专题19 民族团结与祖国统一（专项训练）（湖南专用）2026年中考历史一轮复习讲练测

专题19 民族团结与祖国统一 （专项训练）（湖南专用） 目 录 01·考情透视·命题预测 02·真题诊断·风向速递 地方视角练中考 全国视野掌风向 03·考点通关·分层攻坚 基础通关 通关01 民族区域自治制度 各民族共同繁荣 通关02 “一国两制”构想 香港、澳门回归 通关03 海峡两岸关系改善 能力通关 04·情境创新·素养提升 考点 考查形式 2025年 2024年 2023年 民族政策与民族区域自治制度 ☑选择题 ☑非选择题 无 无 民族区域自治的实践（怀化、邵阳）；民族团结的重要性（张家界） 各民族共同发展成就 ☑选择题 □非选择题 无 无 西部大开发战略的影响（衡阳、邵阳）；民族团结与国家稳定的关联（张家界） “一国两制”构想 ☑选择题 ☑非选择题 无 “一国两制”的核心要义（衡阳、邵阳）；与民族政策的区别（张家界） 香港、澳门回归 ☑选择题 ☑非选择题 无 香港回归（全省通用卷） 港澳回归的国际影响（衡阳、邵阳）；祖国统一进程的推进（张家界） 海峡两岸关系的发展 ☑选择题 ☑非选择题 无 无 两岸关系发展的趋势（衡阳、邵阳）；祖国统一的必然性（郴州） 命题趋势 1.核心主线鲜明：紧扣“民族团结—制度保障—祖国统一—进程推进”核心主线，高频考查民族区域自治制度、各民族共同发展、“一国两制”、港澳回归、两岸关系发展等关键史实，突出“平等团结—制度创新—统一推进”的历史逻辑，强化家国情怀、民族共同体意识与国家统一观念的价值引领，引导学生认识民族团结与祖国统一的重要性。 2.时空观念强化：侧重考查民族团结与祖国统一相关事件的时序（民族区域自治确立→“一国两制”提出→香港回归→澳门回归→两岸关系深化）、重要事件的时间节点（港澳回归时间、九二共识达成时间）与空间分布（少数民族自治区分布、湖南少数民族聚居区、两岸交流重要场景），要求精准掌握历史事件的时空定位，理解民族政策与统一进程的内在关联，提升时空观念素养。 3.史料载体多元：以文献史料（民族区域自治法、“一国两制”相关文件、九二共识声明）、图片史料（少数民族发展场景、港澳回归仪式、两岸交流图片、湖南民族地区风貌）、实物史料（民族文化文物、港澳回归纪念物品）、新闻史料（两岸交流报道、民族地区发展新闻）为核心载体，考查史料实证与历史解释能力，尤其重视通过史料分析民族政策的成效、“一国两制”的实践意义与两岸关系发展的趋势。 4.地方特色渗透：结合湖南本地相关史料命题，如湖南少数民族分布（土家族、苗族、侗族等）、湘西土家族苗族自治州的建设成就、湖南民族文化（湘西吊脚楼、苗族银饰、侗族鼓楼）、湖南对民族地区的扶持政策、湖南与港澳台的经济文化交流，突出湖南在民族团结进步事业中的实践与贡献，衔接地方文化常识；关联民族团结对湖南区域发展的影响（如民族地区脱贫、文化旅游发展）。 5.素养分层考查：选择题侧重基础识记与辨析（如政策与内涵、事件与时间、成就与区域、理念与实践的对应）；非选择题多以材料解析题、论述题形式呈现，要求分析民族团结的重要意义、评价“一国两制”的实践价值、探讨祖国统一的历史必然性，聚焦唯物史观、历史解释、家国情怀、民族共同体意识等核心素养。 命题预测 1.跨专题整合考查：将“民族团结与祖国统一”与“中华人民共和国的成立和巩固”“中国特色社会主义道路”整合，命制“民族团结、国家统一与民族复兴”专题题；结合“古代民族关系”（如秦汉、明清民族政策），对比古今民族政策的异同与传承；结合“近代列强侵华与国家主权”，分析祖国统一对国家发展的重要性。 2.史料热点对接：呼应湘西土家族苗族自治州博物馆、湖南民族村寨、港澳回归相关纪念馆等文物保护单位，结合民族区域自治法条文、“一国两制”实践档案、两岸交流史料等原始史料，设置史料辨析题，对比不同史料对民族团结与统一进程的记载，培养史料实证能力；关联“民族共同体建设”“两岸融合发展”“文化自信”热点，考查相关政策对当代发展的启示。 3.情境化与思辨性增强：创设历史情境（如“湘西民族地区发展研讨会”“两岸青年交流论坛”“‘一国两制’实践成就分享会”），考查知识灵活运用能力；增加辩证设问（如“如何理解民族团结是国家发展的基石”“‘一国两制’对港澳发展的双重意义”“两岸关系发展的机遇与挑战”），强化辩证分析与历史论证能力。 4.能力深度拓展：非选择题可能以“同心筑梦——民族团结与祖国统一的伟大实践”为主题命制小论文，要求结合史实论证“民族团结与祖国统一是实现中华民族伟大复兴的必然要求”；结合唯物史观，分析民族政策、统一构想与国家发展的适配性，以及中国共产党维护民族团结、推进祖国统一的智慧。 5.考纲适配性强化：贴合湖南考纲要求，重点突出民族区域自治制度、“一国两制”、港澳回归、两岸关系发展、湖南民族团结实践等核心考点，弱化次要知识点；命题注重衔接新时代民族团结与统一政策，凸显该领域“制度保障与进程推进”的历史作用（如为民族复兴奠定稳定基础）。 备考建议 1.构建时空框架：梳理该时期（新中国成立至今）民族团结与祖国统一的时间线，明确民族区域自治确立、“一国两制”提出、港澳回归、两岸关系关键事件的节点；结合中国少数民族分布图、湖南少数民族聚居区图，强化时空观念，掌握核心事件的空间分布与内在关联（如湖南民族地区与全国民族政策的衔接）。 2.夯实核心考点：精准掌握核心史实，重点记忆民族团结（民族政策、自治制度、发展成就）、祖国统一（“一国两制”构想、港澳回归、两岸关系）、湖南地方史实（本地少数民族分布、民族地区建设、与港澳台交流）；区分易混点（如民族区域自治与“一国两制”的适用范围、两岸关系与港澳问题的区别、不同民族政策的内涵）。 3.强化史料训练：重点练习文献解读（政策文件、声明公告）、图片分析（民族地区风貌、回归仪式、交流场景）、新闻史料解读（热点新闻报道）类题目，学会从史料中提取关键信息，推导历史结论；掌握评价民族政策、分析统一进程的方法，做到史论结合、论从史出。 4.衔接地方史料：重点补充湖南少数民族分布、湘西土家族苗族自治州建设、湖南民族文化、湖南与港澳台交流等本地史实，理解湖南在民族团结与祖国统一事业中的贡献，熟记湖南民族文化遗址与相关成就，适配地方特色命题。 5.关联热点议题：结合“民族共同体建设”“两岸融合发展”“文化传承”等热点，梳理相关史实，提升知识迁移能力，学会用历史视角分析现实问题（如从湖南民族地区发展看民族团结的实践价值、从港澳回归看“一国两制”的优越性）。 1．（2023·湖南湘西·中考真题）2022年7月，习近平出席了庆祝香港回归祖国25周年大会暨香港特别行政区第六届政府就职典礼，指出香港一定能够创造更大辉煌。使香港顺利回归并繁荣发展的伟大构想是（   ） A．“九二共识” B．“一国两制” C．精准扶贫 D．和平共处 【答案】B 【详解】结合所学知识可知，“一国两制”是邓小平为解决国家统一问题提出的伟大构想，适用于香港、澳门和台湾，保障其原有社会制度不变，确保回归后繁荣稳定，B项正确；“九二共识”涉及两岸关系，与香港问题无关，排除A项；“精准扶贫”是经济政策，与香港问题无关，排除C项，“和平共处”属外交原则，与香港问题无关，排除D项。故选B项。 2．（2023·湖南张家界·中考真题）在历史学习中，我们要学会在具体的时空条件下考察历史。下列历史事件按时间先后顺序排列，正确的是（    ） ①中国加入世界贸易组织   ②抗美援朝   ③十一届三中全会   ④香港回归   ⑤中共十八大 A．①②③④⑤ B．⑤③①②④ C．②③④①⑤ D．②①③④⑤ 【答案】C 【详解】结合所学知识，2001年中国加入世界贸易组织，抗美援朝开始于1950年，1978年召开十一届三中全会，1997年香港回归，2012年召开十八大。依据时间先后顺序排序，②③④①⑤符合题意，C项正确；ABD项排序错误，排除ABD项。故选C项。 3．（2023·湖南邵阳·中考真题）2023年3月，中国台湾地区国民党前主席马英九一行拜谒南京中山陵并宣读祭文。