第一单元 20以内数的加减法(二)(单元自测•基础卷)数学沪教版一年级下册(新教材)

2026-01-13
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数英大讲堂
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版一年级下册
年级 一年级
章节 第一单元 20以内数的加减法(二)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.43 MB
发布时间 2026-01-13
更新时间 2026-01-13
作者 数英大讲堂
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55933859.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

保密★启用前 第一单元 20以内数的加减法(单元自测•基础卷) 试卷总分:100分;卷面分:5分;建议用时:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题(共17分) 1.(1分)小猴们下山去摘桃,共摘了12个桃,吃掉6个后,小猴们手里还有( )个桃。 2.(1分)文文和小小之间有( )人。 3.(1分)树上原来有13只鸟,飞走了5只后,又飞来了4只鸟,现在树上有( )只。 4.(2分)两个加数都是8,和是( );减数是6,被减数是14,差是( )。 5.(2分)在○的下面画□,□比○少4个,□有( )个。 ( ) 6.(6分)在括号里填上“>”“<”或“=”。 14-5( )12-4        12-5( )13-8        16-8( )12-3 9+2( )11-4         13-4( )4+5        13-5( )11-2 7.(4分)超市调查。 笔记本 铅笔 钢笔 彩笔 原有 13捆 (    )箱 17盒 15箱 卖出 5捆 5箱 (    )盒 (    )箱 还剩 (    )捆 6箱 8盒 7箱 二、选择题(共10分) 8.(2分)树上有12只小鸟,飞走了3只,飞来2只,树上现在有几只小鸟?下面列式错误的是(    )。 A.12-3-2 B.12-3+2 C.12+2-3 9.(2分)已知7+〇=15,14-〇=□,□=(    )。 A.5 B.6 C.7 10.(2分)箱子里一共有(    )颗珠子。 A.10 B.15 C.5 11.(2分)18-☆>9,☆最大的是(    )。 A.9 B.8 C.10 12.(2分)小明是这样计算12-5的:①10—5=5,②5+2=7。下面与小明的计算方法相同的是(    )。 A. B. C. 三、判断题(共10分) 13.(2分)为庆祝建党100周年,某校举办“唱红歌·庆党生”的歌唱比赛,参赛的一年级学生中,男生有18人,女生有9人,参赛的一年级女生比男生少9人。( ) 14.(2分)计算□和□时,可以这样想:。( ) 15.(2分)一个箱子里有11个乒乓球,同学们拿走了7个,还剩4个。( ) 16.(2分)计算13-8时可以用想加算减的方法。( ) 17.(2分)同学们站成一排,从前数李红排第6,从后数她也排第6,一共有13人。( ) 四、计算题(共22分) 18.(8分)口算。 18-9=           17-8=         11-6=          13-9=          14-6= 12-4=           15-7=         14-9=          11-3=           14-8= 19.(4分)看图列式计算。 20.(4分)在19、6、13、7中选出三个数,组成两道加法算式和两道减法算式。       21.(3分)看图列式计算。 (    ) 22.(3分)看图列式计算。 五、操作题(共4分) 23.(4分)用你喜欢的方式画一画,表示算式“16-9”。 六、解答题(共37分) 24.(3分)慌慌和忙忙原来都有15根香蕉。现在谁剩下的多? 25.(4分)小朋友排队,从左往右数,小新是第6个;从右往左数,小新是第7个。这一排一共有多少个小朋友? 26.(4分)小海有一共有20块,分给欢欢5块,分给乐乐7块后,小海还剩几块? 算式:___________(    ) 答:小海还剩(    )块。 27.(4分)小花送给了小白多少根骨头? 算式:___________ 答:小花送给了小白(    )根骨头。 28.(4分)小朋友们在折,小华折了12架,小海折了8架,小海再折几架就和小华一样多? 算式:                        答:小海再折(   )架就和小华一样多。 29.(6分)鸵鸟林达的窝里有13个大大的蛋。旁边灌木丛里有一个小鸟窝,里面有5个小小的蛋。