数定义域求解,可得其正误;对于B,根据函数定义域的定义以及不等式性质,可得其正误;对于C,根据函数定义域与单调性的求解,可得其正误;对于D,根据二次函数的性质,分类建立不等式组,可得其正误.
【详解】对于A,因为与的定义域都为,解析式相同,故A正确;
对于B,由的定义域为,则,所以的定义域为,故B正确;
对于C,由函数知,且为增函数,所以,值域为,故C正确;
令,由题意则或,即或,
解得,故D错误.
故选:ABC.
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共计15分)
12. 计算:___________.
【答案】##
【解析】
【分析】利用指数运算及根式运算求解.
【详解】.
故答案为:
13. 若是幂函数,则______.
【答案】
【解析】
【分析】由幂函数的系数为,常数项为,即可得,代入计算即可求得结果.
【详解】根据幂函数定义可知,所以,
所以.
故答案为:
14. 已知函数是定义在上的偶函数,且当时,,则当时,_________.
【答案】
【解析】
【分析】根据函数奇偶性求解析式即可.
【详解】当时,,且是定义在上的偶函数,
,
故,,
故答案为:.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15. 设全集,,,求,.
【答案】;
【解析】
【分析】首先,根据全集和给定的集合A、B,利用集合的补集、交集的定义和性质来逐步求解各个问题.
【详解】,,则或,
则,.
16. 为了了解某校高三年级学生的体育成绩,随机选取名学生参加考核,将考核的成绩(满分分,成绩均为不低于分的整数)分成六组:,,,,,,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)求频率分布直方图中的值;
(2)在考核成绩为,,的三组学生中,用分层抽样的方法抽取人,则考核成绩在中的学生应抽取多少人?
(3)若落在学生的平均成绩是,方差是,落在学生的平均成绩为,方差是,求这两组学生成绩的平均数和方差.(结果精确到)
【答案】(1)
(2)
(3)平均数为,方差为
【解析】
【分析】(1)利用频率之和为结合频率分布直方图列式求出;
(2)利用频率分布直方图求出成绩为,,的学生人数,再根据分层抽样的概念求解即可;
(3)先利用频率分布直方图求出和的学生人数,再根据平均数和方差公式计算求解即可.
【小问1详解】
由频率分布直方图可得,
解得.
【小问2详解】
由频率分布直方图知,样本考核成绩在,,的三组学生有(人),
其中样本考核成绩在的市民人数为,
用分层抽样的方法应从考核成绩在的市民中抽取(人).
【小问3详解】
由频率分布直方图知,成绩在的学生人数为,
成绩在的市民人数为,
所以总平均数,
总方差.
17. 某公司制定了一个激励销售人员的奖励方案:当销售利润不超过20万元时,按销售利润的10%进行奖励;当销售利润超过20万元时,若超出万元,则超出部分按进行奖励,记奖金为(单位:万元),销售利润为(单位:万元).
(1)写出奖金关于销售利润的关系式;
(2)如果业务员老江获得10万元的奖金,那么他的销售利润是多少万元?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用分段函数模型写出解析式即可得出奖金关于销售利润的关系式;
(2)显然销售利润大于20万元,解对数方程可得销售利润是多少万元.
【小问1详解】
根据题意可知,当销售利润时,;
当时,;
所以可得奖金关于销售利润的关系式为;
【小问2详解】
易知当时,奖金不可能为10万元,
所以令,即,解得;
即业务员老江的销售利润是多少万元.
18. 已知函数
(1)若函数在单调递增,求实数a的取值范围;
(2)若函数在区间内恰有一个零点,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】(1)按照和讨论求解,当时,求出的对称轴为,由在单调递增,得到,从而得到的取值范围,
(2)按照和讨论求解,当时,按照和讨论求解,当时,由函数在区间内恰有一个零点,得到,从而实数a的取值范围.
【小问1详解】
,
当时,,满足函数在单调递增,则符合题意;
当时,的对称轴为,
在单调递增,,,
,
综上可知,若函数在单调递增,则实数a的取值范围为;
【小问2详解】
,
当时,,,,故符合题意;
当时,,
当时,即,解得,
此时的解为,,故符合题意;
当时,即,解得,
若函数在区间内恰有一个零点,
则,解得或,
当时,的解为或,符合题意;
当时,的解为或,符合题意;
综上可知,若函数在区间内恰有一个零点,
则实数a的取值范围为或.
19. 已知函数,;
(1)解不等式:;
(2)求证:为定值;
(3)若满足,满足,求的值.
【答案】(1)不等式的解集为
(2)证明:
因为,则,
可得,
所以为定值. (3)9
【解析】
【分析】(1)根据对数运算法则化简不等式,再通过换元法求解;
(2)可得,代入结合指数幂运算化简证明其为定值;
(3) 令,则原方程组可化为和,通过构造函数,利用函数的单调性求解的值.
【小问1详解】
因为,
可得,,
则不等式可化为,
令,
则不等式变为,即,解得或,
当时,;当时,;
所以不等式的解集为.
【小问2详解】
略;
【小问3详解】
因为满足,即,
且满足,即,
令,则原方程组可化为和,
且可化为,
设,
因为在定义域内单调递增,可知在定义域内单调递增,
原题意等价于,则,即,
可得,
所以.
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考试时长:120分钟 满分:150分 命题人:余小燕 审题人:教科室
一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.)
1. 将集合用列举法表示是( )
A. B. C. D.
2. 命题的否定为( )
A. B.
C. D.
3. 总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成.利用下列随机数表,从20个体中选取5个体.选取方法:从随机数表的第1行第5列开始,从左至右依次选取两个数字(作为个体编号),那选出来的第5个个体编号是( )
7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198
3204 9234 4935 0807 3623 4869 6938 7481
A. 08 B. 07 C. 02 D. 01
4. 下列函数中,随着x的增大,函数值的增长速度最快的是( )
A. B. C. D.
5. 下列函数中不能用二分法求零点的是( )
A. B. C. D.
6. 函数的单调增区间为( )
A. B. C. D.
7. 函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
8. 设,则的值为( )
A. B. C. 2 D. 10
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.)
9. 已知,则( )
A. B. C. D.
10. 某市场监管局从所管辖的某超市在售的40种冷冻饮品中抽取了20种冷冻饮品,对其质量进行了检查,则( )
A. 该市场监管局的调查方法是全面调查
B. 样本容量是超市的20种冷冻饮品
C. 总体是超市在售的40种冷冻饮品的质量
D. 样本的个体是抽取的20种冷冻饮品中每种冷冻饮品的质量
11. 下列说法正确的是( )
A. 与表示同一个函数
B. 已知函数的定义域为,则的定义域为
C. 函数的值域为
D. 若方程有两个根,其中一根大于1,另一根小于1,则实数a的取值范围为
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共计15分)
12. 计算:___________.
13. 若是幂函数,则______.
14. 已知函数是定义在上的偶函数,且当时,,则当时,_________.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15. 设全集,,,求,.
16. 为了了解某校高三年级学生的体育成绩,随机选取名学生参加考核,将考核的成绩(满分分,成绩均为不低于分的整数)分成六组:,,,,,,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)求频率分布直方图中的值;
(2)在考核成绩为,,的三组学生中,用分层抽样的方法抽取人,则考核成绩在中的学生应抽取多少人?
(3)若落在学生的平均成绩是,方差是,落在学生的平均成绩为,方差是,求这两组学生成绩的平均数和方差.(结果精确到)
17. 某公司制定了一个激励销售人员的奖励方案:当销售利润不超过20万元时,按销售利润的10%进行奖励;当销售利润超过20万元时,若超出万元,则超出部分按进行奖励,记奖金为(单位:万元),销售利润为(单位:万元).
(1)写出奖金关于销售利润的关系式;
(2)如果业务员老江获得10万元的奖金,那么他的销售利润是多少万元?
18. 已知函数
(1)若函数在单调递增,求实数a的取值范围;
(2)若函数在区间内恰有一个零点,求实数a的取值范围.
19. 已知函数,;
(1)解不等式:;
(2)求证:为定值;
(3)若满足,满足,求的值.
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