语文（二）-2025年甘肃省陇南市六年级小升初模拟试题

2025年六年级毕业质量检测试卷 语文 (满分100分，时间90分钟)》 题号 二 三 四 五 总分 得分 亲爱的同学，你好！欢迎你来到语文天地畅游。希望你 仔细想，用心答，一定还要记得，书写规范、美观！ 一、 基础知识。(32分) 1.在加点字的正确读音下面画√。(6分) 坚劲(jin jing) 眷恋(Juànquàn) 情不自禁(jin jin) 轮廓(kuòguò) 花圃(bǔpǔ) 潸然泪下(san shan) 2.根据语境写字词。(8分) 春天，我们可以享受明mèi( )的春光，看鲜花吐蕊，热情绽放，观 yimg(）燕飞回，筑ch6o()繁衍；夏天，我们可以听清cui( 的chán()鸣，看荷花满塘；秋天，我们可以观满山红叶如n() 放的烟火般灿烂；冬天，我们可以围坐在炉火旁，o( ）天喝茶，赏fù( 盖在松树上的雪花。 3.“负”有这些解释：①背(b©)；②担负；③依仗、倚靠；④遭受；⑤享有； ⑥亏欠；⑦背弃、辜负；⑧失败（跟胜相对）。请给下列词语中加点的负选择 合适的解释。（只填序号）(4分) (1)久负盛名（) (2)不负众望() (3)负荆请罪() (4)负隅顽抗() 4.下列语句中，标点符号使用有误的一项是（)(3分) (B)六年级语文第1页（共6页） A.大雁们一边朝大地低飞，一边喊着：“跟我们来吧！跟我们来吧！现在飞 向高山。” B.这个力量就是他平日对我们讲的…他对于革命事业的信心。 C.腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排。 D.桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到 晚地干活，还只能勉强填饱肚子。 5.下列说法中，不正确的一项是（)(3分)》 A。阅读的时候，我们既要读进去，也要根据所读内容想开去。 B,小说中人物的直接描写、环境的渲染、故事情节的发展，都可以用来塑造 人物形象。 C.读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可 以提高阅读速度。 D.点面结合都是用来写大场面的，我们平时习作用不到。 6.按要求写句子。(8分) (1)示例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（运用例句中加点部 分所使用的修辞手法写一个句子) (2)老人鼓励的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。（缩写句子） (3)请用以下4个词语，将上下联的内容补充完整。 写春秋 绽桃李 风和 墨浓 上联：日暖 下联：笔酣 二、古诗词积票填空。(5分) 1.谁道人生无再少？ 休将白发唱黄鸡。 (B)六年级语文第2页（共6页） 2.每次读到杜甫的《春夜喜雨》中的诗句“ ”,我就会情不自禁地想起老师对我们的默默关爱和无私奉献。 3.临近毕业，老师给我们写下赠言：“ ,老大徒伤悲”，要把握 现在，充实自己，为梦想而奋斗。 4.《十五夜望月》中“今夜月明人尽望， 抒发了诗人望 月怀远的情思。 三、名著阅读交流。(6分) 六年时光，我们与书相伴。你最喜欢的一本书是《 》,书中令你 印象深刻的人物是 。结合你的阅读经验，试着对这个人物进行简要分 析。（至少写出人物的两个特点） 四、阅读与鉴赏。(27分) (一)(10分) 汤姆·索亚历险记（节选） 晴朗的夜，明亮的星，灌木林丛，篝火野餐；没有了大人的 、 牧师 的 、法官的 、老师的惩罚，有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、 蝴蝶…他们无忧无虑、无拘无束，这里简直是一片乐土、净土」 1.选择词语填在文中横线上。（填序号）(3分) A.威严 B.教诲 C.训斥 2.引用语段中原句概括这段话的意思。(2分) 3.选段中的他们”是指 和 。(3分) 4.从这段话中可看出“他们向往的生活方式是(）(2分) A.做海盗 B.自由自在、无忧无虑 C.做让人景仰的英雄 (B)六年级语文第3页（共6页） (二)(17分) 坚持 ①“好的开头是成功的一半”，但要获取成功，其实还需要好好坚持到底，“行 百里者半九十”，如果坚持不到终点，就会失去差不多全部的意义。所谓“笑到最 后的笑得最好”就是这个意思，所谓“功亏一篑”也是这个意思。 ②坚持意味着忍耐。人的一生必须通过不断地抗争才能获得一些机会，才能 拥有一丝希望。机会仅仅是一种幸运，希望也最多不过是挂在高处的一个奖杯。 奖杯的设置只是一种诱惑，诱惑的目的，在于激发我们显示实力。显示实力的过 程，常常更需忍耐。（A) ③坚持体现着沉着。人都是有些欲望的，为了实现某一个预定的图谋，最容 易心急如焚，火烧火燎。这实际上是很难归入竞争范畴的，在更多的时候更多的 人身上只不过是一种浮躁和慌张而已。