内容正文:
2025-2026学年度七年级第一学期学习评价
数学
注意事项:
1.本试卷满分120分,考试时间为120分钟.
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚.
一、选择题.(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在下面的表格里.每题3分,共24分)
1. 下列几何体中,属于棱柱是( )
A. B. C. D.
2. 下列方程中,是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
3. 四个数,0,1,0.25中为负数的是( )
A. B. 0 C. 1 D. 0.25
4. 单项式的次数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
5. 如图,将一块三角形木板截去一部分后,发现剩余木板周长要比原三角形木板的周长大,能正确解释这一现象的数学知识是( )
A. 两直线相交只有一个交点
B. 两点确定一条直线
C. 经过一点有无数条直线
D. 两点之间,线段最短
6. 如果2025个有理数相乘所得的积为0,那么这2025个数中()
A. 最多有一个数为0 B. 至少有一个数为0
C. 均为0 D. 均不为0
7. 如图,在灯塔处测得轮船位于北偏西的方向上,轮船位于南偏东的方向上,轮船在的平分线上,则在灯塔处观测轮船的方向为( )
A 南偏东 B. 南偏东 C. 北偏东 D. 北偏东
8. 一艘船从甲码头到乙码头逆水而行,用了;从乙码头返回甲码头顺水而行,用了,已知水流的速度为,则船在静水中的平均速度是多少?设船在静水中的平均速度为,则可列方程( )
A. B.
C. D.
二、填空题.(每题3分,共24分)
9. 直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一个圆锥体,这说明了_____.
10. 由,得到的依据是___.
11. 青海油田是中国西部重要油气生产基地,位于柴达木盆地,平均海拔3000米,是世界上海拔最高的油田之一.截至目前,已累计探明石油地质储量800000000吨,天然气地质储量超过4000亿立方米,数据800000000用科学记数法可以表示为______.
12. 如图,小明手持手电筒照向水平地面,手电筒发出的光线与水平地面形成了两个角,,则的度数是______.
13. 若单项式与是同类项,则______.
14. 定义一种新运算“※”:.例如,则______.
15. 一条直线上有A、B、C、D四个点,则图中共有________条线段.
16. 下表是当取不同值时,整式对应值,则关于的方程的解为______.
…
0
2
4
…
…
1
5
…
三、解答题.(本大题9个小题,共72分)
17. .
18. 计算:.
19. 如图,点在线段上,按下列要求完成各小题.
(1)在图中的线段的延长线上找一点,使得(不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的基础上,若,,求线段的长度.
20. 先化简,再求值:,其中,.
21. 如图所示的几何体是由若干个相同的小正方体搭成的.
(1)填空:这个几何体由______个小正方体搭成;
(2)分别画出从正面、左面、上面观察所看到的几何体的形状图.
22. 小花猫从某点O出发在一条直线上来回跑动,假定向右跑的路程记为正数,向左跑的路程记为负数.跑动的各段路程(单位:米)依次是:,,,,,,.
(1)小花猫最后停在出发点哪一边?与出发点O相距多少米?
(2)小花猫一共跑了多少米?
23. 已知关于的方程.
(1)若是方程的解,求的值;
(2)若该方程的解与方程的解互为相反数,求的值.
24. 已知点在直线上,是的平分线.
(1)如图①,若,,求的度数;
(2)如图②,若,且,求的度数.
25. 某市对居民生活用电实行阶梯电价,具体收费标准如下表:
档次
月用电量
电价(元/度)
第1档
不超过240度的部分
a
第2档
超过240度但不超过400度的部分
0.65
第3档
超过400度的部分
a+0.3
已知10月份该市居民老李家用电200度,交电费120元;9月份老李家交电费157元.
(1)表中a的值为 ;
(2)求老李家9月份用电量;
(3)若8月份老李家用电的平均电价为0.7元/度,求老李家8月份的用电量.
