2-阅读训练-西游记-【鹰击长空·名著考重点】2025年天津中考名著阅读专项练习

西游记】 西游记 一个奇幻的神话世界 重点训练 一、填空题 (一)基础常识、人物形象 1.《西游记》是明代 (作者)的一部长篇 小说，它的内容并非全无依傍，而是有着 历史真实的影子，即唐贞观年间 的事件。 2.孙悟空是《西游记》中经典的神话英雄形象。作者赋予他多个名称，使其形象随着名称的变化逐步丰 满。他在花果山称王时，被尊为“ ”,表现了其追求美好的天性；在大闹天宫时，自称 ”,宣扬了 的思想；在 时，得名“行者”，一路斩妖除魔，彰 显了 的精神。 3.猪八戒又叫 原为管理天河水兵的 因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，误投猪胎。 他有很多缺点，如好吃懒做、爱占便宜等，但不失忠勇和善良，其中 (情节)，是悟空的 得力助手，后被封为 4.沙僧原是天上的 ,因打破了 的玻璃盏，被罚下界，每七日便受百余下飞剑穿心 之苦，直到唐僧到来才脱离了苦海。后保唐僧取经，得成正果，被封为 5.《西游记》中，孙悟空曾被迫背两个妖怪走路，一个是 一个是 6.《西游记》中“大闹五庄观，推倒人参果树”的是 《西游记》中劝孙悟空上天招安的是 ；把孙悟空投人八卦炉中炼成火眼金睛的是 7.小雨同学读完《西游记》后，概括了三种取经故事情节设计方式，请你按要求分别举例。 情节设计方式一： 遇到妖怪 收为徒弟 师徒西去 (1)例如在 (填地名)时发生的故事。 情节设计方式二： 遇到妖怪 降服妖怪 师徒西去 （2)例如遇到 (填妖怪名)时发生的故事。 情节设计方式三： 遇到妖怪 搬来救兵 降服妖怪 师徒西去 (3)例如遇到 填妖怪名)时发生的故事。 二、简答题 (一)人物形象 1.孙悟空是《西游记》中塑造的最为成功、最受人欢迎的艺术形象之一，请谈谈孙悟空的性格特点。 2.某班同学在阅读《西游记》时，对唐僧有不同的看法，你是如何看待唐僧的呢？请结合具体情节，谈谈 9 核心考点专练 HEXIN KAODUAN ZHUNALIAN 你对唐僧的认识。 3.《西游记》中对沙僧虽然着笔不多，但他在西天取经途中发挥着不可忽视的作用。请结合具体情节，简 述沙僧在取经中发挥的作用。 4.《西游记》中的女妖们大多希望能够吃到唐僧肉长生不老或者能够和唐僧成亲，但却有着各具特色的性 格特点。请从下面两位女妖中任选一位，结合相关情节简析其形象特点。 ①智慧型女妖—白骨精 ②贤妻良母型女妖一铁扇公主 (二）情节概括、内容识记 5.余秋雨评价《西游记》时，把师徒四人的性格概括为皮猴、憨猪、严师、忠僧，其中“皮”是顽皮的意 思，孙悟空在保护唐僧西天取经之前表现尤其明显，请列举两个相关情节。 6.《西游记》唐僧师徒历经千辛万苦最终取得真经。这个团队能够取得成功的原因有很多，请选择你感触 最深的一点，结合书中的具体情节加以说明。 7.《西游记》中的孙悟空在修行路上翻越过许多山。请仿照示例，从下面选项中任选一座山，结合相关故 事情节，概括在这座山上发生的事及对孙悟空成长的意义。 五行山 火焰山 灵山 示例：花果山。花果山是孙悟空的出生地，生活舒适的他不满足于现状，于是出海拜师学艺， 终于在菩提祖师的教导下练就了一身本领。成长意义：走出舒适圈，人生才有意义。 8.电影版《西游记》中有这样一句评价孙悟空的歌词：“其实救世与玩世，永世在变动；其实妄性与佛 性，两性在其中。”肆无忌惮谓之“妄”，救苦救难谓之“佛”。请结合《西游记》中的相关故事情 节，说说你对孙悟空“妄性”与“佛性”的理解。 (三)赏析、评点 10 西游记 9.成功的团队，需要明确统一的目标、领导者的指挥带领、团结协作的团队精神、任劳任怨的奉献精神。 请从下面两个团队中任选一个，结合上面的提示和名著内容，从一个角度分析团队成功或失败的原因。 ①《西游记》中的取经团队 ②《水浒传》中梁山好汉团队 10.在《西游记》中，给人印象最深的莫过于孙悟空这个人物形象，就这样一个神通广大的英雄，却有一 个众所周知的软肋一怕唐僧念紧箍咒，有人认为紧箍是禁锢孙悟空的一把枷锁，也有人认为紧箍是 对孙悟空成长的鞭策，请结合原著内容和你的阅读体验作简要阐述。 11.鲁迅评价吴承恩的《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”，请从下面人物中任选一位，结合具 体情节说说他身上的人情味。 ①孙悟空 ②猪八戒 ③铁扇公主 12.“富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移”是孟子对“大丈夫”的要求，你认为《西游记》中谁可以 称得上“大丈夫”？请结合相关情节，简要阐述。 13.为了迎接“双十一”，阿里巴巴集团客服、快递小哥、直播主播这三个岗位正在招聘人员，孙悟空、 猪八戒、沙悟净和白龙马前去应聘，请你选择其中一位，根据他的特长或性格，为他向招聘主管写一 份自荐书。(80字左右) (四)探究、感悟 14.《西游记》的人物塑造中既有着人性，也有着神性。请结合结合相关情节，请从中任选其一，分析其 在“神性”“人性”两方面的具体表现以及这样塑造的好处。 ①三打白骨精 ②荆棘岭悟能努力 15.李卓吾点评《西游记》：“灵台方寸，心也。