精品解析：辽宁省营口市2024-2025学年九年级上学期期末语文试题

2024—2025学年度上学期九年级期末质量监测 语文试卷 （本试卷共23道题 试卷满分120分 考试时间150分钟） 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 带契（qiè） 忧戚（qí） 伶俐（lín） 矫揉造作（jiāo） B. 嫉妒（jí） 欺侮（rù） 惊骇（hài） 前扑后继（pū） C. 栈桥（zhàn） 愕然（è） 冠冕（guān） 李代桃僵（jiāng） D. 掺杂（cān） 阴晦（huì） 阔绰（chuò） 断章取意（yì） 2. 依次填入下面语段横线上的词语，最恰当的一项是（ ） 一笔一画写春秋，一撇一捺绣风华。汉字，历经几千年风雨______，已深深融入中华民族的文化基因。汉字不仅是记载、保存和______中华文化的重要载体，还是铸牢中华民族共同体意识的文化纽带。亘古以来，汉字与中华文明______，协同发展。汉字不断，中华文明______会绵延不绝。新的历史起点，我们要踔厉奋发，书写汉字在中华大地上的壮美华章。 A. 涤荡 传承 相辅相成 才 B. 洗涤 继承 一脉相承 就 C. 涤荡 继承 一脉相承 就 D. 洗涤 传承 相辅相成 才 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） 青春，就应该像春天里的蒲公英，即使力气单薄，借着风力也要飞向远方。这样，你才会知道世界不再只是一座好看的玻璃房，你眼前看到的也不再只是一道堵心的墙。飞翔，会让你见识到你未曾见过的东西；让你的人生半径像水一样漫延到更宽更远。 A. “青春”是名词，“应该”是副词，“力气单薄”是并列短语。 B. “即使力气单薄，借着风力也要飞向远方。”这个句子是递进关系复句。 C. “你才会知道世界不再只是一座好看的玻璃房”中“是”充当谓语成分。 D. 画线句子有语病，修改方法之一是在“更宽更远”后添加“的地方”。 文学，文化常识与名著阅读。（5分） 4. 下列各项中表述不正确的一项是（ ） A. 词，又称长短句，句式长短不一，讲究韵律。宋词中豪放派的代表人物是苏轼和辛弃疾。 B. 清代科举考试、乡试考中后称为举人，《范进中举》揭露了科举制度对读书人的毒害。 C. 《我爱这土地》抒发了炽热的爱国之心，是诗人第一次用“艾青”的笔名发表的诗作。 D. 梁启超，字卓如，号任公、又号饮冰室主人，和康有为发起并领导“戊戌变法”运动。 名著阅读。（3分） 5. 《水浒传》中有许多关系到人物命运的事物，如刀、酒、钱等。请参照示例、从下面三组关系中任选一组。写出人物绰号并结合相关情节，分析该事物和人物命运的关系。 宋江和钱 鲁达和酒 杨志和刀 示例：林冲和风雪。林冲，豹子头，林冲一直委曲求全，却屡遭逼迫陷害。直至一个风雪日，林冲外出买酒后留宿山神庙，又遇大风，便用石头堵住庙口。他无意间听得陆虞候等人火烧草料场的诡计，遂杀死陆谦等人，最终走上反抗之路。风雪，见证林冲由一个逆来顺受者转变成奋起反抗者的过程，这是他人生中的一个转折点。 6. 古诗文默写。 （1）醉翁之意不在酒，____________。（欧阳修《醉翁亭记》） （2）____________，忽复乘舟梦日边，（李白《行路难》） （3）人有悲欢离合。____________。（苏轼《水调歌头》） （4）____________，天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） （5）摆脱现实处境，展望未来风光。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借景物变化暗示社会发展的诗句是：“____________，____________。” 二、古诗文阅读（17分） （一）（3分） 7. 阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】 无题 李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 【乙】 无题 李商隐 万里风波一叶舟，忆归初罢更夷犹①。 碧江地没元相引②，黄鹤沙边亦少留。 益德③冤魂终报主，阿童④高义镇横秋。 人生岂得长无谓，怀古思乡共白头。 【注释】①夷犹：犹豫，徘徊。②元相引：原牵引我的归心，元，同“原”，本来。③益德：即翼德，张飞的字。④阿童：西晋的王濬。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 两诗首句均感慨深沉，甲诗由“别亦难”三字展开，极写思念之苦，乙诗首句赋而兼比，引出忆归之心。 B. 两诗皆用典恰切，甲诗尾联中借助神话传说来燃起相见的希望，乙诗颈联则借历史英雄表达振起之意。 C. 同为无题，甲诗运用比喻和象征手法道尽相思的悲苦与无奈。乙诗则抒发宦途风波、思归不得的忧愤。 D. 两诗都虚实结合，甲诗颈联从诗人关切的角度想象对方相思之苦，乙诗颔联借黄鹤传说点明矛盾心境。 （二）（14分） 阅读下面甲、乙两段文言文，完成小题。 【甲】 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙】 安石以韩琦①上疏，卧家求退。帝乃拜光枢密②副使，光辞之曰：“陛下所以用臣盖察其狂直庶有补于国家。若徒以实禄位荣之，而不取其言，是以天官私非其人也。臣徒以禄位自荣，而不能救生民之患，是盗窃名器以积其身也。陛下诚能罢制置条例司，追还提举官，不行青苗、助役等法，虽不用臣，臣受赐多矣……”抗章至七八，帝使谓曰：“枢密，兵事也，官各有职，不当以他事为辞。”对曰：“臣未受命，则犹侍从也，于事无不可言者。”安石起视事，光乃得请，遂求去。 （节选自《宋史·司马光传》） 【注释】①韩琦：北宋名相。②枢密：宋朝设枢密院，枢密使为主官，主要负责国家军事和安全事务。 8. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ） A. 予尝求古仁人之心 安求其能千里也（《马说》） B. 不行青苗、助役等法 商旅不行（《岳阳楼记》） C. 不以己悲 以其境过清（《小石潭记》） D. 于事无不可言者 有亭翼然临于泉上者（《醉翁亭记》） 9. 请用现代汉语翻译下列句子。 （1）微斯人，吾谁与归？ （2）枢密，兵事也，官各有职，不当以他事为辞。 10. 请用“/”给下面的句子断句。（断两处） 陛下所以用臣盖察其狂直庶有补于国家 11. 范仲淹和司马光均谥号“文正”，他们的身上都集中体现出封建士大夫的人生追求和崇高精神，请结合【甲】【乙】两文内容按要求作答。 （1）________（2）________ 三、现代文阅读（36分） （一）（8分） 阅读下面的文字，完成小题。 【材料一】 ①国家对中医药行业的支持力度不断加大，自2017年《中医药法》实施以来，一系列扶持政策相应出台，涉及注册、审评审批，质量控制等多方面。这些政策的实施，为中医药的传承与创新提供了坚实的法律基础和政策保障，推动了中医药行业的规范化和现代化发展。 【材料二】 ①中国的传统医学有着悠久的历史。在两汉时期已发展到较高的水平，并建立起中医学的基础理论。早在2000多年前，中医药就沿着古丝绸之路传向世界。如今，中医馆开到越来越多国家、药企加速国际化布局、海外教育开展顺利……多年来，中国不断加大中医药服务出口力度，贡献具有中国特色的健康方案，中医药海外接受度越来越高。 ②据国家中医药管理局统计，中医药已经传播至世界196个国家和地区。中医药内容纳入16个自由贸易协定，建设31个国家中医药服务出口基地。中医针灸被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，中医典籍《黄帝内经》和《本草纲目》被列入“世界记忆名录”，中医药的国际认可度和影响力持续提升。 ③中医药“走出去”步伐坚实，深化了世界各国对中华文明的了解，已成为促进全球卫生健康事业、增进人民健康福祉、构建人类卫生健康共同体的重要力量。 （选自《人民日报》有删改） 【材料三】 ①中医药产品和服务“圈粉”年轻人，反映出年轻人对中医药传统文化的认同。在中医院，刮痧、推拿、艾灸等特色门诊受到欢迎；社交媒体上，三伏天晒背、药草泡脚、花茶食疗、太极拳、八段锦等话题热度不减，……当下，越来越多人开始了解中医健康理念，这为中医药文化传播带来了契机。中医药文化产品和服务的推陈出新，让中医药文化“潮”起来，要融合现代健康理念，推动其转化为人民群众自觉的健康行为和生活方式，是对中医药进行时代化、大众化、创新化的阐释，也为中医药文化传播打开了新思路。 ②推动中医药文化加快从内容供给向产品供给转化，还需要更多跨界融合的新尝试。一些地方推动中医药文化与旅游、教育、科技等产业深度融合，强化中医药文化传播和文化服务功能，让中医药文化与潮流共舞，焕发出更大活力。 （选自《人民日报》有删改） 【材料四】 ①中医药文化夜市在各地举办，以新的传播形式为古老中医药学注入活力，更为市民提供了近距离了解、体验中医药的平台。 ②站前区将弘扬中医文化跟文旅紧密嫁接，为市民提供了解中医药文化和接受免费中医诊疗服务的平台。日前，站前区辽河盛宴餐饮文化博物馆联合北京同仁堂盘锦药店有限公司营口分店，共同举办了中医药文化夜市活动。乌鸡白凤汤、手工芝麻丸、阿胶奶茶。活动现场，各种融入中医药文化的美食和饮品挑动着大家的味蕾。现场设置名医区，中医专家耐心解答市民的健康疑问，为他们提供专业的健康指导。现场还设置名药区、非遗区、膳食区、特色展示区等。夜市还吸引了大量游客前来，他们可以在辽河盛宴餐饮文化博物馆游览参观，了解营口发展的历史，逛累了还可以品尝汇集于此的各地名小吃，也为消费增添了活力。 ③让中医药诊疗与文化、娱乐、消费等深度融合传统的中医药文化以接地气的夜市为方式渠道，这种方式迎合了广大群众对健康养生的渴望，使博大精深的中医药文化有了生动具象化的展示，中医药文化夜市浸润着烟火气，更充盈着文化味儿。 12. 选出对以上四则材料内容理解正确的一项（ ） A. 国家对中医药行业大力支持，《中医药法》的实施，为中医药的传承与创新提供了坚实的法律基础和政策保障，推动中医药行业的规范化和现代化发展。 B. 材料二中的第②段内容，运用了列数字、作引用的说明方法，意在说明中医药受到了国际的高度认可，其影响力持续提升。 C. 三伏天晒背、药草泡脚、花茶食疗、瑜伽、八段锦等中医养生活动，越来越受欢迎，为中医药文化传播带来了契机。 D. 营口中医文化夜市的举办，既宣传了中医文化和营口的地域文化，让更多人了解营口，也带动了大众的消费，提升了经济的发展。 13. 请结合以上材料、分析中医药发展的现状。 14. 小语同学和小文同学一起逛了“中医文化夜市”，在回家的路上，两人对中西医的看法产生了分歧。请结合材料内容，补全对话。 小语同学：我喜欢西医，医疗设施现代化，药物服用方便快捷。疗程短，见效快，更适用于快节奏的现代社会。 小文问学：我喜欢中医。我认为__________ （二）（17分） 阅读选文，完成小题。 唱更 张晓根 ①老程头戴灰色毡帽，身着印有“更”字的红外套提着铜锣，亮起嗓音唱：清早起，长精神，要到汴河街来打更……他每唱两句，就用梆子敲三下锣，一顿敲打和高唱后，吆喝：天干物燥，小心火烛。 ②早听说老程在汴河街打更，以为不过是景区营销的把戏。这次亲眼见他敲锣打更，我面带坏笑，问老程白天为何打更。他停住唱腔，瞪着眼睛，“安全巡检侍卫”的三角彩旗摆动，旗角就对着我。 ③他捋了一把浓密的八字胡，指着岳阳楼的方向说，那是鲁肃的阅兵楼，现在湖里没了操练的水兵，楼仍在那里。我脑子一下短了路，想不明白打更与岳阳楼有什么关联。老程没多讲，转身继续往前去，“咣咣咣”三声锣，用花鼓戏调唱：人无千日好，花无百日红。“咣咣咣”，又三声锣，再唱：青山依旧在，几度夕阳红。 ④暖暖的阳光下，汴河街烟火气十足，冒着热气的小吃店面一字排开。人群熙攘，欢声鼎沸，汴河街变成了一条河。老程不怕人多，锣声一响，子一敲，人们闪开一条道，纷纷伫立街道两旁，打量这个一边敲锣一边唱戏的更夫。汴河街氤氲的烟火气好像被老程搅得升腾起来，欢笑声，谈论声，一串串挂在古色古香的檐角上。 ⑤我跟着老程穿行汴河街，鼻腔塞满各种小吃的香味，耳里充盈花鼓戏的腔调。我似乎慢慢品出他白天打更也有一种味道，汴河街这条闻名一方的美食街，以老程的更声和唱腔为佐料，色香味俱全。可如此罕见的打更法，难道仅仅是为汴河街添点佐料？ ⑥我们左拐右拐，一座老戏台突现眼前，上“岳舞台”三个金黄的字闪着光芒。空荡的戏台上，忽然吹来一股湖风，一场悲欢离合仿佛就要上演。老程深情地望了一眼岳舞台，刹住唱腔。即便我对他颇有微词，老程依然目光炯炯。我对他温和一笑，摆出洗耳恭听的样子。他并没直接回答打更的事，而是给我讲古人如何掌握时间。目测太阳、公鸡打鸣、滴漏沙漏、更夫打更，都是最原始的手法，钟表出现后，它们湮没在历史的烟尘中。他话锋一转，说在这条古街上打更的意义在于唤醒历史中的记忆。 ⑦我猛地一震。原来他不是简单的更夫，也不是简单的唱花鼓戏的人。他有着自己独特的想法。 ⑧他指着岳舞台，向我普及巴陵戏的相关知识。巴陵戏是国家级非遗，流行于湖南岳阳、益阳、常德、湘西等地，历史悠久。抗战时期，巴陵戏艺人竖起“岳舞台”大旗，成立抗敌宣传队登台义演，令岳舞台声名大噪。这里承载了多少记忆呀？伴着舞台上的吹拉弹唱，一段段历史风云在这上演。老程的打更声和唱腔，赋予这些记忆鲜活的生命力。 ⑨老程出生在洞庭湖边的一个小渔村，当过民办教师，做过木工，唱过花鼓戏，开过工艺店。3年前，年近古稀的他来汴河街打更。刚来时，他坚守传统意义上的打更，夜巡发现电线短路，火花四溅。他及时处置，避免了一场火灾。防火对这条木质结构的古街意义重大，“小心火烛”的吆喝声让人们时常绷紧防火的弦。这让他的思路打开：打更不仅限于独自守夜，也要能警醒更多的人。怎么做？自己不是有响亮的嗓音吗？他的奇想就像一粒种子，在洞庭湖东西南北风的吹拂下，一点点生根发芽。 ⑩老程说得起劲，摆起架势，唱道：人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。唱罢，他笔挺地站在我跟前，一副庄重的神情，说要把《岳阳楼记》用花鼓戏的腔调唱出，边唱边打更。我吃惊地看着他。这个大胆的设想，无疑将为这一楼一街一湖一岛的记忆增添新的色彩。若是范公得知，怕是也要拍案点赞。 ⑪_______ （《人民日报》2024年12月2日，有删改） 15. 阅读全文，说说老程打更唤醒历史中的哪些记忆。 16. 结合文章内容，简要分析以“唱更”为题的妙处。 17. 选文第⑨段运用了插叙，有什么作用？ 18. 根据提示，赏析句子。 （1）汴河街氤氲的烟火气好像被老程搅得升腾起来，欢笑声，谈论声，一串串挂在古色古香的檐角上。（从词语运用角度） （2）即便我对他颇有微词，老程依然目光炯炯。（从人物描写角度） 19. 请给本文补写一个恰当的结尾， （三）（11分） 阅读选文，完成小题。 要勇于“和自己较劲” 陈凌 ①巴黎奥运会即将举行，18岁的中国攀岩运动员骆知鹭，拿到了两项全能项目（包括攀石和难度）的奥运参赛资格，引人关注。能拿到奥运“入场券”，着实不易。经历过比赛失手，遇到过状态起伏，骆知鹭却始终没有放弃，而是坚持步履不停、目光向前，在训练时经常“和自己较劲”，这才换来了参赛机会。一句“和自己较劲”，道出了许多运动员的心声，也蕴含着朴素却不失深刻的人生道理。 ②“和自己较劲”，有两层含义，一层是指不敷衍、不应付的认真劲，一层是不服输、不畏难的精气神。90后快递小哥李庆恒坚信“作为快递从业者应该要有责任心，全心全意服务客户”，每天早起花一个多小时背记邮政编码、电话区号、航空代码等信息，这是“和自己较劲”；航天飞行工程师朱杨柱刚开始练习手控交会对接技术时非常吃力，但他并不气馁，而是不断加练，经过上千小时的训练，终于实现了精准操作，这也是“和自己较劲”。两者虽有不同，但那种挑战自我的勇气、不畏艰难的意志、追求卓越的执着，却是相通的。 ③自胜者强。世间事，没有随随便便的成功，也难有轻轻松松的捷径。物理学上有个弹簧效应：在一定范围内，给弹簧越大的压力，弹簧向上的弹力就越强。人同样如此。“和自己较劲”，肯定是艰难的、有压力的，但只有经历过这种艰难、承受住这份压力，人的潜能才能得到进一步激发，才能把压力转化为实现自身价值、干事创业的动力。 ④“和自己较劲”，并不意味着蛮干盲干，而是在日积月累的沉淀、精益求精的努力中，科学分析存在的问题，积极寻找解决的思路和办法，最终实现突破。爱迪生曾说：“我没有失败，我只是发现了一万种不起作用的方法。”正是在一次次的试错中，他思路愈发清晰，方向更加明确，许多科研难题迎刃而解。在这个意义上讲，“和自己较劲”，既是一种勇气，也是一种方法；既是一种决心，也是一种智慧。 ⑤“和自己较劲”，需要踏实勤勉、一步一印的沉潜和专注。不是心无旁骛，没有沉下心来，不拿出“十年磨一剑”的静气，哪能取得大的突破？汪曾祺的短篇小说《职业》，只有2000多字，却进行了多次重写。谈及重写原因时，他说道：“为什么要重写？因为我还没有挖掘到这个生活片段的更深、更广的意义。”经过反复改写，小说言简意赅地写出了叫卖声里不同的生活和人生，内涵更丰富，主题也深化了。反观很多年轻人在工作和生活中，常常心猿意马，身在曹营心在汉，不能静下心来，从而导致一事无成。“和自己较劲”，其实也是在提醒自己，莫因一次失利而沮丧，莫因一时挫败而停滞，要潜下心来，稳扎稳打，把事情做专、做精、做细、做实。 ⑥成功的大门，永远是向敢于拼搏、善于挑战的人开启的。勇于“和自己较劲”，成就出彩人生需要这种态度，创造不凡业绩也需要这股子精神。 （人民日报2024年7月25日，有删改） 20. 选文的中心论点是什么？ 21. 选文第④段画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？ 22. 梳理第⑤段的论证思路，并完成下列分析。 提出观点 （1）__________ 分析论述 （2）__________ 列举很多年轻人不能静下心来工作和生活，从而一事无成的事例，从反面加以论述。 得出结论 （3）__________ 23. 下面哪则材料更适合作为本文的论据，请说明理由。 