精品解析:陕西省榆林市第六中学共同体2025-2026学年上学期七年级1月期末数学试题

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2026-01-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 榆林市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.06 MB
发布时间 2026-01-13
更新时间 2026-01-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-13
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来源 学科网

内容正文:

榆林市第六中学共同体学校2025—2026学年度第一学期期末检测 七年级数学(人教版) 考生注意:本试卷共6页,满分120分,时间120分钟. 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题目要求的) 1. 的倒数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了倒数的定义,根据乘积为1的两个数互为倒数,即可求解. 【详解】解:的倒数是, 故选:B. 2. 如图是石家庄南绕城高速太行特长隧道.高速公路在建设过程中,通常要从大山中开挖隧道穿过,把道路取直以缩短路程.其数学原理是( ) A. 两点之间,线段最短 B. 两点确定一条直线 C. 两点之间线段的长度,叫作两点之间的距离 D. 平面内经过一点有无数条直线 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了两点之间,线段最短,根据题意把道路取直以缩短路程,是根据两点之间,线段最短,即可求解. 【详解】解:依题意,把道路取直以缩短路程.其数学原理是两点之间,线段最短, 故选:A. 3. 年月,我国紧凑型聚变能实验装置建设取得关键突破,项目主体工程建设步入新阶段该项目总投资约万元,将数据用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,是非负数,当原数绝对值小于1时,是负数,表示时关键是要正确确定的值以及的值. 【详解】解:将数据用科学记数法表示为, 故选:A. 4. 如图是一个六棱柱,从上面观察这个立体图形,得到的平面图形是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了不同方向看立体图形,熟练掌握以上知识是解题的关键. 观察立体图形,从上面看可得到选项C中的图形. 【详解】解:根据从上面观察这个六棱柱,得到的是六边形, 故选:C . 5. 已知,则的补角的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了互补的概念及度、分、秒的换算,和为180度的两个角互为补角;度、分、秒之间换算的进率是60. 根据互为补角的两个角的和等于列式进行计算即可得答案. 详解】解:∵, ∴的补角的度数为. 故选:D. 6. 如图,点是线段的中点,在线段上取一点,使得,若,,则的长为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了线段中点的性质、线段的和差,利用线段中点的性质求出的长是解题关键. 先根据线段中点的性质求出的长,再根据线段的倍分求出的长,最后根据线段的和差求解即可. 【详解】解:∵点是线段的中点,, ∴, ∵,, ∴, ∴, 故选:D. 7. 如图是某月的月历、用“H”形框(阴影部分)覆盖任意七个数并求它们的和,则这七个数的和可能是() A. 189 B. 126 C. 112 D. 85 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,列代数式,掌握知识点是解题的关键. 设“H”形框框出7个数的中间的数为x,则另外6个数分别为,将7个数相加,可得出这7个数的和为,代入各选项中的数,可求出x的值,即可确定结论. 【详解】解:设“H”形框框出7个数的中间的数为x,则另外6个数分别为, ∴这7个数的和为, A.根据题意得:, 解得:, ∵,不符合题意, ∴框出的这7个数的和不可能是189,选项A不符合题意; B.根据题意得:, 解得:,符合题意, ∴框出的这7个数的和可能是126,选项B符合题意; C.根据题意得:, 解得:,由图可得不符合题意, ∴框出的这7个数的和不可能是112,选项C不符合题意; D.根据题意得:, 解得:,不符合题意, ∴框出的这7个数的和不可能是85,选项D不符合题意. 故选:B. 8. 有理数在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查有理数与数轴,根据点在数轴上的位置,结合有理数的运算法则,逐一进行判断即可. 