一部《西游》，此是宗旨。”西行之路也是孙悟空的修 心之路。请你从下列两项中任选一项，比较孙悟空“被拒绝”“被误解”前后表现的变化，结合情节 分析其心灵成长过程。 11 核心考点专练 HEXIN KAODUAN ZHUNALIAN A.被拒绝：索宝水晶宫一三借芭蕉扇 B.被误解：三打白骨精一真假美猴王 16.我国著名心理学家潘菽曾说：“人生活的世界好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前进的 方向。”请从《西游记》中任选一位人物，结合相关情节，谈谈你对这句话的理解。 17.《西游记》中孙悟空的形象是猴性、人性和神性三者合一的产物，也就是分别具有猴、人和神仙的特 点。请你根据小说的故事情节，对孙悟空的猴性、人性和神性的表现进行分析。 三、阅读题 训练（一） 1.走人《西游记》，完成下列问题。 (1)下图是《西游记》的取经路线图，请读图回答问题。 灵山 玉华州 西突厥 天竺凤仙郡 高昌国 琵琶洞 平顶山 灭法国 火焰山 车迟国 两界山 比丘国本钵国 乌鸡国 狮驼岭 祭赛国西梁女国 宝象国 长安城 朱紫国 月陀国 大唐国 ①唐僧取经之行的起点是长安城，目的地是 (填写上图中的地名) ②唐僧师徒在下列地方分别遇到了什么困厄？请选择正确的答案。（填写序号） 平顶山(） 琵琶洞() 狮驼岭（ A.狮、象、鹰三魔王把唐僧师徒全部擒走，要烧火开锅把他们蒸了来吃。 B.孙行者被银角大王用须弥山、峨眉山、泰山压住。 C.唐僧被蝎子精用法术卷走，逼他成亲。 (2)《梦想中国》剧组邀请你携一名同伴参加“西部寻梦之旅”活动，唐僧师徒四人中，你会选谁 起同行？请结合人物形象性格特点简要说明理由。 12 西游记 2.阅读下面名著选段，回答后面的问题。 太白金星，领着美猴王，到于灵霄殿外。不 孙悟空乃下界妖仙，初得人身，不知朝礼，且姑 等宣诏，直至御前，朝上礼拜。悟空挺身在旁， 恕罪。”众仙卿叫声“谢恩！”猴王却才朝上唱 且不朝礼，但侧耳以听金星启奏。金星奏道： 个大喏。玉帝宣文选武选仙卿，看那处少甚官职， “臣领圣旨，已宣妖仙到了。”玉帝垂帘问日： 着孙悟空去除授。旁边转过武曲星君，启奏道： “那个是妖仙？”悟空却才躬身答应道：“老孙 “天宫里各宫各殿，各方各处，都不少官，只是 便是。”仙卿们都大惊失色道：“这个野猴！ 御马监缺个正堂管事。”玉帝传旨道：“就除他 怎么不拜伏参见，辄敢这等答应道：‘老孙便 做个‘弼马温’罢。”众臣叫谢恩，他也只朝上 是！’却该死了！该死了！”玉帝传旨道：“那唱个大喏。玉帝又差木德星官送他去御马监到任。 (1)选段画线句体现了孙悟空怎样的性格特点？ (2)请联系选文之前的情节，用简洁的语言说说为什么孙悟空会被玉帝派太白金星下界招安？ (3)此后悟空得知“弼马温”真相，气愤之极，打出南天门，回到花果山。有人说孙悟空不服从安 排，不安分守已；有人说孙悟空富有反抗精神。你赞同哪一种？为什么？ 3.班级开展经典阅读活动，请你按要求完成后面的问题。 （1)在“评选名著中的劳模”活动中，关于猪八戒能不能当选，有两个同学进行了讨论，请完成他 们的对话。 小语：猪八戒不能当选，他好吃懒做，比 小文：不矛盾，《西游记》的人物形象往往 如唐僧师徒途经平顶山，猪八戒去巡山才走出不 同时具有② 。像 远，就钻在草里睡觉，后来又编造谎言搪塞，不 孙悟空神通广大，有七十二般变化等本领，是神 去巡山。 性；他也有心高气傲、爱冲动，具有猴的特点， 小文：不，猪八戒能当选，他是吃苦耐劳 这等特点，这是人性；另外，他③ 的，西天取经途中，脏活累活都是猪八戒干，比 是动物性。 如① 小语：嗯，有道理。猪八戒好吃懒做，符合 小语：这不矛盾吗？作者为什么要这样子塑 猪贪吃、贪睡的习性。他能克服懒惰的天性，不辞 造人物形象呢？ 劳苦地完成取经任务，真是当之无愧的劳模！ （2)曾有人分别用一个字概括了几部名著的精神实质，将《三国演义》归纳为“忠”字，将《水浒 传》归纳为“义”字，请你也用一个字或者一个词语归纳《西游记》，并简述理由。 训练（二） 4.班级开展名著整本书阅读探究活动，请你回答后面的问题 （1)古典小说中有许多关于“闹”的情节，请结合自己的阅读体验，完成表格。 13 核心考点专练 HEXIN KAODIAN ZHUNALIAN 古典小说 “闹”的情节 “闹”的原因 人物性格 ① 《西游记》 孙悟空大闹天宫 桀骜不驯敢于反抗 林冲被公差押解至野猪林时，公 《水浒传》 鲁智深大闹野猪林 ② 差要杀害林冲 周进大半生追求功名而不得，不 《儒林外史》 ③ 醉心科举痴迷官场 禁悲从中来 (2)话剧小组即将进行戏曲表演，面对众多颜色的脸谱和经典人物，张华同学犯难了，不知如何选 择，红色脸谱象征忠义勇敢，黑色脸谱寓意粗率鲁莽，白色脸谱比喻阴险狡诈。请你从以下三个人 物中任选一个，为人物选择合适的脸谱颜色，并结合人物性格与情节，简要阐明你的理由。 人物：白骨精贺龙李逵 5.徜若生命的起点是一张白纸，童年就是我们书写下的第一笔。初中的第一个学期接近尾声，班级将以 “童年与成长”为主题，开展一次阅读分享会。请你完成以下活动任务单。 (1)任务一：文学经典中不乏儿童形象的塑造。请根据表格提示，准确填写人名。 