2-阅读训练-红星照耀中国-【鹰击长空·名著考重点】2025年天津中考名著阅读专项练习

核心考点专练 HEXIN KAODUAN ZHUNALIAN 红星照耀中国 一个外国记者眼中的红色中国 重点训练 一、填空题 1.《红星照耀中国》是著名记者埃德加·斯诺根据采访和考察以 手法向西方国家介绍红色中国以 及红军长征事迹的著作。为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《 》。 2.《红星照耀中国》书中展示了一大批红军主要领导人物形象，如：令地主士绅闻风逃跑，以“行军神出 鬼没”著称的 ；大公无私，个性率真，个人服装是“用缴获的降落伞做背心”的统帅大军的 指挥员 ；曾经是个教会学校的高材生，能用英语和斯诺交谈，斯诺眼中的“狂热分子” 3.在《苏维埃的掌权人物》《一个共产党员的由来》中，我读到了年届不惑的 的童年、在长 沙的日子、革命的前奏、国民革命时期、苏维埃运动、红军的成长…不仅呈现了他 而且呈现了红军的成长历史；我还读到了书生出身的“造反者” 他是大官 僚家庭的儿子，先后就读于南开中学、南开大学，先后在法国、英国、德国学习，先后组织了上海罢 工、 ，他是党的创建人，是著名的革命组织者…无私地忠于一种思想，从不承认失败的不 屈不挠的精神，都包含在这个红军创建者的故事中。 4.在《红星照耀中国》中，我们了解到了一家被灭口66人，让斯诺懂得“阶级斗争”的红色窑工 人生五十始的教育委员 还有平均年龄在25岁以下的强渡大渡河的英雄们，觉得别 人唱歌花费太多时间的电气专家 参加二万五千里长征的16岁的江西老表，已经64岁自称 是年纪最大的红军战士 担心记者把自已写进专著影响红军声誉的“红军小鬼” 等许多鲜活的人物。 5.长征经过：江西瑞金一渡过湘江一—强渡乌江，攻占遵义，召开遵义会议，四渡赤水，打乱了敌人的 追剿计划—巧渡 跳出了敌人的包围圈—强渡 ,飞夺 ,爬雪山 过草地 经甘肃到达陕北 。1936年10月，红军三大主力（红一，红二，红四方面军）在 甘肃 会师，宣告长征胜利结束。 6.《红星照耀中国》中，斯诺认为，在中国共产主义运动里，最有力且运用得最巧妙的武器是 7.苏维埃政府和共产党在听到了 的消息后，立即召开联席会议，决定支持 并参加 联合抗日军事委员会，并派共产党的代表团赶赴西安。共产党代表团团长 到西安就去见了 蒋介石。 二、简答题 (一）人物形象 1.斯诺在第一次见到毛泽东那一刹那间对毛泽东的印象是：一个非常机智的知识分子，原著中斯诺对毛泽 东还进行过其他评价，请列举两个斯诺对毛泽东的其他印象。 32 红星照耀中国 2.在《红星照耀中国》一书中，朱德的妻子康克清眼中的丈夫和作者斯诺眼中的朱德各是怎样的，请简要 概括。 3.结合名著内容，简述《红星照耀中国》一书中斯诺对彭德怀的印象。 4.北大温儒敏教授说起《红星照耀中国》：“那时我颇有些惊讶，原来我们崇拜的伟人和英雄，都有着那 样可亲可爱的、生活化的一面。”请从推荐人物中选择一位，结合相关情节说说他的可亲可爱之处。 推荐人物：毛泽东周恩来贺龙 (二)情节概括、内容识记 5.不同的选择，铸就不同的人生。请任选一个人物，结合作品内容，谈谈你对这句话的理解。 A.祥子(《骆驼祥子》)B.朱德(《红星照耀中国》) 6.《红星照耀中国》一书中也有不少年轻时就反抗不公、追求理想的人，请从以下备选人物中任选一位， 结合相关情节简要阐述。 备选人物：毛泽东 周恩来彭德怀徐海东 7.斯诺在《红星照耀中国》一书序言中说：“这些革命青年使这本书所描写的故事活着。”请你以书中的 位“革命青年”为例，阐述斯诺这样说的理由。 8.信仰，是人永恒的精神支柱。请你从下列人物中任选一个，仿照示例，结合作品具体情节，说说你从他 身上汲取到怎样的精神力量。 示例：周恩来为了保住苏维埃，在南方进行了多年的艰苦斗争；广州公社失败后，他转入地下活 动，最终“闯破封锁”，到达苏区。我从他身上汲取到的是他面对困难从不低头，不屈不挠的斗争精神。 A.毛泽东 B.朱德 9.在《红星照耀中国》一书中，斯诺向我们展现了红军中一个特殊的群体一“红小鬼”，请概述两个反 映“红小鬼”优秀品质的情节。 33 核心考点专练 HEXIN KAODIAN ZHUNALIAN (三)赏析、评点 10.美国记者斯诺带着感动和震撼在苏区采访，他笔下的正面人物都是他心中最闪亮的星。请阅读《红星 照耀中国》，从下列人物中选择一个你心中的星，说说你的理由。 A.毛泽东 B.朱德 C.周恩来 11.“清澈的爱，只为中国”，是当代中国青少年发自内心的最强音。时代虽然不同，但爱国一脉相承。 