2-阅读训练-海底两万里-【鹰击长空·名著考重点】2025年天津中考名著阅读专项练习

核心考点专练 HEXIN KAODUAN ZHUNALIAN 海底两万里 科学与幻想之旅 重点训练 填空题 1.《海底两万里》的作者是 （国家)科幻小说家 其中的科学幻想如今大部分已变 成现实，因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“ 2.《海底两万里》主要讲述“诺第留斯号”潜艇的船长 邀请著名博物学家阿龙纳斯等人在海 底进行两万里环球旅行的故事。 3.“诺第留斯号”潜艇从太平洋出发，经过了许多地方，也经历了很多险情。请把下列冒险经历和其所发 生的地点对应。 ①印度洋 ②红海 ③南极 ④大西洋 A.遭遇巨型章鱼 B.冲撞冰盖 C.击杀儒艮 D.肉搏鲨鱼 4.尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线是：从 出发，经过 进入 5.《海底两万里》中“鱼叉手之王” 是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双，热爱自由， 但他也有缺点，比如 6.《海底两万里》中一条鲨鱼袭击采珠人时，是 把那条鲨鱼杀死了。 7.《海底两万里》中 在印度洋的采珠场和鲨鱼展开过搏斗；他们在红海里追捕过一条濒临绝 种的 它的肉当晚就被端上了餐桌。 8.《海底两万里》中“诺第留斯号”潜艇船身坚固，利用 发电。 9.《海底两万里》描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事件是 二、简答题 (一)人物形象 1.《海底两万里》中的传奇船长一尼摩船长有着他传奇的一生，请概述尼摩船长周游海底的两件故事， 并分析人物的性格特征。 2.康塞尔是个形象鲜明的人物，你最欣赏他什么？请结合小说的一个情节简要回答。 3.请你结合《海底两万里》的一个情节，谈谈加拿大捕鲸手尼德·兰给你留下的最深刻印象。 4.俗话说：“金无足赤，人无完人。”《海底两万里》中，我们看到了一位知识渊博的尼摩船长，一位冷 26 海底两万里 酷无情的尼摩船长，一位善良勇敢的尼摩船长，一位沉着冷静的尼摩船长。请结合相关情节，从以上 四个方面谈谈你的理解。 (二)情节概括、内容识记 5.“对待金钱的态度，往往能反映一个人的生存状态与性情品质；金钱就像一面镜子，可以照出人的灵 魂。”请选择下面其中一个人物，联系整本书的阅读，谈谈你对上面句子的理解。 A.祥子《骆驼祥子》B.尼摩船长《海底两万里》C杜少卿《儒林外史》 6.英雄气，是一种精神，一种超越的力量。从下面人物中选出你心目中的英雄，并结合小说某个情节说说 理由。 A.尼摩船长 B.保尔·柯察金 7.尼摩船长面对敌舰表现得“冷面无情”，其实大家都知道他的品质中更多的是“善良勇敢、同情弱者”， 请结合《海底两万里》整书阅读，说说尼摩船长“善良勇敢、同情弱者”的两个具体事例。 (三)赏析、评点 8.如果我们要在文学世界中评选“感动人物”，你会提名下列哪个文学形象？请结合该文学形象的性格和 经历，简述理由。 《水浒传》鲁智深 《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金 《海底两万里》尼摩船长 《儒林外史》杜少卿 9.法国作家大仲马说：“人生的意义就蕴含在这两个词里一希望和等待。”请从下列人物中选择一位， 结合作品内容谈谈你对这句话的理解。 A.《骆驼祥子》—祥子 B.《海底两万里》—尼摩船长 10.漫游故事多为四人团队模式，如《海底两万里》（康塞尔、尼德·兰、尼摩船长、阿龙纳斯)和《西 游记》（唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧)等。你认为“海底”团队中的尼摩船长与“西游”团队中的 哪个角色更接近？请结合具体内容，简述理由。 