用○代替大大的蛋,用●代替小小的蛋。 大大的蛋: 小小的蛋:●●●●● ○比●多几个,那么●比○(    )几个。(填“多”或“少”) (1)林达的蛋比小鸟的蛋多(    )个。(个) (2)小鸟的蛋比林达的蛋少(    )个。(个) 30.(6分) (1)小刚买1个和1根,一共要花多少钱? (元) (2)小红拿17元买了一个和一盒,应找回多少钱? (元) 31.(6分)美术小组有17名同学。 (1)来了8人,还有多少人没有来? (    ) 答:还有(    )人没有来。 (2)美术小组里男生有7人,女生有多少人? (    ) 答:女生有(    )人。 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第一单元 20以内数的加减法(单元自测•基础卷) 试卷总分:100分;卷面分:5分;建议用时:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题(共17分) 1.(1分)小猴们下山去摘桃,共摘了12个桃,吃掉6个后,小猴们手里还有( )个桃。 2.(1分)文文和小小之间有( )人。 3.(1分)树上原来有13只鸟,飞走了5只后,又飞来了4只鸟,现在树上有( )只。 4.(2分)两个加数都是8,和是( );减数是6,被减数是14,差是( )。 5.(2分)在○的下面画□,□比○少4个,□有( )个。 ( ) 6.(6分)在括号里填上“>”“<”或“=”。 14-5( )12-4        12-5( )13-8        16-8( )12-3 9+2( )11-4         13-4( )4+5        13-5( )11-2 7.(4分)超市调查。 笔记本 铅笔 钢笔 彩笔 原有 13捆 (    )箱 17盒 15箱 卖出 5捆 5箱 (    )盒 (    )箱 还剩 (    )捆 6箱 8盒 7箱 二、选择题(共10分) 8.(2分)树上有12只小鸟,飞走了3只,飞来2只,树上现在有几只小鸟?下面列式错误的是(    )。 A.12-3-2 B.12-3+2 C.12+2-3 9.(2分)已知7+〇=15,14-〇=□,□=(    )。 A.5 B.6 C.7 10.(2分)箱子里一共有(    )颗珠子。 A.10 B.15 C.5 11.(2分)18-☆>9,☆最大的是(    )。 A.9 B.8 C.10 12.(2分)小明是这样计算12-5的:①10—5=5,②5+2=7。下面与小明的计算方法相同的是(    )。 A. B. C. 三、判断题(共10分) 13.(2分)为庆祝建党100周年,某校举办“唱红歌·庆党生”的歌唱比赛,参赛的一年级学生中,男生有18人,女生有9人,参赛的一年级女生比男生少9人。( ) 14.(2分)计算□和□时,可以这样想:。( ) 15.(2分)一个箱子里有11个乒乓球,同学们拿走了7个,还剩4个。( ) 16.(2分)计算13-8时可以用想加算减的方法。( ) 17.(2分)同学们站成一排,从前数李红排第6,从后数她也排第6,一共有13人。( ) 四、计算题(共22分) 18.(8分)口算。 18-9=           17-8=         11-6=          13-9=          14-6= 12-4=           15-7=         14-9=          11-3=           14-8= 19.(4分)看图列式计算。 20.(4分)在19、6、13、7中选出三个数,组成两道加法算式和两道减法算式。       21.(3分)看图列式计算。 (    ) 22.(3分)看图列式计算。 五、操作题(共4分) 23.(4分)用你喜欢的方式画一画,表示算式“16-9”。 六、解答题(共37分) 24.(3分)慌慌和忙忙原来都有15根香蕉。现在谁剩下的多? 25.(4分)小朋友排队,从左往右数,小新是第6个;从右往左数,小新是第7个。这一排一共有多少个小朋友? 26.(4分)小海有一共有20块,分给欢欢5块,分给乐乐7块后,小海还剩几块? 算式:___________(    ) 答:小海还剩(    )块。 27.(4分)小花送给了小白多少根骨头? 算式:___________ 答:小花送给了小白(    )根骨头。 28.(4分)小朋友们在折,小华折了12架,小海折了8架,小海再折几架就和小华一样多? 算式:                        答:小海再折(   )架就和小华一样多。 29.(6分)鸵鸟林达的窝里有13个大大的蛋。旁边灌木丛里有一个小鸟窝,里面有5个小小的蛋。用○代替大大的蛋,用●代替小小的蛋。 大大的蛋: 小小的蛋:●●●●● ○比●多几个,那么●比○(    )几个。(填“多”或“少”) (1)林达的蛋比小鸟的蛋多(    )个。