其祭文写道：“两岸人民，同属中华，炎黄子孙，振兴民族，共创未来，薪传绵延。九二共识，和平基础。苍生为念，百姓谋福，共同发展，永继无疆”。这体现马英九等台湾同胞（   ） ①有浓厚民族认同感       ②主张两岸实行相同的社会制度 ③认同一个中国原则       ④倡导两岸和平发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】据题干“两岸人民，同属中华，炎黄子孙，振兴民族，共创未来，薪传绵延。”可知，台湾同胞有浓厚民族认同感，①正确；据题干“九二共识，和平基础。”可知，台湾同胞认同一个中国原则，③正确；据题干“苍生为念，百姓谋福，共同发展，永继无疆”可知，台湾同胞倡导两岸和平发展，④正确。故①③④符合题意，C项正确；主张两岸实行相同的社会制度，题干未体现，②不符合题意，排除含②的ABD项。故选C项。 4．（2024·湖南·中考真题）“香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。”“全国人民代表大会授权香港特别行政区依照本法的规定实行高度自治，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。”《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的这些条款（   ） A．推动了经济体制改革 B．完善了民族区域自治制度 C．促进了经济特区建设 D．体现了“一国两制”构想 【答案】D 【详解】根据题干中“香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。”“全国人民代表大会授权香港特别行政区依照本法的规定实行高度自治，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。”可知，《中华人民共和国香港特别行政区基本法》中申明香港是中华人民共和国不可分离的部分。所学可知，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。“一国两制”就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。因此，这些条款体现了“一国两制”构想，D项正确；经济体制改革，比如计划经济体制走向市场经济体制，不符合题意，排除A项；完善了民族区域自治制度涉及少数民族地区，与香港地区关系不大，排除B项；经济特区，实行特殊的经济政策和经济管理体制，允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动，并在进出口、减免税等方面提供优惠条件，不符合题意，排除C项。故选D项。 5．（2023·湖南岳阳·中考真题）岳阳市某校九年级教师在进行台湾问题专题复习时，编制了一份大事年表。请阅读年表，回答问题。 元朝       设澎湖巡检司，管辖今台湾地区 1662       年郑成功收复台湾 1894年     中日甲午战争爆发 1895年     《马关条约》签订 1945年     台湾光复 1949年     人民解放战争胜利 1979年     中美发表建交公报，美国承认台湾是中国领土的一部分 2022年    《台湾问题与新时代中国的统一事业》白皮书发布 (1)综合“元朝设澎湖巡检司，管辖今台湾地区”“郑成功收复台湾”“台湾光复”三件大事，你能得出什么历史结论？郑成功收复台湾抗击的侵略者是谁？ (2)写出上述年表中有直接因果关系的两个事件，并说说“台湾光复”的原因。 (3)大事年表中哪一事件是当前台湾问题的由来？由此可知，台湾问题的实质是什么？ (4)近年来，美国为了遏制中国，在台湾问题上公然违背自己的承诺。根据大事年表指出美国的承诺是什么？ (5)面对当前风高浪急的台海局势，中国政府解决台湾问题的方针是什么？ 【答案】(1)结论：台湾自古以来就是中国不可分割的一部分（围绕材料，言之有理即可） 侵略者：荷兰 (2)事件：1894年，中日甲午战争爆发，中国战败，签订《马关条约》； 原因：抗日战争胜利； (3)由来：1949年，人民解放战争胜利，国民党败退到台湾，造成海峡两岸的分离。 实质：中国内政问题。 (4)承诺：1979年，中美发表建交公报，美国承认台湾是中国领土的一部分。 (5)方针：和平统一，一国两制。 【详解】（1）结论：结合所学知识可知，元朝设澎湖巡检司，这是我国在台湾附近岛屿设立专门政权机构的开始，标志台湾已正式纳入中国版图。郑成功从荷兰侵略者手里收复了沦陷38年的中国领土台湾，这场战争结束了荷兰东印度公司在中国台湾的经营，维护了祖国统一。1945年，台湾光复，回到祖国怀抱。这三件大事都维护了祖国统一，都可以证明台湾自古以来就是中国不可分割的一部分，因此能得出台湾自古以来就是中国不可分割的一部分这样的结论。（围绕材料，言之有理即可） 侵略者：郑成功从荷兰侵略者手里收复了沦陷38年的中国领土台湾，这场战争结束了荷兰东印度公司在中国台湾的经营，维护了国家统一。 （2）事件：结合所学知识可知，1894年7月25日丰岛海战爆发，甲午战争开始，由于日本蓄谋已久，而清朝仓皇迎战，这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终。中国清朝政府迫于日本军国主义的军事压力，1895年4月17日签订了《马关条约》。甲午战争的结果给中华民族带来空前严重的民族危机，大大加深了中国社会半殖民地化的程度。 原因：结合所学知识可知，1945年8月15日，日本宣布无条件投降；1945年9月2日，日本签订投降书，抗日战争胜利。抗日战争胜利，台湾光复，回到祖国怀抱。 （3）由来：结合所学知识可知，1949年，人民解放战争胜利，结束了国民党在大陆的统治，国民党败退到台湾，造成海峡两岸的分离。 实质：1949年，人民解放战争胜利，结束了国民党在大陆的统治，国民党败退到台湾，造成海峡两岸的分离。所以说台湾问题是中国内战的遗留问题，是中国内政问题。 （4）承诺：根据题干“1979年 中美发表建交公报，美国承认台湾是中国领土的一部分”可知，美国的承诺是美国承认台湾是中国领土的一部分。 （5）结合所学知识可知， 解决台湾问题，实现国家统一，是全体中国人民一项庄严而神圣的使命。中华人民共和国成立后，中国政府为之进行了长期不懈的努力。中国政府解决台湾问题的基本方针是“和平统一、一国两制”。 6．（2023·湖南怀化·中考真题）阅读材料，回答问题。 材料一  元祖至元二十八年冬十月，乃命杨祥充宣抚使……并给银符，往使琉球。 ——摘自《元史·琉球传》 材料二  本朝顺治十八年，海寇郑成功逐荷兰夷据之，伪置承天府，名曰东都；设二县，曰天兴、万年。其子郑经改东都曰东宁省，升二县为州。康熙二十二年讨平之，（次年）设置……隶属福建省，领县三。雍正元年，增置彰化县，领县四。 ——摘自《清一统志台湾府》 材料三  “从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。” ——摘自部编《中国历史》七年级下册 材料四  “大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。” ——杨昌浚《恭诵左公西行甘棠·其二》 材料五  和平解决台湾问题，可以采取独特的模式，社会制度不变，台湾人民的生活水平不降低，外国资本不动，台湾可以拥有自己的武装力量……台湾作为中华人民共和国的一个省、一个区，还保持它原有的社会制度、生活。 ——摘自徐斌《理性的选择》 请回答： (1)根据材料一、二并结合所学写出元朝和清朝前期管辖台湾的行政机构。 (2)根据材料三、四并结合所学回答出清朝时抵御外来侵略、维护国家边疆领土完整的两次军事行动。 (3)根据材料五并结合所学指出台湾问题的由来。为解决台湾问题，国家采取的“独特的模式”是什么？ (4)作为新时代青少年，为实现和维护祖国统一，我们应该怎么做？ 【答案】(1)元朝：澎湖巡检司；清朝：台湾府。 (2)军事行动：雅克萨之战；左宗棠收复新疆。 (3)由来：1949年，人民解放军攻占南京，蒋介石败退台湾，由于美国的干涉，台湾未能解放。 “独特模式”：一国两制。 (4)做法：积极履行维护祖国统一义务，履行维护国家安全、荣誉和利益的义务；树立远大理想，热爱祖国、勤奋学习，努力掌握建设祖国和维护祖国统一的本领；积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场，坚决同一切分裂祖国、破坏祖国的言行作斗争；做力所能及的小事，如给台湾朋友写信表达渴望统一的愿望，介绍有关方针政策和大陆发展变化情况等。（言之有理即可） 【详解】（1）行政机构：据所学可知，元朝时期在东南地区，设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（三国时叫夷州，隋朝时叫流求），这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。1683年，清军进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝的版图。1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。 （2）军事行动：据材料三“从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。”结合所学可知，材料反映的是雅克萨之战后签订的《尼布楚条约》。17世纪中期，沙皇俄国势力侵入黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑城堡作为军事侵略据点；1685年和1686年，康熙帝两次命清军进攻雅克萨；1689年，中俄签订第一个边界条约《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国领土。据材料四“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”结合所学可知，材料反映的是左宗棠收复新疆的史实。1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣督办新疆军务，发兵新疆平乱，1878年2月收复新疆南北两路。1884年，清政府在新疆正式建省，使西北边疆度过了危机。 （3）由来：据所学可知，1949年，人民解放军攻占南京，蒋介石败退台湾，由于美国的干涉，台湾未能解放，台湾问题由此产生。 “独特模式”：改革开放后，邓小平针对台湾问题，从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性提出“一国两制”构想。“一国两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。“一国两制”是推进祖国和平统一大业的基本方针，为实现祖国统一大业指明了前景。 （4）做法：本题属于开放性试题，言之有理即可。如积极履行维护祖国统一义务，履行维护国家安全、荣誉和利益的义务；树立远大理想，热爱祖国、勤奋学习，努力掌握建设祖国和维护祖国统一的本领；积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场，坚决同一切分裂祖国、破坏祖国的言行作斗争；做力所能及的小事，如给台湾朋友写信表达渴望统一的愿望，介绍有关方针政策和大陆发展变化情况等。 1．（2025·江苏镇江·中考真题）建国后，我国纠正了对部分少数民族带有歧视或侮辱性的称呼，如将“归化族”改为俄罗斯族，“僮族”改为壮族，“毛难族”改为毛南族，“猫族”改为瑶族等。这一举措主要是为了（   ） A．普及基础教育 B．推动民族平等 C．加强经济援助 D．传承历史文化 【答案】B 【详解】根据题干信息“建国后，我国纠正了对部分少数民族带有歧视或侮辱性的称呼”可知，我国纠正对少数民族的歧视性称呼，如“僮族”改为“壮族”等，这一举措的核心目的是消除历史遗留的歧视，体现对各民族的尊重，从而推动民族平等，B项正确；“普及基础教育”侧重教育领域的发展，与纠正歧视性称呼的核心目的无关，排除A项；“加强经济援助”属于经济扶持范畴，与纠正歧视性称呼的核心目的无关，排除C项；“传承历史文化”强调对文化的保护与延续，与题意不符，排除D项。故选B项。 2．（2025·山东威海·中考真题）下图为某主题公园的宣传牌，其宣传的主题是（    ） A．坚持人民民主专政 B．奉行独立自主的和平外交政策 C．全面准确推进“一国两制”实践 D．铸牢中华民族共同体意识 【答案】D 【详解】材料宣传牌中明确提到“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”，这强调的是各民族之间紧密团结的关系，结合所学知识可知，中华民族共同体意识强调各民族相互依存、团结一心，像石榴籽一样紧紧抱在一起，这与宣传牌所表达的各民族紧密团结的主题高度契合，D项正确；人民民主专政主要强调的是我国的国家性质，即对人民实行民主，对敌人实行专政，与宣传牌中各民族紧密团结的主旨不符，排除A项；独立自主的和平外交政策是我国在处理对外关系方面的政策，主要涉及与其他国家的外交交往等，和宣传牌中民族关系的内容无关，排除B项；“一国两制“是为解决台湾问题，恢复对香港、澳门行使主权，实现祖国和平统一而提出的重大战略决策和科学构想，针对的是港澳台地区，与宣传牌中各民族团结的主题不一致，排除C项。故选D项。 3．（2025·广西·中考真题）从1950年开始，中央人民政府有计划地分批组织边疆少数民族各方面人士到北京参加国庆观礼。此举旨在（   ） A．加强民族团结 B．全面恢复国民经济 C．提高教育水平 D．落实“双百”方针 【答案】A 【详解】据题干“从1950年开始，中央人民政府有计划地分批组织边疆少数民族各方面人士到北京参加国庆观礼。”和所学可知，1950年新中国刚成立，边疆少数民族对中央政权可能缺乏了解或认同，组织观礼旨在增进民族团结，巩固国家统一，A项正确；新中国成立以后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平，这与少数民族到北京参加国庆观礼没有直接关联，排除B项；组织边疆少数民族各方面人士到北京参加国庆观礼并不能提高教育水平，排除C项；1956年，毛泽东提出在科学文化工作中实行“百花齐放”“百家争鸣”的方针，即艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”，与题干时间不符，排除D项。故选A项。 4．（2025·山东滨州·中考真题）“标志着外国占领中国领土历史的终结，洗刷了近代以后中华民族被外国列强欺凌的屈辱历史”的历史事件是（    ） A．抗日战争胜利 B．中华人民共和国成立 C．西藏和平解放 D．香港、澳门回归祖国 【答案】D 【详解】根据所学知识可知，香港（1997年）、澳门（1999年）回归，结束了英国、葡萄牙对中国领土的占领，这一事件既洗刷了近代被列强侵略的耻辱，又彻底终结了外国占领中国领土的历史，完全符合题干描述，D项正确；抗日战争胜利（1945年）是中国近代反抗外来侵略的首次完全胜利，洗雪了近代以来的民族耻辱，但此时中国仍有部分领土（如香港、澳门）被外国占据（香港当时仍属英国殖民地），因此它并未终结外国占领中国领土的历史，排除A项；新中国成立（1949年）标志着中国摆脱了帝国主义、封建主义的压迫，实现了国家独立，但香港（英占）、澳门（葡占）仍处于外国占领状态，它并未解决外国占领中国领土的问题，排除B项；西藏和平解放（1951年）标志着中国大陆实现统一，属于中国内政问题，并非外国占领领土的范畴，与题干“外国占领中国领土”的核心无关，排除C项。