A.28年来，邓稼先一直坚守在环境恶劣的戈壁滩，而对落后的科研设施和技术手段，面对病痛的折磨，不断挑战自己，最终为我国核武器研制做出了巨大的贡献。 B.杨善洲同志退休后，婉拒上级安排他到省城安享晚年的厚意，回到家乡植树造林。由于他的默默付出，昔日的荒山秃冷变成了今朝的绿色天地。 四、写作（60分） 请从下面两个文题中，任选一题，按要求作文。 24. 根据要求作文。 寂寥的冬天，怎能少了雪的身影？“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”让画面多了一些意境，“白雪纷纷何所似……未若柳絮因风起”让生活多了一些情趣，“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”让时光多了一些灵动，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”让自然多了一些哲思…… 请以“有雪的日子，真好”为题，写一篇文章。 要求：①自拟题目、立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整、书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 25. 根据要求作文。 这个世界是无限广阔的，希望与绝望，机遇与挑战并存，而这个世界属于有胆识、有勇气去追求和探索的人。 请根据上述材料，选择一个角度，联系你的经历和体验，写一篇作文。 要求：①自拟题目、立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整、书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度上学期九年级期末质量监测 语文试卷 （本试卷共23道题 试卷满分120分 考试时间150分钟） 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 带契（qiè） 忧戚（qí） 伶俐（lín） 矫揉造作（jiāo） B. 嫉妒（jí） 欺侮（rù） 惊骇（hài） 前扑后继（pū） C. 栈桥（zhàn） 愕然（è） 冠冕（guān） 李代桃僵（jiāng） D. 掺杂（cān） 阴晦（huì） 阔绰（chuò） 断章取意（yì） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 A.带契——带挈，忧戚（qí）——qī，伶俐（lín）——líng，矫揉造作（jiāo）——jiǎo； B.欺侮（rù）——wǔ，前扑后继——前仆后继； D.掺杂（cān）——chān，断章取意——断章取义； 故选C。 2. 依次填入下面语段横线上的词语，最恰当的一项是（ ） 一笔一画写春秋，一撇一捺绣风华。汉字，历经几千年风雨______，已深深融入中华民族的文化基因。汉字不仅是记载、保存和______中华文化的重要载体，还是铸牢中华民族共同体意识的文化纽带。亘古以来，汉字与中华文明______，协同发展。汉字不断，中华文明______会绵延不绝。新的历史起点，我们要踔厉奋发，书写汉字在中华大地上的壮美华章。 A. 涤荡 传承 相辅相成 才 B. 洗涤 继承 一脉相承 就 C. 涤荡 继承 一脉相承 就 D. 洗涤 传承 相辅相成 才 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查词义辨析。 第一空： 涤荡：原指洗涤、清除，多用来比喻彻底清除旧思想、旧文化或旧风俗，也可指经历风雨等考验后更加坚韧。洗涤：用水或其他溶液等清除物体上的脏物，使其干净。此处描述汉字历经几千年风雨后的状态，用“涤荡”更能表达汉字在风雨中经受考验后更加坚韧的意象。 第二空： 传承：传递、继承并延续下去，通常用于文化、传统等非物质性事物。继承：接受并延续前人的事业、财产等，多用于物质性事物。此处指汉字对中华文化的作用，用“传承”更能体现汉字作为中华文化载体的作用，即传递并延续中华文化的精神和价值。 第三空： 相辅相成：两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。一脉相承：指从同一血统、派别世代相承流传下来，强调事物之间的传承关系。此处描述汉字和中华文明的关系，用“相辅相成”更能体现两者之间相互促进、共同发展的关系。 第四空： 才：表条件关系，强调“只有……才……”，即前者是后者的必要条件。就：表顺承或假设关系，强调“只要……就……”，即前者是后者的充分条件。“汉字不断，中华文明______会绵延不绝”，这里表达“只有汉字延续，中华文明才能延续”的必要条件关系，用“才”更符合逻辑； 故选A。 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） 青春，就应该像春天里的蒲公英，即使力气单薄，借着风力也要飞向远方。这样，你才会知道世界不再只是一座好看的玻璃房，你眼前看到的也不再只是一道堵心的墙。飞翔，会让你见识到你未曾见过的东西；让你的人生半径像水一样漫延到更宽更远。 A. “青春”是名词，“应该”是副词，“力气单薄”是并列短语。 B. “即使力气单薄，借着风力也要飞向远方。”这个句子是递进关系复句。 C. “你才会知道世界不再只是一座好看的玻璃房”中“是”充当谓语成分。 D. 画线句子有语病，修改方法之一是在“更宽更远”后添加“的地方”。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查基础知识。 A.“力气单薄”是主谓短语，不是并列短语； B.“即使……也……”是表示条件关系的关联词，因此为假设关系复句，不是递进关系； C.“你才会知道世界不再只是一座好看的玻璃房”中主语是“你”，“知道”是谓语，“世界不再只是一座好看的玻璃房”是宾语； 故选D。 文学，文化常识与名著阅读。（5分） 4. 下列各项中表述不正确的一项是（ ） A. 词，又称长短句，句式长短不一，讲究韵律。宋词中豪放派的代表人物是苏轼和辛弃疾。 B. 清代科举考试、乡试考中后称为举人，《范进中举》揭露了科举制度对读书人的毒害。 C. 《我爱这土地》抒发了炽热的爱国之心，是诗人第一次用“艾青”的笔名发表的诗作。 D. 梁启超，字卓如，号任公、又号饮冰室主人，和康有为发起并领导“戊戌变法”运动。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 C.《我爱这土地》抒发了炽热的爱国之心，但并非他首次使用“艾青”这个笔名发表的诗作。艾青第一次使用该笔名发表的诗是《大堰河——我的保姆》； 故选C。 名著阅读。（3分） 5. 《水浒传》中有许多关系到人物命运的事物，如刀、酒、钱等。请参照示例、从下面三组关系中任选一组。写出人物绰号并结合相关情节，分析该事物和人物命运的关系。 宋江和钱 鲁达和酒 杨志和刀 示例：林冲和风雪。林冲，豹子头，林冲一直委曲求全，却屡遭逼迫陷害。直至一个风雪日，林冲外出买酒后留宿山神庙，又遇大风，便用石头堵住庙口。他无意间听得陆虞候等人火烧草料场的诡计，遂杀死陆谦等人，最终走上反抗之路。风雪，见证林冲由一个逆来顺受者转变成奋起反抗者的过程，这是他人生中的一个转折点。 【答案】示例：选宋江和钱。宋江：及时雨（孝义黑三郎）。宋江一直仗义疏财，曾赠银救济阎婆惜娘儿俩，结果被缠上。后来宋江因阎婆惜发现晁盖所赠的黄金和文书并对他敲诈威胁，怒杀阎婆惜。他从一名官府的押司变成了在逃的罪犯。“钱”是宋江仗义疏财、重情重义的见证，也是他命运的转折点。 【解析】 【详解】本题考查《水浒传》的人物和情节。 题目要求分析《水浒传》中特定事物（钱、酒、刀）与人物命运的关系。范例（林冲与风雪）提供了明确的分析框架：明确人物及其绰号；简述与事物相关的关键情节；分析该事物如何推动、象征或见证人物命运转折。分析时，情节需严格围绕“该事物”展开，避免脱离主题叙述其他情节；同时，要聚焦“命运关系”，即该事物如何具体地改变或影响了人物的人生轨迹，再适当对比人物原有处境与事物影响后的处境，以突出命运的转折性。 示例一：选宋江和钱。宋江，及时雨（孝义黑三郎）。他一向仗义疏财，曾因赠银救济阎婆惜母女而被缠上。后来，阎婆惜发现晁盖所赠黄金与文书并借机敲诈，宋江怒杀阎婆惜，从而从官府押司沦为在逃罪犯。“钱”既见证了宋江重情重义、扶危济困的品格，也成为他命运发生转折的关键。 示例二：选鲁达和酒。鲁达：花和尚。鲁达与史进、李忠饮酒时获悉金氏父女被镇关西欺凌，在酒的作用下，他愤怒不已。次日一早便去伸张正义，最终打死恶霸镇关西，走上逃亡之路。在五台山避难时，又因醉酒大闹寺庙，被迫离开。在酒的催化下，我们看到了一个行侠仗义、性情豪爽的鲁达，“酒”推动了鲁达命运的转变。 示例三：选杨志和刀。杨志：青面兽。杨志迫于生计，准备出卖祖传宝刀，却因误杀泼皮牛二，被收监流放，宝刀也因此被没入官库。因为一把“刀”，杨志的人生几经周折。丢失生辰纲后，他被逼上梁山。杨志是名将之后，武艺高强，但最终无用武之地。这把祖传宝刀既影响了杨志的命运，也是杨志一生的写照。 