第三章 整式及其加减 期末复习培优卷 2025—2026学年 鲁教版(五四制)六年级数学上册

2026-01-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)六年级上册
年级 六年级
章节 回顾与思考
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 327 KB
发布时间 2026-01-13
更新时间 2026-01-14
作者 xkw_079137452
品牌系列 -
审核时间 2026-01-13
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来源 学科网

内容正文:

第三章整式及其加减期末复习培优卷鲁教版(五四制)2025—2026学年六年级数学上册 总分:120分 时间:90分钟 姓名:________ 班级:_____________成绩:___________ 一.单项选择题(每小题5分,满分40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 1.下列代数式中,不是整式的为(    ) A. B. C. D. 2.下列计算结果正确的是(    ) A. B. C. D. 3.如果关于x,y的两个单项式与的和是一个单项式,那么m,n的值分别为(    ) A. B. C. D. 4.已知实数,,满足,则当时,多项式的值是(  ) A. B. C. D. 5.嘉嘉在期中考试中,语文、数学和英语三科的平均分是m分,语文和数学共得n分,则嘉嘉英语得(    ) A.分 B.分 C.分 D.分 6.若,则a是(     ) A.非负数 B.负数 C.正数 D.非正数 7.已知整数,,,满足下列条件:,,,,,以此类推,则的值为(   ) A.1010 B.1011 C.1012 D.1013 8.如图所示的是一个大长方形,它被分割成4个大小不同的正方形①②③④和一个小长方形⑤,有下列结论: (1)若已知正方形①和②的周长,就能求出大长方形的周长; (2)若已知正方形③的周长,就能求出大长方形的周长; (3)若已知正方形④的周长,就能求出大长方形的周长; (4)若已知小长方形⑤的周长,就能求出大长方形的周长.其中正确的个数为(   ) A. B. C. D. 二.填空题(每小题5分,满分20分) 9.关于x的多项式是二次三项式,则m的值为 . 10.已知,,若,则x的最大值与最小值的乘积为 . 11.对于任意的有理数,如果满足,那么我们称这一对数为“相随数对”记为.若是“相随数对”,则的结果是 . 12.如图,将两个面积分别为9和4的正方形重叠在一起,两正方形除重叠部分外的面积分别为,,则 .    三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程) 13.先化简,再求值:,其中. 14.如图,矩形为公园的一个花圃示意图(阴影部分种花,其他部分种草),其中矩形长为,宽为. (1)根据图中的数据,用含和的代数式表示阴影部分的面积; (2)若,种花的费用为每平方米100元,种草的费用为每平方米 50元,求共需要多少钱? 15.有理数a、b、c在数轴上的位置如图. (1)判断正负,用“”或“”填空: 0, 0, 0, 0. (2)化简下面的代数式. 16.已知,,其中m为的倒数,. (1)求m的值,并化简; (2)若,,求的值. 17.学习了整式的加减后,老师给出了一道课堂练习题:已知两个多项式,,其中,求.某同学把“”误看成“”,结果求出的答案为. (1)请你帮这位同学求出的正确答案; (2)当取任意数值时,的值是一个定值,求的值. 18.阅读材料:已知一个两位数,十位数字为,个位数字,那么我们可以用表示这个数字.依据上面的材料,回答下题:一个三位数,百位数字为,十位数字为,个位数字是. (1)请用含的式子表示这个数; (2)现在交换百位数字和个位数字,得到一个新的三位数,请用含的式子表示; (3)请用含的式子表示,并回答能被11整除吗? 参考答案 一、选择题 1—8:DCBDBDCC 二、填空题 9.4 10. 11. 12. 三、解答题 13.【解】解: , ∵, ∴,, 解得,, ∴原式. 14.【解】(1)解:由题意得,; (2)解:当时,, ∴阴影部分面积为; , , 元, ∴共需要2200元 15.【解】(1)解:由数轴知,, ∴, 故答案为:; (2)∵, ∴ . 16.【解】(1)解:∵m为的倒数, ∴, ∴, ∴ ; (2)解:当,时,. 17.【解】(1)解:依题意得:,. ∴, , ; (2)解:, , , , , 因为当取任意数值时,的值是一个定值, 所以, 解得. 18.【解】(1)解:由题意得:. (2)解:由题意得:. (3)解:由题意得: , 因为是两个不同的三位数, 所以, 所以, 又因为, 所以能被11整除. 学科网(北京)股份有限公司 $

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