故选D项。 5．（2025·江苏宿迁·中考真题）实现祖国统一，始终是全体中华儿女的共同愿望。进入社会主义现代化建设新时期后，为维护祖国统一和中华民族根本利益，我国提出（   ） A．“求同存异”方针 B．民族区域自治制度 C．“一国两制”构想 D．“三个代表”重要思想 【答案】C 【详解】根据材料和所学知识可知，进入社会主义现代化建设新时期后，为了解决台湾问题，实现祖国统一大业，邓小平在20世纪80年代提出了“一国两制”的构想。“一国两制”就是在统一的国家之内，国家主体实行社会主义制度，个别地区依法实行资本主义制度。这一构想首先在香港和澳门问题上得到成功实践，为维护祖国统一和中华民族根本利益提供了重要的制度保障，C项正确；“求同存异”方针是1955年周恩来在万隆会议上提出的，与社会主义现代化建设新时期维护祖国统一的问题没有直接关联，排除A项；民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，与解决台湾、香港、澳门问题，实现祖国统一的核心目标不同，排除B项；“三个代表”重要思想主要是关于党的建设和社会主义现代化建设的理论，与实现祖国统一的具体政策和措施没有直接的对应关系，排除D项。故选C项。 6．（2025·广东广州·中考真题）2025年第十五届全国运动会，是首次由粤港澳三地联合承办的大型综合性运动会，也是全运会首次走进香港、澳门。这些“首次”（   ） A．表明了对外开放格局的形成 B．丰富了“一国两制”实践内涵 C．开启了社会主义建设的探索 D．标志中国对港澳恢复行使主权 【答案】B 【详解】根据题干“首次由粤港澳三地联合承办全运会，全运会首次走进香港、澳门”和所学知识可知，“一国两制”下香港、澳门保持原有的资本主义制度长期不变，粤港澳三地联合承办全运会这种交流合作丰富了“一国两制”实践内涵，B项正确；我国对外开放格局形成于20世纪90年代，与题干中2025年的事件无关，排除A项；我国社会主义建设的探索开始于20世纪50年代，与题干信息不符，排除C项；中国对香港恢复行使主权是1997年，对澳门恢复行使主权是1999年，与题干事件不是同一范畴，排除D项。故选B项。 7．（2025·四川自贡·中考真题）2016年以来，粤港澳大湾区建设成就显著：2021年，首个5G智慧港口开港；2023年，广铁复兴号智能型动车组首发、超级工程深中通道主线正式贯通；2025年，大湾区至成渝地区首趟“海运+铁路”冷链运输班列开行。这体现出（    ） A．三线建设成就突出 B．外交领域取得突破 C．“一国两制”充满活力 D．国企改革有序推进 【答案】C 【详解】根据题干“2016年以来，粤港澳大湾区建设成就显著”可知，列举了大湾区5G智慧港口、复兴号动车组、深中通道贯通等成就，均属于区域协同发展的重大工程，体现粤港澳在“一国两制”框架下的深度融合与创新活力，C项正确；“三线建设”是20世纪60年代的内地工业布局，与题干无关，排除A项；“外交突破”未涉及，排除B项；“国企改革”虽可能关联部分项目，但题干更强调区域合作而非企业改革，排除D项。故选C项。 8．（2025·山东临沂·中考真题）“以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一。”(来源：2005年《反分裂国家法》)这表明国家（   ） A．尽力维护海峡两岸同胞的根本利益 B．开始制定解决台湾问题的基本方针 C．承诺放弃使用武力来解决台湾问题 D．在统一后的台湾实行社会主义制度 【答案】A 【详解】根据题干信息“以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一”，可知题干引文强调以和平方式实现统一，符合两岸根本利益，体现国家维护同胞利益的立场。因此题干材料表明国家尽力维护海峡两岸同胞的根本利益，A项正确；开始制定解决台湾问题的基本方针，说法错误，因为“和平统一，一国两制”方针早在20世纪80年代已提出，并非2005年“开始制定”，排除B项；承诺放弃使用武力来解决台湾问题，说法错误，因为《反分裂国家法》明确保留使用武力的可能，并未承诺放弃，排除C项；在统一后的台湾实行社会主义制度，说法错误，因为“一国两制”下台湾可保留原有制度，排除D项。故选A项。 9．（2025·吉林长春·中考真题）下图展现的学习主题是（　　） A．民族团结 B．两岸关系 C．国防建设 D．祖国统一 【答案】D 【详解】根据题干“一国两制”可知，是实现祖国统一的重要制度，“九二共识”可知，明确界定了两岸关系的根本性质，是维护祖国统一的政治基础，“爱国者治港，爱国者治澳”和结合所学知识可知，进入新时代，中央政府全面准确推进一国两制实践，依照宪法和基本法有效实施对特别行政区的全面管制权，落实爱国者治港、爱国者治澳原则，护国家主权、安全、发展利益。这些都体现维护统一的决心，D项正确；民族团结主要涉及各民族之间平等、团结、互助等关系，像民族区域自治政策等相关内容，材料没有涉及，排除A项；两岸关系聚焦于大陆和台湾地区的联系，而“爱国者治港，爱国者治澳”体现的是香港和澳门，所以表述不全面，排除B项；国防建设围绕军队、国防科技、军事战略等方面，题干内容和国防建设的主题没有关联，排除C项。故选D项。 10．（2025·山东东营·中考真题）绘制大事年表是学习历史的重要方法。阅读材料，回答问题。 大事年表 时间 事件 20世纪80年代 邓小平提出“一国两制”的伟大构想 1992年11月 海基会、海协会就如何表述坚持一个中国原则问题达成共识 1997年7月 中国对香港恢复行使主权 1999年12月 中国正式恢复对澳门行使主权 2005年 中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆 2008年 两岸同时举行“三通”启动仪式 2015年11月 中共中央总书记、国家主席习近平同台湾地区领导人马英九在新加坡会晤 (1)从上述材料中，找出英国在香港一个半世纪的殖民统治结束的标志性事件。 (2)从上述材料中，选择两个或两个以上相互关联的事件，结合所学知识，提炼一个观点，并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 【答案】(1)事件：中国对香港恢复行使主权（或香港回归祖国）。 (2)【示例一】 观点：祖国统一是中华民族的共同夙愿。 论述：20世纪80年代，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。“一国两制”就是在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。 1992年11月，海基会、海协会就如何表述坚持一个中国原则的问题，达成“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”的共识，后被称为“九二共识”。海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。 1997年7月，中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。1999年12月，中国正式恢复对澳门行使主权，澳门回到了祖国的怀抱。香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 2005年，中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆。胡锦涛会见连战一行。双方重申坚持“九二共识”，反对“台独”，主张台海和平稳定。国共两党最高领导人的会见，促进了两岸关系的新发展。 2008年，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议。