6. 古诗文默写。 （1）醉翁之意不在酒，____________。（欧阳修《醉翁亭记》） （2）____________，忽复乘舟梦日边，（李白《行路难》） （3）人有悲欢离合。____________。（苏轼《水调歌头》） （4）____________，天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） （5）摆脱现实处境，展望未来风光。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借景物变化暗示社会发展的诗句是：“____________，____________。” 【答案】 ①. 在乎山水之间也 ②. 闲来垂钓碧溪上 ③. 月有阴晴圆缺 ④. 雾凇沆砀 ⑤. 沉舟侧畔千帆过 ⑥. 病树前头万木春 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“垂、溪、凇、沆、砀、侧、畔”等字词容易写错。 二、古诗文阅读（17分） （一）（3分） 7. 阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】 无题 李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 【乙】 无题 李商隐 万里风波一叶舟，忆归初罢更夷犹①。 碧江地没元相引②，黄鹤沙边亦少留。 益德③冤魂终报主，阿童④高义镇横秋。 人生岂得长无谓，怀古思乡共白头。 【注释】①夷犹：犹豫，徘徊。②元相引：原牵引我的归心，元，同“原”，本来。③益德：即翼德，张飞的字。④阿童：西晋的王濬。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 两诗首句均感慨深沉，甲诗由“别亦难”三字展开，极写思念之苦，乙诗首句赋而兼比，引出忆归之心。 B. 两诗皆用典恰切，甲诗尾联中借助神话传说来燃起相见的希望，乙诗颈联则借历史英雄表达振起之意。 C. 同为无题，甲诗运用比喻和象征手法道尽相思的悲苦与无奈。乙诗则抒发宦途风波、思归不得的忧愤。 D. 两诗都虚实结合，甲诗颈联从诗人关切的角度想象对方相思之苦，乙诗颔联借黄鹤传说点明矛盾心境。 【答案】D 【解析】 【导语】两首《无题》皆见李商隐深婉风格。甲诗以缠绵悱恻的相思为主线，“春蚕”“蜡炬”一联成为千古绝唱，将绝望之爱写得炽烈永恒；乙诗则展露宦海沉浮之慨，历史典故与黄鹤意象交织，呈现士人进退维谷的精神困境。两诗相较，一柔一刚，同工异曲。 【详解】本题考查诗词鉴赏。 D.甲诗颈联“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”是从诗人关切的角度想象对方相思之苦，表述正确；乙诗颔联“碧江地没元相引，黄鹤沙边亦少留”意思是悠长的江水本来一直牵引着我的归心，无奈宦海浮沉，只好在黄鹤矶边停了下来，流露出为仕为家不能两顾的矛盾和痛苦。“黄鹤”是地名（黄鹤矶），并非借用“仙人乘鹤”的传说； 故选D。 （二）（14分） 阅读下面甲、乙两段文言文，完成小题。 【甲】 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙】 安石以韩琦①上疏，卧家求退。帝乃拜光枢密②副使，光辞之曰：“陛下所以用臣盖察其狂直庶有补于国家。若徒以实禄位荣之，而不取其言，是以天官私非其人也。臣徒以禄位自荣，而不能救生民之患，是盗窃名器以积其身也。陛下诚能罢制置条例司，追还提举官，不行青苗、助役等法，虽不用臣，臣受赐多矣……”抗章至七八，帝使谓曰：“枢密，兵事也，官各有职，不当以他事为辞。”对曰：“臣未受命，则犹侍从也，于事无不可言者。”安石起视事，光乃得请，遂求去。 （节选自《宋史·司马光传》） 【注释】①韩琦：北宋名相。②枢密：宋朝设枢密院，枢密使为主官，主要负责国家军事和安全事务。 8. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ） A. 予尝求古仁人之心 安求其能千里也（《马说》） B. 不行青苗、助役等法 商旅不行（《岳阳楼记》） C. 不以己悲 以其境过清（《小石潭记》） D. 于事无不可言者 有亭翼然临于泉上者（《醉翁亭记》） 9. 请用现代汉语翻译下列句子。 （1）微斯人，吾谁与归？ （2）枢密，兵事也，官各有职，不当以他事为辞。 10. 请用“/”给下面的句子断句。（断两处） 陛下所以用臣盖察其狂直庶有补于国家 11. 范仲淹和司马光均谥号“文正”，他们的身上都集中体现出封建士大夫的人生追求和崇高精神，请结合【甲】【乙】两文内容按要求作答。 （1）________（2）________ 【答案】8. C 9. （1）如果没有这种人，我同谁一道呢？（2）枢密，是负责军事的，为官各有职责，不应该拿其他事情来做借口。 10. 陛下所以用臣/盖察其狂直/庶有补于国家 11. ①. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②. 做官忠直敢言，做官心系百姓（或做官不能只考虑个人得失） 【解析】 【导语】两文皆展宋代名臣风骨。甲文范仲淹以“先忧后乐”立儒家政治理想之极则，展现超越个人得失的宇宙情怀；乙文司马光则以辞官力谏显直臣气节，其“不可言而言”正是“忧其君”的具体实践。一重境界建构，一重政治行动，共同勾勒出士大夫以道事君、心系天下的精神图谱，正是“文正”风骨的两种注脚。 【8题详解】 本题考查一词多义。 A.动词，探寻/动词，要求； B.动词，施行/动词，前行； C.连词，因为； D.介词，对于/介词，在； 故选C。 【9题详解】 本题考查翻译句子。重点词： （1）微：如果没有；斯：这；归：归依。 （2）兵事：负责军事；辞：推辞。 【10题详解】 本题考查文言文断句。 句意：陛下任用我的原因，大概是看出我为人耿直，或许能对国家有所补益。其中“陛下所以用臣”这是完整的主谓句，应断开；“盖察其狂直”和“庶有补于国家”体现皇帝任用“我”的原因，其中“盖察其狂直”这是从司马光的性格特点阐述原因，“庶有补于国家”这是从国家角度阐述原因，应断开； 故断为：陛下所以用臣/盖察其狂直/庶有补于国家。 【11题详解】 本题考查内容理解。 第一空，结合“忧国忧民”，找到甲文“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”可知，在范仲淹认为，无论处于什么位置，都要心怀天下苍生，关心国家命运，要具有先忧后乐的思想。据此可填写：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 第二空，结合“刚正无私”，找到乙文“陛下所以用臣盖察其狂直庶有补于国家。若徒以实禄位荣之，而不取其言，是以天官私非其人也。臣徒以禄位自荣，而不能救生民之患，是盗窃名器以积其身也。陛下诚能罢制置条例司，追还提举官，不行青苗、助役等法，虽不用臣，臣受赐多矣”可知，在司马光认为，皇帝起用他，如果不能采纳他的意见，为百姓谋福利做实事的，他宁愿不上任。这体现他为了国家敢于直言进谏，不谋私利；做官的时候关心民生疾苦。故可填，做官忠直敢言，做官心系百姓。 【点睛】参考译文： 【甲】 唉！我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，或许不同于（以上）这两种表现，为什么呢？（是由于）不因为外界环境的好坏或喜或忧，也不因为自己心情的好坏或乐或悲。处在高高的庙堂上（在朝），则为平民百姓忧虑；处在荒远的江湖中（被贬），则替君主担忧。这样（他们）进朝为官也忧虑，退居江湖为民也忧虑。那么什么时候才快乐呢？他一定会说“比天下人忧虑在前，比天下人享乐在后”吧。啊！（如果）没有这样的人，我和谁志同道合呢？ 写于庆历六年九月十五日。 【乙】 王安石因韩琦上书，称病居家，请求辞官。皇帝于是任命司马光为枢密副使，司马光推辞说：“陛下任用我的原因，大概是看出我为人耿直，或许能对国家有所补益。如果只是用高官厚禄来使我荣耀，却不采纳我的建议，这是让官职沦为私授，违背了用人的本意。我若只以官职俸禄为荣，却不能解救百姓的困苦，这便是窃取名位以谋私利了。陛下若能废除制置条例司，召回派出的提举官，停止推行青苗法、助役法等新法，即使不任用我，我也已受恩很多了……”司马光接连上奏七八次推辞，皇帝派人对他说：“枢密院是主管军事的，官员各有职责，你不应用其他事务作为推辞的理由。”司马光回答说：“我尚未正式受命，就还是侍从之臣，对任何政事都可以进言。”后来王安石复出执政，司马光才获准辞去任命，于是请求离开朝廷。 三、现代文阅读（36分） （一）（8分） 阅读下面的文字，完成小题。 【材料一】 ①国家对中医药行业的支持力度不断加大，自2017年《中医药法》实施以来，一系列扶持政策相应出台，涉及注册、审评审批，质量控制等多方面。这些政策的实施，为中医药的传承与创新提供了坚实的法律基础和政策保障，推动了中医药行业的规范化和现代化发展。 【材料二】 ①中国的传统医学有着悠久的历史。