请从下面任选一本书，结合书中相关内容，谈谈对你成长的启示。 ①《红星照耀中国》 ②《经典常谈》 12.阅读名著，要有合适的关注点，请选择一本名著，结合具体内容分析阐述。 作品 关注点 《红星照耀中国》 把握作品所写的事实和作者对于事实的感受和印象 《钢铁是怎样炼成的》 关注革命精神的现实感召 13.对于《红星照耀中国》的体裁问题，网友们有不同的看法。 豆瓣网友小Q:我认为《红星照耀中国》是一部“英雄传奇”，为我们塑造了一系列革命英雄的 形象。 微博网友星星之火：我认为此书是一部优秀的“纪实文学”，真实地还原了历史。 你赞同以上哪种观点，请结合书中的具体内容加以阐述（至少举一例)。 (四)探究、感悟 14.你怎样理解著名新闻记者白修德对《红星照耀中国》的书评“斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥 伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就”？ 15.埃德加·斯诺1937年在伦敦出版了《红星照耀中国》一书，1938年2月在上海出版中译本时，为 了在国民党统治区出版方便，书名改为《西行漫记》。根据你对本名著的阅读积累，说说哪个题目 更好些？ 34 红星照耀中国 16.读完《红星照耀中国》后，有同学写下了自己的一句话感言及依据，请效仿示例写出自己的感受。 (提示：可从作品主题、作品内容、作品手法等角度进行思考) 示例：一句话感言：最苦难的日子里，最可爱的模样！ 依据：面对镇压，面对屠杀，面对封锁，中国共产党人不惧艰难、凝心聚力、迎难而上，让多 灾多难的中国迎来曙光，展现出中国共产党人最可爱的模样！ 17.美国历史学家费正清认为，《红星照耀中国》为美国等西方国家打开了认识中国的新窗口。“卓绝的 中国精神”促进了西方对中国认知的改变。结合书中的具体内容，谈谈哪些地方表现了“卓绝的中国 精神”。 三、阅读题 训练（一）】 1.阅读下面的文字，回答后面的问题。 有一天红二师进行演习，我正好同他在一 的演出，我们同其他战士一起在临时搭成的舞台 起，要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去！” 前面的草地上坐下来。他似乎很欣赏那些演出， 彭德怀突然向他气喘吁吁的部下和我叫道。他像 带头要求唱一个喜欢听的歌。天黑后天气开始凉 免子一般蹿了出去，在我们之前到达山顶。又有 起来，虽然还只是八月底。我把棉袄裹紧。在演 一次，我们在骑马的时候，他又这样叫了一声， 出中途，我突然奇怪地发现彭德怀却已脱了棉 提出挑战。 衣。这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的 一个小号手身上。 有一次我同彭德怀一起去看一军团抗日剧团 (1)选文写了有关彭德怀的哪几件事？请用简洁的语言概括。 (2)文中画线的句子有什么作用？ (3)请结合选文内容，简要概括彭德怀的性格特点。 2.阅读下面的文字，回答后面的问题。 A.他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有」维埃的缺点的时候他也笑得厉害一但是这种孩 幽默感，喜欢憨笑。甚至在说到自己的时候和苏 子气的笑丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念。 35 核心考点专练 HEXIN KAODIAN ZHUNALIAN B.我原以为他是个疲惫的、板着脸的狂热领 在长征途中有一个星期硬着头皮吃没有煮过的麦 袖，身体也已经垮了。结果我却发现他是个愉快 粒和野草，又吃带有毒性的食物和几天颗粒未进 爱笑的人，身体极为健康，只是肚子不好，这是「 的结果。 (1)选段出自《红星照耀中国》，A、B两段中的人物分别是谁？ A 及 (2)结合B段文字，试评价你所了解的长征。 (3)A、B语段两个人物，你最敬佩谁？请说明理由。 3.某学校开展“读名著，助成长”主题阅读系列活动。 (1)根据提示，完成表格中问题。 阅读名著滋养心灵 知著作 《红星照耀中国》 《钢铁是怎样炼成的》 《简·爱》 识作者 埃德加·斯诺 尼古拉·奥斯特洛夫斯基 ③ 年逾半百的他在陕北是人人② 简·爱被当众羞辱后，她安慰 理情节 熟知的教书先生 简·爱并帮助其洗刷罪名 辨人物 ① 朱赫来 ④ (2)每个人成长的过程中，都有自己崇拜的英雄偶像，从下面三个人物中选择一个符合你心中英雄偶像 标准的人物，表达你的敬意。结合作品具体情节。 A.红军战士 B.保尔·柯察金 C.简·爱 选择： 理由： 训练（二）】 4.