随后，两岸同时举行“三通”启动仪式，两岸关系取得重大进展。 2015年11月，中共中央总书记、国家主席习近平同台湾地区领导人马英九在新加坡会晤。双方就进一步推进两岸关系和平发展交换了意见。这是1949年以来两岸领导人的首次会晤，翻开了两岸关系历史性的一页。 由此可见，祖国统一是中华民族的共同夙愿。 【示例二】 观点：“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。 论述：20世纪80年代，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。“一国两制”就是在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。 1997年7月，中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。1999年12月，中国正式恢复对澳门行使主权，澳门回到了祖国的怀抱。香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 由此可见，“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。 【详解】（1）事件：结合所学知识，1997年7月1日，香港回归标志着中国对香港恢复行使主权，英国在香港一个半世纪的殖民统治结束。 （2）本题属于论述题，根据表格信息可知分别反映“一国两制”的提出、香港和澳门的回归、两岸关系的发展，这些都属于祖国统一问题，因此提炼观点：祖国统一是中华民族的共同夙愿，也可以选择“一国两制”的提出、香港和澳门的回归，提炼观点：“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。论述观点“祖国统一是中华民族的共同夙愿”时可以运用香港、澳门的主权收复和两岸关系的发展历程，论述观点“‘一国两制’构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径”时，侧重分析“一国两制”构想与香港和澳门回归之间的关系。参考示例： 【示例一】观点：祖国统一是中华民族的共同夙愿。 论述：20世纪80年代，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。“一国两制”就是在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。 1992年11月，海基会、海协会就如何表述坚持一个中国原则的问题，达成“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”的共识，后被称为“九二共识”。海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。 1997年7月，中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。1999年12月，中国正式恢复对澳门行使主权，澳门回到了祖国的怀抱。香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 2005年，中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆。胡锦涛会见连战一行。双方重申坚持“九二共识”，反对“台独”，主张台海和平稳定。国共两党最高领导人的会见，促进了两岸关系的新发展。 2008年，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议。随后，两岸同时举行“三通”启动仪式，两岸关系取得重大进展。 2015年11月，中共中央总书记、国家主席习近平同台湾地区领导人马英九在新加坡会晤。双方就进一步推进两岸关系和平发展交换了意见。这是1949年以来两岸领导人的首次会晤，翻开了两岸关系历史性的一页。 由此可见，祖国统一是中华民族的共同夙愿。 【示例二】观点：“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。 论述：20世纪80年代，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。“一国两制”就是在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。 1997年7月，中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。1999年12月，中国正式恢复对澳门行使主权，澳门回到了祖国的怀抱。香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 由此可见，“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。 11．（2025·甘肃平凉·中考真题）铸牢中华民族共同体意识，既是历史的一脉相承，又是新时代的与时俱进。阅读材料，完成下列要求。 材料一  辽宋夏金时期的民族大迁徙，促进了民族交融，加强了中华民族文化的内在统一性。辽、金、西夏政权通过学习中原典章文化，尊孔崇儒，强调自身已达到“不异中华”的文明程度，以此自居华夏。这时的华夏认同已超越了族类语言和习俗的认同，上升为更高层次的政治与文化认同，成为中华各民族共同的认同，从而使中华整体意识得到升华。 ——摘编自刘正寅《中国历史上华夏认同的演进与升华》 材料二  中华民族共同体意识的形成根植于自身长期以来的观念与实践，成形于近代以来中国人民团结奋斗、救亡图强的历史进程。近代以来，传统的大一统王朝向现代民族国家转型，“天下大一统”的传统观念转变为追求“统一的多民族国家”的现代统一性理念。 ——摘编自赵德昊、周光辉《从大一统到统一性：中华民族共同体意识的形成》 材料三  民族区域自治为各民族平等、团结并在此基础上铸牢中华民族共同体意识奠定了制度基础。民族区域自治制度是国家治理体系的重要组成部分，在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。 ——摘编自刘玲《民族区域自治制度发展完善与中华民族共同体建设百年回溯》 (1)根据材料一，概括辽宋夏金时期的民族交融对中华民族共同体意识的形成产生的影响。 (2)根据材料二并结合所学，分析近代中华民族共同体意识进一步发展的原因。 (3)根据材料三，概括民族区域自治制度对铸牢中华民族共同体意识的作用。 【答案】(1)影响：促进了民族文化的内在统一性；推动各民族政治与文化认同（华夏认同）的升华，形成中华整体意识。 (2)原因： 救亡图存的共同使命，近代列强侵略促使各民族团结抗争（如抗日战争）；传统观念的现代转型，从“天下大一统”转向追求“统一的多民族国家”的现代理念。 (3)作用： 奠定各民族平等团结的制度基础；维护国家统一与领土完整；促进民族地区发展，增强中华民族凝聚力。 【详解】（1）影响：依据材料一“辽宋夏金时期的民族大迁徙，促进了民族交融，加强了中华民族文化的内在统一性……华夏认同已超越了族类语言和习俗的认同，上升为更高层次的政治与文化认同，成为中华各民族共同的认同，从而使中华整体意识得到升华”可知，辽宋夏金时期民族交融使辽、金、西夏通过学习中原典章文化（如尊孔崇儒），自居“不异中华”，使华夏认同超越族类差异，上升为政治与文化层面的共同认同，最终强化了中华整体意识。 （2）原因：依据材料二“中华民族共同体意识的形成根植于自身长期以来的观念与实践，成形于近代以来中国人民团结奋斗、救亡图强的历史进程”可知，强调近代中国面临民族危机，各族人民共同奋斗救亡图存，推动传统大一统观念向现代民族国家理念转型。