在两汉时期已发展到较高的水平，并建立起中医学的基础理论。早在2000多年前，中医药就沿着古丝绸之路传向世界。如今，中医馆开到越来越多国家、药企加速国际化布局、海外教育开展顺利……多年来，中国不断加大中医药服务出口力度，贡献具有中国特色的健康方案，中医药海外接受度越来越高。 ②据国家中医药管理局统计，中医药已经传播至世界196个国家和地区。中医药内容纳入16个自由贸易协定，建设31个国家中医药服务出口基地。中医针灸被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，中医典籍《黄帝内经》和《本草纲目》被列入“世界记忆名录”，中医药的国际认可度和影响力持续提升。 ③中医药“走出去”步伐坚实，深化了世界各国对中华文明的了解，已成为促进全球卫生健康事业、增进人民健康福祉、构建人类卫生健康共同体的重要力量。 （选自《人民日报》有删改） 【材料三】 ①中医药产品和服务“圈粉”年轻人，反映出年轻人对中医药传统文化的认同。在中医院，刮痧、推拿、艾灸等特色门诊受到欢迎；社交媒体上，三伏天晒背、药草泡脚、花茶食疗、太极拳、八段锦等话题热度不减，……当下，越来越多人开始了解中医健康理念，这为中医药文化传播带来了契机。中医药文化产品和服务的推陈出新，让中医药文化“潮”起来，要融合现代健康理念，推动其转化为人民群众自觉的健康行为和生活方式，是对中医药进行时代化、大众化、创新化的阐释，也为中医药文化传播打开了新思路。 ②推动中医药文化加快从内容供给向产品供给转化，还需要更多跨界融合的新尝试。一些地方推动中医药文化与旅游、教育、科技等产业深度融合，强化中医药文化传播和文化服务功能，让中医药文化与潮流共舞，焕发出更大活力。 （选自《人民日报》有删改） 【材料四】 ①中医药文化夜市在各地举办，以新的传播形式为古老中医药学注入活力，更为市民提供了近距离了解、体验中医药的平台。 ②站前区将弘扬中医文化跟文旅紧密嫁接，为市民提供了解中医药文化和接受免费中医诊疗服务的平台。日前，站前区辽河盛宴餐饮文化博物馆联合北京同仁堂盘锦药店有限公司营口分店，共同举办了中医药文化夜市活动。乌鸡白凤汤、手工芝麻丸、阿胶奶茶。活动现场，各种融入中医药文化的美食和饮品挑动着大家的味蕾。现场设置名医区，中医专家耐心解答市民的健康疑问，为他们提供专业的健康指导。现场还设置名药区、非遗区、膳食区、特色展示区等。夜市还吸引了大量游客前来，他们可以在辽河盛宴餐饮文化博物馆游览参观，了解营口发展的历史，逛累了还可以品尝汇集于此的各地名小吃，也为消费增添了活力。 ③让中医药诊疗与文化、娱乐、消费等深度融合传统的中医药文化以接地气的夜市为方式渠道，这种方式迎合了广大群众对健康养生的渴望，使博大精深的中医药文化有了生动具象化的展示，中医药文化夜市浸润着烟火气，更充盈着文化味儿。 12. 选出对以上四则材料内容理解正确的一项（ ） A. 国家对中医药行业大力支持，《中医药法》的实施，为中医药的传承与创新提供了坚实的法律基础和政策保障，推动中医药行业的规范化和现代化发展。 B. 材料二中的第②段内容，运用了列数字、作引用的说明方法，意在说明中医药受到了国际的高度认可，其影响力持续提升。 C. 三伏天晒背、药草泡脚、花茶食疗、瑜伽、八段锦等中医养生活动，越来越受欢迎，为中医药文化传播带来了契机。 D. 营口中医文化夜市的举办，既宣传了中医文化和营口的地域文化，让更多人了解营口，也带动了大众的消费，提升了经济的发展。 13. 请结合以上材料、分析中医药发展的现状。 14. 小语同学和小文同学一起逛了“中医文化夜市”，在回家的路上，两人对中西医的看法产生了分歧。请结合材料内容，补全对话。 小语同学：我喜欢西医，医疗设施现代化，药物服用方便快捷。疗程短，见效快，更适用于快节奏的现代社会。 小文问学：我喜欢中医。我认为__________ 【答案】12. D 13. 中医药走向世界；中医药与多种产业融合，共同发展；中医药深入百姓生活。 14. 我认为中医历史悠久，不断在发展创新；中医的理念，也会促使人们养成健康的行为和生活方式；药食同源，预防治疗与生活休闲融为一体。 【解析】 【导语】这组材料围绕中医药发展展开，从政策扶持、国际传播、年轻群体认同到文化夜市创新，多维度展现中医药的传承与焕新：既借政策与国际数据体现行业底气，又以年轻人“追潮”、夜市融合等案例显文化活力，逻辑清晰且贴近生活，既见中医药的传统厚度，也显其当代生命力。 【12题详解】 本题考查信息筛选辨析和说明方法。 A.结合材料一第①段“自 2017 年《中医药法》实施以来，一系列扶持政策相应出台，涉及注册、审评审批，质量控制等多方面。这些政策的实施，为中医药的传承与创新提供了坚实的法律基础和政策保障，推动了中医药行业的规范化和现代化发展”可知，为“为中医药的传承与创新提供了坚实的法律基础和政策保障，推动中医药行业的规范化和现代化发展”的是“一系列扶持政策”，而不是“《中医药法》的实施”，错误； B.结合材料二第②段“196 个国家和地区”“31 个国家中医药服务出口基地”可知，此段运用了列数字的说明方法，但未使用作引用的说明方法，该选项表述错误； C.结合材料三第①段“社交媒体上，三伏天晒背、药草泡脚、花茶食疗、太极拳、八段锦等话题热度不减”可知，原文中列举的中医养生相关活动里没有“瑜伽”，瑜伽是源自印度的健身方式，不属于中医养生范畴，该选项错误； 故选D。 【13题详解】 本题考查材料提炼和概括。 结合材料二第②段“中医药已经传播至世界196个国家和地区。中医药内容纳入16个自由贸易协定，建设31个国家中医药服务出口基地。中医针灸被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，中医典籍《黄帝内经》和《本草纲目》被列入‘世界记忆名录’，中医药的国际认可度和影响力持续提升”可知，当前中医药已实现全球范围的广泛传播，不仅覆盖了绝大多数国家和地区，还通过服务出口基地、国际文化遗产认证等形式，在医疗服务、文化交流等层面获得了国际社会的高度认可，成为连接中外健康事业与文明交流的重要纽带。故可概括现状一：中医药走向世界。 结合材料三第②段“一些地方推动中医药文化与旅游、教育、科技等产业深度融合，强化中医药文化传播和文化服务功能”，以及材料四第②段“站前区将弘扬中医文化跟文旅紧密嫁接……举办了中医药文化夜市活动。乌鸡白凤汤、手工芝麻丸、阿胶奶茶……现场还设置名药区、非遗区、膳食区、特色展示区等”可知，中医药正突破传统医疗领域的边界，与旅游、餐饮、非遗展示等产业深度融合，以“中医药文化夜市”这类创新形式，既拓展了自身的传播渠道，也为相关产业注入了文化内涵，形成了多元发展模式。故可概括现状二：中医药与多种产业融合，共同发展。 结合材料三第①段“在中医院，刮痧、推拿、艾灸等特色门诊受到欢迎；社交媒体上，三伏天晒背、药草泡脚、花茶食疗、太极拳、八段锦等话题热度不减，……当下，越来越多人开始了解中医健康理念”，以及材料四第②段“共同举办了中医药文化夜市活动……各种融入中医药文化的美食和饮品挑动着大家的味蕾。现场设置名医区，中医专家耐心解答市民的健康疑问，为他们提供专业的健康指导”可知，中医药已从传统的诊疗场景，延伸到大众的日常养生、社交话题中，同时通过“夜市体验”“免费诊疗”等接地气的形式，让普通百姓能近距离接触、体验中医药的实用价值，其健康理念与服务已深度融入大众的生活方式。故可概括现状三：中医药深入百姓生活 【14题详解】 本题考查拓展与运用。 结合材料二第①段“中国的传统医学有着悠久的历史。在两汉时期已发展到较高的水平，并建立起中医学的基础理论”可知，中医拥有两千多年的悠久历史，形成了系统完整的基础理论，是中华民族智慧的结晶；结合材料一第①段“自2017年《中医药法》实施以来，一系列扶持政策相应出台，涉及注册、审评审批，质量控制等多方面……推动了中医药行业的规范化和现代化发展”可知，在国家政策扶持下，中医不再局限于传统模式，而是朝着规范化、现代化方向创新发展，适配当代社会需求。 结合材料三第①段“融合现代健康理念，推动其转化为人民群众自觉的健康行为和生活方式”可知，中医倡导的“治未病”等理念，不仅关注疾病的治疗，更注重日常的养生保健，能引导人们主动养成健康的生活习惯，从根源上提升身体素质，这种理念比单纯治疗疾病更具长远意义。 结合材料四第②段“乌鸡白凤汤、手工芝麻丸、阿胶奶茶……各种融入中医药文化的美食和饮品挑动着大家的味蕾”可知，中医讲究“药食同源”，将药材与日常饮食结合，既满足了味蕾需求，又能起到调理身体的作用，实用性极强；结合材料四第③段“让中医药诊疗与文化、娱乐、消费等深度融合”可知，中医还能与文旅、娱乐等场景结合，比如中医文化夜市，让人们在休闲娱乐中就能接触、体验中医药服务，真正实现了预防治疗与生活休闲的无缝衔接。 据此表述即可。 （二）（17分） 阅读选文，完成小题。 唱更 张晓根 ①老程头戴灰色毡帽，身着印有“更”字的红外套提着铜锣，亮起嗓音唱：清早起，长精神，要到汴河街来打更……他每唱两句，就用梆子敲三下锣，一顿敲打和高唱后，吆喝：天干物燥，小心火烛。 ②早听说老程在汴河街打更，以为不过是景区营销的把戏。