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2025-2026学年度七年级第一学期学习评价
数学
注意事项:
1.本试卷满分120分,考试时间为120分钟.
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚.
一、选择题.(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在下面的表格里.每题3分,共24分)
1. 下列几何体中,属于棱柱的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据棱柱的定义,即有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱,进行判断即可.
详解】解:A.圆锥属于锥体,故此选项不符合题意;
B.圆柱属于柱体,故此选项不符合题意;
C.棱锥属于锥体,故此选项不符合题意;
D.长方体属于棱柱,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查棱柱定义,熟记定义是解题的关键.
2. 下列方程中,是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的定义,根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数,且含有未知数的项的最高次数为1的整式方程进行判断即可.
【详解】解:A、含两个未知数,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;
B、是一元一次方程,故本选项符合题意;
C、未知数的最高次数是2次,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;
D、不是整式方程,故本选项不符合题意;
故选:B.
3. 四个数,0,1,0.25中为负数的是( )
A. B. 0 C. 1 D. 0.25
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是负数概念,掌握在正数前面加负号“-”,叫做负数是解题的关键.根据负数的意义求解即可.
【详解】解:1,0.25是正数;
0既不是正数,也不是负数;
是负数.
故选A.
4. 单项式的次数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查单项式的次数,单项式的次数是指所有字母的指数之和,据此即可解答.
【详解】解:∵在单项式中,的指数为,的指数为,
∴次数为.
故选:D.
5. 如图,将一块三角形木板截去一部分后,发现剩余木板的周长要比原三角形木板的周长大,能正确解释这一现象的数学知识是( )
A. 两直线相交只有一个交点
B. 两点确定一条直线
C. 经过一点有无数条直线
D. 两点之间,线段最短
【答案】D
【解析】
【分析】直接利用线段的性质进而分析得出答案.
【详解】将一块三角形木板截去一部分后,发现剩余木板的周长要比原三角形木板的周长大,能正确解释这一现象的数学知识是:两点之间线段最短,
故选D.
【点评】本题主要考查了线段的性质,正确把握线段的性质是解题关键.
6. 如果2025个有理数相乘所得的积为0,那么这2025个数中()
A. 最多有一个数为0 B. 至少有一个数为0
C. 均为0 D. 均不为0
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查有理数的乘法,根据有理数乘法的性质,若多个有理数的积为0,则至少有一个因数为0,据此即可解答.
【详解】解:∵2025个有理数相乘所得的积为0,
∴这2025个数中至少有一个数为0.
故选:B.
7. 如图,在灯塔处测得轮船位于北偏西的方向上,轮船位于南偏东的方向上,轮船在的平分线上,则在灯塔处观测轮船的方向为( )
A. 南偏东 B. 南偏东 C. 北偏东 D. 北偏东
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查方向角,角平分线,理解方向角以及角平分线的定义是正确解答的关键.根据角的和差关系得出,再根据角平分线的定义得出,最后根据角的和差关系以及方向角的定义求解即可.
【详解】解:如图,由方向角的定义可知,,
∴
∴,
∵平分,
∴,
∴,
即点A在点O的北偏东,
故选:C
8. 一艘船从甲码头到乙码头逆水而行,用了;从乙码头返回甲码头顺水而行,用了,已知水流的速度为,则船在静水中的平均速度是多少?设船在静水中的平均速度为,则可列方程( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查一元一次方程的应用,正确理解顺水速度、逆水速度、静水速度之间的关系是解决本题的关键.根据路程相等列方程即可得解.
【详解】解:设船在静水中的平均速度为,则顺流速度为,逆流速度为.
由题意,得.
故选:.
二、填空题.(每题3分,共24分)
9. 直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一个圆锥体,这说明了_____.
【答案】面动成体
【解析】
【分析】根据点动成线,线动成面,面动成体进行解答即可.
【详解】解:直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一个圆锥体,这说明了面动成体,
故答案为:面动成体.