结合所学，列强侵略（如甲午战争、八国联军侵华）激发了民族团结意识，抗日战争更成为凝聚中华民族共同体的关键事件。 （3）作用：依据材料三“民族区域自治制度是国家治理体系的重要组成部分，在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用”可知，指出民族区域自治制度是国家治理体系的重要部分，通过保障民族平等、加强团结、推动地区发展，从制度层面巩固了中华民族共同体意识，结合所学知识控制，民族区域组织制度对铸牢中华民族共同体意识有重要作用，奠定各民族平等团结的制度基础；维护国家统一与领土完整；促进民族地区发展，增强中华民族凝聚力。 通关01 民族区域自治制度 各民族共同繁荣 1．（2025·湖南邵阳·二模）新中国成立以来，它为各民族提供了制度屏障和成长的空间，维护了国家的稳定和民族的团结，是史无前例的伟大创举。“它”是（   ） A．一国两制 B．人民代表大会制度 C．设立经济特区 D．民族区域自治制度 【答案】D 【详解】结合所学可知，新中国成立后，在中央人民政府统一领导下，在少数民族聚居的地方设立民族自治区域和自治机关，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权，D项正确；一国两制是解决港澳台问题的基本方针，排除A项；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，与民族无关，排除B项；设立经济特区针对深圳、厦门等，与题干信息无关，排除C项。故选D项。 2．（2025·湖南岳阳·二模）学者汪辉评论新中国的某一制度说它“汲取了传统中国‘从俗从宜’的边疆治理经验，根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央——地方关系，但这一历史制度不是历史的复制而是全新的创造”。据此可知，这制度是（   ） A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度 C．特别行政区制度 D．政治协商制度 【答案】B 【详解】题干所述制度汲取传统边疆治理 “从俗从宜” 经验，依据民族习俗、文化差异构建多样的中央 — 地方关系。民族区域自治制度在国家统一领导下，于少数民族聚居区实行自治，因地制宜处理民族问题，是符合题干描述的制度创新，故 B 项正确。人民代表大会制度、特别行政区制度、政治协商制度的内涵与边疆民族治理的 “从俗从宜” 特点不符，均予以排除。 3．（2024·山东枣庄·中考真题）自古以来，我国就是一个多民族共存、共同发展的国家。各民族相互依存，互相影响，形成了中华民族多元一体的格局，共同推进了统一多民族国家的发展。根据民族问题的历史特点和现实情况，为解决我国民族问题确立的基本政治制度是（    ） A．人民代表大会制度 B．西部大开发战略 C．民族区域自治制度 D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【答案】C 【详解】由题干材料“根据民族问题的历史特点和现实情况，为解决我国民族问题确立的基本政治制度”并据所学可知，我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度。中国是由56个民族组成的统一多民族国家。各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系，形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。在中央人民政府统一领导下，在少数民族聚居的地方设立民族自治区域和自治机关，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权，是我国基本的政治制度，C项正确；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，排除A项；西部大开发战略为民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇，排除B项；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中华人民共和国的一项基本的政治制度，与民族关系无关，排除D项。故选C项。 通关02 “一国两制”构想 香港、澳门回归 4．（2025·湖南衡阳·模拟预测）2022年12月23日，习近平在中南海瀛台会见来京述职的香港特别行政区长官李家超和澳门特别行政区长官贺一诚，习近平强调“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举，是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排。“一国两制”的天才构想最先由谁提出来（   ） A．毛泽东 B．邓小平 C．江泽民 D．胡锦涛 【答案】B 【详解】根据所学可知，“一国两制”是邓小平为解决国家统一问题（尤其是香港、澳门和台湾问题）提出的创造性方针，其核心是在坚持一个中国的前提下，允许港澳台保持原有的资本主义制度，B项正确；毛泽东是新中国成立初期的领导人，未涉及“一国两制”的提出，排除A项；江泽民和胡锦涛作为后续领导人，主要推动该政策的实践与发展，而非最初提出者，排除CD项。故选B项。 5．（2025·湖南·模拟预测）“香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。”据此可知，香港回归的根本原因是（   ） A．中国综合国力的提升 B．香港人民的不懈努力 C．中英共同努力的结果 D．谈判人员的特殊本领 【答案】A 【详解】根据题干信息“主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家”可知，邓小平明确指出，香港问题能够谈成并不是因为谈判人员的特殊本领，而是因为中国发展成为一个兴旺发达、有力量且值得信任的国家，这体现了国家实力是解决香港问题的基石，只有综合国力增强，中国才能在谈判中占据主动，A项正确；香港人民的努力和中英共同努力虽然重要，但并非根本原因，排除BC项；“谈判人员的特殊本领”与题干中“并不是我们参加谈判的人有特殊的本领”互相矛盾，排除D项。故选A项。 6．（2025·湖南常德·三模）图片史料承载着历史信息，记录了历史进程。下列图片体现的共同内容是（   ） 中英香港政权交接仪式            澳门人民欢庆回归祖国 A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度 C．和平共处五项原则 D．“一国两制”构想 【答案】D 【详解】结合所学知识可知，进入改革开放新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。在“一国两制”伟大构想的指引下，1997年7月1日，香港回归祖国，1999年12月20日，澳门回归祖国。因此，题干图片体现的共同内容是“一国两制”构想，D项正确；1954年召开的第一届全国人民代表大会，确立了人民代表大会制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。与材料不符，排除A项；民族区域自治制度的实行是为了解决我国的民族问题。与材料港澳回归不符，排除B项；和平共处五项原则为我国外交的基本方针，与材料港澳回归关系不大，排除C项。故选D项。 7．（2025·湖南张家界·三模）据香港特区政府2023年12月统计，第三季度香港本地居民收入为8605亿元，较上年同期上升9.6％，内地继续是香港初次收入总流人的最主要来源地。这充分证明（   ） A．民族区域自治制度的成功 B．社会主义制度的优越性 C．经济特区的成功 D．