(个) (2)小鸟的蛋比林达的蛋少(    )个。(个) 30.(6分) (1)小刚买1个和1根,一共要花多少钱? (元) (2)小红拿17元买了一个和一盒,应找回多少钱? (元) 31.(6分)美术小组有17名同学。 (1)来了8人,还有多少人没有来? (    ) 答:还有(    )人没有来。 (2)美术小组里男生有7人,女生有多少人? (    ) 答:女生有(    )人。 试卷第6页,共6页 试卷第5页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第一单元 20以内数的加减法(单元自测•基础卷) (参考解析) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题(共17分) 1.(1分)小猴们下山去摘桃,共摘了12个桃,吃掉6个后,小猴们手里还有( )个桃。 【答案】6 【分析】用共摘的桃子数量减去吃掉的数量,求出差,即可解决此题。 【解答】12-6=6(个) 所以小猴们手里还有6个桃。 【点睛】此题主要考查的是十几减6的退位减法的应用,要熟练掌握。 2.(1分)文文和小小之间有( )人。 【答案】4 【分析】据题意可知,文文排在第8位,小小排在第13位,可以利用数一数的方法,从8开始依次数,8、9、10、11、12、13,在数一数8和13中间的数字有几个,即可得出他们中间有几人;也可利用减法计算,用小小的位次减去文文的位次,再减去小小本身,即可得出答案。 【解答】据分析可得:13-8-1=4(人) 文文和小小之间有4人。 【点睛】考查20以内的连减计算。 3.(1分)树上原来有13只鸟,飞走了5只后,又飞来了4只鸟,现在树上有( )只。 【答案】12 【分析】先用原来树上鸟的数量减去飞走的数量,求出差,再加上又飞来的数量,求出和,即可解决此题。 【解答】13-5+4 =8+4 =12(只) 故,现在树上有12只。 【点睛】此题主要考查的是20以内数的加减混合运算的应用,要熟练掌握。 4.(2分)两个加数都是8,和是( );减数是6,被减数是14,差是( )。 【答案】16 8 【分析】根据“加数+加数=和,被减数-减数=差”来解决此题。 【解答】8+8=16 14-6=8 两个加数都是8,和是16;减数是6,被减数是14,差是8。 5.(2分)在○的下面画□,□比○少4个,□有( )个。 ( ) 【答案】7 □□□□□□□ 【分析】先数出○的数量是11个,再根据减法的意义,用○的数量减去4即可求出□的数量,最后画出相应数量的□即可。 【解答】11-4=7(个) 所以□有7个。 作图如下: ○○○○○○○○○○○ □□□□□□□ 6.(6分)在括号里填上“>”“<”或“=”。 14-5( )12-4        12-5( )13-8        16-8( )12-3 9+2( )11-4         13-4( )4+5        13-5( )11-2 【答案】> > < > = < 【分析】先计算出各算式的结果,再比较大小即可。 【解答】14-5=9,12-4=8,9>8,所以14-5>12-4; 12-5=7,13-8=5,7>5,所以12-5>13-8; 16-8=8,12-3=9,8<9,所以16-8<12-3; 9+2=11,11-4=7,11>7,所以9+2>11-4; 13-4=9,4+5=9,9=9,所以13-4=4+5; 13-5=8,11-2=9,8<9,所以13-5<11-2。 7.(4分)超市调查。 笔记本 铅笔 钢笔 彩笔 原有 13捆 (    )箱 17盒 15箱 卖出 5捆 5箱 (    )盒 (    )箱 还剩 (    )捆 6箱 8盒 7箱 【答案】见详解 【分析】原有的数量-卖出的数量=还剩的数量;卖出的数量+还剩的数量=原有的数量;原有的数量-还剩的数量=卖出的数量,由此计算即可。 【解答】笔记本:13-5=8(捆); 铅笔:5+6=11(箱); 钢笔:17-8=9(盒); 彩笔:15-7=8(箱)。 填写如下: 笔记本 铅笔 钢笔 彩笔 原有 13捆 11箱 17盒 15箱 卖出 5捆 5箱 9盒 8箱 还剩 8捆 6箱 8盒 7箱 二、选择题(共10分) 8.(2分)树上有12只小鸟,飞走了3只,飞来2只,树上现在有几只小鸟?下面列式错误的是(    )。 A.12-3-2 B.12-3+2 C.12+2-3 【答案】A 【分析】求现在有几只,可以用原来的数量-飞走的数量+飞来的数量;也可以用原来的数量+飞来的数量-飞走的数量,由此解答。 【解答】A.12-3-2,表示飞走了3只,又飞走了2只,与题意不符; B.12-3+2,表示飞走了3只,飞来了2只,与题意相符; C.12+2-3,表示飞来了2只,飞走了3只,与题意相符。 列式错误的是12-3-2。 故答案为:A 9.