【点睛】此题主要考查了点、线、面、体,关键是掌握点动成线,线动成面,面动成体.
10. 由,得到的依据是___.
【答案】等式性质一
【解析】
【分析】此题考查了等式的性质,熟悉掌握等式的性质是解答本题的关键.
根据等式的性质1:等式两边同时加上或减去同一个式子,等式仍成立可求解.
【详解】由,得到的依据是等式性质一.
故答案为:等式性质一.
11. 青海油田是中国西部重要油气生产基地,位于柴达木盆地,平均海拔3000米,是世界上海拔最高油田之一.截至目前,已累计探明石油地质储量800000000吨,天然气地质储量超过4000亿立方米,数据800000000用科学记数法可以表示为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:数据800000000用科学记数法可以表示为.
故答案为:.
12. 如图,小明手持手电筒照向水平地面,手电筒发出的光线与水平地面形成了两个角,,则的度数是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查角的计算,解题的关键是掌握邻补角.根据补角的定义直接求解即可.
【详解】解:的度数是,
故答案为:.
13. 若单项式与是同类项,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查同类项,求代数式的值.根据同类项的定义,两个单项式是同类项需满足含有相同的字母,且相同字母的指数相同,因此令的指数相等,解出的值,再计算即可.
【详解】解:∵单项式与是同类项,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
14. 定义一种新运算“※”:.例如,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的乘方的混合运算,根据新运算的定义,将 和代入公式 计算,即可作答.
【详解】解:∵ ,
∴.
故答案为:
15. 一条直线上有A、B、C、D四个点,则图中共有________条线段.
【答案】6
【解析】
【详解】试题分析:如图所示:,图中的线段有:线段AB、线段AC、线段AD、线段BC、线段BD和线段CD共6条线段.
考点:线段的数量
16. 下表是当取不同值时,整式对应的值,则关于的方程的解为______.
…
0
2
4
…
…
1
5
…
【答案】1014
【解析】
【分析】本题考查了已知方程的解,求参数,解一元一次方程,解题关键是掌握上述知识点并能运用来求解.
根据表格中时,求出;再根据时,求出;代入方程,解一元一次方程即可.
【详解】解∶由表格数据,
当时,,即,
解得;
当时,,即,
解得;
方程化为,
解得.
故答案为:1014.
三、解答题.(本大题9个小题,共72分)
17. .
【答案】x=8
【解析】
【分析】按去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤进行求解即可.
【详解】去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:.
【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程一般步骤以及注意事项是解题的关键.
18. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,乘方,绝对值,掌握相关的运算法则并正确计算是解题的关键.
先将乘方、绝对值化简,再进行有理数的混合运算,即可求解.
【详解】解:
.
19. 如图,点在线段上,按下列要求完成各小题.
(1)在图中的线段的延长线上找一点,使得(不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的基础上,若,,求线段的长度.
【答案】(1)见解析 (2)8
【解析】
【分析】本题考查作线段,线段的和差关系,掌握线段的相关知识是解题的关键.
(1)根据要求画出图形即可;
(2)利用线段和差定义解决问题即可.
【小问1详解】
解:如图,线段即为所求;
【小问2详解】
解:设,
,
,
,
,
,
.
20. 先化简,再求值:,其中,.
【答案】;
【解析】
【分析】本题考查整式加减的化简求值.先根据去括号法则,合并同类项法则对式子化简,再代入x,y求值即可.
【详解】解:
,
当,时,
原式.
21. 如图所示的几何体是由若干个相同的小正方体搭成的.
(1)填空:这个几何体由______个小正方体搭成;
(2)分别画出从正面、左面、上面观察所看到的几何体的形状图.
【答案】(1)6 (2)见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了从不同方向看,考查了学生空间想象能力;
(1)根据图形进行分析即可得到答案;
(2)从正面看有三列,从左到右依次每列小正方形的数量为:2,1,1,
从左面看有三列,从左到右依次每列小正方形的数量为:1,2,1
从上面看有三列,从左到右依次每列小正方形的数量为:3,1,1.