人物 片段 出处 有人说，何首鸟根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它 ① 起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有 《朝花夕拾》 一块根像人样 只见那太子使出法来，将身一变，变作三头六臂，手持六般兵器，望 ② 妖魔砍来。是哪六般兵器？却是砍妖剑、斩妖刀、缚妖索、降魔杵、 《西游记》 绣球、火轮儿 只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间一辆小车儿上，一只手捏着 ③ 拳头，往自家鼻子上捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓 《西游记》 烟迸出，闸闸眼，火焰齐生 (2)任务二：成长不单意味着身体的发展，“人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长”。请在 《朝花夕拾》或《西游记》中选择一位人物，指出其精神的成长变化。 (3)任务三：《花夕拾》中鲁迅遇到了生命中的恩师，《西游记》中孙悟空也遇到了很多老师。 你认为哪位老师对他们的影响最深？请结合原著内容任选一个谈谈你的看法。 14 西游记 6.七年级开展了“《西游记》阅读分享会”活动，小鹏同学给大家分享了下面这段精彩的故事。 甲又骂道：“泼猢狲！好没道理，没甲见事势不谐，望行者扇了一扇，行者巍然 分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如 不动。行者收了铁棒，笑吟吟的道：“这番不比 心！你不要走！吃我老娘一剑！”大圣公然不 那番！任你怎么扇来，老孙若动一动，就不算汉 惧，使铁棒劈手相迎。他两个往往来来，战经 子！”甲又扇两扇，果然不动。甲慌 五七回合，甲手软难抡，孙行者身强善敌。「了，急收宝贝，转回走入洞里，将门紧紧关上。 (1)孙悟空不怕扇是因为拿到了灵吉菩萨给的定风丹，选段中横线的“甲”是 A.白骨夫人 B.九尾狐狸 C.玉面公主 D.罗刹 (2)从选文中可看出孙悟空怎样的性格特点？根据原著说说火焰山跟他有何关系？ 中考新题型 1.班级开展“我来读《西游记》”的阅读活动，请你完成下面的阅读任务。 (1)在阅读专题探究活动中，小明绘制了下面的思维导图，分享他的探究成果。请你调动阅读积 累，将图中①②③④处空缺的内容写在下面的横线上。 疾恶如仇，勇敢正直 追求自由，无拘无束 取经归来，功德圆满， 为如来佛所封 ④ ① 石猴 活泼乐观，不惧艰险 张扬个性，渴望自由 唐僧给他起的诨名 孙悟空 行者 的名号 不畏权势，勇于挑战 占据水帘洞后， 美猴王 众猴对他的尊称 从天宫返回花果山， 独角鬼王怂恿后自封 ② 大圣 桀骜不驯，性格暴躁 拜入须菩提祖师门下， 孙悟空 为须菩提祖师所赐 ③ 弼马温 ① ② ③ ④ (2)《现代汉语词典》中“侠义”指讲义气，肯舍已助人。请在《西游记》中选取两个有关孙悟空 的故事情节，具体谈谈他的侠义精神。 2.我们读一本书，根据兴趣或读书目的的不同，可以分别采取精读或跳读的方法。精读指向细腻的感受、 透彻的理解和广泛的联想；跳读则是主动地舍弃、有意地忽略，以求更高的效率。这两种方法在同一 阅读过程中是可以交替使用的。读《西游记》这样的古典小说，就适合“精读”与“跳读”并用。 (1)为了探究《西游记》中孙悟空“有情有义”的性格特征，请你仿照示例，从下面两个回目中任 选一回，并结合相关情节回答问题。 第二十二回八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净 15 核心考点专练 HEXIN KAODIAN ZHUNALIAN 第三十一回猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪 示例：第五回（乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪）适合跳读，因为这一回写孙悟空大闹天宫， 表现孙悟空的勇武和反抗精神，与表现孙悟空的“仁义”无关。 第 回适合 (跳读或精读) 因为 (2)与书为友，会丰富我们的人生感受。如果要从《西游记》师徒四人中选一个人物为友，你最想 和谁交朋友？请结合人物形象和具体事例说明理由。 3.班级开展“我来读《西游记》”的阅读活动，请你完成下面的阅读任务。 （1)明代① 所著的《西游记》中，师徒四人都因犯错而受到惩罚，取经之路就是他们的修 行之旅。请阅读下表并填空。 人物 修行缘由 修得正果 ② 原为如来二弟子金蝉子，因不听佛法，被贬下凡 旃檀功德佛 孙悟空 原为齐天大圣，因大闹天宫，被如来压于五行山下 斗战胜佛 取经 原为天蓬元帅，后因调戏嫦娥仙子，拱倒斗牛宫，偷吃灵芝仙草， 猪八戒 ③ 被贬下凡 沙和尚 原为④ 失手打碎玻璃盏，被贬下凡 金身罗汉 (2)曾经的一路艰辛，让孙悟空完成从“猴”到“佛”的成长。从下面孙悟空对师父说的三句话 中，你能看出孙悟空发生了怎样的改变？ A.“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪咕恶我，我回去便了！” (第十四回心猿归正六贼无踪) B.