阅读下面从《红星照耀中国》中摘录的文字，回答后面的问题。 摘录一：我第二次看见他是傍晚的时候， （第三章：在保安—苏维埃掌权人物) 毛泽东光着头在街上走，一边和两个年轻的农民 摘录二：你为什么参加红军？我问道。“我 谈着话，一边认真地在做着手势。我起先认不出 的家在福建漳州附近。我平时上山砍柴，冬天就 是他，后来等到别人指出才知道。南京虽然悬赏 采集树皮。我常常听村里人讲起红军。他们说红 二十五万元要他的首级，可是他却毫不介意地和 军帮助穷人，这叫我喜欢”。 旁的行人一起在走。 (第十章：战争与和平—红小鬼) (1)从摘录一中，可以看出毛泽东具有哪些精神品质？ (2)摘录二中，“喜欢”一词写出了红军的魅力，结合你对《红星照耀中国》整本书的阅读，说说这种 36 红星照耀中国 魅力都体现在哪些方面。 5.整本书阅读。 (1)阅读纪实作品，最终是要从中获取启迪，收获精神养料。希望中学八(6)班对《红星照耀中国》这 部作品“信仰和精神”进行专题探究，就探究的话题你能给同学们提供哪些参考意见呢？请参考示例再写 两个。 示例：中国共产党人的革命精神 ① ② (2)“斗争精神”是文学长廊中绚丽的一朵娇艳之花。请从下列两部作品中，任选一部，结合相关事例 说说是如何体现“斗争精神”的。 《红星照耀中国》 《西游记》 6.阅读文段，完成问题。 一天早上，我到彭德怀的司令部去，我注意 人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两 到有一个我以前没有见过的年轻指挥员。彭德怀 个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮的孩子像， 看见我瞧着他，便开玩笑说：“那边这个人是著 大家不由得都笑了。 名的‘赤匪’。你认出他来了吗？”新来的那个 (1)选段中的“他”指的是谁。结合你对书中内容的理解，说说他是一个什么样的人？ (2)孔子曰：“仁者不扰，智者不惑，勇者不惧。”《红星照耀中国》中的许多人物都兼具了仁者、智 者、勇者的品性，请你任选其中一个人物谈谈你对这句话的理解，（任选其中两种品性即可） 7.班级要出一期关于《红星照耀中国》的黑板报，请你和小洪完成有关任务。 (1)纪实作品的讲述者往往是多元的。请根据你阅读《红星照耀中国》的体会，完成下表内容。 讲述的内容 讲述者 讲述者的身份多元讲述的表达意义 这自然并不是说，共产党或红军领袖，对我自己对于 他们以及他们的工作的意见或印象，可以负责。因为 斯诺 作者 ③ 我和共产党并无关系… 老百姓欢迎我们。他们成百成千来参加我们的队伍。 红军战士 ① 当我们前进的时候，他们在路上给我们送饼和茶… “老表” 去年，当红军不在这儿，白军回来的时候，他们牵了 我的两条骡子和四条猪。” 苏区农民 见证者 红军不过是由“知识匪徒”所领导的一种新式“流 南京政府 ② 寇”和“匪兵” 37 核心考点专练 HEXIN KAODIAN ZHUNALIAN (2)小洪拟将下面的选段放在“考考你”专栏中，请答出对应的人物的姓名。 ①他原来是一个极受敬重的教授，但是到了五十岁那一年，突然放弃家庭、四个儿女、长沙一 所师范校长的职位，投身到共产党中来。 ②他在哥老会中的名声遍及全中国。红军说，他可以手无寸铁地到全国任何哪个村子里去，向 哥老会说出自己的身份后，组织起一支部队来。哥老会的规矩和黑话很难掌握，但是他的“辈分” 最高。 ③他出身于一个富农家庭，是个愉快爱笑的人，身体极为健康，只是肚子有点不好，他的谈话 举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风，他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑， 是个很活泼的人。 中考新题型 1.任何时代，先锋精神永远是照亮人们前路的灯塔。小闵读完本学期的名著后，用“心怀信念，无所畏 惧”八个字概括书中的先锋精神。请你从下列人物中任选一位并结合相关的情节内容，谈谈你对这八 个字的理解。 ①朱德 ②“红小鬼” ③斯诺 2.根据提示，回答问题。 （1)埃德加·斯诺的《 》是第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的著作。 斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领，如 (人名)，他是儒雅的革命者，行动与知识和信仰 完全一致的纯粹的知识分子。斯诺的这本书向全世界预言：中国共产党就是那颗给全中国带来新生的闪亮 红星。