这次亲眼见他敲锣打更，我面带坏笑，问老程白天为何打更。他停住唱腔，瞪着眼睛，“安全巡检侍卫”的三角彩旗摆动，旗角就对着我。 ③他捋了一把浓密的八字胡，指着岳阳楼的方向说，那是鲁肃的阅兵楼，现在湖里没了操练的水兵，楼仍在那里。我脑子一下短了路，想不明白打更与岳阳楼有什么关联。老程没多讲，转身继续往前去，“咣咣咣”三声锣，用花鼓戏调唱：人无千日好，花无百日红。“咣咣咣”，又三声锣，再唱：青山依旧在，几度夕阳红。 ④暖暖的阳光下，汴河街烟火气十足，冒着热气的小吃店面一字排开。人群熙攘，欢声鼎沸，汴河街变成了一条河。老程不怕人多，锣声一响，子一敲，人们闪开一条道，纷纷伫立街道两旁，打量这个一边敲锣一边唱戏的更夫。汴河街氤氲的烟火气好像被老程搅得升腾起来，欢笑声，谈论声，一串串挂在古色古香的檐角上。 ⑤我跟着老程穿行汴河街，鼻腔塞满各种小吃的香味，耳里充盈花鼓戏的腔调。我似乎慢慢品出他白天打更也有一种味道，汴河街这条闻名一方的美食街，以老程的更声和唱腔为佐料，色香味俱全。可如此罕见的打更法，难道仅仅是为汴河街添点佐料？ ⑥我们左拐右拐，一座老戏台突现眼前，上“岳舞台”三个金黄的字闪着光芒。空荡的戏台上，忽然吹来一股湖风，一场悲欢离合仿佛就要上演。老程深情地望了一眼岳舞台，刹住唱腔。即便我对他颇有微词，老程依然目光炯炯。我对他温和一笑，摆出洗耳恭听的样子。他并没直接回答打更的事，而是给我讲古人如何掌握时间。目测太阳、公鸡打鸣、滴漏沙漏、更夫打更，都是最原始的手法，钟表出现后，它们湮没在历史的烟尘中。他话锋一转，说在这条古街上打更的意义在于唤醒历史中的记忆。 ⑦我猛地一震。原来他不是简单的更夫，也不是简单的唱花鼓戏的人。他有着自己独特的想法。 ⑧他指着岳舞台，向我普及巴陵戏的相关知识。巴陵戏是国家级非遗，流行于湖南岳阳、益阳、常德、湘西等地，历史悠久。抗战时期，巴陵戏艺人竖起“岳舞台”大旗，成立抗敌宣传队登台义演，令岳舞台声名大噪。这里承载了多少记忆呀？伴着舞台上的吹拉弹唱，一段段历史风云在这上演。老程的打更声和唱腔，赋予这些记忆鲜活的生命力。 ⑨老程出生在洞庭湖边的一个小渔村，当过民办教师，做过木工，唱过花鼓戏，开过工艺店。3年前，年近古稀的他来汴河街打更。刚来时，他坚守传统意义上的打更，夜巡发现电线短路，火花四溅。他及时处置，避免了一场火灾。防火对这条木质结构的古街意义重大，“小心火烛”的吆喝声让人们时常绷紧防火的弦。这让他的思路打开：打更不仅限于独自守夜，也要能警醒更多的人。怎么做？自己不是有响亮的嗓音吗？他的奇想就像一粒种子，在洞庭湖东西南北风的吹拂下，一点点生根发芽。 ⑩老程说得起劲，摆起架势，唱道：人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。唱罢，他笔挺地站在我跟前，一副庄重的神情，说要把《岳阳楼记》用花鼓戏的腔调唱出，边唱边打更。我吃惊地看着他。这个大胆的设想，无疑将为这一楼一街一湖一岛的记忆增添新的色彩。若是范公得知，怕是也要拍案点赞。 ⑪_______ （《人民日报》2024年12月2日，有删改） 15. 阅读全文，说说老程打更唤醒历史中的哪些记忆。 16. 结合文章内容，简要分析以“唱更”为题的妙处。 17. 选文第⑨段运用了插叙，有什么作用？ 18. 根据提示，赏析句子。 （1）汴河街氤氲的烟火气好像被老程搅得升腾起来，欢笑声，谈论声，一串串挂在古色古香的檐角上。（从词语运用角度） （2）即便我对他颇有微词，老程依然目光炯炯。（从人物描写角度） 19. 请给本文补写一个恰当的结尾， 【答案】15. 鲁肃在阅兵楼上操练水兵（有关鲁肃阅兵楼的记忆）；唱花鼓戏；古人如何掌握时间；巴陵戏的相关知识；抗战时期，巴陵戏艺人竖起“岳舞台”大旗，成立抗敌宣传队登台义演。 16. “唱更”指老程用花鼓戏的腔调边唱边打更，概括了文章的主要内容；暗含了文章的主题：用创新的打更方式唤醒了人们对历史的记忆，表现老程对非遗文化的传承和保护；作为线索，贯穿全文；题目新颖含蓄，激发读者的阅读兴趣。 17. 介绍了老程的经历和“唱更”的缘起，解开前文“我”的困惑，打更不仅限于独自守夜，也要警醒更多人；唤醒人们对传统文化的传承与创新，突出本文主旨，使人物形象更丰满；为下文老程要把《岳阳楼记》用花鼓戏的腔调唱出的情节做铺垫。 18. （1）“搅”这一动词，生动形象地写出老程边敲边唱的打更方式，使汴河街变得热闹起来，充满了欢乐，突出老程对汴河街影响之大。 （2）这句话运用了神态描写，“目光炯炯”生动传神地写出了老程要传承创新非遗文化的坚定信心。 19. 示例：人生在世几多好，莫让年华付水流……老程又“咣咣咣”敲起锣。这苍劲的声音，穿越古街的烟火，烙印在悠远的时光上。 【解析】 【导语】本组试题取材于文化传承类散文《唱更》，旨在全方位考查学生对文章内容的概括能力及对写作手法的鉴赏水平。解析本题组时，需紧扣“唱更”这一核心线索，深入理解老程唤醒历史记忆的深层用意，重点分析标题的双重意蕴、插叙对情节与主旨的推动作用以及炼字与描写的表达效果，并要求结合人物形象与文章主旨进行创造性续写，从而透彻把握传统文化在创新中传承的核心立意。 【15题详解】 本题考查对文章内容的梳理与概括。 结合第③段“指着岳阳楼的方向说，那是鲁肃的阅兵楼，现在湖里没了操练的水兵，楼仍在那里”可知，唤醒了鲁肃在阅兵楼操练水兵（有关鲁肃阅兵楼）的记忆； 结合第③段“用花鼓戏调唱：人无千日好，花无百日红”可知，通过独特的唱腔，唤醒了唱花鼓戏的记忆； 结合第⑥段“目测太阳、公鸡打鸣、滴漏沙漏、更夫打更，都是最原始的手法……讲古人如何掌握时间”可知，唤醒了古人如何掌握时间的记忆； 结合第⑧段“向我普及巴陵戏的相关知识……抗战时期，巴陵戏艺人竖起‘岳舞台’大旗，成立抗敌宣传队登台义演”可知，唤醒了巴陵戏的相关知识，以及抗战时期巴陵戏艺人成立抗敌宣传队登台义演的历史记忆。 【16题详解】 本题考查标题的含义及作用。 结合第①段“老程头戴灰色毡帽……亮起嗓音唱……他每唱两句，就用梆子敲三下锣”及第⑩段“说要把《岳阳楼记》用花鼓戏的腔调唱出，边唱边打更”可知，“唱更”指老程用花鼓戏的腔调边唱边打更，概括了文章的主要内容； 结合第⑥段“在这条古街上打更的意义在于唤醒历史中的记忆”及第⑨段“打更不仅限于独自守夜，也要能警醒更多的人”可知，题目暗含了文章的主题：用创新的打更方式唤醒了人们对历史的记忆，表现老程对非遗文化的传承和保护； 结合全文内容，从开篇老程“唱更”引起“我”的注意，到中间了解“唱更”的缘由，再到最后感悟“唱更”的意义可知，“唱更”作为线索，贯穿全文；结合题目本身，“唱更”一词将“打更”与“唱戏”结合，说法独特，可知，题目新颖含蓄，能激发读者的阅读兴趣。 【17题详解】 本题考查插叙的作用。 结合第⑨段“老程出生在洞庭湖边的一个小渔村，当过民办教师，做过木工，唱过花鼓戏……3年前，年近古稀的他来汴河街打更”可知，介绍了老程的经历和“唱更”的缘起；结合第⑨段“夜巡发现电线短路……及时处置……这让他的思路打开：打更不仅限于独自守夜，也要能警醒更多的人”可知，解开了前文“我”的困惑（为何白天打更），表明打更不仅限于独自守夜，也要警醒更多人；结合第⑨段“他的奇想就像一粒种子，在洞庭湖东西南北风的吹拂下，一点点生根发芽”可知，表现了唤醒人们对传统文化的传承与创新，突出本文主旨，使人物形象更丰满；结合第⑨段老程思想转变的过程可知，为下文老程要把《岳阳楼记》用花鼓戏的腔调唱出的情节做铺垫。 【18题详解】 本题考查句子赏析。 （1）结合第④段中“汴河街氤氲的烟火气好像被老程搅得升腾起来，欢笑声，谈论声，一串串挂在古色古香的檐角上”的内容可知，作者注重词语运用与化虚为实的修辞手法，通过一个“搅”字，将原本弥漫的、静止的烟火气写得动感十足，仿佛是有形的实体被搅动翻腾；又用一个“挂”字，将无形的欢笑声、谈论声化为有形之物，生动形象地描绘出老程边敲边唱的“唱更”方式瞬间点燃了街道的热情，使汴河街变得热闹非凡、充满了欢乐。这一描写既突出了老程的“唱更”极具感染力，对汴河街氛围的提升起到了关键作用，又字里行间流露出作者对这种充满生机与传统韵味的市井生活的赞赏之情。 （2）结合第⑥段中“即便我对他颇有微词，老程依然目光炯炯”的内容可知，作者运用了神态描写，通过细腻刻画老程“目光炯炯”这一细节，生动传神地表现出老程在谈及岳舞台和历史记忆时，并未因“我”的质疑而动摇，反而精神饱满、眼中闪烁着光彩。这一神态与前文“我”的怀疑态度形成对比，生动地写出了老程内心对传承和创新非遗文化拥有的坚定信心与执着热爱，也为后文他提出“把《岳阳楼记》用花鼓戏的腔调唱出”这一大胆设想做了心理和性格上的铺垫。 【19题详解】 本题考查补写文章结尾的能力。 内容情节方面：结合第⑩段“说要把《岳阳楼记》用花鼓戏的腔调唱出，边唱边打更……这个大胆的设想……若是范公得知，怕是也要拍案点赞”可知，文章在老程提出宏伟构想且情绪高涨时戛然而止。补写的结尾应当顺承这一情节，描写老程开始演唱《岳阳楼记》的场景，或者描写这一行动带来的现场氛围与艺术效果，使故事情节更加完整。 