“师父，我回去便也罢了，只是不曾报得你的恩哩！” (第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王) C.“师父，你常以思乡为念，全不似个出家人。放心且走，莫要多忧。” (第八十回姹女育阳求配偶心猿护主识妖邪) 4.学校开展《西游记》课本剧表演活动，下面是根据原著内容改编的部分剧幕。 第三幕 白骨精猴头不走，大事难成！有了！那唐僧虽一心向善却很迂笨，变！（变成老妇) 老妇女儿一女儿一（看到尸体）啊！（拽唐僧)谁杀死了我的女儿？ 孙悟空妖精！（一棍打死） 猪八戒好端端的一个人，又被大师兄给打死了！ 16 西游记 唐僧悟空，你无心向善，有意作恶，还是走吧！ 孙悟空师父…师父！你要赶徒儿走？师父你看这是什么？哪里来的？ 唐僧你连这都不记得了，这是紧箍，当年甲一。 孙悟空既然师父赶我走，那就请师父去了这紧箍。 唐僧你…好吧，暂且再饶你一回，不可有下一次。 (1)第三幕是根据《西游记》中的哪一情节编排的？请写出情节名。 （2)请你以唐僧的口吻为第三幕甲处空白补写恰当的内容。 (3)婉青在阅读中发现衍太太与猪八戒都爱搬弄是非，请你结合《朝花夕拾》列举两个事例。 5.阅读《西游记》，回答问题。 (1)【各有来历辨背景】神魔皆有人情，精魅亦通世故，西游记中不少妖怪来历非凡，与天上神佛 沾亲带故。请你帮小语选出下列妖怪与其主人对应有误的一项是() A.金角大王、银角大王一太上老君 B.九灵元圣一太乙救苦天尊 C.金毛犼—观音菩萨 D辟寒大王、辟暑大王、辟尘大王一镇元大仙 (2)【巧借数字理情节】《西游记》中有许多关于“三”的情节，如“三打白骨精”“三戏唐三 藏”等，这些情节将故事叙写得跌宕起伏，引人入胜。请你回忆“三调芭蕉扇”有关内容，帮小语 比较完成下面表格。 类别 调芭蕉扇 二调芭蕉扇 三调芭蕉扇 逼（钻进罗刹女的肚子② 打（找来帮手，与猪八戒、 “调”的方式 里逼她借出) 众神一起斗武) ① 成功拿走扇子，又被变成猪八③ “调”的结果 戒的牛魔王反骗回去。 17求学⑥弃医从文 4.（1)①长妈妈②寿镜吾（先生)③父亲（2) 示例一：《朝花夕拾》：朝花夕拾意为早上还是盛放的 花朵，傍晚已然落下，被人依依不舍地检起来。此书比 较完整地记录了鲁迅从童年到青年时期的生活的道路和 经历，追忆那些难以忘怀的人和事。示例二：《钢铁是 怎样炼成的》：钢铁只有在烈火和骤冷中铸造，才能够 如此坚硬。主人公保尔就是这样，他在残酷的斗争和艰 苦的考验中接受锻炼，最终成长为一个拥有钢铁般意志 的共产主义战士。示例三：《红星照耀中国》：拥有坚 韧不拔、艰苦卓绝的伟大精神的中国共产党及其领导的 红色革命，犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西 北，而且必将照耀全中国。同时，还赞誉了社会革新， 也预示着国家拥有光明璀璨的未来。 《西游记》 重点训练 一、填空题 1.吴承恩章回体神魔玄奘远出西域取经2.美 猴王齐天大圣蔑视强权（唯我独尊）西天取经（拜 唐僧为师)勇往直前3.悟能天蓬元帅流沙河大战 沙悟净（或黄蜂洞用钉耙筑死虎先锋)净坛使者4.卷 帘大将王母娘娘金身罗汉5.红孩儿银角大王 6.孙悟空太白金星太上老君7.(1)五行山（或鹰愁 涧、高老庄、流沙河)(2)如白骨精、蜘蛛精等(3) 如金角大王和银角大王、黄袍怪、红孩儿、玉兔精、大 鹏金翅雕等 二、简答题 (一)人物形象 1.孙悟空是《西游记》中最重要的人物形象。他机 智勇敢，本领高强，有七十二般变化，善识妖魔。他不 畏艰险，西行路上历经九九八十一难，从无退缩畏惧， 保护唐僧，直到西天，取得真经。他桀骜不驯，两次被 招安，又两次反出天庭。保护唐僧取经之初，又曾因唐 僧多说了他两句，就弃唐僧而去。他爱憎分明，对师父 忠诚，对师弟关爱。但对妖魔，却是除恶务尽。他忠诚 不贰，除早期曾生出去意以外，都对唐僧忠心耿耿，从 不背离。 2.一方面他心地善良，信仰坚定，无论遇到多少 困难，也不管外界有多少诱惑，他都义无反顾，勇往直 前，从来没有动摇过去西天取经之心；另一方面，这个 唐僧又是相当软弱的人物，一碰到妖魔鬼怪，便滚下马 鞍，涕泪交流，一旦离开了徒弟，他就连饭也吃不上。 最糟糕的是他太糊涂太慈悲了，孙悟空主动除妖时，唐 参考答案 僧总是斥责他“无心向善”“有意作恶”“不知好歹”， 甚至闭上眼晴大念紧箍咒，使孙悟空无法去战斗除妖， 结果往往自己遭灾受罪。 3.①降妖除魔。如在宝象国主动请缨前去降服黄袍 怪救百花公主。②保护唐僧，看护行李马匹。他做事细 心而稳重，所以每次遇到妖怪，悟空、八戒前去降妖， 他留下来保护师父，看护行李马匹。③坚定取经信心。 如在“真假美猴王”中，假悟空将唐僧打晕，八戒以为 唐僧死了，嚷着要散伙，沙僧不同意，将师父安顿妥当 后，前去花果山索要行李。 4.①示例：白骨精诡计多端、变化无穷，属于智慧 型女妖。她为吃到唐僧肉而做了三次变化。第一变，变 幻为一个花容月貌的女子，打消了唐僧对柔弱女子的防 范心理。虽说这一回白骨精失手，但她已完全取得唐僧 的信任，而孙悟空已在唐僧那里信誉扫地。第二变，变 作一位哭泣的老太太，他的怜悯心已经被打动。