科学（湘教版）-2024-2025学年四年级下学期学业能力评鉴二（阶段）

2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 四年级科学（二） (满分100分，时间60分钟)》 题号 二 三 四 五 总分 得分 同学们，让我们用智慧的光芒点亮思维的火花， 让每一步的努力都成为明天成就自我的骄傲基石！ 一、精挑细选（每题3分，共24分） 1.下列不能体现动物与植物的关系的是（) A.松鼠储藏野果作为食物 B.玉米依靠风来为其传粉 C.益蚁生活在蚁栖树的茎中 2.面对寒冷冬季的来临，黑颈鹤主要采取()的方式抵御寒冷。 A.迁徙 B.冬眠 C.换毛 3.下列关于蚕的说法，正确的是（) A.雄蚕蛾和雌蚕蛾都会产卵 B.蚕在蜕皮的过程中会大量进食 C.可以用棉签轻触蚕的身体，观察其是否有反应 4.在养蚕时，蚕宝宝适合放在（)饲养。 A.塑料袋里 B.纸盒里 C.书包里 5.下列器材中可以分离小木条和小铁钉的是( A.磁铁 B.筛子 C.滤纸 6.炎热的夏天，在阳光下会发生形状变化的是（) A.玻璃杯 B.巧克力 C.积木块 (湖南科技)四年级科学第1页（共4页) 7.仙人掌的叶长成细长的刺状，这样有利于() A.供人们欣赏 B.减少水分散失 C.吸收水分 8.下列动物中属于胎生动物的是（) A.草鱼 B.鸡 C.狗 二、小小审判官（每题3分，共24分） 1.很多植物春天开花、秋天结果也是在适应四季变化。 2.环境的变化会影响人类的生存。 () 3.通过学习，我们知道蚕、蝴蝶、蜻蜓都经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶 段。 ( 4.蚕结成蚕茧就说明蚕已经死亡了。 5.蚕总是不停地在吃桑叶，当它不吃的时候，就要蜕皮了。 () 6.做分离糖和沙子的实验时，需要用到酒精灯。 ( 7.当我们把泥巴捏成小人的形状时，它就不是泥巴了。 ( 8.用稻草扎成“蚕山是帮助蚕蛾产卵。 ( 三、连线我能行（每线2分，共20分) 1.将下列动物与其所属的类别用线连起来。(10分) 鸡 猫 卵生动物 鸟龟 马 胎生动物 熊猫 2.生活中，常常会有物质混合在一起的现象，需要我们用巧妙的办法将它们 分离出来，请结合生活，连一连。(10分) 盐与水 风谷车或过筛 盐与芝麻 用磁铁吸或倒入水中 木屑与铁屑 加热、蒸发水分 稻谷与瘪谷 蒸馏 酒精与水 溶解、过滤、蒸发 (湖南科技)四年级科学第2页（共4页) 四、生活与解释（共12分) 1.(6分)家猪大多为白色，体型肥大，性温和，四肢短小；野猪多为棕色 或黑色，体型较小，但很强壮，性暴躁，有獠牙。结合上述文字描述，分析家猪 与野猪出现这些差别的理由（答出两点即可）。 2.(6分)描述蚕蛾的身体外形有什么特点？ 五、探究我最棒（每空2分，共20分) 1.(10分)动物与环境。 早在3000一4000年前，我国劳动人民就知道养蚕。这学期，我们在养蚕过程 中也探究了很多关于蚕的问题。比如，蚕宝宝喜欢吃什么，一生经历几次蜕皮等 等，科学兴趣小组为了探究温度是否会影响蚕的生长，做了如下实验，请回答下 列问题。 探究问题：温度会影响蚕的生长吗？ (1)我的猜想： (2)实验步骤：第一步，将大小均等的蚕分成5组，每组数量最佳为一。 A.3只左右 B.10只左右 C.100只左右 (3)第二步，连续观察1周，记录结果如表所示： (湖南科技)四年级科学第3页（共4页) 组别 1 2 3 4 5 温度 5~10℃ 1120℃ 21~28℃ 2831℃ 32-38℃ 蚕的 不进食、不活 进食少、活 正常进食、活 进食少、 发育困难、不进 状态 动、停止生长 动慢 动、生长快 活动慢 食、易生病 做这个实验，我们要改变的条件是 不能改变的条件是 A.蚕的数量 B.环境温度 C.纸箱大小 D.投放桑叶的数量 E.投放桑叶的时间 (4)实验结论：温度会影响蚕的生长，蚕生长的最佳温度是 A.5~10℃ B.21~28℃ C.30℃以上 2.（10分)我们学习了“生物与环境”，回答下面问题。 含水过多潮湿 口干燥 (1)自然环境的变化会对动物的生存产生影响：蚯蚓分别遇到含水过多、潮 湿、干燥的三种土壤时，钻入条件的土壤数量多。 (2)如图，将长势一样的两盆绿豆苗放在阳光 开孔 下的同个地方，用两个纸箱（侧面开孔，方向相反） 分别罩在两盆苗上。 ①在两个纸箱上， 表示猜测绿豆苗生长 一段时间后茎叶生长的朝向。生长后正确的是 图，错误的是 图。 ②在下面的植物形态特点和生活环境中，正确描述仙人掌的有 a.茎细长，圆柱形 b.茎粗大，圆柱状 c.叶子宽又大，心形 d.叶子尖又细，针形 e.生活在潮湿的树荫下 f.生活在干旱少雨的沙漠 (湖南科技)四年级科学第4页（共4页)2024—2025学年度第二学期阶段性学习效果评估 四年级科学（二)参考答案 一、精挑细选（每题3分，共24分） 1.B2.A3.C4.B5.A6.B7.B8.C 二、小小审判官（每题3分，共24分） 1.V2.V3.×4.×5.V6.V7.×8.× 三、连线我能行（每线2分，共20分） 1.(10分) 鸡 猫 卵生动物 乌龟 马 胎生动物 熊猫 2.(10分) 盐与水 风谷车或过筛 盐与芝麻 用磁铁吸或倒入水中 木屑与铁屑 加热、蒸发水分 稻谷与瘪谷 蒸馏 酒精与水 溶解、过滤、蒸发 四、生活与解释（共12分） 1.人工选择和自然选择不同，生活环境不同，食物不同。（答出两点， 合理即可，6分) 2.蚕峨身体分为头、胸、腹三部分，头部长有触角，胸部有三对足，是 昆虫家庭中的一员。(6分) 五、探究我最棒（每空2分，共20分） 1.(10分)(1)温度会影响蚕的生长 (2)B (3)B ACDE (4)B 2.(10分)(1)潮湿 (2)①a B A ②bdf (湖南科技）四年级科学参考答案第1页（共1页)