语文（四）-2025年甘肃省陇南市六年级小升初模拟试题

2025年六年级毕业质量检测试卷 语文 (满分100分，时间90分钟)》 题号 二 三 四 五 六 七 总分 得分 亲爱的同学，你好！欢迎你来到语文天地畅游。希望你 仔细想，用心答，一定还要记得，书写规范、美观！ 基础·梳理 一、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。(6分) 小学生活是我们人生ǚtú( )中最美的一段航程，同学和老师bici( ) 间充满了浓浓的情谊，我们一路chéng feng pòIang( ),既见证春光 的明媚，又承受风雨的qini( ),尽管未来可能还会有更多的艰难与挫折，但是我 们不忘zérèn( ),不会tui suo( )。什么都不能阻止我们前进的步伐， 因为我们相信，路在脚下！ 二、先把词语补充完整，再完成练习。(10分) 万()()已不()()议 五()四() 赴()蹈()热血（）(） 断(）取() 1,这些豪言壮语使人心潮澎湃， (选词填空) 2.仿照画横线的词语，再写两个含数字的词语： 3.看上去实力平平的他，竟然能赢得冠军，真让人觉得 (选词填空) 三、选择题。(10分) 1,下列词语的字形和加点字的读音全部正确的一项是() A.熬粥乌鸦 唾液(tuò) 震撼(gǎn) B.稠怅 消逝 暗堡(bǎo) 宪兵(xiàn) C.焚烧会意 娱乐(ya) 缥缈(miǎo) D.荒张 领域 野蛮(man) 简陋（òu) (D)六年级语文第1页（共6页） 2.下列加点字的意思相同的一项是() A.无缘无故 故园无此声 B.能歌善舞通国之善弈者也 C.惊弓之鸟 送鲍浩然之浙东 D.不知所措孰为汝多知乎 3,下列与“艺术”有关的成语，运用错误的一项是（) A.她的歌声略显刺耳，但余音绕梁，挥之不去。 B.这家新开的餐厅看上去古色古香，颇有韵味。 C.舞台上，年轻的演员们伴随着音乐翩翩起舞。 D.毛主席的书法苍劲有力，真有笔走龙蛇之势。 4.下列句子中，没有语病的一项是() A,一些家长采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。 B.他接受并认可了同学们给出的建议。 C.尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还是没做成。 D.我们班在拔河比赛中拔得头筹，大家非常开心。 5.将下列四个句子恰当地填入语段横线上，正确的一项是() 你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍； 你尽可凝神闭 目，倾听莺歌燕语，春水潺潺； ,你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，夏荷的 淡雅； 你尽可自品自娱，把玩深尝，齿颊留香。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清新悠扬的古曲 A.①③④② B.④③②① C.③④①② D.②①③④ 积累·运用 四、按要求写句子。(10分) 1.仿写句子，用排比句写写学校。 学校是精美的相册，记录着我成长的足迹，学校是 学校是 2.任选下面一位同学，抓住神情或动作，用一两句话写出人物特点。 ①认真听讲的阳阳 ②操场上活泼的明明 3,从下面的观点中任选一个，引用恰当的名言警句或诗词，用一两句话来说明该观点。 ①要珍惜时间 ②要孝敬父母，及时行孝 ③平时一定要多读书，多实践 (D)六年级语文第2页（共6页） 五、按要求填空。(10分) 1.六年来，我从不同诗人的诗句中，感受到了他们忧国忧民的情怀。如，从王昌龄的“黄 沙百战穿金甲， ”中，我感受到了战士们保家卫国的壮志豪情；在陆 游的 南望王师又一年”的愤慨中，我看到了百姓对收复失地 的深切期盼；在杜甫的“白日放歌须纵酒， ”中，我感受到了诗 人因国土收复而产生的狂喜。 2.《送元二使安西》中“ 描写了清新明朗的送 别环境。