人物形象与主旨方面：结合第⑥段“在这条古街上打更的意义在于唤醒历史中的记忆”及第⑨段“打更不仅限于独自守夜，也要能警醒更多的人”可知，结尾应进一步突出老程作为“文化唤醒者”的形象。通过描写他那独特的唱腔如何与古街、古楼、古湖融合，升华文章主旨，表现出传统文化（非遗）在创新中焕发出的勃勃生机，以及对历史记忆的深情守望。 结构呼应方面：结合第①段老程“提着铜锣，亮起嗓音唱”的开篇描写可知，结尾最好能再次出现锣声或唱腔的描写，形成首尾呼应，使文章结构严谨，韵味悠长。 示例：夕阳的余晖洒在岳舞台上，老程深吸一口气，手中的铜锣“咣”地一声震颤了空气。紧接着，那高亢苍凉的花鼓戏腔调响起：“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡……”这声音穿过熙攘的人群，伴着洞庭湖的晚风，仿佛将千年的时光重新拉回到了这条古街之上。 （三）（11分） 阅读选文，完成小题。 要勇于“和自己较劲” 陈凌 ①巴黎奥运会即将举行，18岁的中国攀岩运动员骆知鹭，拿到了两项全能项目（包括攀石和难度）的奥运参赛资格，引人关注。能拿到奥运“入场券”，着实不易。经历过比赛失手，遇到过状态起伏，骆知鹭却始终没有放弃，而是坚持步履不停、目光向前，在训练时经常“和自己较劲”，这才换来了参赛机会。一句“和自己较劲”，道出了许多运动员的心声，也蕴含着朴素却不失深刻的人生道理。 ②“和自己较劲”，有两层含义，一层是指不敷衍、不应付的认真劲，一层是不服输、不畏难的精气神。90后快递小哥李庆恒坚信“作为快递从业者应该要有责任心，全心全意服务客户”，每天早起花一个多小时背记邮政编码、电话区号、航空代码等信息，这是“和自己较劲”；航天飞行工程师朱杨柱刚开始练习手控交会对接技术时非常吃力，但他并不气馁，而是不断加练，经过上千小时的训练，终于实现了精准操作，这也是“和自己较劲”。两者虽有不同，但那种挑战自我的勇气、不畏艰难的意志、追求卓越的执着，却是相通的。 ③自胜者强。世间事，没有随随便便的成功，也难有轻轻松松的捷径。物理学上有个弹簧效应：在一定范围内，给弹簧越大的压力，弹簧向上的弹力就越强。人同样如此。“和自己较劲”，肯定是艰难的、有压力的，但只有经历过这种艰难、承受住这份压力，人的潜能才能得到进一步激发，才能把压力转化为实现自身价值、干事创业的动力。 ④“和自己较劲”，并不意味着蛮干盲干，而是在日积月累的沉淀、精益求精的努力中，科学分析存在的问题，积极寻找解决的思路和办法，最终实现突破。爱迪生曾说：“我没有失败，我只是发现了一万种不起作用的方法。”正是在一次次的试错中，他思路愈发清晰，方向更加明确，许多科研难题迎刃而解。在这个意义上讲，“和自己较劲”，既是一种勇气，也是一种方法；既是一种决心，也是一种智慧。 ⑤“和自己较劲”，需要踏实勤勉、一步一印的沉潜和专注。不是心无旁骛，没有沉下心来，不拿出“十年磨一剑”的静气，哪能取得大的突破？汪曾祺的短篇小说《职业》，只有2000多字，却进行了多次重写。谈及重写原因时，他说道：“为什么要重写？因为我还没有挖掘到这个生活片段的更深、更广的意义。”经过反复改写，小说言简意赅地写出了叫卖声里不同的生活和人生，内涵更丰富，主题也深化了。反观很多年轻人在工作和生活中，常常心猿意马，身在曹营心在汉，不能静下心来，从而导致一事无成。“和自己较劲”，其实也是在提醒自己，莫因一次失利而沮丧，莫因一时挫败而停滞，要潜下心来，稳扎稳打，把事情做专、做精、做细、做实。 ⑥成功的大门，永远是向敢于拼搏、善于挑战的人开启的。勇于“和自己较劲”，成就出彩人生需要这种态度，创造不凡业绩也需要这股子精神。 （人民日报2024年7月25日，有删改） 20. 选文的中心论点是什么？ 21. 选文第④段画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？ 22. 梳理第⑤段的论证思路，并完成下列分析。 提出观点 （1）__________ 分析论述 （2）__________ 列举很多年轻人不能静下心来工作和生活，从而一事无成的事例，从反面加以论述。 得出结论 （3）__________ 23. 下面哪则材料更适合作为本文的论据，请说明理由。 A.28年来，邓稼先一直坚守在环境恶劣的戈壁滩，而对落后的科研设施和技术手段，面对病痛的折磨，不断挑战自己，最终为我国核武器研制做出了巨大的贡献。 B.杨善洲同志退休后，婉拒上级安排他到省城安享晚年的厚意，回到家乡植树造林。由于他的默默付出，昔日的荒山秃冷变成了今朝的绿色天地。 【答案】20. 我们要勇于“和自己较劲”。（意对即可） 21. 道理论证。引用爱迪生的话，充分有力地论述了“和自己较劲”，是在日积月累的沉淀、精益求精的努力中，科学分析存在的问题，积极寻找解决的思路和办法，最终实现突破”这一分论点，进而证明中心论点，使论证更有权威性和说服力。 22. ①. “和自己较劲”，需要踏实勤勉、一步一印的沉潜和专注。 ②. 列举汪曾祺反复修改短篇小说《职业》的例子，从正面进行论述。 ③. “和自己较劲”，其实也是在提醒自己，要潜下心来，稳扎稳打，把事情做专、做精、做细、做实。 23. 材料A更适合作为本文的论据。因为A中邓稼先面对重重困难，不断挑战自己，与自己较劲的事例，与本文的论点“我们要勇于‘和自己较劲’”一致。而材料B中杨善洲同志拒绝安享晚年，为家乡植树造林的事例，体现了他淡泊名利、无私奉献的精神，与本文论点不符。因此，材料A更适合作为本文的论据。 【解析】 【导语】这篇议论文以“和自己较劲”为核心论点，通过运动员、快递员、航天员等多元案例，层层递进地论证了自我挑战的价值。文章结构严谨，采用“总-分-总”框架，从概念阐释到内涵分析，再到方法论指导，逻辑清晰。论证手法丰富，既有事例论证，又有比喻论证，还运用了正反对比。语言风格平实中见深刻，将体育精神升华为普世人生哲理，体现了“奋斗哲学”的时代价值。 【20题详解】 本题考查论点提炼。 议论文的标题常直接点明中心论点，本文标题是“要勇于‘和自己较劲’”，已经明确了核心观点。 根据第①段中的“一句‘和自己较劲’，道出了许多运动员的心声，也蕴含着朴素却不失深刻的人生道理”可知，这句话以骆知鹭的事例引出“和自己较劲”，并点明其具有人生道理的价值，初步明确了文章要围绕这一观点展开论述。 根据第⑥段中的“成功的大门，永远是向敢于拼搏、善于挑战的人开启的。勇于‘和自己较劲’，成就出彩人生需要这种态度，创造不凡业绩也需要这股子精神”可知，这句话是对全文的总结，直接点明了文章的核心主张——我们要勇于“和自己较劲”，既呼应了标题与开头的引出，也概括了全文围绕“和自己较劲”展开的论证内容，由此可知本文的中心论点正是“要勇于‘和自己较劲’”。 【21题详解】 本题考查论证方法。 联系选文第④段中的“爱迪生曾说：‘我没有失败，我只是发现了一万种不起作用的方法。’”可知，这里运用的是道理论证的方法。 结合第④段开头“‘和自己较劲’，并不意味着蛮干盲干，而是在日积月累的沉淀、精益求精的努力中，科学分析存在的问题，积极寻找解决的思路和办法，最终实现突破”这一分论点，爱迪生的这句话，正是对“科学试错、逐步突破”的诠释——他在一次次试错中理清思路、明确方向，恰好印证了“和自己较劲”是有方法、有智慧的努力，而非盲目蛮干。用爱迪生的名言作为道理论证，既充分有力地支撑了本段“‘和自己较劲’是沉淀后的科学突破”这一分论点，也让论证内容更具权威性，增强了说服力，进而能更好地服务于“要勇于‘和自己较劲’”的中心论点。 【22题详解】 本题考查论证思路。 第①空：联系选文第⑤段中的“‘和自己较劲’，需要踏实勤勉、一步一印的沉潜和专注”可知，这是第⑤段直接提出的核心观点，明确了“和自己较劲”所需的态度。 第②空：联系选文第⑤段中的“汪曾祺的短篇小说《职业》，只有2000多字，却进行了多次重写……经过反复改写，小说言简意赅地写出了叫卖声里不同的生活和人生，内涵更丰富，主题也深化了”可知，这里列举了汪曾祺反复修改小说的事例，从正面论证了“沉潜和专注”对“和自己较劲”的重要性——他通过多次重写挖掘作品的深层意义，正是“踏实勤勉、一步一印”的体现，与本段提出的观点形成呼应。 第③空：联系选文第⑤段中的“‘和自己较劲’，其实也是在提醒自己，莫因一次失利而沮丧，莫因一时挫败而停滞，要潜下心来，稳扎稳打，把事情做专、做精、做细、做实”可知，这是本段在正面事例与反面事例对比后的总结，既回应了开头“沉潜和专注”的观点，也进一步明确了“和自己较劲”的具体做法，收束了本段的论证。 【23题详解】 本题考查论据补充。 联系本文第②段中的“‘和自己较劲’，有两层含义，一层是指不敷衍、不应付的认真劲，一层是不服输、不畏难的精气神”，以及第③段“自胜者强……只有经历过这种艰难、承受住这份压力，人的潜能才能得到进一步激发”可知，材料A中邓稼先28年坚守戈壁滩，面对落后设施、病痛折磨，不断“挑战自己”，这正是“和自己较劲”中“不服输、不畏难”的体现，契合本文“要勇于和自己较劲以实现突破”的核心观点，能有力支撑论点。 材料B写杨善洲退休后返乡植树，体现的是奉献精神与淡泊名利的品质，但本文的核心是“和自己较劲（挑战自我、突破自我）”，材料B未体现“与自己较劲、突破自我”的内容，与本文论点关联较弱。