二次失 手后，白骨精做了第三次变化，变为一个口诵佛经的老 翁。就这样，唐僧师徒合力西天取经之“一心”，让白 骨精的三次变化击得七零八碎。②示例：铁扇公主是一 个德行较高的女妖。会施法术，是个十分厉害的女性。 火焰山无春无秋，四季皆热，寸草不生，那里的百姓处 于水深火热之中。铁扇公主从未有不借宝扇之理，对百 姓有同情怜悯之心。她也是一位贤妻良母。她疼爱自己 的孩子红孩儿，对红孩儿被观音收去做了善财童子一事 耿耿于怀，不肯借宝扇给孙悟空。当牛魔王被擒的那一 刻，铁扇公主想到的是竭尽全力保住丈夫的性命。 (二)情节概括、内容识记 5.示例：①夺走龙王的镇海之宝—定海神针；② 游地府修改阎王的“生死簿”；③大闹天宫，高喊玉帝 为“玉帝老儿”；④返回花果山，高挂的旗号是“齐天 大圣”。 6.示例：有团队协作的意识。第四十五回中，虎 力、羊力、鹿力大仙在车迟国呼风唤雨，欺压佛门弟 子，唐僧和悟空与三位大仙斗法，八戒和沙僧也各展本 领，让三个妖精原形毕露。这样齐心协力的合作精神， 也是取得成功的关键。 7.示例一：五行山。孙悟空大闹天宫被如来佛祖压 在五行山下五百余年，被压山下虽然剥夺了孙悟空的自 由，但是也磨炼了他的心性，让他反思自己的错误，在 观世音菩萨提出让他入佛门修行的时候他欣然同意。成 长意义：失去自由之时正是磨炼心性，反思自我之刻！ 磨炼可以使人更加沉稳自律。示例二：火焰山。路阻 火焰山，孙悟空想尽办法向铁扇公主借芭蕉扇，虽然前 153 鹰击长空名著考重点 YINGJI CHANGKONG MINGZHU KAO ZHONGDIAN 两次借扇都失败了，但这并没有阻挡孙悟空的步伐，他 又在猪八戒、托塔李天王、哪吒三太子及天兵天将的帮 助下战胜牛魔王，终于借来芭蕉扇，灭了火焰山之火。 成长意义：面对困难，坚持不懈，方法一定比困难多。 示例三：灵山。灵山是孙悟空一行四人取经处。孙悟空 保护唐僧师徒经过九九八十一难之后，历经千辛万苦， 最终在灵山取得真经，封为“斗战胜佛”。成长意义： 无论面对的困难如何强大，始终勇敢无畏，与之斗争， 终会实现自己的目标。付出终有回报！ 8.示例：孙悟空敢骂如来佛是“妖精的外甥”， 敢骂观音菩萨“该她一生无夫”，上至天庭大闹天宫， 下至地狱篡改生死簿，这都是他肆无忌惮的“妄性”体 现；但在取经路上，他三打白骨精、降伏红孩儿、斗法 车迟国，保唐僧以平安，凤仙郡数百姓于苦难，这都是 他斩妖除魔、扶危济困的“佛性”体现。 （三)赏析、评点 9.①《西游记》示例一：取经成功在于团结协作 的团队精神。唐僧意志坚定，孙悟空能力超群，猪八戒 挑担。沙僧牵马。白龙马跋山涉水，个个都有不可取代 的作用。取经路途中遇到无数艰难，师徒团结协作。降 妖除魔，扫清种种障碍，最终到达西天取得真经。示例 二：取经成功在于任劳任怨的奉献精神。唐僧不被王 位、财富所迷惑，义无反顾要取真经。孙悟空除妖伏 怪，一往无前。八戒充当助手，化斋取水。沙僧看护行 李、勤勤恳恳，从不叫苦叫累。每个成员都发扬无私奉 献精神，最终取经成功。②《水浒传》示例一：梁山 好汉团队成功在于目标明确统一。梁山好汉是志同道合 的人组建的团队，立志有福同享，有难同当”“反贪 官”“替天行道”，目标明确一致，在晁盖、宋江的领 导下，雄踞一方，引四方豪杰来投，攻城拔寨，威震八 方。示例二：梁山好汉团队失败在于领导指挥有误。宋 江侠肝义胆，被称为及时雨，许多江期豪杰之土拥护他 做了梁山首领，他把“聚义厅”改成“忠义厅”，可见 反抗精神不彻底。后来宋江带领梁山好汉接受朝廷的招 安，攻打方腊，损兵折将，失败解散。 10.示例一：带上紧箍咒之前的孙悟空，本是天地 灵根诞生的石猴，学艺于须菩提祖师，学得一身正道本 领，孙悟空可谓出身极正。然而，他所做的事却几乎是 恶贯满盈。带上紧箍咒的孙悟空才真正地变成一个正面 形象，从规则的破坏者变成了维护者，一路上除魔卫 道，所行之事也多是急人所难，善行善举。紧箍咒的作 用是对孙悟空“恶性”行为的惩罚，而不是对人身自由 的奴役。紧箍咒禁锢的绝不是自由，而是肆意地放纵。 154 因为紧箍和紧箍咒就如同一个行为准则一样，鞭策着悟 空前行。悟空生性顽劣，受不得半点说辞，没有紧箍， 唐僧管教不了他，他修的正果也就半途而废。示例二： 紧箍咒在唐僧手里，其实就是一个惩罚孙语空的武器， 只要是他不听话，就用这个工具来威胁甚至处罚。而唐 僧是一个凡人，肉眼凡胎，他无法分辩妖精和人类，即 使自己错了也要坚持己见，由此导致多次将孙悟空赶 走。后来是菩萨收拾烂摊子，才把孙悟空劝了下来。但 这样下来给世人留下了孙悟空连妖怪也打不过的印象， 本身也限制了悟空能动性、斗争精神发挥，这也成了套 在孙悟空头上的一把枷锁。 11.示例①：孙悟空富有人情味。他因打死白骨精 而遭唐僧驱赶走前那声声“师父”，体现了他的人情 味。他为了拜一下师父，变出了三个行者，连本身四 个，四面围住师父下拜，对师父的留恋和无奈之情，显 露无疑。示例②：猪八戒富有人情味。在高老庄时，他 耕田耙地，收割田禾，表现得勤快。取经路上，他与孙 悟空协力合作，虽不时偷懒，有时立场还不坚定，但仍 是孙悟空最得力的助手。示例③：铁扇公主有人情味。 铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害 悟空，可以看出她重亲情，同时也显示出她心胸狭隘。 12.示例一：我认为唐僧可以称得上“大丈夫”， 他有坚如磐石的信念，那就是去西天取经，无论取经路 上遇到怎样的困难他都不放弃，比如美丽的女儿国国王 以王位相赠，无底洞的女妖威逼利诱，为了坚守自己的 信念不惜赶走孙悟空，哪怕没有得力之人保护自己，所 有种种，都可以说明唐僧做到了“富贵不能淫，威武不 能屈，贫贱不能移”，是“大丈夫”。示例二：我认为 孙悟空可以称得上“大丈夫”。他天不怕地不怕，最大 的特点就是不畏强权，敢于斗争，打出了“齐天大圣” 的美名；与妖魔鬼怪敢斗，金箍棒下决不对妖魔留情； 与一切困难敢斗，决不退却低头。同时他对师父师弟有 情有义，不畏艰难，共同经历八十一难，最终取得真 经。孙悟空真正做到了“富贵不能淫，威武不能屈，贫 贱不能移”。这就是孙悟空，一个真正的“大丈夫”。 13.孙悟空示例：尊敬的招聘主管，您好！我认为我 很适合快递小哥这一岗位，因为我有筋斗云，可以一个 跟头十万八千里，如果用我来派送快递的话会大大提高 派送效率。缓解“双十一”期间的派送压力。猪八戒示 例：尊敬的招聘主管，您好！我认为我很适合直播主播 这一岗位，因为我很喜欢吃东西，而且胃口比较大，可 以为顾客试吃很多种类的食品，如果用我做美食直播主 播的话，将有助于提高“双十一”期间的食品销量。沙 悟净示例：尊敬的招聘主管，您好！我认为我很适合客 服这一岗位，因为我个性沉静、任劳任怨，可以很耐心 地回答并为客户处理各种各样的售前售后问题，如果用 我做客服的话，会减轻“双十一”期间客服的压力。白 龙马示例：尊敬的招聘主管，您好！我认为我很适合快 递小哥这一岗位，因为我曾驮着唐僧走完了西行之路， 所以非常适合运送货物到处走；同时，我性格沉稳，耐 得住性子，无论有多少的快递件我都不会烦躁，所以希 望您可以聘用我！ (四)探究、感悟 14.①三打白骨精，孙悟空神通广大，每次都能看 穿白骨精的诡计，这可以体现出他的神性。打了白骨精 后，唐僧怪罪于他几次赶他走，他都不走，最后没办法 了，非走不可了，他还向唐僧跪拜，后来师父遇险，他 得知情况后也去救唐僧，他对师父的忠诚和报答体现出 他的人性。这种既有着人性，也有着神性，使孙悟空的 形象更加丰满动人。②唐僧师徒四人来到荆棘岭，路上 荆棘丛生，不能前行。猪八戒施法，变成身高二十丈， 钉耙变成三十丈，在前面给众人开路，这可以体现出他 的神性。在石碣上添句自夸，表现他的人性。这种既有 着人性，也有着神性，使猪八戒的形象更加丰满动人。 15.示例一：选A。孙悟空向龙王索要兵器不成，不 依不饶，直至找到金箍棒；后又索要披挂，再遭拒绝， 便以龙宫试金箍棒威胁。借芭蕉扇时，孙悟空被铁扇公 主拒绝，便先钻进她的肚子，后化成牛魔王，智取扇 子。孙悟空从粗鲁、蛮不讲理到善用智慧、通达人情， 心智更加成熟。示例二：选B。孙悟空三打白骨精，屡 遭误解，他做了辩解，不愿离开，但仍被误解，只得忍气 回到花果山。“真假美猴王”中，孙悟空又被误解，他先 后请观音、玉帝、唐僧、地藏王、如来佛祖等为自己辨明 真身，并请观音澄清真相，终于重回取经队伍。可见，孙 悟空办事更老练、人情更通达、目标更坚定。 16.示例：我选择《西游记》中的唐僧。唐僧的梦 想就是取得真经，“四圣试禅心”中不被黎山老母等四 圣所变的女色所迷惑，在女儿国也经受住考验。正因为 他矢志不渝，信念坚定，最终修成正果。究其原因是他 前进的的方向明确，并为之坚守如初。 17.示例：孙悟空大闹天宫，把天宫搞得乱七八糟， 还有他偷摘人参果，遭到误会后捣毁人参果树，体现出 他的顽劣，即猴性。他神通广大，三打白骨精，每次都 能看穿白骨精的诡计，这可以体现出他的神性。猪八戒 在花果山假说黄袍怪诋毁孙悟空时，悟空识破八戒的谎 言，猜到师父有难，对师父的关切之心溢于言词。孙悟 参考答案 空不计前嫌，对师父重情重义，这体现出他的人性。 三、阅读题 训练（一) 1.(1)①灵山②BCA(2)本题为开放类试题， 能够结合人物特点言之成理即可。唐僧师徒四人各有特 点，唐僧志向坚定，内心普良，可以支撑自己完成旅行， 并给自己正面的影响与感召。悟空本领高强，智计多端， 可以完美解决旅行寻梦路上的各种问题。八戒风趣幽默， 可以缓解旅途的寂寞。沙僧虽然少言寡语，为人沉闷，但 有着强大的执行力，志向与较为坚定，也是自己旅行途 中的一个助力。 2.（1)体现了他的蔑视权贵（没有等级观念）但 “侧耳以听”又体现了他的精细。（2)从龙宫得了金箍 棒，到幽冥界的生死簿上除了名，被龙王和冥王告上天 庭，玉帝接受太白金星的建议，招安孙悟空上天。(3) 赞同第一种说法，原因是孙悟空比较冲动，个人自尊心 较强；赞同第二种说法，原因是孙悟空对统治阶级不合 理的安排反抗、不服，同时表现了他对权贵的厌恶，蔑 视。 3.（1)①示例一：在荆棘岭，猪八戒抖擞精神用粑 搂开八百里荆棘示例二：在乌鸡国，猪八戒从井下把 国王的尸体背了上来示例三：在花果山，猪八戒请孙悟 空出山救师傅②神性、人性和动物性（或多面性、双 面性、两面性)③长得一副猴相，雷公嘴、毛脸（或机 敏灵活、灵活好动、淘气调皮)（2)①诚：唐僧师徒四 人历经九九八十一难始终不改初心，用诚心求取真经， 最终感化天地，功德圆满。②专：为了求取真经，师徒 四人克服重重艰难险阻，用心专一，毫不动摇。③恒： 为了求取真经，他们坚持不懈，以一颗恒心感天动地。 ④勇：师徒四人敢做常人不敢为之事，勇敢面对妖魔鬼 怪，具有大无畏精神。⑤合作：西天取经之路充满险 恶，但唐僧师徒最终能取得真经，功德圆满，靠的是四 个人团结合作，齐心协力。 训练（二） 4.（1)①孙悟空嫌弼马温官小，又怒王母娘娘未 请他参加蟠桃会②疾恶如仇、重情重义③周进大闹贡 院(2)示例一：白骨精和白色脸谱。因为白骨精一变 月貌花容的女子假意斋僧，被悟空识破后留下假尸首逃 走，二变老妇人假意寻女，被识破后故技重施逃走，三 变老公公再次迷惑唐僧。白骨精诡计多端，凶残狠毒， 变化无定，适合白色脸谱。示例二：贺龙和红色脸谱。 酒宴上客人想试探他是否真的勇敢往桌下开枪，贺龙面 不改色；他还用一把菜刀在湖南建立了一个苏区；他总 155 鹰击长空名著考重点 YINGJI CHANGKONG MINGZHU KAO ZHONGDIAN 希望别人提出批评，留心听取意见。贺龙勇敢无畏，有 勇有谋，忠于共产党，适合红色脸谱。示例三：李逵和 黑色脸谱。宋江醉酒，李逵为了要活鱼做醒酒汤去找买 鱼，性急之下放走了活鱼，与张顺厮打，解开误会后才 被救；李逵打死殷天赐，连累柴进被下入死牢。他急躁 莽撞，做事不顾后果，适合黑色脸谱。 5.（1)①鲁迅②哪吒③红孩儿（2)示例一： 孙悟空刚从五指山下被唐僧救出时，因为打死山贼，被 唐僧教训，不服气便自己跑了。但后来打死白骨精变化 的女子、老妪、老公公之后，唐僧要赶他走，他向师父 拜别，嘱咐沙僧照顾好唐僧，泪水止不住地流。与前一 次离队相比，孙悟空由任性急躁变得重情谊、成熟稳 重，说明他成长了。示例二：唐僧师徒四人到八百里黄 风岭，唐僧被黄风岭中的妖怪掳走。悟空正面与妖怪叫 战，被妖怪的黄风伤了眼睛；后来在黑水河遇到鼇龙兴 风作浪，拐走唐僧，孙悟空便懂得到西海请来摩昂太子 收服妖怪。可见孙悟空对付妖怪越来越注意寻找解决问 题的办法，积极地向能够帮助自己解决困难的人寻求帮 助，这也是成长的表现。示例三：在索宝水晶宫的时 候，龙王不给他兵器，他就不依不饶，直到找到金箍 棒，拿到金箍棒后还把水晶宫扰得乱七八糟。在智取芭 蕉扇的时候他同样遭到拒绝，却用了智取的方法。这说 明孙悟空从粗鲁变得智慧，心智也更加成熟了。(3) 《花夕拾》示例：①幼年鲁迅在三味书屋求学，遇到 德高望重，严慈相济的寿镜吾老先生，让他习文练字， 学会尊敬师长，为日后的学习埋下一颗种子。②鲁迅去 日本求学，遇到藤野先生，他为鲁迅添改讲义，纠正解 剖图，严谨求实的科学精神感染了鲁迅。《西游记》示 例：①菩提老祖对悟空的影响最深。菩提老祖给孙悟空 起名，教给孙悟空长生之道、七十二般变化和筋斗云等 本领，才使孙悟空有能力保护唐僧西天取经，修得正 果。②唐僧对悟空的影响最深。唐僧善良、有理想，执 着于自己的追求，这些都潜移默化地影响了孙悟空，后 来孙悟空慈悲为怀，佛心显现，并一路保护唐僧西天取 经，坚持不懈，最终修得正果。③观音菩萨对悟空的影 响最深。在取经途中，孙悟空遇到各种困难和挫折，观 音菩萨多次给予援手，并积极引导孙悟空，对孙悟空的 成长起了重要作用。 6.(1)D（2)从选文中可以看出孙悟空桀骜不 驯、无所畏惧的性格特点。孙悟空大闹天宫，将太上 老君的八卦炉推倒，炉中余火坠落人间，化作火焰山。 中考新题型 1.（1)①由仙石孕育，众猴皆呼“石猴”②聪明 156 伶俐，狂傲不羁，争强好胜③第一次被天庭招安后，官 封弼马温④斗战胜佛（2)孙悟空在取经路上遇见不平 之事都会挺身而出，屡屡救人于危难之中。如降魔高老 庄：在高老庄借宿时，他了解到高太公因女儿被妖怪霸 占而苦恼，便主动提出为其除害，收服了猪八戒，解救 了高太公的女儿；②车迟国斗法：在车迟国时，他主动 解救了那些被压迫、受剥削、为道士土服苦役的和尚。这 些体现了他的侠义精神。 2.(1)示例一：第二十二回适合跳读，因为第 二十二回写流沙河中沙僧抢唐僧，八戒、悟空去战，沙 僧钻入水中，不肯上岸，观音让木叉喊出沙僧，唐僧收 沙僧为徒。这一节故事不能体现孙悟空“有情有义”的 性格特点，适合跳读。示例二：第三十一回适合精读， 因为这一回记叙的是唐僧被黄袍怪陷害，此时孙悟空已 被唐僧赶回花果山，八戒与沙僧不敌妖魔，八戒去花果 山请孙悟空，孙悟空不计前嫌，重回取经队伍当中，救 出了唐僧，表现了他“有情有义”的性格。（2)示 例一：我选孙悟空做朋友。他是一个本领高强、有情有 义的人。在取经的路上，几乎所有的困难都是孙悟空解 决的，他对唐僧这样一个总是误会他、几次三番把他赶 走的人，依然放心不下。在三打白骨精后，他被唐僧赶 走，回到花果山也想着唐僧，能和这样本领高强、有情 有义的人做朋友最好。示例二：我选唐僧做朋友。唐僧 是一个善良、有毅力、有理想的人。虽然他没有什么本 领，总是被妖怪蒙蔽，总是被抓，但是作为一个凡人， 面对取经路上这些困难、危险，唐僧从来不曾退缩过， 他一直都是最坚定的人。和这样的人交友，一定能够受 到好的影响。示例三：我选猪八戒做朋友。猪八戒是一 个乐观、善良、活泼、有毅力的人。猪八戒在整个取经 路上是一个开心果，面对孙悟空的批评，从来不生气、 不计较，虽然嘴上说要散伙，但是当唐僧遇到危险、孙 悟空被赶回花果山时，猪八戒反而居中调节，想办法让 孙悟空回来帮忙，看出他有毅力。示例四：我选沙僧 做朋友。沙僧是一个沉默寡言、吃苦耐劳、憨厚老实的 人。在取经路上，两位师兄去降妖，他就担负起保护师 父，看护行李的责任。遇到妖怪来袭，他挺身而出，绝 不退缩。 3.(1)①吴承恩②唐僧③净坛使者④卷帘大将 (2)从对唐僧多有嫌弃，可以看出孙悟空取经意志不坚 定、自由散漫、暴躁易怒；从要报答唐僧，可以看出孙 悟空懂得感恩、知恩图报；从劝师父“莫要多忧”，可 以看出孙悟空懂得承担责任、取经意志变得坚定。 4.（1)三打白骨精（2)我把你从五行山下救出， 收你为徒，观音菩萨怕你不听话，方才让我给你戴上。 (3)示例一：怂恿孩子冬天里吃冰块，孩子肚痛时，推 卸责任。示例二：让孩子们比赛打旋子，孩子摔倒后， 却又做好人。示例三：唆使鲁迅去偷母亲的首饰，并散 播鲁迅偷家中财物的谣言。 5.(1)D(2)①假扇，越扇火越大。②骗（变成 牛魔王骗走扇子)。③自愿送出扇子灭火。 《骆驼祥子》 重点训练 一、填空题 1.老舍骆驼三三2.拉洋车刘四爷3.曹先生 （小福子、高妈)孙侦探（刘四)4.杨家曹家夏家 5.大兵孙侦探虎妞6.祥子很勤劳，常帮刘四爷干活 7.(1)虎妞（2)刘四（3)小福子 二、简答题 (一)人物形象 1.示例一：《骆驼祥子》中的虎妞。虎妞是祥子 的妻子，人和车厂厂主刘四爷的女儿。长得虎头虎脑， 性格大胆泼辣，因此吓住了男人，成了没人敢娶的老姑 娘。她是个办事的好手，有类似男人的爽快和利落。在 和祥子的爱情纠葛中，一直处于主动地位，是个敢于追 求个人幸福和爱情的人。身上有很多剥削阶级的色彩， 有许多旧社会的恶俗，是社会的牺牲品。最后难产而死。 示例二：《朝花夕拾》中的衍太太。衍太太在《琐记》 和《父亲的病》两篇文章中出现。她在鲁迅的父亲临死 时，一直怂恿鲁迅呼喊父亲，鼓励小孩子吃冰，给鲁迅 看不健康书籍，唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布流言， 总体来说，衍太太是一个心术不正、令人憎恶、自私自 利、爱推卸责任的典型的市侩形象。 2.祥子性格特点的两面性：①憨厚能干，坚忍好 强，以劳动为本分，不愿过苟且偷生的生活。②老实， 坚忍，如骆驼一般，后来变成一个麻木不仁，吃喝嫖赌 的人。 3.虎妞是个泼辣而有心计的中年妇女，生就一副男 儿性格，很会打理事物，将人和车厂管理得井井有条。 颇有心计的她安排了一场骗局，却没料到这场骗局早早 地被她的父亲刘四爷拆穿，但她还是骗取祥子和她结了 婚。可见，她是个较为强势、颇有心计的人。小福子则 可怜得多，她是祥子喜欢的人，同时，她也是一个善良 的、可悲的人物，她留给我们的只有深深的同情和无限 的思考。 4.示例一：小说中虎妞假装怀孕，祥子被迫娶了 她，婚后虎妞想过清闲日子，祥子却想拉车，最终虎妞 参考答案 难产而死，祥子不得不卖了车来办丧事。这段经历使祥 子从对生活充满热情、自尊好强，慢慢变得不再有理 想、麻木、自甘堕落。示例二：调皮好动的孙悟空跟随 唐僧前往西天取经途中，多次与唐僧意见相左，被唐僧 念紧箍咒处罚甚至赶走，但唐僧的善良和坚守信念还是 影响孙悟空一直追随着他，最终取得真经、修成正果。 示例三：鲁迅先生在日本仙台求学时观影时事片子，里 面中国人给俄国人做侦探，被日本军捕获要枪毙了，围 观的是一群中国人，周围一起观影的日本同学都拍掌欢 呼“万岁！”鲁迅听着却觉得刺耳。这件事后鲁迅觉得 靠医学无法解救所有的中国人，决定弃医从文。 (二)情节概括、内容识记 5.示例一：A.祥子。祥子来自农村，他老实善良， 健壮，坚忍，如同骆驼一般。他自尊好强，吃苦耐劳， 凭自己的力气挣饭吃。他最大的梦想是能拥有一辆属于 自己的车，以免受车厂老板的盘剥。他被大兵连人带车 抓走，被孙侦探勒索，被虎妞欺骗，但是他都没有屈 服，一直坚持着自己的梦想，面对杨太太的欺辱，他敢 于反抗，他就是一位英雄。示例二：B.唐僧。唐僧是一 个目标坚定、品德高尚的人，他受唐王之命，前往西天 求取真经，以普度众生。虽然蝎子精百般诱惑，但唐僧 还是不以理会；取经途中多次被妖怪掳走，甚至还被黄 袍怪变成老虎，他也不畏惧不退缩，一心向佛，意志坚 定，只以取经为己任，他是一位英雄。示例三：C.尼摩 船长。尼摩船长十分勇敢。在锡兰岛的采珠场，尼摩船 长遇到了一名采珠人被一条鲨鱼袭击，危急时刻，勇敢 的尼摩船长携带短刀冲出去与鲨鱼展开生死搏斗。在解 救了这个采珠人之后，他又送给采珠人一小袋珍珠，他 是一位勇士。 6.祥子原本是一个憨厚老实、自尊好强、吃苦耐 劳的车夫。为了实现买车的目标，他努力工作。但是他 的希望一次又一次破灭，经过“三起三落”，小福子自 杀的打击，他变成了麻木狡猾、好占便宜、自甘堕落的 “行尸走肉”。 7.示例一：①老马，他第一次出场时饥寒交迫，困 苦不堪，祥子为他买来羊肉包子救了他的命，引发了祥 子对自己命运的思考；第二次出场时，他指点祥子去白 房子找小福子，揭开了小福子痛苦自杀的悲惨结局，浇 灭了祥子的希望。老马既揭示了旧社会人力车夫的悲惨 命运，又引发祥子的思考和行动，推动了故事情节的发 展。示例二：②孙侦探，祥子第一次买上车后，因一次 冒险拉坐，被大兵捉了去，不但丢了车，还得天天伺候 这些当兵的，这些兵的头头儿就是孙排长；曹先生被跟 157