诗中虽只字未提送别，但笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的 艺术效果的诗句是“ ”。 3,面对爸爸妈妈的唠叨、老师的劝诫，我们应该认真地听取，虚心地接受，因为 ”；看到妹妹不用心读书，我会用 事非经过不知难”劝诫她从书中去获取知识，从实践中 去求得真知。 阅读·赏析 六、阅读短文，完成练习。(24分) (一)(10分) 王华还金 王华六岁，与群儿戏水滨，见一客来濯足，以②大醉，去，遗③所提囊。取视之，数十 金也。公④度⑤其醒必复来，恐人持去，以投水中，坐守之。少顷，其人果号而至，公迎谓曰： “求尔金耶？”为指其处。其人喜，以一铤⑥为谢，却不受。 【注释】①濯（zhu6):洗。②以：因为。③遗：遗失。④公：这里指王华。⑤度：估计， 猜测。⑥艇：同“锭”，货币的计量单位。 1,给下列句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）(2分) (1)公度其醒必复来() A.重复 B.答复 C.再 (2)却不受() A.但是 B.拒绝，推辞C.退 2.读文中画横线的句子想象当时的情景，把下面的对话补充完整。(2分) (过了一会儿，果然有一个人哭着来到这里) 王华迎上去说：“ 那个人说：“ (D)六年级语文第3页（共6页） 3.将这个故事的起因、经过、结果补充完整。(4分) 起因：王华在河边玩耍 经过： 结果： 时，看到醉酒之人遗失 了金子。 4.从文中可以看出，王华是一个()的人。(2分) A.见多识广、知识渊博 B.有恒心、有毅力 C.信守承诺、遵守约定 D.拾金不昧、聪明机智 (二)(14分) 我的童年（节选） 季羡林 ①我出生以后，家境仍然是（超常异常)艰苦。一年吃白面的次数有限，平常只能吃红 高粱面饼子；没有钱买盐，把盐碱地上的土扫起来，在锅里煮水，腌咸菜；什么香油，根本 见不到。一年到底，就吃这种咸菜。举人的太太，我管她叫奶奶，她很喜欢我。我三四岁的 时候，每天一睁眼，抬脚就往村里跑（我们家在村外)，跑到奶奶跟前，只见她把手一卷， 卷到肥大的袖子里面，手再伸出来的时候，就会有半个白面馒头拿在手中，递给我。我吃起 来，仿佛是龙胆凤髓一般，我不知道天下还有比白面馒头更好吃的东西。这白面馒头是她的 两个儿子特别（孝敬尊敬）她的。她喜欢我这个孙子，每天总省下半个，留给我吃。在长 达几年的时间内，这是我每天最高的享受，最大的愉快。 ②大概到了四五岁的时候，对门住的宁大婶和宁大姑，每年夏秋收割庄稼的时候，总带我 走出去老远到别人割过的地里去拾麦子或者豆子、谷子。一天辛勤之余，可以捡到一小篮麦 穗或者谷穗。晚上回家，把篮子递给母亲，看样子她是非常欢喜的，有一年夏天，大概我拾 的麦子比较多，她把麦粒磨成面粉，贴了一锅白面饼子。我大概是吃出味道来了，吃完了饭 以后，我又偷了一块吃，让母亲看到了，赶着我要打。我当时是赤条条浑身（一尘不染一 丝不挂)，我逃到房后，往水坑里一跳。母亲没有法子下来捉我，我就站在水中把剩下的白 面饼子尽情地享受了。 ③现在写这些事情还有什么意义呢？这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边（琐事杂 事)，使我终生受用不尽。它有时候能激励我前进，有时候能鼓舞我振作。我一直到今天对 日常生活要求不高，对吃喝从不计较，难道同我小时候的这一些经历没有关系吗？我看到一 些独生子女的父母那样溺爱子女，也颇不以为然。儿童是祖国的花朵，花朵当然要爱护；但 爱护要得法，否则无异是坑害子女。 （有改动) 1.用√”选出括号中恰当的词语。(2分) 2.赏析句子。（4分) 我吃起来，仿佛是龙胆凤髓一般，我不知道天下还有比白面馒头更好吃的东西。 (D)六年级语文第4页（共6页） 这句话运用了 的修辞手法，将 比作 ,说明了“我”对白面馒头 的喜爱，也从侧面印证了 3.为什么“我”三四岁的时候，每天一睁眼，拾脚就往村里跑？(3分) 4.作者为什么要将这些“芝麻绿豆般的小事”写出来？(3分) 5.选文最后一句话表达了作者怎样的观点？(2分) 表达·交流 七、习作表达。(30分) 每个人对于幸福都有不同的见解。