(2分)已知7+〇=15,14-〇=□,□=(    )。 A.5 B.6 C.7 【答案】B 【分析】根据20以内加减法的运算法则先求出〇是多少,再求出□是多少即可。 【解答】〇=15-7=8 □=14-8=6 故答案为:B 【点睛】本题主要考查了20以内加减法的运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。 10.(2分)箱子里一共有(    )颗珠子。 A.10 B.15 C.5 【答案】C 【分析】根据图片可知:一共有15颗珠子,从左边开始数,左边外漏有4颗珠子,右边外漏6个,求箱子里一共有的数量,用共有的颗数减去左边外漏的珠子,再减去右边外漏的珠子即可。 【解答】 (颗) 箱子里一共有5颗珠子。 故答案为:C 11.(2分)18-☆>9,☆最大的是(    )。 A.9 B.8 C.10 【答案】B 【分析】用18减9,求出差,比这个差小1的数,就是☆最大的答案,据此解答。 【解答】根据分析可得: 18-9=9,9-1=8,☆最大是8; A.9,18-9=9,9=9,不符合题意,答案错误; B.8,18-8=10,10>9,符合题意,答案正确; C.10,18-10=8,8<9,不符合题意,答案错误; 故答案为:B 12.(2分)小明是这样计算12-5的:①10—5=5,②5+2=7。下面与小明的计算方法相同的是(    )。 A. B. C. 【答案】C 【分析】可以用“破十法”把12分成10和2,先算10-5=5,然后把剩余的数相加,即5+2=7,据此分析各选项即可。 【解答】A.通过想加法算减法,即因为5+(7)=12,所以12-5=7,不是“破十法”,和小明的计算方法不同。 B.一共12根小棒,分成10和2,先划掉2根,然后划掉3根,即先算12-2=10,再算10-3=7,不符合题意。 C.一共12根小棒,分成10和2,先划掉5根,即10-5=5,然后把剩下的5和2相加;即5+2=7,符合题意。 故答案为:C 三、判断题(共10分) 13.(2分)为庆祝建党100周年,某校举办“唱红歌·庆党生”的歌唱比赛,参赛的一年级学生中,男生有18人,女生有9人,参赛的一年级女生比男生少9人。( ) 【答案】√ 【分析】用“男生人数-女生人数=女生比男生少的人数”来解答。 【解答】18-9=9(人) 故答案为:√ 【点睛】此题主要考查的是十几减9的退位减法。 14.(2分)计算□和□时,可以这样想:。( ) 【答案】√ 【分析】计算两数相减的结果是多少时,可以用“想加法,求减法”的方法来解决。 如,求13-7和13-6分别等于多少,可以这样想:6+7=13,所以:13-7=6和13-6=7。 【解答】由题意分析得: 计算13-7=□和13-6=□时,可以这样想:。此说法正确。 故答案为:√ 15.(2分)一个箱子里有11个乒乓球,同学们拿走了7个,还剩4个。( ) 【答案】√ 【分析】用箱子里的乒乓球数量减去拿走的数量,求出差,即可解决此题。 【解答】由题意分析得: 11-7=4(个) 一个箱子里有11个乒乓球,同学们拿走了7个,还剩4个;此说法正确。 故答案为:√ 16.(2分)计算13-8时可以用想加算减的方法。( ) 【答案】√ 【分析】想加算减法就是用和减去一个加数等于另一个加数,也就是想8和5合起来是13,即13减8就得5,由此解答。 【解答】由分析可知,计算13-8时可以用想加算减的方法。原题说法正确。 故答案为:√ 17.(2分)同学们站成一排,从前数李红排第6,从后数她也排第6,一共有13人。( ) 【答案】× 【分析】先把李红前面的人数与后面的人数加起来,求出和,再减去1,求出差,即可判断对错。 【解答】6+6-1=11(人) 即,同学们站成一排,从前数李红排第6,从后数她也排第6,一共有11人。原题说法错误。 故答案为:× 四、计算题(共22分) 18.(8分)口算。 18-9=           17-8=         11-6=          13-9=          14-6= 12-4=           15-7=         14-9=          11-3=           14-8= 【答案】9;9;5;4;8; 8;8;5;8;6 19.(4分)看图列式计算。 【答案】9+3=12 3+9=12 12-9=3 12-3=9 20.(4分)在19、6、13、7中选出三个数,组成两道加法算式和两道减法算式。       【答案】6+7=13 7+6=13 13-6=7 13-7=6 【分析】根据题意,从四个数中选出一个较大的数和两个较小的数,根据加减法的关系组成两道加法算式和两道减法算式,据此解答。 【解答】根据分析: 6+7=13 7+6=13 13-7=6 13-6=7 (答案不唯一) 21.(3分)看图列式计算。 (    ) 【答案】17-8=9(个) 【分析】一共有17个苹果,右边有8个,求左边篮子里有几个,用减法计算,即总数量-右边的数量=左边的数量。 【解答】17-8=9(个) 左边篮子里有9个。 22.(3分)看图列式计算。 【答案】14-6=8 【分析】 用的总个数减去右边的个数,即可求出左边篮子里的个数。 【解答】14-6=8(个) 左边篮子里有8个。 五、操作题(共4分) 23.(4分)用你喜欢的方式画一画,表示算式“16-9”。 【答案】见详解 【分析】先画16个○表示16,然后圈出9个○,表示减去9,最后还剩7个○,表示16减9的差是7;据此解决即可。 【解答】由题意分析得: 下图可以表示算式“16-9”。 (表示方法不唯一) 六、解答题(共37分) 24.(3分)慌慌和忙忙原来都有15根香蕉。现在谁剩下的多? 【答案】忙忙 【分析】由题意知:可以先算出慌慌和忙忙各剩下多少根香蕉,分别用慌慌和忙忙原来有的数量减去慌慌和忙忙各自吃掉的数量,再进行比较。 【解答】15-9=6(根)     15-7=8(根)     8>6   答:现在忙忙剩下的多。 【点睛】主要考查了20以内数的退位减法计算,要熟练掌握。 25.(4分)小朋友排队,从左往右数,小新是第6个;从右往左数,小新是第7个。这一排一共有多少个小朋友? 【答案】12人 【分析】用从右往左数,小新的排序,加上从左往右数小新的排序,因为小新数了两遍,所以再减去1即可。 【解答】6+7-1 =13-1 =12(人) 答:这一排一共有12个小朋友。 26.(4分)小海有一共有20块,分给欢欢5块,分给乐乐7块后,小海还剩几块? 算式:___________(    ) 答:小海还剩(    )块。 【答案】20-5-7=8(块);8;8块 【分析】用小海有的总块数分别减去给欢欢的块数和给乐乐的块数,即可求出小海还剩几块。 【解答】20-5-7=8(块) 答:小海还剩8块。 27.(4分)小花送给了小白多少根骨头? 算式:___________ 答:小花送给了小白(    )根骨头。 【答案】16-7=9(根) 9;9根 【分析】根据题意,用小花原来的数量减去还剩下的数量,即可求出小花送给小白的数量,据此解答。 【解答】16-7=9(根) 答:小花送给了小白9根骨头。 28.(4分)小朋友们在折,小华折了12架,小海折了8架,小海再折几架就和小华一样多? 算式:                        答:小海再折(   )架就和小华一样多。 【答案】12-8=4(架); 4;4架 【分析】根据题意,要和小华折的一样多,也就是小海要折12架,则用小海要折的数量-已经折了的数量=还要再折的数量。 【解答】算式:12-8=4(架) 答:小海再折4架就和小华一样多。 29.(6分)鸵鸟林达的窝里有13个大大的蛋。旁边灌木丛里有一个小鸟窝,里面有5个小小的蛋。用○代替大大的蛋,用●代替小小的蛋。 大大的蛋: 小小的蛋:●●●●● ○比●多几个,那么●比○(    )几个。(填“多”或“少”) (1)林达的蛋比小鸟的蛋多(    )个。(个) (2)小鸟的蛋比林达的蛋少(    )个。(个) 【答案】8;少; (1)8;; (2)8; 【分析】求一个数量比另一个数量多多少,用一个数量减去另一个数量即可; 求一个数量比另一个数量少多少,用较多的数量减去较少的数量即可; 【解答】 (1)林达的蛋比小鸟的蛋多8个。(个) (2)小鸟的蛋比林达的蛋少8 个。(个) 30.(6分) (1)小刚买1个和1根,一共要花多少钱? (元) (2)小红拿17元买了一个和一盒,应找回多少钱? (元) 【答案】(1)15元 9+6=15 (2)2元 17-7-8=2 【分析】(1)根据题意可知:求一共花多少钱?用文具盒的单价加上跳绳的单价即可。 (2)根据题意可知:求应找回多少钱?用小红有的钱数减去篮球的单价,再减去彩笔的单价。 【解答】(1)9+6=15(元) 答:一共要花15元。 (2) (元) 答:应找回2元。 31.(6分)美术小组有17名同学。 (1)来了8人,还有多少人没有来? (    ) 答:还有(    )人没有来。 (2)美术小组里男生有7人,女生有多少人? (    ) 答:女生有(    )人。 【答案】(1)17-8=9(人);9 (2)17-7=10(人);10 【分析】(1)用总人数减去来了的人数即可求出还有多少人没有来。 (2)用总人数减去男生的人数即可求出女生有多少人。 【解答】(1)17-8=9(人) 答:还有9人没有来。 (2)17-7=10(人) 答:女生有10人。 试卷第18页,共20页 试卷第17页,共20页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一单元  20以内数的加减法(二)(单元自测•基础卷)数学沪教版一年级下册(新教材)
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