【小问1详解】
解:由图可得,这个几何体由6个小正方体搭成,
故答案为:6;
【小问2详解】
解:如图:
22. 小花猫从某点O出发在一条直线上来回跑动,假定向右跑的路程记为正数,向左跑的路程记为负数.跑动的各段路程(单位:米)依次是:,,,,,,.
(1)小花猫最后停在出发点哪一边?与出发点O相距多少米?
(2)小花猫一共跑了多少米?
【答案】(1)小花猫最后在出发点的左边,与出发点O相距3米
(2)小花猫一共跑了37米
【解析】
【分析】本题考查了正负数的实际问题及有理数的加法运算,
(1)把跑动的各段路相加,根据结果为正还是负,即可得出小花猫最后离原点的位置;
(2)把跑动的各段路的绝对值相加,即可得到小花猫爬行的总路程.
【小问1详解】
解:
(米),
答:小花猫最后在出发点的左边,与出发点O相距3米.
【小问2详解】
解:
(米),
答:小花猫一共跑了37米.
23. 已知关于的方程.
(1)若是方程的解,求的值;
(2)若该方程的解与方程的解互为相反数,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查方程的解,解一元一次方程,求代数式的值,掌握相关知识是解题的关键.
(1)根据方程的解的定义把代入方程,得到关于m的方程,求解得到m的值,再代入式子求值即可;
(2)先分别求出两个方程的解,根据它们的解互为相反数得到关于m的方程,求解即可.
【小问1详解】
解:∵是方程的解,
∴,
解得,
∴.
【小问2详解】
解:解方程得,
解方程得,
∵方程解与方程的解互为相反数,
∴,
∴.
24. 已知点在直线上,是的平分线.
(1)如图①,若,,求的度数;
(2)如图②,若,且,求的度数.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了角的计算及角平分线的定义,弄清角之间的和差关系是解题的关键.
(1)由及角平分线定义得出的度数,再由为直角及平角的定义,即可得出的度数;
(2)由,设,则,,再由平角的定义列出方程,求解方程,进而即可求出的度数.
【小问1详解】
解:,
.
是的平分线,,
.
;
【小问2详解】
,
设,则.
.
是的平分线,,
.
由,
得,
解得,
.
25. 某市对居民生活用电实行阶梯电价,具体收费标准如下表:
档次
月用电量
电价(元/度)
第1档
不超过240度的部分
a
第2档
超过240度但不超过400度的部分
0.65
第3档
超过400度的部分
a+0.3
已知10月份该市居民老李家用电200度,交电费120元;9月份老李家交电费157元.
(1)表中a的值为 ;
(2)求老李家9月份的用电量;
(3)若8月份老李家用电的平均电价为0.7元/度,求老李家8月份的用电量.
【答案】(1)0.6 (2)260度
(3)560度
【解析】
【分析】(1)利用电费=电价×月用电量,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可求出a的值;
(2)设老李家9月份的用电量为x度,先求出月用电量为240度时的电费,由该值小于157,可得出x>240,再利用电费=144+0.65×超过240度的部分,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;
(3)设老李家8月份的用电量为y度,根据8月份老李家用电的平均电价为0.7元/度,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出结论.
【小问1详解】
依题意得:200a=120,
解得:a=0.6.
故答案为:0.6;
【小问2详解】
设老李家9月份的用电量为x度,
∵0.6×240=144(元),144<157,
∴x>240.
依题意得:144+0.65(x-240)=157,
解得:x=260.
答:老李家9月份的用电量为260度.
【小问3详解】
设老李家8月份的用电量为y度,
依题意得:144+0.65×(400-240)+(0.6+0.3)(y-400)=0.7y,
解得:y=560.
答:老李家8月份的用电量为560度.
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
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