27 核心考点专练 HEXIN KAODUAN ZHUNALIAN (四探究、感悟 11.《海底两万里》这部小说显示了凡尔纳非凡的想象力，他在小说中表现出“对科学的可能性的痴迷追 求，对活生生的地理学的一往情深”结合作品内容，从“科技发明”和“地理发现”两个角度， 各举一例，简要分析作者怎样体现了丰富的想象力。 12.康赛尔、尼德·兰在危急时刻舍身为人，成就“大我”。“大我”是为国为集体为他人谋利益，而 “小我'是只局限于个人的自我利益，尼摩船长和祥子都历经人生困境，他们最终成就了“大我”， 还是只抓住“小我”？请结合相关内容分别加以阐述。 13.作家赵丽宏曾说：“文学是人类感情的最丰富最生动的表达。一个时代的优秀文学作品，是这个时代 的精神和情感的结晶，它传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。”阅读了 《海底两万里》之后，你觉得它传达了怎样的憧憬和理想？请谈谈你的理解。 三、阅读题 训练（一）】 1.阅读下列名著选段，回答后面的问题。 “救命！救命！”我喊着，两手拼命划着向 忽然我的衣服被一只很有力的手拉住，我 “林肯”号泅去。我身上的衣服非常碍事。衣服 感到自己被托出水面上来了，我听到，我的确听 湿了贴在我身上，使我的动作不灵。我要沉下去 到在我耳朵边响着这样的声音：“先生如果不嫌 了！我不能透气了！… 不方便，愿意靠着我的肩膀，便能更从容地游 “救命！”这是我发出的最后呼声。我嘴 泳。”我一手抓住我忠实的康塞尔的胳膊。“是 里满是海水。我极力挣扎，我就要被卷入深渊中 你呀！”我说，“是你呀！”“正是我，”康塞 了… 尔答，“我来伺候先生。” (1)语段选自名著《 》,语段中的“我”是 (2)从语段中可以看出康塞尔是一个怎样的人。 2.阅读下列名著选段，回答后面的问题。 尼摩船长把自己的脑袋钻进圆球帽子里面 有螺丝钉的铜领子，铜帽就钉在领子上。圆球上 去。康塞尔和我照着他的动作，各自戴上圆球 有三个孔，用很厚的玻璃防护，只要人头在圆球 帽。我们又听到加拿大人讽刺地对我们说了一声 内部转动，就可以看见四面八方的东西。 “好好地打猎去吧”。我们潜水衣的上部是一个 (1)文段中的加拿大人是谁？“好好地打猎去吧”说的是什么事？ 28 海底两万里 (2)请简要概括这部小说中最吸引你的两个情节。 3.班级开展《海底两万里》阅读分享会，请你一起参与吧。 (1)障碍设置，是小说常用手法，其能更好地突显人物品质。下面是小华《海底两万里》阅读卡片，请 完成A、B两空的填写。 障碍一 障碍二 障碍三 障碍四 障碍五 搁浅与土著人围攻 A. 冰山封路 B 北冰洋大风暴 (2)上述障碍的设置可以看出尼摩船长是一位勇敢、坚毅的英雄，但有同学读了下面语段后，认为这 段的描述有悖其英雄形象塑造，你的看法是什么？ “您可以说，”船长对我说，“他不懂得法语。” 我最后看一下伤员，然后回答：“他在两小时内就要死了。” “没有什么办法可以救他吗？” “没有。”尼摩船长的手抖起来，几滴眼泪从他的眼中流出来了。从前我以为他是不会哭的。 训练（二） 4.阅读下列名著选段，回答后面的问题。 “先生们，我能够说法语、英语、德语和拉人说的，是无垠的生命。实际上，教授先生，大 丁语。我本可以在我们初次见面的时候就跟你们 自然的三界都展现在这里：矿物界、植物界和动 交谈的；但是，我想先认识认识你们，然后再考 物界。动物界在这里更是具有广泛的代表性，有 虑考虑。你们用四种语言讲的故事，内容绝对相 四个植虫群，有三个纲的节肢动物，有五个纲的 似，使我确信了你们的身份。” 软体动物，有三个纲的脊椎动物，即哺乳动物、 爬行动物和成群的鱼。鱼是动物中种类最多的， “大海就是一切！它覆盖了地球的十分之七 总数为一万三千多种，其中在淡水中出现的只有 的表面，大海呼出的气息纯净、健康。大海广阔 十分之一。大海是大自然的一座宝库。可以说， 无垠，人在这里不会孤独，因为他感觉得到周围 地球上先有的是大海，地球自大海始，谁又敢说 涌动着的生命。大海只是一种超自然而又神奇的 它不会最终归于海洋呢！” 生命载体，它只是运动，是爱，像你们的一位诗 (1)请结合尼摩船长的话，简要分析他是一个怎样的人。 (2)海底世界，奇珍无数。《西游记》中的孙悟空大闹天宫之前，曾到东海龙宫索要了几样宝贝，请写 出其中一样。尼摩船长也在海底沉船中获得了很多珍宝，这些珍宝主要用于哪？ (3)《海底两万里》与《西游记》在写作上有很多相似之处，请从想象手法或故事情节的角度，结合两 部作品的具体内容简要分析。 29 核心考点专练 HEXIN KAODIAN ZHUNALIAN 5.阅读下面文段，回答问题。 “诺第留斯号”来到地球上最危险的海峡入」海水翻滚着从东南向西北以两海里半的速度流过 口。这是个连胆子最大的航海家都不敢穿行的海 去，打在散布在四周、露出水面的珊瑚礁上，溅 峡…在“诺第留斯号”周围，大海卷起怒涛，起朵朵浪花…突然，一个冲撞，使我摔倒。 (1)文段中所说到的“最危险的海峡”指的是 海峡。在此海峡尼摩船长遇到的险情是 (2)在《海底两万里》中，阿龙纳斯一开始并不甘心离开“诺第留斯号”，后来却坚决逃离。请分别简 述其“不甘心”和“坚决”的原因。 中考新题型 1.俄国作家陀思妥耶夫斯基说：“没有理想，是没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。”你 觉得下列哪个人物形象更符合这句话表达的意思，请结合具体情节阐述理由。 《西游记》唐僧 《海底两万里》尼摩船长 2.小说既有描摹鲜明个人形象的，也有刻画整个团队的。请从下列作品中选择一个团队，仿照示例进行概 括和评点（答题要素：团队组成、相关情节、团队作用)。 A.《海底两万里》 B.《红星照耀中国》 C.《水浒传》 示例：《西游记》取经团队主要由唐僧师徒四人组成。唐僧善良慈悲、信念坚定，是取经团队 的组织者和领导者；孙悟空武艺高强、重情重义，一路斩妖除魔，保护唐僧众人；猪八戒憨厚率直， 是孙悟空的得力助手；沙僧任劳任怨，后勤服务工作周到。师徒四人目标明确，分工合理，精诚团 结，一路斩妖除魔，三打白骨精、智取红孩儿、三调芭蕉扇…克服九九八十一难，终于取回真经， 修成正果。 3.山川异域，风月同天。中外名著虽然在许多方面有很大差异，但对美好人性却有着近乎一致的追寻。请 选择一组人物，结合具体内容进行分析。 ①孙悟空(《西游记》)与尼摩船长(《海底两万里》) ②杜少卿(《儒林外史》)与简·爱(《简·爱》) 4.俗话说“人心齐，泰山移”，这句话传达出团队合作的重要性。名著中唐僧师徒的团队精神让我们感慨 万分。如果唐僧再次准备出发去西天取经，下列哪个人物更适合和唐僧一起？请说出具体原因。 祥子 武松 尼摩船长 30 海底两万里 5.名著中有很多与“水”相关的人和事，请仔细阅读下表，完成任务。 书名 文段 与水的关联 相关人物及内容理解 好A，抹抹脸，抖撒精神，双手 拿钯，到河沿，分开水路，依然又水中激战， ①文段中A是 ②“那 《西游记》 下至窝巢。那怪见他执钯下至，喝 打成兄弟 怪”是 道：“慢来！看杖！” ③文段中的“他”指 ④看 不久，忽然从同乡那里得到一个消故人溺水， 《朝花夕拾》 似平淡的句子透出作者对“他” 息，说他已经掉在水里，淹死了 意外身亡 之情 就这样一连好几次，他浮出水面后， 《海底两万 水中采珠， ⑤在采珠人遭鲨鱼袭击时， 又重新潜入水中，每次最多采集到 里》 险象环生 主动相助 十来只珠母 ⑥文段中的“我”是 “我因素日里有个晕病，费了几百 《儒林外史》 水上闹剧， ⑦“这一料药”其实是 两银子合了这一料药，是省里张老 丑态百出 爷在上党做官带了来的人参…” ⑧“我”这么说的，目的 是 6.根据《海底两万里》的相关内容，按要求答题。 (1)下图是“诺第留斯号”行程路线中的一部分，请你根据所给的地点及相关情节，将下图地点和尼摩 船长的遭遇补充完整。 地点 托列斯海峡 锡兰采珠场 ② 大西洋 遭遇 触礁搁浅，遭 冰山封路，面 遇土著人围攻 临缺氧危机 ③ ① ② ③ (2)《海底两万里》中，尼摩船长在带领团队进行海底旅行的过程中，对团队的发展起着至关重要的作 用。请结合具体情节，简要分析尼摩船长具有哪些优秀品质。 31现实是造成他们悲惨命运的根本原因。 6.(1)①虎妞②拥有一辆属于自己的车③反映 底层人民生活的痛苦和无奈；旧社会的黑暗与残酷（意 对即可)（2)示例一：我选择曹先生，他是“义”的 人。曹先生在祥子最困难的时候，给予祥子关心与帮 助；非常的和气，拿谁也当个人对待；曹先生愿意帮助 祥子重新生活，还愿意让小福子也来做一些简单的活儿 干。示例二：我选择小福子，他是“义”的人。小福 子被迫卖身是她善良性格的集中表现，这一自我牺牲行 为的出发点是对挣扎在死亡边缘的两个弟弟无私的爱， 为了两个弟弟她默默忍受非人的对待。示例三：我选 择刘四爷，他是“不义”的人。刘四爷是车厂厂主，压 榨洋车夫，催交车钱，剥削底层的人力车夫；女儿虎妞 三十七八岁了，也不让嫁出去，把女儿当作赚钱机器； 女儿出嫁后不愿自己挣得的家产给了别人，于是断绝和 虎妞的关系，最后连虎妞的坟也不知道在哪儿。 《海底两万里》 重点训练 一、填空题 1.法国儒勒·凡尔纳现代科学幻想小说之父2.尼 摩3.DCBA4.太平洋珊瑚岛印度洋红海地中海 大西洋南极北冰洋5.尼德·兰脾气暴躁6.尼德·兰 7.尼摩船长儒艮8.海水9.埋葬海员 二、简答题 (一)人物形象 1.勇斗鲨鱼；和章鱼血战；将金银财宝支援被压迫 的进行民主正义战争的国家；击退土著人围攻；摆脱南 极冰山之困。性格特征：性格古怪，忧郁，知识渊博， 遇事头脑冷静，沉着而又机智，是一个在反抗殖民主义 斗争烈火中成长起来的民族战士。 2.示例：我欣赏他的忠诚无私（勇敢善良)。潜艇 困在冰层里，阿龙纳斯缺氧昏迷，他把仅有的一点氧气 给了阿龙纳斯，他对主人的忠诚和舍己为人的精神让我 敬佩。 3.示例一：看到尼摩船长因救采珠人受到鲨鱼攻击 时，他奋不顾身与鲨鱼搏斗，救出船长，他的勇敢让人 印象深刻。示例二：当潜艇遇到大漩涡时，他宁肯冒着 被处死的危险，也要实施逃走计划。他热爱自由胜过生 命的勇气让人感动。 4.尼摩船长是个知识渊博的人，他设计并制作了 “诺第留斯号”潜艇，驾驶它从南极到北极，从太平洋 到大西洋，几乎游遍了海洋上的每一个角落；尼摩船长 是个冷酷无情的人，他带领船员击沉了一艘又一艘战 参考答案 舰，亲手制造了一场大屠杀，并且亲眼看着爆炸的战舰 和落水的船员一点一点地沉到海底，他已经从一个令人 望而生畏的伸张正义的人变成了一个不折不扣的残酷的 复仇者；尼摩船长是一位善良勇敢的人，看到印度采珠人 被鲨鱼袭击，他勇敢上前和鲨鱼搏斗，救下采珠人后还慷 慨地送给他一袋珍珠；尼摩船长也是一个沉着冷静的人， 在南极时出现了一系列的事故，面对困境，船长总是很 镇定自若，努力寻求逃生方法，可见他的沉着冷静。 (二)情节概括、内容识记 5.示例一：选择祥子，一开始，祥子对待金钱十分 谨慎：高妈劝祥子把钱拿放高利贷或存进银行，祥子无 动于衷，他担心是个骗局。这跟他出身农村，地位低， 眼界窄，阅历少有着很大的关系。但是他自己虽然经济 紧张，却为饿晕的老马买来十个羊肉包子，可见他的善 良仁义，慷慨仗义。示例二：选择尼摩船长，他救下被 鲨鱼袭击的采珠人，并送给他一袋珍珠；他送黄金给潜 水员，用千百万金银来支援陆地上人们的正义战争。面 对金钱，尼摩船长是慷慨大方的。尼摩船长所渴望的不 是金钱和财富，而是人身的自由和幸福。示例三：选择 杜少卿，只要别人有困难，无论男女，无论是否认识， 杜少卿都会慷慨解囊、施以银两。这跟他出身官宦之 家，经济条件宽裕有关，同时也可见他的慷慨仗义。后 来，杜少卿家财用尽，但卖了家里的田产也要帮别人。 杨裁缝要葬母，他觉得理所应该要出钱资助。可见他是 一个淡泊名利、慷慨善良的人。 6.示例一：尼摩船长利用在海底打捞的巨额财富帮 助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独 立而进行正义的斗争，体现出对压迫者的仁慈与博大的 爱。示例二：保尔·柯察金克服天气恶劣、匪帮袭扰、 食物短缺等种种困难，与其他工人一起完成筑路任务， 体现出顽强坚忍的意志和无私奉献的精神。 7.①艇上的海员死去，尼摩船长伤心流泪，并把他 安葬在珊瑚墓地，不让鲨鱼侵扰。②尼摩船长不顾个人 安危，从鲨鱼口中救下贫苦的印度采珠人，还送他一袋 珍珠。③把打捞到的金银送给那些贫穷和受压迫的人们。 ④不允许尼德·兰捕杀温顺的长须鲸。阻止凶残的抹香鲸 攻击温顺的长须鲸。⑤当尼德·兰被章鱼触角掀翻时，尼 摩船长勇敢上前，用斧子击中章鱼，救下了他。 (三)赏析、评点 8.示例一：我会提名鲁智深。因为他几番与人争斗 皆因打抱不平。他听说金氏父女被镇关西欺辱后，资助 他们回家的盘缠，并三拳打死镇关西；路过桃花村，为 刘太公解除逼婚之忧，痛打周通；林冲刺配沧州时，一 161 鹰击长空名著考重点 YINGJI CHANGKONG MINGZHU KAO ZHONGDIAN 路暗中保护，并在野猪林及时出手相救。他的这种疾恶 如仇、豪爽仗义的品质让人感动。示例二：我会提名 保尔·柯察金。他虽然生活在纷繁复杂的社会中，生活 经历坎坷，曾在与波兰白军的战斗中腿部受伤并得了伤 寒；在骑兵部队战斗中，头部受重伤；在修铁路时得了 伤寒和肺炎，几次死里逃生；最后更是双目失明，瘫痪 在床。但是这些都没有打倒他，他战胜了种种困难和自 身的软弱，用钢铁般的意志完成了文学创作。他的这种 坚定不移、顽强坚韧的钢铁般的意志深深打动了我。示 例三：我会提名尼摩船长。因为尼摩船长搜集海底金银 财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民 地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，支持和唤醒 被压迫民族反抗殖民统治的斗争。看到采珠人被鲨鱼袭 击，他奋不顾身地和鲨鱼进行肉搏，还慷慨地送给采珠 人一袋珍珠维持生计。他是一个勇敢有担当又心地善良 的人。示例四：我会提名杜少卿。因为杜少卿才华横溢 却不愿参加科举考试，是个淡泊功名、傲视权贵的人； 他尊重妇女、讲求地位平等，他以平等身份对待妻子， 反对约束妇女，反对纳妾；杜少卿还乐于助人，为他人 散尽家财。他的种种做法和态度，在当时的封建制度下 都是极为难得的，值得人尊敬。 9.示例一：A.《骆驼祥子》中的祥子，来到北平 后，想拥有一辆属于自己的车，他在暴风雨和烈日中拉 车，凭着勤劳和坚忍等待新生活的开启。然而，“三起 三落”的经历、小福子的去世，让祥子的希望落空，无 所期待，他开始自暴自弃，成了一具行尸走肉。示例 二：B.《海底两万里》中的尼摩船长，他学识广博，为 躲避殖民者的压迫，驾驶自己设计制造的“诺第留斯 号”潜水艇，潜入海底。在漫长的海底之旅中，他始终 充满希望。他借助潜艇的神奇力量，成功解除了暗礁搁 浅、穿越海底隧道、冰山封路等种种险情，同时他打捞 海底宝藏，为陆地上被压迫民族提供反殖民解放斗争的 财政支援。他所做的一切都是为了等待、召唤社会正义 和人类平等的到来。 10.示例一：我认为尼摩船长和孙悟空最接近。首 先，美猴王身上有着妖的一面，他曾棒杀山贼土匪，残 忍血腥，而尼摩船长冷酷无情，曾多次撞沉他国舰船。 其次，齐天大圣曾大闹天宫，敢向天地鸣不平，而尼摩 船长曾发表宣言，要与整个人类社会决裂，两人都有反 叛精神。再次，跟随唐僧修行的孙行者，言语中也透露 着睿智禅理，学会了洞察世事人心，而尼摩船长博览群 书，学识渊博，通晓事理。最后，天地孕育的石猴在西 行之路上的浪游，恰如尼摩船长在大海之中自我放逐， 162 一路冒险的情形。示例二：我认为尼摩船长和唐僧最接 近。首先，唐僧作为西游团队的领导者，骑白马带领整 个取经队伍西行，正如尼摩船长驾驶“诺第留斯号”带 领众人在海底探险游历。其次，唐僧熟悉各种佛教经 典，而尼摩船长博览群书，学识渊博，两人都富有智 慧。最后唐僧心地善良慈悲为怀，而尼摩船长在海底葬 礼中为船员落泪感人至深。 (四)探究、感悟 11.示例一：科技发明：尼摩船长通过把海水转换 为电，为潜艇提供能源，在当时社会，还没有技术能够 实现利用海水发电，因此这里表现了作者丰富的想象 力。示例二：地理发现：尼摩船长通过阿拉伯海底地道 从红海进入地中海，根据当时地理学科的发展情况，还 不能沟通红海和地中海，后来开通了苏伊士运河，才将 红海和地中海连接起来，实现通航，因此这里表现了作 者丰富的想象力。 12.示例一：尼摩船长历经国破家亡的惨痛遭遇， 但他心怀正义，有反抗精神，打捞海底沉船的财宝用以 支持陆地上的反殖民斗争（他善良富有正义感，帮助弱 小者，救助过遭鲨鱼袭击的采珠人并赠他珍珠)，他的 善良正义成就了“大我”。示例二：祥子历经连番失车 的打击，从勤劳善良、正直朴实的青年变成为了一己私 利，与人抢拉车的活（为钱而告发阮明）的人，最终沦 落为麻木潦倒，自私自利的行尸走肉，他只抓住了“小 我”。 13.《海底两万里》讲述了尼摩船长乘坐“诺第留斯 号”潜艇在海底两万里的环球探险旅行的故事。作品传达 出了人类自古以来渴望上天下海、自由翻翔的梦想，也表 达了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。 三、阅读题 训练（一) 1.(1)海底两万里阿龙纳斯（2)忠于主人、沉 稳镇定 2.(1)尼德·兰游览海底平原和海底森林（2) ①尼摩船长和尼德·兰勇斗鲨鱼救采珠人。②尼摩船长 带着送葬队伍，把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、 瑰丽无比的珊瑚墓园里。 3.（1)与鲨鱼搏斗遭遇章鱼袭击（2)英雄，是勇 敢坚毅的，但也是有七情六欲，因为船员的离世而哭泣， 进一步写出船长内心的善良，利于人物形象的塑造。 训练（二) 4.(1)会说多国语言，知识渊博；处事谨慎；热爱 大海。（2)孙悟空：一万三千五百斤的定海神针，即如 意金箍棒；一双藕丝步云履；一副锁子黄金甲；一顶凤 翅紫金冠。尼摩船长：援助那些被压迫的民族，支持他 们为争取独立而进行正义的斗争。(3)《西游记》和 《海底两万里》的创作都借助了新颖、奇特的想象。如 《西游记》中钻天入地、可呼风唤雨、来去无踪的孙悟 空和《海底两万里》中海底森林狩猎、人鲨大战、南极 圈突破大冰盖等情节均体现了这一特点。 5.(1)托列斯行驶过程中撞上暗礁搁浅，遭到了 土著的围攻(2)阿龙纳斯刚被尼摩船长俘获到“诺第 留斯号”时，他并不甘心立即逃跑，因为他是一名生物 学家，为了借机探索海底世界的奥秘，他留了下来。但 他很想念祖国，想念祖国的工作，想念他的法兰西。后 来他看到了尼摩船长为了报仇，撞沉了一艘船，许多人 丧生，他无法忍受这种暴行，阿龙纳斯对尼摩船长产生 了恐惧之情，更加坚定了逃走的信心。 中考新题型 1.示例一：我认为唐僧更符合这句话表达的意思。 唐僧的美好愿望是去西天取得真经，修成正果，回来解 救天下苍生。因此，他不管遇到多少困难、妖怪，甚至 多次险些丢掉性命，或者面对诱惑，他始终能不忘初 心，最终能取得真经。示例二：我认为尼摩船长更符合 这句话表达的意思。尼摩船长向往自由、和平，渴望不 被压迫，正是有这样美好的愿望，加上他善良、热情， 知识渊博，敢于冒险，他才会搏击鲨鱼，解救采珠人， 才可以发明潜艇，遨游海洋。 2.示例一：《海底两万里》讲述冷静机智的尼摩 船长、乐观博学的法国博物学家阿龙纳斯、热情善良的 仆人康塞尔、勇敢坚强的捕鲸手尼德·兰，四人核心团 队乘坐“诺第留斯号”潜艇周游海底冒险的故事。四人 性格迥异，时有矛盾和摩擦，但一遇到土著攻击，鲨 鱼、章鱼袭击，冰山封路等危机时，四人却能互相体谅 关照，精诚团结，各尽所能，化险为夷，最终尼摩船长 继续海底冒险，其余三人成功逃离潜艇。示例二：《红 星照耀中国》报道了以精力过人、善于谋断的毛泽东， 审慎务实、坚持原则的周恩来，军事指挥才干出众的朱 德和彭德怀为团队核心的中国共产党党员和中国红军。 正是以他们为代表的中国共产党人艰苦卓绝的斗争，才 建立了中国工农武装，成功实现了抵挡国民党反动派的 四次围剿，强渡大渡河，翻雪山、过草地，战胜寒冷饥 饿，顺利完成长征，并不计前嫌开展第二次国共合作， 建立抗日民族统一战线。示例三：《水浒传》“智取生 辰纲”一节描写了义薄云天的晁盖、足智多谋的吴用、 武艺超群的三阮、刘唐、公孙胜等八人团队，利用天时 参考答案 地利，乔装打扮，分工协作，以酒为武器，麻翻了杨志 一伙，顺利智取了生辰纲。 3.示例一：《西游记》中孙悟空协助唐僧西天取 经，路遇白骨精、红孩儿、牛魔王等各路妖怪，机智应 对，克服千难万险，终成正果，充分展现其英勇、正直 的美好人性；面对殖民侵略者，尼摩船长搜集海底金银 财宝，支援被压迫民族做正义的斗争，也展现了他英 勇、正直的美好人性。英勇、正直是中外名著共同追寻 的美好人性。示例二：《儒林外史》中杜少卿不愿做 官，携妻游山玩水；在王知县为官时不肯与之相见，但 在他被罢官后无处安身之时，却主动提出让他住在自家 花园里。可见他敢于追求自由平等，心地善良。简·爱 在发现罗切斯特有妻子后，毅然离开他；但在罗切斯特 因大火致残后，又回到他身边照顾他。可见简·爱敢于 追求自由平等，心地善良。敢于追求自由平等，心地善 良是中外名著共同追寻的美好人性。 4.示例一：祥子最合适。祥子目标坚定，面对理想 矢志不渝地追求，他苦干三年终于买到一辆属于自己的 车。祥子绝不服输，有理想有行动，他的车被大兵抢走 之后，仍坚持不懈攒钱买车。他自尊好强，有责任心， 在拉车途中将曹先生摔伤后提出不要工钱，甚至要辞 工。所以，我认为样子最适合。示例二：武松最合适。 武松勇猛刚强，武艺高强，他在景阳冈独自打死一只 老虎。他疾恶如仇，有恩必报，施恩厚待武松，武松醉 打蒋门神，帮助施恩夺回快活林酒店。他有勇有谋，有 仇必报，武松被刺配恩州，途中看出押送的公人图谋不 轨，在飞云浦将他们杀死。所以，我认为武松最适合和 唐僧一起。示例三：尼摩船长最合适。尼摩船长是一个 知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智，借 助潜艇的神奇力量，成功解除了搁浅、冰山封路、穿越 海底隧道等种种险情；他英勇无畏、善良仁慈，当采珠 人遭遇鲨鱼的攻击时，尼摩船长挺身而出，与鲨鱼展开 了激烈的肉搏。所以，我认为尼摩船长最适合和唐僧一 起。 5.①猪八戒②沙悟净③范爱农④溺水而亡的震 惊、悲痛⑤尼摩船长⑥严贡生⑦云片糕⑧为了敲诈 船家，赖掉船费 6.（1)①救下被鲨鱼攻击时的采珠人，并送给他一 袋珍珠②南极③勇斗章鱼，从章鱼口中救下尼德·兰 (2)示例一：当“诺第留斯号”在珊瑚礁上搁浅，遭 到土著人的袭击时，尼摩船长利用潜艇上的电吓跑了土 著人，帮助团队化解了危机。由此可见，他具有头脑冷 静、沉着机智的品质。示例二：当尼德·兰差点被章鱼 163 鹰击长空名著考重点 YINGJI CHANGKONG MINGZHU KAO ZHONGDIAN 咬死，尼摩船长冒险救下了处于死亡边缘的尼德·兰， 引导众人继续航行。由此可见，他具有重情重义、正直 勇敢的优秀品质。 《红星照耀中国》 重点训练 一、填空题 1.纪实性西行漫记2.贺龙彭德怀周恩来3.毛 泽东个人的成长轨迹周恩来南昌起义4.徐海东 徐特立朱作其老李向季邦5.金沙江大渡河泸定 桥吴起镇会宁6.红军戏剧队（红军剧社）7.11.西 安事变八点纲领周恩来 二、简答题 (一）人物形象 1.示例：毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的 学者，没有官架子，是一个颇有天才的军事和政治战略 家，有幽默感，生活简朴，廉洁奉公，吃苦耐劳等等。 (答出两点即可) 2.朱德的妻子康克清眼中的丈夫：天性极端温和： 对一切大小事情都十分负责；喜欢跟一般战斗员生活打 成一片，经常和他们谈话。作者眼中的朱德：大胆无 畏、大公无私、勇敢、智慧，一个为了民族的自由解放 而丢弃个人享受、财富和地位的少数真正的时代伟人之 一；能跟战士共同生活，密切接触，因而获得他们的信 任；每次作战不管大小，事前总要查勘地形，精密计划 一切；细心处理一切，亲自领导部队；坚持要从一切角 度对敌人的阵地有清楚的了解。 3.①具有乐观、豁达、勇敢的精神品质。②彭德怀 大公无私，他唯一的一件个人衣服，就是一件用缴获的 降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意， 表现了他率真的个性。③“兔子一般蹿了出去”，抢先到 达山顶，不仅表现彭德怀身体健康、动作敏捷，还体现了 他作为一名统率大军的指挥员不失活泼、天真的个性。 4.示例一：我选毛泽东。他关心士兵：有一次， 他把自己的上衣脱下来给一位在前线受伤的战士穿；当 红军战土没有鞋穿的时候，他也不愿意穿鞋。他不拘小 节：有一天在和斯诺谈话的时候，他心不在焉地松下了 裤带，搜寻着什么寄生物；有一次斯诺访问林彪的时 候，小密洞里非常热，他把身子向床上一躺，脱下了裤 子，对着墙壁上的军用地图，仔细研究了二十分钟。这 就是他的可亲可爱之处。示例二：我选周恩来。当周恩 来陪同斯诺走在百家坪的路上时，他就和走在他身边的 “红小鬼”一样，显得轻松愉快；他还把胳膊爱护地搭 在“红小鬼”的肩上。我们看出他平易近人，充满了对 164 生命的热爱，这就是他的可亲可爱之处。示例三：我选 贺龙。他在长征路上背过许多受伤的部下行军；即使他 还在当国民党的将领时，他的生活也跟他的部下一样简 单。他不计较个人财物，但喜欢马：有一次他非常喜欢 的一匹马被敌军俘获了，贺龙又去打仗将马夺了回来。 这就是他的可亲可爱之处。 (二)情节概括、内容识记 5.A示例：样子刚从农村来到城市，他的愿望就是 拥有一辆自己的车，为了理想，他坚持奋斗，是一个健 壮的、积极的、乐观的、善良的、奋斗的好青年。但是 在经历买车、卖车“三起三落”之后，特别是小福子的 死，他的人生理想彻底破灭了，他选择了堕落、自暴自 弃，最终变成了懒惰、贪婪、自私、麻木的行尸走肉。 B示例：朱德曾以同盟会会员的身份加人国民党，任云 南省警察厅长，而他毅然谢绝高官的诱惑，选择远道跋 涉，自发找寻共产党，成为中国共产党最老的党员之 一。朱德的选择，正是不忘初心、牢记使命的最好证 明，他忠于为民族的自由解放而斗争的伟大主义，而丢 弃了个人财富和地位。 6.示例一：毛泽东：十岁那年，因反抗粗暴严厉的 国文教员，逃学三天；十三岁时，发现了他父亲辩论的 方法；小时候不顾老师、父亲反对，喜欢看中国旧小说。 示例二：周恩来：参加一九一九年的学生运动，遭到逮 捕，关了一年；在法国巴黎组织中国共产党，并成为中 国共产党的创建人；北伐期间在上海组织工人纠察队， 领导起义。示例三：彭德怀：反对继母把他的衣裤留 下，证明这是他生母的；十七岁时，带领农民把一个有 钱人的存粮都运走了；十八岁那年，为一个学生领袖报 仇去刺杀督军。示例四：徐海东：十一岁那年，参加了 一场“富人打穷人”的吵架后，就逃学不肯再去；罢工 反对场主从工人工资中扣钱来办酒宴请“贵人”吃饭、 放鞭炮；二十一岁时因家庭纠纷离家出走；和一个小军 官离开军阀，逃到广州。 7.示例：贺龙，他靠着一把菜刀，在湖南建立了一 个苏区，在哥老会威望很高，能轻易组成一支军队，他 健壮强悍，疾恶如仇，忠实于党，他的精神永存于世。 8.示例一：毛泽东在青少年时期就敢与父亲对抗， 跳池塘反抗父亲的独断专行；敢于剪辫子、参军；领导 学生反对湖南督军张敬尧；前往北京，组织反军阀运 动。从他身上，我看到了思想意识的独立，汲取到了革 命青年敢于同黑暗势力作斗争的热血抗争精神。示例 二：朱德坚持寻找并加入中国共产党，寻找新的革命道 路；因参加共产党声援五卅运动大会而被拘留；和周恩