“一国两制”的正确性 【答案】D 【详解】根据题干和所学知识可知，“一国两制”保障香港高度自治，同时促进香港与内地的交流合作。题干中香港本地居民收入上升，内地是主要收入来源地，体现“一国两制”下香港保持繁荣稳定，与内地优势互补、共同发展，证明“一国两制”的正确性，D项正确；民族区域自治制度是在少数民族聚居地区实行的政治制度，香港是特别行政区，实行“一国两制”，与民族区域自治制度无关，排除A项；香港实行的是资本主义制度，题干内容体现的是香港与内地的经济联系及发展，不能证明社会主义制度的优越性，排除B项；香港不是经济特区，经济特区是如深圳等城市，香港是特别行政区，排除C项。故选D项。 8．（2025·湖南衡阳·二模）于建芳回忆说：“我们的态度很坚决，必须在一九九七年七月一日零时零分零秒准时奏响中国国歌。我们已经等了一百多年了，一秒钟都不能再等了。”与之相关的历史事件是（   ） A．中美建交 B．香港回归 C．澳门回归 D．中国加入世界贸易组织 【答案】B 【详解】根据题干“我们的态度很坚决，必须在一九九七年七月一日零时零分零秒准时奏响中国国歌”并结合所学可知，题干反映的是香港回归，1984年底中英两国政府正式签署联合声明，1997年7月1日香港回归，设立香港特别行政区，B项正确；‌中美建交‌发生于1979年1月1日，与“1997年”或“百年”无关联，排除A项； ‌澳门回归‌是在1999年12月20日，与材料时间不符，排除C项；中国加入世界贸易组织‌是在2001年12月11日，与1997年无关，排除D项。故选B项。 9．（2025·湖南邵阳·三模）邓小平说，香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家。这主要说明香港回归（   ） A．得益于改革开放的实践 B．洗雪了百年国耻 C．归功于外交谈判的成功 D．实现了祖国统一 【答案】A 【详解】根据题干“邓小平说……主要是我们这个国家.....是个兴旺发达的国家，有力量的国家”可知，改革开放推动国家经济发展、综合国力提升，为香港回归创造了坚实物质与实力基础，A项正确；“洗雪百年国耻”是香港回归的意义，并非回归的原因，排除B项；外交谈判是回归的途径，题干强调“国家发展”是根本，并非突出谈判本身，排除C项；香港回归是祖国统一进程的重要一步，但当时台湾等还未统一，“实现祖国统一”表述不准确，且这是结果而非原因，排除D项。故选A项。 通关03 海峡两岸关系改善 10．（2025·湖南长沙·三模）“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头……”。为解决诗中反映的历史问题，我国政府提出的基本方针是（   ） A．和平共处五项原则 B．“求同存异”方针 C．和平统一、一国两制 D．建立民族自治区 【答案】C 【详解】根据材料和所学知识可知，台湾与大陆分离是历史遗留的内政问题，“和平统一、一国两制” 是我国解决台湾问题，实现国家统一的基本方针，C项正确；和平共处五项原则是处理国与国之间关系的基本准则，用于解决国家间的外交问题，而台湾问题是中国内政，排除A项；“求同存异” 方针是周恩来在万隆会议上提出，促进亚非国家团结协作，和解决台湾问题无关，排除B项；建立民族自治区是针对我国少数民族聚居地区实行的民族政策，用于保障少数民族当家作主，和台湾问题不相关，排除D项。故选C项。 11．（2024·湖南长沙·三模）2015年，习近平在同马英九的会晤中强调：“两岸同胞血浓于水的一家人。两岸双方应该坚持“九二共识”，巩固共同政治基础，坚持走和平发展道路，深化两岸交流合作，增进两岸同胞福祉。”习主席所强调的“九二共识”指的是（ ） A．两岸就开展经济、文教科技交流达成共识 B．两党就双方领导人以适当身份互访达成共识 C．“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一” D．两岸就直接实现通邮、通航、通商达成共识 【答案】C 【详解】结合所学知识可知，九二共识是指“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”，C项正确；两岸就开展经济、文教科技交流达成共识和两党就双方领导人以适当身份互访达成共识，不属于九二共识的内容，排除AB项；2008年，两岸达成通邮、通航、通商达成共识，和九二共识内容无关，排除D项。故选C项。 12．（2024·湖南永州·模拟预测）2023年3月，台湾地区前领导人马英九前往湖南返乡祭祖，并带领台湾青年学生与湖南大学学生进行座谈交流，参观走访重要历史纪念场所，马英九感言“多年的愿望实现了！”使他的愿望得以实现的基础是（   ） A．坚持“一个中国原则” B．两岸合作交流加强 C．两岸“三通”的实现 D．武力统一成为趋势 【答案】A 【详解】2023年马英九返乡祭祖、带领台青交流的愿望得以实现，核心基础是坚持“一个中国原则”，故A项正确。“九二共识”的核心是一个中国原则，是两岸交流的前提而非题干所求“基础”，排除B项；两岸“三通”是交流的具体形式，并非愿望实现的根本支撑，排除C项；统一是大趋势，但武力统一是统一方式，并非趋势本身，排除D项。故选A项。 13．（2023·辽宁大连·中考真题）图片史料承载着历史信息，记录了历史进程。下列图片体现的共同内容是（    ）   A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度 C．和平共处五项原则 D．“一国两制”构想 【答案】D 【详解】《告台湾同胞书》《中英香港政权交接仪式》《澳门人民欢庆回归祖国》的共同内容是“一国两制”构想。1979 年《告台湾同胞书》开启和平统一进程，邓小平提出的“一国两制”，在国家统一前提下，主体坚持社会主义，港澳台保持原有资本主义制度长期不变。该构想指引下，1997 年香港、1999 年澳门和平回归，推进了祖国统一大业。人民代表大会制度、民族区域自治制度、和平共处五项原则与题干内容无直接关联，排除 ABC 项，故选 D 项。 1．（2024·湖南株洲·模拟预测）新中国是由56个民族组成的统一的多民族国家，在长期的历史发展中，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。针对这种现状，我国实行（   ） A．西部大开发 B．民族区域自治制度 C．“一国两制” D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【答案】B 【详解】根据材料“在长期的历史发展中，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局”结合所学知识可知，我国根据各民族聚居地区的民族成分、民族关系、经济条件和历史情况，在民族平等和自愿的基础上，经过协商，在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度，该制度的推行有利于促进民族团结，B项正确；我国在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度，而不是西部大开发，西部大开发目的是把东部沿海地区的剩余经济发展能力，用以提高西部地区的经济和社会发展水平、巩固国防，排除A项；一国两制实行于港澳台，排除C项；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，使民主党派行使政治协商、民主监督、参政议政的职能，排除D项。故选B项。 2．（2024·湖南益阳·模拟预测）民族关系是社会安定团结的基础，民族融合是中国历史发展的主流。中华人民共和国成立以来，党和政府根据我国民族问题的历史特点和现实情况实行了一项基本政治制度。这项制度是（    ） A．民族区域自治制度 B．政治协商制度 C．人民代表大会制度 D．