因此，材料A更适合作为本文的论据。 四、写作（60分） 请从下面两个文题中，任选一题，按要求作文。 24. 根据要求作文。 寂寥的冬天，怎能少了雪的身影？“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”让画面多了一些意境，“白雪纷纷何所似……未若柳絮因风起”让生活多了一些情趣，“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”让时光多了一些灵动，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”让自然多了一些哲思…… 请以“有雪的日子，真好”为题，写一篇文章。 要求：①自拟题目、立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整、书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 有雪的日子，真好 清晨被一阵细碎的声响唤醒，我迷迷糊糊地睁开眼，就看见窗帘缝隙里漏进来的、不同于往日的白光。掀开窗帘的瞬间，我忍不住轻呼出声——天地间早已是一片素白，雪花还在簌簌落下，像千万朵轻盈的梨花，落在光秃秃的枝桠上，落在灰扑扑的屋顶上，落在院子里那口老缸的檐角。有雪的日子，真好。 我趿拉着棉鞋跑下楼，就看见外婆正站在厨房门口，往灶膛里添着柴。“醒啦？”她转过身，脸上的皱纹在暖黄的灯光里漾开，“今天炖了你爱吃的萝卜牛腩，等雪停了，咱们腌点雪里蕻。”我凑过去，看见砂锅里的汤汁正咕嘟咕嘟地冒着泡，浓郁的肉香混着萝卜的清甜，在雪天的冷冽里格外诱人。 吃过早饭，外婆搬来小板凳，坐在屋檐下择雪里蕻。我搬了个小马扎坐在她身边，雪花偶尔落在我们的发梢上，她也不拂去，只是慢悠悠地择着菜，嘴里哼着我听不懂的小调。我学着她的样子，把雪里蕻的黄叶掐掉，冰凉的菜叶蹭得手指发红，外婆就笑着把我的手塞进她的棉衣袖筒里：“小孩子家，手嫩，别冻着。”她的掌心粗糙却温暖，带着柴火熏过的味道，像这雪天里的一簇小火苗。 傍晚的时候，雪停了。我们站在院子里，看着远处的屋顶、近处的篱笆，全被雪裹得严严实实。厨房里飘来晚饭的香气，萝卜牛腩的暖，配上刚蒸好的白面馒头，再就着一碟外婆腌的糖蒜，我吃得鼻尖冒汗。窗外的雪还在反射着微光，像撒了一地的碎钻。 原来“有雪的日子，真好”，从不是因为雪的洁白诗意，而是因为雪天里总有冒着热气的砂锅，总有暖着手的衣袖，总有慢悠悠的陪伴。这些细碎的温暖，就像落在身上的雪，看似轻盈，却能在岁月里积成厚厚的眷恋。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 审题立意：题目核心关键词是“雪”和“真好”。“雪”既是自然景物，也是情感与思想的载体，它可以是具象的落雪、积雪，也可以是抽象的美好、纯净、诗意的象征。“真好”是文章的情感基调，要求我们挖掘雪天里具体的温暖、感动或感悟，而非单纯写景。题目中给出的几句古诗，提示我们可以从意境、情趣、灵动、哲思等角度切入，将雪与生活体验、情感记忆、人生思考结合起来。我们需要避免停留在“雪很美”的表层描写，而是要通过雪天里的具体事件、人物互动或内心感受，诠释“真好”的深层内涵——比如雪天里家人围坐的温暖、朋友相伴的快乐、独处时的宁静，或是从雪的特质中领悟到的包容、奉献等人生哲理。立意时可以从“小”处着手，以雪为线索串联起一段记忆、一个场景，进而升华到对生活的热爱、对人情的赞美或对生命的思考，让“真好”的感受既有画面支撑，又有情感共鸣。 选材构思：选材上可以从多个角度切入，比如亲情角度，可以写雪天里母亲早起为我准备热粥、父亲冒雪接送我上学的日常小事，用平凡的细节传递温暖；友情角度，可以写和朋友在雪地里堆雪人、打雪仗，或是在雪夜结伴回家的经历，展现青春的鲜活与美好；独处感悟角度，可以写雪天里独自漫步，观察雪花飘落、万物静谧的景象，联想到雪的纯净与包容，从而获得心灵的平静；文化哲思角度，可以结合题目中的诗句，写雪天里读诗、品画的体验，从“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”中领悟到各有所长的人生智慧。构思上，若选择记叙文，可采用“情景交融”的写法：开篇以雪景营造氛围，比如“清晨推开窗，天地间一片素白，雪花还在簌簌落下”，引出记忆中某个雪天的故事；中间部分详细叙述事件，比如雪天里和外婆一起腌咸菜、围炉烤红薯的场景，用动作、语言、神态描写展现细节，让“真好”的感受自然流露；结尾处回到眼前的雪景，呼应开头，升华主题，比如“原来有雪的日子，不只是多了一份诗意，更是多了一份值得珍藏的温暖”。若选择散文，则可以以“雪”为线索，串联起几个不同场景的雪天记忆，比如童年的雪、青春的雪、成年后的雪，通过不同阶段对雪的不同感受，展现个人的成长与对生活的理解，语言上注重意象的营造与情感的细腻表达，让文章在虚实结合中传递“雪天让生活更美好”的核心主旨。 25. 根据要求作文。 这个世界是无限广阔的，希望与绝望，机遇与挑战并存，而这个世界属于有胆识、有勇气去追求和探索的人。 请根据上述材料，选择一个角度，联系你的经历和体验，写一篇作文。 要求：①自拟题目、立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整、书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 破茧方成蝶 “世界属于有胆识、有勇气去追求和探索的人”，这朴素的箴言如烛火映照着人类前行的每个脚印。世界辽阔无垠，希望与绝望如光影交织，机遇同挑战似双刃相随。正是在这混沌苍茫里，唯有以勇气为利刃划开束缚的茧壳，方能迎来蜕变的曙光，让生命成为世界新生的源头。 当绝望如浓雾紧锁心门，是那份胆识的火种，点燃了突围的微光。曾几何时，体育课在我眼中宛如无法逾越的深堑，自卑沉沉如影随形。但一次班级接力赛，当接力棒意外滑落我掌心的瞬间，身后同学焦灼的呼唤与注视的目光凝聚成一束无形的力量。我咬紧牙关，俯身拾起那根沉甸甸的棒，在跑道上重新迈开脚步。那一刻，我决然冲破了“我不行”的茧壳，以笨拙却倔强的冲刺，为自己开辟出一条窄路。正如尼采所感喟：“当一个人知道自己为什么而活，他就能承受任何一种生活。”那茧内的挣扎，正是破壁前的最后蓄力。 当机遇如电光石火般乍现，唯有当机立断的勇气能将其紧紧攥住。犹记小学时意外被推选参加演讲比赛，面对台下黑压压的人群，初次登台的我喉咙发紧，双腿几乎无法支撑身体重量。老师鼓励的眼神如微光射入心底，我深吸一口气，终于将声音掷向空旷的会场。讲稿在口中流淌，最终竟迎来了掌声如潮——这掌声，正是被我勇敢之手接住、并小心捧起的命运赠礼。这经历告诉我：机遇本身从不言语，唯有胆识能辨识并叩响那扇命运之门。 探索的翅膀一旦展开，便拥有了创造新世界的可能。这份探寻并非止于个人境界的突破，更是为宇宙增添从未有过的色彩。犹记得一次科学课上设计的简易净水装置，从最初模糊构想到艰难实验，从反复碰壁到最终过滤出澄澈的水流——那小小水滴中映照的，正是我们双手在虚无中摸索出的一痕真实。这份属于我们的创造，如一滴新水汇入世界之海，让世界因此多了一分清澈的涟漪。 破茧之痛终将锻造我们翱翔的翅膀，蜕变的勇气令平凡生命成为世界不竭的源泉。当世界以其广袤与未知向灵魂发出召唤时，请勇敢地向那幽深而璀璨之处探身前行——只有以无畏的探索之火，方能照亮脚下黑暗，照亮世界新的轮廓。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 审题立意。材料中，“无限广阔的世界”既指外在天地，也指内在可能；“希望与绝望，机遇与挑战并存”揭示了世界的本质是辩证的、充满张力的；而“有胆识、有勇气去追求和探索的人”，是行动者的姿态。立意需紧扣“胆识/勇气”与“追求/探索”的关联，体现面对世界矛盾时的主动选择与成长。立意方向：可写“以勇气突破自我设限，探索未知可能”；可写“在不确定的挑战中，用胆识寻找前行方向”；也可写“平凡生活中的微探索，亦是胆识与勇气的体现”。要凸显“追求探索”对改变个人与世界关系的意义。要联系自身经历或体验，拒绝空谈道理，用真实事例支撑观点，传递真情实感。 选材构思。选材角度十分丰富，可写自己的探索经历，也可写身边人的追求故事，可叙可议，核心是要写出自己的真情实感。可以写记叙文：开头：采用比喻或场景描写切入，快速点明探索的目标或面临的矛盾；中间：细致刻画追求探索过程中遭遇的具体困难以及面对困难时的心理变化，需通过动作、心理、神态的细节描写，让困境和探索过程更真实可感；结尾：描写探索后的收获与感悟，升华主题，回扣“胆识勇气让世界向自己敞开”的核心。可以写议论文：开头：开门见山提出中心论点；中间：设置三个有逻辑递进关系的分论点：①胆识是探索未知的前提，帮我们直面挑战；②勇气是追求目标的动力，助我们突破困境；③追求与探索，让我们真正与世界建立深刻联结；结尾：升华主题，结合青年成长发出呼吁，强调在广阔世界中主动探索的意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $