5.1《要学那泰山顶上一青松》(课件+素材)音乐人音版五年级下册
2026-01-14
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精品
摘要:
该小学音乐课件围绕人音版五年级下册第5课“京韵”,核心涵盖京剧基础知识、现代京剧发展及歌曲《要学那泰山顶上一青松》。通过视频提问“视频中唱的是什么?”导入,从京剧起源、名称由来到现代京剧特点,再到歌曲背景与情感分析,构建递进式学习支架。
其亮点在于融合审美感知(聆听体会青松象征的坚韧品质)、艺术表现(跟琴学唱、设计“十八棵青松”造型)与文化理解(京剧国粹传承),通过锣鼓经分组演奏与圆场实践等活动,学生提升艺术表现与文化自信,教师可依托丰富素材高效开展体验式教学。
内容正文:
来来来,你大爷冯志卿一家心情调理,真不惨痛不将息。我听说一日三餐有音响,同志们说是这样看起来服下,只怕是心也宽,野旷,路也走不动,山也不能爬,怎能上山躺啊?有你求他说的,得等上权,你也不准离开我家。叫你们一日三餐九碗饭,一觉。睡到。日西。下。这样的腰圆膀又渣,一个个当座黑铁塔。到那是山上。的壮阔人,驰骋江南大地。山想灭汉奸,秦桧把大哥那日本强盗回老家,难平在日出,家家都把红旗挂带来看,装你这革命的老妈妈。
要学那泰山顶上一青松
第5课 京韵
人音版五年级下册
视频中唱的是什么?
京剧
京剧是中国国粹之一,也是影响最大的戏曲剧种,以北京为中心流行全国,融合了唱、念、做、打等表演艺术,2006年被列入中国国家级非物质文化遗产,2010年入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
你对京剧了解多少?
形成于清代:1790年(乾隆五十五年),安徽的“三庆、四喜、春台、和春”四大徽班进京演出,与湖北汉调艺人合作,吸收昆曲、秦腔等地方戏曲精华,最1840—1860年间定型为京剧。
名称由来:早期称“平剧”或“京戏”,因形成于北京而得名。
现代京剧是中国京剧在20世纪中叶以后的新发展,它以现实生活为题材。
现代京剧
现代京剧的起源和发展
其起源可追溯至五四新文化运动时期,旨在通过戏曲宣传民主思想;新中国成立后,在“双百方针”指导下,现代京剧通过戏曲改革将革命斗争、工人生活等现实题材与传统表演程式相结合,于1960年代以《红灯记》《沙家浜》等“样板戏”为代表形成高峰,聚焦革命历史叙事
初听感受
从歌曲中你感受到了什么?
再次聆听
为什么要学泰山顶上的青松?歌曲表现了革命者怎样的品质?
要学泰山顶上的青松是因为它象征坚强不屈、傲雪凌霜、坚定不移的品质。
青松的品质包括坚韧不拔、历经风霜仍挺立、团结一致的精神。
这首歌曲是现代京剧《沙家浜》中的一个唱腔选段,主要歌颂了1939年秋新四军某部转移后,在阳澄湖畔沙家浜留下的郭建光等,18名伤员,在恶劣的自然环境中,与伤病、饥饿及敌人斗争的英雄气概。
歌曲简介
在险恶环境中,指导员郭建光以青松为喻鼓舞士气,独唱部分展现个人坚定信念,合唱部分“十八个伤病员要成为十八棵青松”升华至集体团结,音乐通过独唱与合唱交替强化号召力。
再次聆听
边听边跟着小声哼唱。
跟琴学唱这一唱段,体会革命者的“青松”气质。
为“要成为十八棵青松!”设计造型,边唱边做。
分组合作,一组演奏以下锣鼓经,另一组同学随锣鼓经走圆场。
感谢聆听!
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$这芦苇荡就是前方,就是战场,我们要等候上级的命令,坚持到胜利。向前到泰山。感谢,那就你来。爱你把人家。
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