同一时期，诗人艾青也敏锐地感受到革命胜利的讯息，在他诗歌里常出现的意象“ ”象 征了祖国，“太阳”则象征了光明。 (2)“信仰，是夜空中最亮的星。”请你任选《红星照耀中国》中主要人物毛泽东、朱德、周恩来中的 一个，结合书中内容，谈谈你对这句话的理解。 3.阅读《红星照耀中国》后，同学们决定开展“不朽丰碑”长征主题活动，请你共同参与，完成后面的问 题。 (1)重走长征：请根据名著内容，把长征中有重大意义的事件补充完整。 遵义会议（生死攸关的转折）→奇袭皎平渡，从这里巧渡① (跳出国民党包围圈)→ 强渡大渡河，飞夺泸定桥（粉碎国民党凭借自然障碍消灭红军计划）→翻雪山，② (险中取胜，走出新天地，取得战略主动) (2)“画”说长征：同学们想创作一幅“强渡大渡河，飞夺泸定桥”的宣传画，请你提出自己的构想， 从背景环境和人物活动两个方面对画面进行简要描述。 4.阅读《红星照耀中国》，完成下面的问题。 (1)朱德加入中国共产党的经历坎坷，请将“柏林、北京、上海”三个地名填在相应的横线上。 38 红星照耀中国 朱德从寻找到加入中国共产党图示 朱德离开四川 搭长江油轮顺流而下 →先到A找共产党 找不到踪迹，到B继续寻找一→终于在C找到共产党 当场加入共产党 (2)从朱德的坎坷经历中可看出他革命信仰坚定。除此之外，朱德还有哪些高尚品德？（答出三点即 可) 5.参与《红星照耀中国》文学阅读活动，完成下面的探究任务。 埃德加·斯诺在书中写道：“红军的胜利行军，胜利达到甘、陕，而其有生力量依然完整无损， 这首先是由于共产党的正确领导，其次是由于苏维埃人民的基本千部的伟大的才能、勇气、决心以及 几乎是超人的吃苦耐劳和革命热情。中国共产党过去、现在、将来都忠于马列主义，并将继续进行 斗争反对一切机会主义倾向。它之所以不可战胜，所以一定取得最后胜利，其原因之一就在于这种 决心。” 请从“才能”“勇气”“决心”“吃苦耐劳”和“革命热情”五个关键词中任选一个词，结合 具体人物和事件，说说这一关键词在长征中的体现。 6.根据《红星照耀中国》的相关内容，按要求答题。 (1)下面是对《红星照耀中国》中“红色基因”的探究提纲，请你将内容补充完整。 红色基因 举例 红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个 人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓 住了铁索一步一抓地前进 红军一共爬过十八条山脉，其中五条是终年盖雪的，渡过二十四条河流，经过 乐于吃苦，不惧艰难十二个省份，占领过六十二座大小城市，突破十个地方军阀军队的包围，此外 还打败、躲过或胜过派来追击他们的中央军各部队 ② 善于团结，顾全大局 (2)红色革命历史时期的代表人物有着崇高的红色精神品格，他们本身就是一种红色文化符号。他们的 许多选择看似偶然，其实有着必然性。请结合《红星照耀中国》中某一人物的一次选择，探究其必然性。 39鹰击长空名著考重点 YINGJI CHANGKONG MINGZHU KAO ZHONGDIAN 咬死，尼摩船长冒险救下了处于死亡边缘的尼德·兰， 引导众人继续航行。由此可见，他具有重情重义、正直 勇敢的优秀品质。 《红星照耀中国》 重点训练 一、填空题 1.纪实性西行漫记2.贺龙彭德怀周恩来3.毛 泽东个人的成长轨迹周恩来南昌起义4.徐海东 徐特立朱作其老李向季邦5.金沙江大渡河泸定 桥吴起镇会宁6.红军戏剧队（红军剧社）7.11.西 安事变八点纲领周恩来 二、简答题 (一）人物形象 1.示例：毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的 学者，没有官架子，是一个颇有天才的军事和政治战略 家，有幽默感，生活简朴，廉洁奉公，吃苦耐劳等等。 (答出两点即可) 2.朱德的妻子康克清眼中的丈夫：天性极端温和： 对一切大小事情都十分负责；喜欢跟一般战斗员生活打 成一片，经常和他们谈话。作者眼中的朱德：大胆无 畏、大公无私、勇敢、智慧，一个为了民族的自由解放 而丢弃个人享受、财富和地位的少数真正的时代伟人之 一；能跟战士共同生活，密切接触，因而获得他们的信 任；每次作战不管大小，事前总要查勘地形，精密计划 一切；细心处理一切，亲自领导部队；坚持要从一切角 度对敌人的阵地有清楚的了解。 3.①具有乐观、豁达、勇敢的精神品质。②彭德怀 大公无私，他唯一的一件个人衣服，就是一件用缴获的 降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意， 表现了他率真的个性。③“兔子一般蹿了出去”，抢先到 达山顶，不仅表现彭德怀身体健康、动作敏捷，还体现了 他作为一名统率大军的指挥员不失活泼、天真的个性。 4.示例一：我选毛泽东。他关心士兵：有一次， 他把自己的上衣脱下来给一位在前线受伤的战士穿；当 红军战土没有鞋穿的时候，他也不愿意穿鞋。他不拘小 节：有一天在和斯诺谈话的时候，他心不在焉地松下了 裤带，搜寻着什么寄生物；有一次斯诺访问林彪的时 候，小密洞里非常热，他把身子向床上一躺，脱下了裤 子，对着墙壁上的军用地图，仔细研究了二十分钟。这 就是他的可亲可爱之处。示例二：我选周恩来。当周恩 来陪同斯诺走在百家坪的路上时，他就和走在他身边的 “红小鬼”一样，显得轻松愉快；他还把胳膊爱护地搭 在“红小鬼”的肩上。我们看出他平易近人，充满了对 164 生命的热爱，这就是他的可亲可爱之处。示例三：我选 贺龙。他在长征路上背过许多受伤的部下行军；即使他 还在当国民党的将领时，他的生活也跟他的部下一样简 单。他不计较个人财物，但喜欢马：有一次他非常喜欢 的一匹马被敌军俘获了，贺龙又去打仗将马夺了回来。 这就是他的可亲可爱之处。 (二)情节概括、内容识记 5.A示例：样子刚从农村来到城市，他的愿望就是 拥有一辆自己的车，为了理想，他坚持奋斗，是一个健 壮的、积极的、乐观的、善良的、奋斗的好青年。但是 在经历买车、卖车“三起三落”之后，特别是小福子的 死，他的人生理想彻底破灭了，他选择了堕落、自暴自 弃，最终变成了懒惰、贪婪、自私、麻木的行尸走肉。 B示例：朱德曾以同盟会会员的身份加人国民党，任云 南省警察厅长，而他毅然谢绝高官的诱惑，选择远道跋 涉，自发找寻共产党，成为中国共产党最老的党员之 一。朱德的选择，正是不忘初心、牢记使命的最好证 明，他忠于为民族的自由解放而斗争的伟大主义，而丢 弃了个人财富和地位。 6.示例一：毛泽东：十岁那年，因反抗粗暴严厉的 国文教员，逃学三天；十三岁时，发现了他父亲辩论的 方法；小时候不顾老师、父亲反对，喜欢看中国旧小说。 示例二：周恩来：参加一九一九年的学生运动，遭到逮 捕，关了一年；在法国巴黎组织中国共产党，并成为中 国共产党的创建人；北伐期间在上海组织工人纠察队， 领导起义。示例三：彭德怀：反对继母把他的衣裤留 下，证明这是他生母的；十七岁时，带领农民把一个有 钱人的存粮都运走了；十八岁那年，为一个学生领袖报 仇去刺杀督军。示例四：徐海东：十一岁那年，参加了 一场“富人打穷人”的吵架后，就逃学不肯再去；罢工 反对场主从工人工资中扣钱来办酒宴请“贵人”吃饭、 放鞭炮；二十一岁时因家庭纠纷离家出走；和一个小军 官离开军阀，逃到广州。 7.示例：贺龙，他靠着一把菜刀，在湖南建立了一 个苏区，在哥老会威望很高，能轻易组成一支军队，他 健壮强悍，疾恶如仇，忠实于党，他的精神永存于世。 8.示例一：毛泽东在青少年时期就敢与父亲对抗， 跳池塘反抗父亲的独断专行；敢于剪辫子、参军；领导 学生反对湖南督军张敬尧；前往北京，组织反军阀运 动。从他身上，我看到了思想意识的独立，汲取到了革 命青年敢于同黑暗势力作斗争的热血抗争精神。示例 二：朱德坚持寻找并加入中国共产党，寻找新的革命道 路；因参加共产党声援五卅运动大会而被拘留；和周恩 来、贺龙发动南昌起义；参加组织湘南起义，第一次在 旗上用了红星；朱毛率部队到了江西南部、福建等地进 行建立苏维埃的长期斗争。我从他身上汲取到的是一心 向往光明，并为之不解努力的可贵品质。 9.示例：①“红小鬼”中的少年先锋队员同成年游 击队并肩作战。面对白军毫不退缩，英勇无畏。②检查 路条的“红小鬼”不让没有路条的彭德怀过关，即使路 条是彭德怀开的也不行。这反映了红小鬼的认真负责。 (三)赏析、评点 10.示例一：我选A.毛泽东。我认为毛泽东是那颗 最闪亮的星。毛泽东不仅是一个伟大的革命家，还是一 个精通中国旧学的有成就的学者，他博览群书，对历 史和哲学有深入的研究。他对于工作却事无巨细，一丝 不苟，他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天赋的军事 和政治战略家。此外，他生活简朴，廉洁奉公，吃苦耐 劳，以身作则，与大家同甘共苦。示例二：我选B.朱 德。我认为他是那颗最闪亮的星。朱德天性温和，爱护 部下，平易近人。他爱说笑话，每次总说自己五十六 了。喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起讲故事打球； 军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状，我最敬 佩他。示例三：我选C.周恩来。我认为他是那颗最闪 亮的星。“他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经 验。他态度温和地说出来的话，同国民党宣传九年来污 蔑共产党人是什么‘无知土匪’‘强盗’和其他爱用的 骂人的话，形成了奇特的对照。”周恩来是一个儒雅的 革命者，是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识 分子，值得我深深敬佩。 11.示例一：我选《红星照耀中国》。该书告诉我 们，人类不是生来就有思想，而是需要文明、精神的滋 养。这种精神营养，就是中华儿女创造的奇迹，以及他 们流传下来的不屈的、不朽的精神。这是一笔宝贵的精 神财富，激励着我们一代又一代人不断前行。不论同学们 将来从事什么工作，一定要不惧任何困难与挫折，勇往直 前。我想，这也正是《红星照耀中国》的意义和价值。 示例二：我选择《经典常谈》。该书主要介绍了我国古代 文学的基本知识，囊括了朱自清先生对于“四书五经” 等一系列作品的独到见解，可谓“国学入门书”。在我 们成长的路上，常读经典定能让我们走得更远、更好。 12.示例一：选择《红星照耀中国》。斯诺通过采 访、对话和实地考察，客观地向全世界报道了共产党和 红军的真实情况，搜集到大量有关长征的第一手资料， 向全世界全面报道了这一举世无双的军事壮举。作者从 多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲 参考答案 奉献的崇高精神，并形成了自己的观点，预言“红色中 国”最后一定会取得胜利。示例二：选择《钢铁是怎样 炼成的》。保尔·柯察金为理想而献身的精神、钢铁般 的意志和顽强奋斗的高责品质值得我们学习。他当过童 工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来走上革 命道路，无论是战场上的搏杀、感情上的波折，还是工 地上的磨难，都没能使他倒下。当伤病无情地夺走他的 健康，他仍然不向命运屈服，以顽强的毅力写作，以另 一种方式践行着他生命的誓言。 13.示例一：赞同小Q。本文描绘了中国共产党人 和红军战土坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争，以及他们 的领袖人物的伟大而平凡的精神面貌，为我们塑造了一 系列革命英雄的形象。例如，毛泽东始终坚持自己的信 念，从无到有，带领着红军一步一步走向胜利。这启示 着我们，信念支撑着行动力，要做好一件事，就要认准 方向，坚定信念，坚持不懈。此类不胜枚举，因此我认 为《红星照耀中国》是一部英雄传奇。示例二：赞同星 星之火。本文的作者真实记录了自1936年6月至10月 在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区） 进行实地采访的所见所闻，该书绝大部分素材来自作者 采访的第一手资料，向全世界真实报道了中国和中国工 农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。例如，第 十二篇详细记述了“西安事变”的具体经过、结果，以 及对形成抗日民族统一战线的积极影响。并分析了中国 社会革命运动的复杂社会背景、面临的挑战及其终将取 得胜利的原因。因此我认为这是一部文笔优美的纪实文 学作品。 (四)探究、感悟 14.白修德用形象的比喻肯定了《红星照耀中国》 作为纪实作品的巨大成就。以“发现新大陆”作比，通 过一个外国人的所见所闻，第一次让全世界了解了中国 共产党和红军的真实情况。斯诺是通过采访、对话和实 地考察得来的事实，对中国共产党和中国革命做了客观 评价。 15.示例一：《红星照耀中国》好，这个书名以比 喻的方式，生动形象地向全世界宣告：中国共产党及其 领导的红色革命犹如一颗闪耀的红星，不仅照耀着中国 的西北，而且必将照耀全中国。示例二：《西行漫记》 好，“记”字突出内容的客观性、真实性，强调书中所 写基本是斯诺采访的第一手资料。《西行漫记》书名平 实，不含政治倾向，便于在当时复杂的政治环境下发行 传播。 16.示例一：一句话感言：用理想点亮世界依据： 165 鹰击长空名著考重点 YINGJI CHANGKONG MINGZHU KAO ZHONGDIAN 中国共产党从几百个衣衫褴楼、食不果腹的年轻然而 坚持共产主义理想的革命者，到建立起一支有好几万工 农阶级大众所组成的军队。他们唤醒沉睡的民众，向腐 败、落后、黑暗的旧政权开炮。他们无惧炮火硝烟，无 惧流血牺牲，前赴后继，先后进行了五次“反围剿”。 他们以坚定的革命理想，为劳苦大众创造出一个新世界。 示例二：一句话感言：红色精神引领前行依据：无论 是吃不上饭的放牛娃，还是胸怀报国志的知识分子，无 论是年近花甲的老同志，还是柔弱刚强的女战士，都被 凝聚到了这支红色队伍里，都被这种精神所感召、所激 励。正因如此，湘江血战中的红军将士在成片成片的战友 倒下后，又如同潮水般补充上去。正因如此，雪山草地中 被饥饿和疲惫逼至生理极限的人们沿着战友的遗体形成的 路标顽强前行，最终走出死的沼泽，迎来生的希望。 17.示例：第五章《长征》讲述了红军长征的艰难 过程，记叙了第五次反围剿，以及长征中强渡大渡河、 过草地等红军的英勇事迹。第十一篇《回到保安》讲述 在敌人封锁下的延安苏区，红军丰富多彩的生活。这些 都表现战土们的英勇顽强，为了信念与理想，宁死不 屈、吃苦耐劳，为改变旧中国而奋斗，这些都是“卓绝 的中国精神”。 三、阅读题 训练（一） 1.(1)示例：和部下进行爬山演习、向部下挑战骑 马、给小号手披棉衣。（2)示例：环境描写，点明了天 气的寒冷，为下文写彭德怀给小号手披棉衣的情节埋下 了伏笔，突出了彭德怀关心、爱护小号手的优秀品质。 (3)示例：勇于挑战、关爱战土。 2.(1)A毛泽东B彭德怀（2)示例：是一次改 变中国命运的长征，是一次艰苦卓绝的征程；是人类历 史上史诗般的远征；长征是宣言书，长征是宣传队，长 征是播种机；长征是锻炼革命者的熔炉。（答出一点即 可)(3)示例一：毛泽东，生活简朴，身为最高领导 人，主要奢侈品只有一顶蚊帐；他刻苦努力，精明博 学，博览群书，对哲学和历史有深人的研究，有演讲和 写作的才能，记忆力异乎常人；精力过人，身强体健， 每天工作十三四个小时，常常二三点钟才休息。示例 二：彭德怀，他为人忠诚、直率，生活朴实、节俭，工 作勤勉、热情，待人平易、和气，还具有极强的幽默 感。他常常和“红小鬼”坐在一起，认真和他们交流； 看演出时脱下自己的棉衣，披在身边的小战士身上，充 分表现了他平等、民主的精神和关心、热爱下属的优良 品质。 166 3.（1)①徐特立②他是保尔的革命领路人，每当 保尔在成长中遇到问题，他便会及时出现，为保尔排忧 解难、指明前进的方向。③夏洛蒂·勃朗特④谭波尔小 姐（2)示例一：红军战士，在“飞夺泸定桥”中，桥面 一半木板被撬走，桥下是湍急的河流，对面是敌军的机 枪，红军竟然在这样凶险的情形下过桥，其勇敢、顽强 的英雄精神令人叹服！示例二：保尔·柯察金，在双目 失明、全身瘫痪的情况下坚持写作；他身残志坚，具有钢 铁般的意志和顽强奋斗的品质。那种与命运抗争、永不言 败的钢铁般的精神使我深受感动。示例三：简·爱，出身 卑微，相貌平凡。她蔑视权贵的骄横，有顽强的生命力， 从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。这种 顽强的生命力和不向命运低头的精神值得我学习。 训练（二) 4.(1)生活简朴，平易近人、质朴纯真、坚强勇敢 等。(2)示例一：红军有崇高的理想与坚定的信念。 如，周恩来对民族解放事业志不渝，鞠躬尽座；北伐 时，周恩来奉命去上海准备起义，他到上海时毫无起义 经验，唯一的武器是他的革命决心和坚定的马克思主义 理论知识。示例二：红军为人民谋幸福。这一点可从作 者记录了红军在苏区的一系列政治经济工作看出。红军 在苏区实行土改，实现了“耕者有其田”，赋予人民以 权力和自由，让苏区人民过上了幸福的生活。 示例三：红军有高尚的精神品质。如，毛泽东质朴 纯真，真诚朴实，平易近人，频有幽默感，喜欢憨笑， 说话真诚，斯诺有机会核对他的许多话，结果往往发现 这些话是对的。经常毫不惹眼地坐在群众大会和红色剧 院的观众中间，玩得很高兴。 5.(1)中国共产党人的革命信仰中国共产党人 的博大胸怀（2)示例一：《红星照耀中国》中的毛泽 东小时候就极具反抗精神，渴求读书，考取湖南师范学 校；成立新民学会；在北大做图书馆助理员，坚定对马 克思主义的信仰；在家乡发动秋收起义，建立井冈山根 据地，提出“枪杆子里出政权”；在江西成立第一个苏 维埃政府。示例二：孙悟空被招入天庭做弼马温，得知 官职太小、不被重用时，他放走天马、偷吃蟠桃、大闹天 宫，体现出不惧权威、勇于反抗的斗争精神。 6.(1)徐海东阶级意识强；有强烈的自豪感；热 情真诚；爱护部下；大胆无畏；勇于反抗。(2)示例 一：彭德怀兼具仁者、智者、勇者的品性。当国民党用 五万到十万元缉拿彭德怀的时候，他的司令部门外只有 一个哨兵站岗，在街上走时也不带警卫，可见其作为仁 者对自己的危险处境毫不担忧；彭德怀曾经被叛徒出卖 遭到逮捕，但他从不屈服，作为一个智者，他理想坚 定，从不疑惑；彭德怀年轻时就带领农民攻打在饥荒之 年不卖平价大米给农民的大财主，让穷人得到地主的存 粮得以生存下来，可见勇者是不惧的。示例二：周恩来 是一个智者，他和上海工人领袖一起组织工人纠察队，训 练武装力量进行上海工人总罢工，占领了城市，使上海 不攻自破。他头脑冷静，善于分析推理。周恩来是一个勇 者，为了保住小小的苏维埃，他在南方进行了多年艰苦斗 争，用自己的热血和汗水勇敢地同恶势力斗争。 7.(1)①受访者②反对者（对抗者）③不同角度 的讲述，基于事实呈现而保持对多方声音的尊重，使得 讲述更真实客观，更受信赖。(2)①徐特立②贺龙③ 彭德怀 中考新题型 1.示例一：朱德为了中国革命事业的成功、中华民 族命运的改变，远道跋涉，不畏艰险，到上海、北京、 柏林找寻共产党，长征期间，他的生活和穿着都跟普通 土兵一样，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充 饥。作为党的拥护者，他凭借坚定的信念，用实际行动 践行了勇者无畏的先锋精神。示例二：“红小鬼”们的 革命信念特别坚定。因为他们都出生于中国贫苦家庭， 是红军队伍中一个特殊的群体，尽管还都是些娃娃，却 深明大义，刚毅坚贞，跟随部队爬雪山、过草地，在跋 涉中渐渐成长。他们中的一些人在执行任务时，面对敌 人无所畏惧，坚持原则，即便对方是彭德怀也绝不松 口。他们用不寻常的童年谱写出一曲曲生命的壮歌。示 例三：斯诺为了能够向世人展现中国共产党和红军最真 实的一面，成为第一个进入苏区的西方记者。他无所畏 惧，突破重重封锁，凭借坚定的信念，克服生理和心理 上的险阻，跋山涉水追随中国红军的革命道路，最终以 客观的态度、生动的文笔记录了中国革命的点点滴滴。 2.（1)红星照耀中国周恩来土地（2)示例 一：毛泽东在北京读书期间就建立起对马克思主义的信 仰，走向革命道路后对马克思主义的信仰就从没有动摇 过，以此领导中国工农红军取得革命胜利。示例二：朱 德执着追求，信仰坚定，曾远道跋涉去上海、北京、柏 林寻找共产党，有着革命领袖的自发精神，最终在柏林找 到共产党并当场立刻加入。示例三：周恩来虽出生在大官 僚家庭，但他投身到火热的革命中，建立了坚定的共产主 义信仰，领导武装起义，为党和人民的事业不懈奋斗。 3.（1)①金沙江②过草地（2)示例：汹涌奔腾 的大渡河上，13根很粗的铁索连接着两岸，铁索桥上的 木板已被敌人拆去大半。夜色中，一个红军战士悄悄爬 参考答案 上了桥板，拉开一个榴弹，向敌人碉堡投去，其他二十 几名红军战士沿着铁索匍匐向前爬，一个个手榴弹被投 到了敌军机枪阵地，身后进攻的红军战士冒着舔人的火 焰，爬上铁索，向着敌人的碉堡发起冲锋。 4.（1)上海北京柏林（2)天性温和、爱惜部下、 认真负责、谦虚谨慎、勤劳俭朴、吃苦耐劳、宽厚仁 慈、意志坚强等。 5.示例一：吃苦耐劳。过大草地，深人大草原， 红军找不到食物、陷入沼泽地，但红军最终经受住了考 验；红军翻越的雪山大多海拔在4000米以上，空气稀 薄，白雪皑皑，许多人牺牲了，但无人放弃。这种吃苦 耐劳的精神是长征得以胜利完成的最大保障。示例二： 革命热情。在长征路上，中国共产党领导的红军时刻应 对来自国民党四面八方的“围剿”，但是这支红色军队 的全军战土都保持着乐观主义精神。他们不怕牺牲，敢 于与尾随的敌人展开积极的军事斗争。长征中正是因为 有革命乐观主义精神信仰的支撑，这支军队才能够从苦 难走向辉煌。 6.（1)①勇于战斗，无坚不摧（意思相同即可) ②示例：当有人生病或者受伤时，其他战土会立即前来 帮助，为他提供食物、水和药品。（或：当有人需要帮 助完成任务时，其他战士也会尽力帮助他。)（2)示 例一：毛泽东选择走上加入中国共产党的道路有其必然 性。毛泽东少年时期就具有朴素的道德良知，比如他 和父亲在是否要施舍穷人上产生分歧。他深刻洞察了 千百万中国民众，特别是农民的迫切需求，并竭力为他 们发声。另外，他接触到了马克思主义等先进思想，这 些思想为他的革命行动奠定了理论基础，毛泽东的革命 选择是其个人成长背景、社会历史条件和政治信仰共同 作用的结果。示例二：朱德选择加入中国共产党，并参 与革命事业。这个选择的必然性在于朱德对社会不公与 民族独立的关注和追求。他深受农民起义和国家独立运 动的影响，认识到只有通过革命来改变社会和实现人民 的利益。他选择加入中国共产党，并在革命战争中发挥 重要的领导作用，体现了他对人民利益和国家前途的责 任和担当。 《昆虫记》 重点训练 一、填空题 1.清道夫2.吃蚕树叶3.欧洲红棕色4.蚂蚁 蝉5.毛虫园丁田野卫士6.蝉蜘蛛螳螂7.它获取 食物的方法尾巴上有灯8.螳螂蟋蟀孔雀蝶9.战争 狂嗅觉准确的记忆力10.猎物在网上的震动 167