【详解】解:由图可知:, ∴,,,, ∴, ∴正确的只有选项C; 故选C. 二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分) 9. 金漆木雕是一项中国民间雕刻艺术,发源于广东潮汕地区,其工艺要求极高,需要精确控制雕刻深度.若雕刻深度比标准值超出记作,则雕刻深度比标准值不足应记作__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了正负数的意义,掌握“正负数可以用来表示具有相反意义的量”是解题的关键,超出标准值记为正数,不足标准值记为负数. 【详解】解:由题意知,雕刻深度比标准值超出记作,则不足应记作. 故答案为:. 10. 某商品原价是元,为了促销进行降价销售,第一次打八折,第二次降20元,第二次降价后的售价为_____元. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了列代数式,解题的关键是正确理解折扣问题的计算. 首先计算第一次打八折后的价格,即原价元的,得到元;然后第二次降价20元,即在基础上减去20元,得到最终售价. 【详解】解:商品原价为元,第一次打八折,即售价为元, 第二次降20元,即售价为元, 故第二次降价后的售价为元·, 故答案为:. 11. 通过学习科学课中杠杆平衡的知识,可以得到杠杆原理的公式:.若,,则_____. 【答案】3 【解析】 【分析】本题主要考查了等式的性质,熟练掌握以上知识是解题的关键. 根据杠杆原理公式,代入已知值求解. 【详解】解:由杠杆原理公式,代入,,, 得, 即, 解得, 故答案为:. 12. 如图,在长方形纸片中,,将和对折,使边,均落在上,得到折痕,则的度数为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了折叠和角的运算,熟练掌握以上知识是解题的关键. 根据折叠的性质,可得,,再根据,可得. 【详解】解:∵, ∴, ∵将和对折,使边,均落在上,得到折痕, ∴,, ∵, ∴, ∴, 故答案为:. 13. 某校科技小组用形状、大小相同的基本图形按照一定规律拼接得到火箭模型图,如图,第15个图案需要_____个基本图形. 【答案】57 【解析】 【分析】本题主要考查了图形的变化规律,解题的关键是根据已知图形得出第n个图形中基本图形的个数为:个. 由已知的图形找到变化的规律,进而得出第n个图案的基本图形有,据此作答即可. 【详解】解:第1个图形中,基本图形的个数为:个, 第2个图形中,基本图形的个数为:个, 第3个图形中,基本图形的个数为:个, 即有第n个图形中,基本图形的个数为:个, 整理得:, ∴第15个图形中,基本图形的个数为:个 故答案为:57. 14. 有一个水池,用两个水管注水.如果单开甲管,小时注满水池;如果单开乙管,5小时注满水池.若甲、乙两管先同时注水20分钟,然后由乙管单独注水,则把水池注满还需要乙管单独注水_____小时. 【答案】4 【解析】 【分析】本题考查一元一次方程的应用,掌握知识点是解题的关键. 设还需要小时才能把水池注满,利用水池注满后总的水量为1,分别表示甲、乙每小时注水量,进而得出等式求出即可 【详解】解:设还需要小时才能把水池注满,根据题意可得 , 解得:. 故答案为:4. 三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程) 15. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查有理数的运算,绝对值的化简,熟练掌握运算法则是解题的关键. 根据有理数的运算法则、绝对值的性质处理,注意运算顺序. 【详解】解: . 16. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查整式的加减,原式去括号后再合并即可得到答案. 【详解】解: . 17. 解方程:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是解一元一次方程,掌握一元一次方程的解法是解题关键.依次去分母、去括号、移项合并、系数化1,即可解方程. 【详解】解: 去分母,得, 去括号,得, 移项、合并同类项,得, 系数化为1,得. 18. 如图,已知线段和线段.请用尺规作图法,延长线段到,使.(不写作法,保留作图痕迹) 【答案】图见详解 【解析】 【分析】此题考查了尺规作图—线段,正确掌握线段的尺规作图方法是解题的关键. 根据题意作出图形即可. 【详解】解:如图所示,线段即为所求: 延长线段,在的延长线上截取; 19. 如图,一艘渔船从海上点处开始绕点航行,已知点在点的北偏东方向上,当航行到点时,测得. (1)的度数为_____; (2)若渔船继续绕行,最后到达点,且,请用方位角表示射线的方向. 【答案】(1) (2)北偏西 【解析】 【分析】本题考查的是与方向角有关的计算,解题的关键是熟练掌握象限角之间的大小关系. (1)根据角的和差求得,,再根据求解即可; (2)先根据角的和差求出的度数,即可求解. 【小问1详解】 解:根据题意可得, ∵点在点的北偏东方向上, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 故答案为:. 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∴, ∴射线的方向为北偏西. 20. 如图是一个立体图形的展开图. (1)该立体图形的名称是_____. (2)将展开图折叠成立体图形后,相对的两个面上的数字互为相反数,求的值. 【答案】(1)正方体 (2)的值为. 【解析】 【分析】本题考查几何体展开图的认识,相反数的定义,已知字母的值 ,求代数式的值. (1)由立体图形的展开图即可得立体图形的名称; (2)利用正方体及其表面展开图的特点,根据相对面上的两个数字互为相反数,可得、、的值,代入计算即可. 【小问1详解】 解:由展开图可知该立体图形的名称是正方体. 故答案为:正方体. 【小问2详解】 解:和相对,和相对,和相对, ∵将展开图折叠成立体图形后,相对的两个面上的数字互为相反数, ∴,,, ∴. ∴的值为. 21. 为响应国家绿色制造与资源高效利用政策的号召,某陶瓷器厂优化瓷泥配比与生产工艺烧制陶瓷茶具.已知每套茶具由1个茶壶和2只茶杯组成,用1千克瓷泥可做2个茶壶或5只茶杯.现要用9千克瓷泥全部制作这类茶具,如何分配恰好使制作的茶壶和茶杯配套? 【答案】用5千克瓷泥制作茶壶,用4千克瓷泥制作茶杯恰好使制作的茶壶和茶杯配套 【解析】 【分析】本题考查一元一次方程的实际应用,设用千克瓷泥制作茶壶,根据每套茶具由1个茶壶和2只茶杯组成,列出方程,进行求解即可. 【详解】解:设用千克瓷泥制作茶壶,则用千克瓷泥制作茶杯. 根据题意,得. 解得. 所以. 答:用5千克瓷泥制作茶壶,用4千克瓷泥制作茶杯恰好使制作的茶壶和茶杯配套. 22. 某中学食堂一周计划采购大米350千克,平均每天采购50千克.实际每天采购量与计划量相比有出入,如表记录了上周的采购情况(超出计划采购量为正,不足计划采购量为负,单位:千克): 星期 一 二 三 四 五 六 日 与计划量相比的差值 (1)采购量最多的一天比采购量最少的一天多采购_____千克; (2)食堂与大米供应商签订每周采购协议,大米的基础采购成本为每千克4元.若实际采购量超出计划采购量,超出部分食堂每千克可享受0.5元的优惠;若未完成计划采购量,不足部分食堂每千克需多支付0.5元的违约金.该食堂上周采购大米的总费用是多少? 【答案】(1)18. (2)1442元. 【解析】 【分析】本题考查了正负数的应用,有理数四则运算的应用,解题的关键是正确理解题意,熟练掌握有理数混合运算法则. (1)计算采购量最多的一天与采购量最少的一天的差即可; (2)根据题意求和,再进行计算即可. 【小问1详解】 解:由题意得,(千克), 故答案为:18; 【小问2详解】 解:(千克). 故上周实际采购量超出了计划采购量. (元). 答:该食堂上周采购大米的总费用是1442元. 23. 如图是某校操场最内侧的跑道,由两段直道和两段半圆形的弯道组成,其中直道的长为,半圆形弯道的直径为,体育组设计了“铁饼投掷”项目的圆形比赛场地和“掷标枪”项目的四边形比赛场地(阴影部分),具体长度如图. (1)操场最内侧跑道的周长为_____;(用含的代数式表示,结果保留) (2)用含的代数式表示两个比赛场地的总面积(阴影部分面积的和)(结果保留:(),并求出当时,两个比赛场地的总面积.(取) 【答案】(1) (2), 【解析】 【分析】本题考查列代数式,代数式求值,正确列出代数式是解题的关键: (1)用圆的周长加上直道的长,列出代数式即可; (2)用圆的面积加上大直角三角形的面积减去小直角三角形的面积,求出两个场地的面积和,再代值计算即可. 【小问1详解】 解:操场最内侧跑道的周长为, 故答案为:; 小问2详解】 解:两个比赛场地的总面积(阴影部分面积的和)为:. 当取3时,. 答:当时,两个比赛场地的总面积为 24. 如图,已知,射线在的内部,射线平分,射线平分 (1)求的度数; (2)若与互余,求的度数. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了角平分线的定义,几何图形中角的计算,根据图形得出所求角与已知角的关系是解题的关键. (1)根据角平分线的概念得到,,然后整体求解即可; (2)首先得到,,然后根据与互余得到,求出,进而求解即可. 【小问1详解】 ∵射线平分,射线平分 ∴, ∴; 【小问2详解】 ∵ ∴ ∵射线平分 ∴ ∵与互余 ∴ ∴ ∴ ∴ ∴. 25. 某市居民用气阶梯气价标准如下: 阶梯 年度用气量 (单位:立方米) 价格 (单位:元/立方米) 第一阶梯 大于0小于等于的部分 a 第二阶梯 大于小于等于的部分 第三阶梯 以上的部分 (1)小依家年度用气立方米,应缴纳气费______元(用含a的式子表示);已知该年度缴纳气费元,则______ (2)在(1)的结论下,该市某天然气公司推出了“居民家庭采暖用气”政策,居民用户在申请执行该政策后,全年用气量划分为两个阶段.每年1月、2月以及月共三个月为采暖期,无论用气量为多少,均按第一阶梯气价计费,其余的9个月为非采暖期,用气总量按普通阶梯气价计费.小钟家成功申请了“居民家庭采暖用气”,今年的年用气总量为立方米,共缴纳气费元.已知非采暖期用气量不低于立方米,求小钟家今年采暖期用气费用. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】本题考查了列代数式,阶梯计价问题(一元一次方程应用)等知识,解题关键是掌握上述知识点并能运用求解. (1)利用应缴纳气费超出立方米的部分,可用含a的代数式表示出应缴纳气费,结合该年度缴纳气费元,可列出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论; (2)设小钟家今年非采暖期用气量为x立方米,则小钟家今年采暖期用气量为立方米,分及两种情况考虑,根据小钟家今年共缴纳气费元,可列出关于x的一元一次方程,解之可得出x的值,再将其符合题意的值代入中,即可求出结论. 【小问1详解】 解:当小依家年度用气立方米时,应缴纳气费元, 根据题意得:, 解得:. 故答案为:,; 【小问2详解】 设小钟家今年非采暖期用气量为x立方米,则小钟家今年采暖期用气量为立方米, 当时,, 解得:, ∴(元); 当时,, 解得:(不符合题意,舍去). 答:小钟家今年采暖期用气费用为元. 26. 数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合,这种解决问题的思想叫作数形结合思想.点是数轴上不重合的两个点,且点在点的左边,点是线段的中点.点分别表示数.请回答下列问题: 初步探究】 (1)若,,则_____,的值为_____; (2)如图①,利用数轴思考探究,请用含,的式子表示; 【拓展应用】 (3)如图②,若,,动点,分别从,两点同时出发,沿数轴正方向运动.点的速度是每秒2个单位长度,点的速度是每秒1个单位长度.若点是的中点,点是的中点,求运动多长时间时,点之间的距离为3个单位长度? 【答案】(1)3,5.(2);(3)运动12秒或24秒时,点之间的距离为3个单位长度 【解析】 【分析】本题考查了用数轴上的点表示有理数,两点间的距离,中点的定义,一元一次方程的应用等知识. (1)先求出,根据中点定义得到,即可得到的值为5; (2)先表示出,根据中点定义得到,即可得到; (3)设运动时间为t秒,则点表示的数为,点表示的数为.根据中点定义得到点表示的数为,点表示的数为.当点之间的距离为3个单位长度时,分为点在点左侧和点在点右侧,两种情况列方程,解方程即可求解. 【详解】解:(1)因为,, 所以, 因为点是线段的中点, 所以, 所以. 故答案为:3,5; (2)由题意得. 因为点是线段的中点. 所以. 所以; (3)设运动时间为t秒,则点表示的数为,点表示的数为. 因为点是的中点,点是的中点, 所以点表示的数为,点表示的数为. 当点之间的距离为3个单位长度时,分为以下两种情况: 若点在点左侧,则, 解得; 若点在点右侧,则, 解得. 综上所述,运动12秒或24秒时,点之间的距离为3个单位长度. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 榆林市第六中学共同体学校2025—2026学年度第一学期期末检测 七年级数学(人教版) 考生注意:本试卷共6页,满分120分,时间120分钟. 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题目要求的) 1. 的倒数是( ) A. B. C. D. 2. 如图是石家庄南绕城高速太行特长隧道.高速公路在建设过程中,通常要从大山中开挖隧道穿过,把道路取直以缩短路程.其数学原理是( ) A. 两点之间,线段最短 B. 两点确定一条直线 C. 两点之间线段的长度,叫作两点之间的距离 D. 平面内经过一点有无数条直线 3. 年月,我国紧凑型聚变能实验装置建设取得关键突破,项目主体工程建设步入新阶段该项目总投资约万元,将数据用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 4. 如图是一个六棱柱,从上面观察这个立体图形,得到的平面图形是( ) A. B. C. D. 5. 已知,则的补角的度数为( ) A. B. C. D. 6. 如图,点是线段的中点,在线段上取一点,使得,若,,则的长为( ) A. B. C. D. 7. 如图是某月的月历、用“H”形框(阴影部分)覆盖任意七个数并求它们的和,则这七个数的和可能是() A. 189 B. 126 C. 112 D. 85 8. 有理数在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分) 9. 金漆木雕一项中国民间雕刻艺术,发源于广东潮汕地区,其工艺要求极高,需要精确控制雕刻深度.若雕刻深度比标准值超出记作,则雕刻深度比标准值不足应记作__________. 10. 某商品原价是元,为了促销进行降价销售,第一次打八折,第二次降20元,第二次降价后的售价为_____元. 11. 通过学习科学课中杠杆平衡的知识,可以得到杠杆原理的公式:.若,,则_____. 12. 如图,在长方形纸片中,,将和对折,使边,均落在上,得到折痕,则的度数为_____. 13. 某校科技小组用形状、大小相同的基本图形按照一定规律拼接得到火箭模型图,如图,第15个图案需要_____个基本图形. 14. 有一个水池,用两个水管注水.如果单开甲管,小时注满水池;如果单开乙管,5小时注满水池.若甲、乙两管先同时注水20分钟,然后由乙管单独注水,则把水池注满还需要乙管单独注水_____小时. 三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程) 15. 计算:. 16. 计算:. 17. 解方程:. 18 如图,已知线段和线段.请用尺规作图法,延长线段到,使.(不写作法,保留作图痕迹) 19. 如图,一艘渔船从海上点处开始绕点航行,已知点在点的北偏东方向上,当航行到点时,测得. (1)的度数为_____; (2)若渔船继续绕行,最后到达点,且,请用方位角表示射线的方向. 20. 如图是一个立体图形的展开图. (1)该立体图形的名称是_____. (2)将展开图折叠成立体图形后,相对的两个面上的数字互为相反数,求的值. 21. 为响应国家绿色制造与资源高效利用政策的号召,某陶瓷器厂优化瓷泥配比与生产工艺烧制陶瓷茶具.已知每套茶具由1个茶壶和2只茶杯组成,用1千克瓷泥可做2个茶壶或5只茶杯.现要用9千克瓷泥全部制作这类茶具,如何分配恰好使制作的茶壶和茶杯配套? 22. 某中学食堂一周计划采购大米350千克,平均每天采购50千克.实际每天采购量与计划量相比有出入,如表记录了上周采购情况(超出计划采购量为正,不足计划采购量为负,单位:千克): 星期 一 二 三 四 五 六 日 与计划量相比的差值 (1)采购量最多的一天比采购量最少的一天多采购_____千克; (2)食堂与大米供应商签订每周采购协议,大米的基础采购成本为每千克4元.若实际采购量超出计划采购量,超出部分食堂每千克可享受0.5元的优惠;若未完成计划采购量,不足部分食堂每千克需多支付0.5元的违约金.该食堂上周采购大米的总费用是多少? 23. 如图是某校操场最内侧的跑道,由两段直道和两段半圆形的弯道组成,其中直道的长为,半圆形弯道的直径为,体育组设计了“铁饼投掷”项目的圆形比赛场地和“掷标枪”项目的四边形比赛场地(阴影部分),具体长度如图. (1)操场最内侧跑道的周长为_____;(用含的代数式表示,结果保留) (2)用含的代数式表示两个比赛场地的总面积(阴影部分面积的和)(结果保留:(),并求出当时,两个比赛场地的总面积.(取) 24. 如图,已知,射线在的内部,射线平分,射线平分 (1)求的度数; (2)若与互余,求的度数. 25. 某市居民用气阶梯气价标准如下: 阶梯 年度用气量 (单位:立方米) 价格 (单位:元/立方米) 第一阶梯 大于0小于等于的部分 a 第二阶梯 大于小于等于的部分 第三阶梯 以上的部分 (1)小依家年度用气立方米,应缴纳气费______元(用含a的式子表示);已知该年度缴纳气费元,则______ (2)在(1)的结论下,该市某天然气公司推出了“居民家庭采暖用气”政策,居民用户在申请执行该政策后,全年用气量划分为两个阶段.每年1月、2月以及月共三个月为采暖期,无论用气量为多少,均按第一阶梯气价计费,其余的9个月为非采暖期,用气总量按普通阶梯气价计费.小钟家成功申请了“居民家庭采暖用气”,今年的年用气总量为立方米,共缴纳气费元.已知非采暖期用气量不低于立方米,求小钟家今年采暖期用气费用. 26. 数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合,这种解决问题的思想叫作数形结合思想.点是数轴上不重合的两个点,且点在点的左边,点是线段的中点.点分别表示数.请回答下列问题: 【初步探究】 (1)若,,则_____,的值为_____; (2)如图①,利用数轴思考探究,请用含,的式子表示; 拓展应用】 (3)如图②,若,,动点,分别从,两点同时出发,沿数轴正方向运动.点速度是每秒2个单位长度,点的速度是每秒1个单位长度.若点是的中点,点是的中点,求运动多长时间时,点之间的距离为3个单位长度? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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