(B)这就是沉着。沉着拒绝急功近利，才 会勾起人们的长久怀念，才会对所有的人永远地发挥作用。 ④坚持下来很不容易。(C)鲁迅先生非常赞赏虽然是最后一名但仍能坚持跑 到终点的人，这样的人在赛程中可能最不引人注目，却是最能鼓舞我们这些虽然 平凡但仍要生活的人。其实，如果我们能以这样的竞技状态来应付我们所有平淡 无奇的日子，这本身就是一种奇迹。 ⑤坚持是一种品质，需要我们去培养；而坚持的可贵之处，也正在于它可以 培养我们的许多品质。 ⑥一鸣惊人的人，肯定是默默无闻过一段相当长的时期；豁然开朗的境界， 必然得经过一段昏暗狭窄的路程。这之间，最重要的是坚持。 ⑦愚公荷担移山，终得天帝相助；达摩静坐参禅，石壁为之感化。这样的效 果，虽是不可企求的，但毕竞是坚持者才会得到的待遇。 1.根据语境，解释下列词语。(4分) (1)功亏一篑： (2)急功近利： 2.本文第②一④自然段围绕“坚持”谈了哪三个方面的内容？（3分) ①】 坚持 ② ③ (B)六年级语文第4页（共6页） 3.第①自然段结尾两个加点的“意思”指什么？(2分) 4.联系第④自然段，说说画线句这本身就是一种奇迹”的含义是什么？(3 分) 5.“滴水不求朝夕之效，故能坚持到穿石的日子；穿石之后，依然平心静气， 坚持自己的步伐。这句话是从文中摘出来的，应还原到文中(A)、(B)、(C)中 的 处。(2分) 6.结尾引用愚公和达摩的事例有什么作用？(3分) 五、习作表达。(30分) 生活中，总有一些人和事、景和物让我们难以忘怀，他们在我们脑海中沉淀 成一种养分，滋养着我们的心灵，让我们真切地感受到阳光般的美好生活。 请以“我忘不了 ”为题，写一篇作文。 要求：将题目补充完整。可写人叙事，也可状物绘景，要表达真情实感。字 数不少于450字。 (B)六年级语文第5页（共6页） 450▲ (B)六年级语文第6页（共6页）2025年六年级毕业质量检测试卷 语文参考答案 一、基础知识。(32分) 1.(6分，每个1分)jing juan jin kucòpǔshan 2.(8分，每字1分)媚莺巢脆蝉燃聊覆 3.(4分，每空1分)(1)⑤(2)⑦(3)①(4)③ 4.(3分)B 5.(3分)D 6.(8分)(1)示例：火辣辣的太阳快要把马路两边的房子烤化了。（运 用夸张的修辞手法即可，2分) (2)话语滋润着心田。(2分) (3)风和绽桃李 墨浓写春秋(4分，每空2分) 二、古诗词积累填空。（(5分，每空1分) 1.门前流水尚能西 2.随风潜入夜 润物细无声 3.少壮不努力 4.不知秋思落谁家 三、名著阅读交流。(6分) 示例：汤姆·索亚历险记(1分) 汤姆·索亚(1分)汤姆·索亚天 真活泼敢于冒险，意志坚定追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥的生活，幻 想干一番英雄事业。（答出人物的两个特点，4分） 四、阅读与鉴赏。(27分) (一)(10分) 1.(3分，每空1分)CBA 2.(2分)这里简直是一片乐土、净土！ 3.(3分，每空1分)汤姆乔奇哈克 4.(2分)B (二)(17分) 1.(4分，每题2分)(1)比喻一件大事只差最后一点儿人力物力而不 能成功（多含惋惜之意)。 (B)六年级语文参考答案第1页（共2页） (2)急于追求目前的成效和利益。 2.(3分，每空1分)①坚持意味着忍耐。②坚持体现着沉着。③坚持 下来很不容易。 3.(2分)要获取成功，其实还需要好好坚持到底，如果坚持不到终点， 就会失去差不多全部的意义。 4.(3分)能以虽是最后一名但仍坚持跑到终点的竞技状态来应付我们 所有平淡无奇的日子。 5.(2分)(B) 6.(3分)增强文章说服力，使论证更有力，进一步证明观点一一坚持 的重要性。 五、习作表达。(30分) 略 评分标准： A等(25—30分) 内容紧扣主题，具体生动，情节完整，情感真挚；分段合理，详略得当， 语句通顺；450字以上，字迹工整，卷面整洁，错别字极少，标点符号使用 规范。 B等(19—24分) 内容较为具体，主题明确，情节较为完整，情感较为真实；分段较为合 理，详略较为得当，语句较为通顺；400字以上，字迹较为工整，卷面较为 整洁，错别字较少，标点符号使用基本规范。 C等(12-18分) 内容基本具体，主题基本明确，情节较为简单，情感表达一般；分段基 本合理，详略基本得当，语句基本通顺；350字以上，字迹一般，卷面稍有 涂改，错别字较多，标点符号使用偶有错误。 D等(12分以下) 内容空洞，主题不明确，情节不完整，情感表达不足；分段不合理，详 略不得当，语句不通顺；300字以下，字迹潦草，卷面杂乱，错别字多，标 点符号使用错误较多。 其中：没有补充作文题目扣1分；错别字每个扣0.5分，扣足4分为止； 标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草扣1一2分。 (B)六年级语文参考答案第2页（共2页）