巴以冲突中的加沙儿童认为拥有和平的生活就是幸福， 经历过多次失败的人认为取得成功就是幸福，孤独的人认为得到别人的关爱就是幸福…你 认为幸福是什么呢？ 请以“幸福”为话题，自拟题目，写一篇文章。 要求：①通过一件具体事例表达自己对幸福的理解。②要写出当时的感受，感情要真挚。 ③除诗歌外，文体不限，不少于450字。④语句通顺，无错别字，卷面整洁。⑤文中不得出 现真实的地名、校名和人名等信息。 (D)六年级语文第5页（共6页） 450A (D)六年级语文第6页（共6页）2025年六年级毕业质量检测试卷 语文参考答案 一、 根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。（每写对一个词语得一分，错一个字 该词不得分。共6分) 旅途彼此乘风破浪侵袭责任退缩 二、先把词语补充完整，再完成练习。(10分) (补充词语每空0.5分，共6分；后面练习每空1分，共4分) 不得可思湖海汤火沸腾章义 1.热血沸腾 2.示例：九牛一毛七零八落 3.不可思议 三、选择题。（每小题2分，共10分） 1.C2.B3.A4.D 5.C 四、按要求写句子。（第1题4分，后两题每题3分，共10分） 示例： 1.知识的小船载着我走向成功的彼岸孩童的乐园回荡着我童年的笑语 2.选②操场上活泼的明明 下课了，明明飞奔到操场和同学踢足球。只见 他一只脚轻轻向前伸出来，另一条腿向后蹬，球在他脚上来回滚动，他那炯炯有神的眼 睛直视前方，机会一到，明明用力一踢，球在空中形成一道优美的抛物线，直接射入球 门。 3.选②要孝故父母，及时行孝我们孝敬父母要从现在做起，“树欲静而风不止， 子欲养而亲不待”告诉我们如果不及时孝敬、陪伴父母，等到想要孝敬父母的时候就晚 了。 五、按要求填空。（每空1分，共10分） 1.不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里青春作伴好还乡 2.渭城朝雨浥轻尘客舍青青柳色新劝君更尽一杯酒西出阳关无故人 3.良药苦口利于病忠言逆耳利于行书到用时方恨少 六、阅读短文，完成练习。(24分) (一)(10分) 1.(2分)(1)C(1分)(2)B(1分) 2.示例：您是在找金子吗？对，我的金子在附近丢了，你有看到过吗？(2分， 每空1分) 3.(4分，每空2分)经过：王华把金子投入水中，耐心等待失主来寻。 结果：失主找回了金子，要给王华酬金，王华没有接受。 (D)六年级语文参考答案第1页（共2页） 4.D(2分) (二)(14分) 1.(2分，每词0.5分)异常孝敬一丝不挂琐事 2.(4分，每空1分)比喻白面馒头龙胆凤髓“我”家境的艰苦 3.(3分)因为奶奶喜欢“我”这个孙子，每天总省下半个馒头，留给“我”吃。 4.(3分)因为这些小事使作者终身受用不尽，并极大地鼓舞和激励他前进。 5.(2分)作者认为爱护子女要得法，不应该溺爱。 七、习作表达。(30分) 略 评分标准： A等(25-30分) 内容紧扣主题，具体生动，情节完整，情感真挚；分段合理，详略得当，语句通顺； 450字以上，字迹工整，卷面整洁，错别字极少，标点符号使用规范。 B等(19-24分) 内容较为具体，主题明确，情节较为完整，情感较为真实，分段较为合理，详略较 为得当，语句较为通顺；400字以上，字迹较为工整，卷面较为整洁，错别字较少，标 点符号使用基本规范。 C等(12-18分) 内容基本具体，主题基本明确，情节较为简单，情感表达一般，分段基本合理，详 略基本得当，语句基本通顺；350字以上，字迹一般，卷面稍有涂改，错别字较多，标 点符号使用偶有错误。 D等(12分以下) 内容空洞，主题不明确，情节不完整，情感表达不足；分段不合理，详略不得当， 语句不通顺；300字以下，字迹潦草，卷面杂乱，错别字多，标点符号使用错误较多。 其中：没有作文题目扣1分；错别字每个扣0.5分，扣足4分为止；标点错误每个 扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草扣1一2分。 (D)六年级语文参考答案第2页（共2页）