“一国两制” 【答案】A 【详解】结合所学知识可知，我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度。中国是由56个民族组成的统一多民族国家，各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系，形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。在中央人民政府统一领导下，在少数民族聚居的地方设立民族自治区域和自治机关，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权，A项正确；1949年，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，确立起政治协商制度，与民族关系无关，排除B项；1954年，第一届全国人民代表大会召开，确立起人民代表大会制度，是我国根本的政治制度，排除C项；“一国两制”是解决港澳台祖国统一问题的，与民族关系无关，排除D项。故选A项。 3．中国56个民族的兄弟姐妹是唇齿相依的命运共同体，同呼吸、共命运、心连心、均发展、大团结，中华民族具有极强的民族凝聚力.下列史实不能体现材料主要思想的是 A．西藏和平解放，祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结 B．少数民族地区完成民主改革和社会主义改造，迈入社会主义社会 C．少数分裂分子在西方支持下制造分裂活动，破坏边疆稳定与国家统一 D．国家实施西部大开发战略，加快少数民族地区的发展 【答案】C 【详解】“少数分裂分子在西方支持下制造分裂活动，破坏边疆稳定与国家统一”反映的是分裂分子的分裂活动，没有体现“同呼吸、共命运、心连心、均发展、大团结”，C项正确；1951年西藏和平解放，祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结体现了“中国56个民族的兄弟姐妹是唇齿相依的命运共同体，同呼吸、共命运、心连心、均发展、大团结”，排除A项；BD项有利于促进少数民族地区的发展，体现 了“中国56个民族的兄弟姐妹是唇齿相依的命运共同体，同呼吸、共命运、心连心、均发展、大团结”，排除BD项。故选C项。 4．（2024·湖南岳阳·模拟预测）“一国两制”在香港成功实践，说明这一构想（   ） A．只能在香港使用 B．前提是武力统一 C．违背社会主义原则 D．能有效实现祖国统一 【答案】D 【详解】根据所学知识可知，香港的顺利回归和长期繁荣稳定证明“一国两制”是实现祖国统一的有效方式，D项正确；“一国两制”不仅适用于香港，还成功应用于澳门，未来也可能用于台湾，排除A项；“一国两制”主张和平统一，而非以武力为前提，排除B项；“一国两制”在坚持社会主义主体地位的前提下允许部分地区保留资本主义，未违背社会主义原则，排除C项。故选D项。 5．（2024·湖南长沙·模拟预测）2024年是澳门回归25周年，近年来驻澳门部队党委以“爱国爱澳，同4共圆中国梦”为主题，精心组织各类文化活动，创作了《莲成一家》《吉子澳门》《军歌嘹亮》《澳门同胞的中国心》等作品，让党的政治主张春风化雨、滋润人心。关于党在澳门的政治主张，说法正确的是（   ） A．一个中国原则是保持澳门长期繁荣稳定的前提 B．坚持社会主义制度是澳门繁荣稳定的基础 C．“澳人治澳”是全体澳门人都有治理澳门的权利 D．在澳门实行高度自治的民族区域自治制度 【答案】A 【详解】根据所学知识可知，一个中国原则是保持澳门长期繁荣稳定的前提，A项正确；澳门特别行政区实行的是资本主义制度，排除B项；“澳人治澳”的“澳人”是指澳门特别行政区永久性居民，C项表述不确切，排除C项；澳门是特别行政区，不是民族区域自治制度，排除D项。故选A项。 6．（2023·新疆乌鲁木齐·一模）二十大报告指出：我们全面准确推进“港人治港”、“澳人治澳”，推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段，香港、澳门保持长期稳定发展的良好态势。这一“良好态势”得益于（   ） A．“一国两制”方针 B．“九二共识”的达成 C．民族区域自治制度 D．实施“一带一路” 【答案】A 【详解】结合所学知识可知，20世纪80年代初，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，提出在承认一个中国的前提下，允许香港、澳门、台湾实行资本主义制度，在这种方针的推动下，香港、澳门保持长期稳定发展的良好态势，A项正确；B项涉及台湾问题，不是港澳，排除B项；C项属于我国的民族政策，排除C项；D项涉及国家之间的互利合作，不符合题意，排除D项。故选A项。 7．（2024·湖南·三模）2024年4月10日下午，中共中央总书记习近平在京会见马英九一行。习近平总书记强调:“两岸同胞同属中华民族，血脉相连。”马英九表示:“坚持‘九二共识’、反对‘台独’，是两岸关系和平发展的共同政治基础。“前文提及的“九二共识”指的是（   ） A．和平统一，一国两制 B．坚持一个中国原则 C．实现两岸“三通” D．共同传承中华文化 【答案】B 【详解】根据材料可知，1992年海协会和海基会达成“九二共识”，核心内容就是海峡两岸均坚持一个中国的原则，B项正确；一国两制，是我国解决祖国统一的基本方针，与题意不相符，排除A项；实现两岸“三通”说明两岸关系实现历史性转折、取得突破性进展，排除C项；共同传承文化与九二共识无关，排除D项。故选B项。 8．（2024·湖南长沙·模拟预测）解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族的根本利益所在。为推动两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程，我国提出了（   ） A．“一五”计划 B．和平共处五项原则 C．民族区域自治制度 D．“和平统一、一国两制”方针 【答案】D 【详解】根据所学知识可知，为推动两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程，我国提出了“和平统一、一国两制”方针，D项正确；为改变我国工业落后的面貌，1953年开始实施一五计划，与题干信息不符，排除A项；祖国统一大业是中国内部的事情，而和平共处五项原则是处理国与国之间关系的准则，排除B项；民族区域自治制度是针对民族问题提出的，与题干描述的台湾问题不符，排除C项。故选D项。 9．（2024·山东日照·二模）于建芳回忆道：“我们的态度很坚决，必须在一九九七年七月一日零时零分零秒准时奏响中国国歌。我们已经等了一百多年了，一秒钟都不能再等了。”与之相关的历史事件践行的是（   ） A．民族区域自治制度 B．“求同存异”方针 C．和平共处五项原则 D．“一国两制”构想 【答案】D 【详解】据题干“我们的态度很坚决，必须在一九九七年七月一日零时零分零秒准时奏响中国国歌。我们已经等了一百多年了，一秒钟都不能再等了。”结合所学可知，题干反映的是香港回归，香港的回归证明“一国两制”构想的科学性，D项正确；民族区域自治制度是在我国少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使宪法和法律授予的自治权，排除A项；“求同存异”方针是周恩来在万隆会议上提出的，排除B项；和平共处五项原则是在1953年提出的，排除C项。故选D项。 10．（2025·湖南娄底·三模）中华民族的发展史也是文化多元一体发展的历史。阅读材料，回答问题。 材料一  春秋战国时期的诸子百家虽主张各异，但其思想内核均暗含“多元共生”的中华文明底色。儒家以“修齐治平”构建伦理共同体，提出“四海之内皆兄弟”（《论语》）；道家强调“和光同尘”（《道德经》），以包容差异为治国智慧；法家通过“不别亲疏，一断于法”推动制度整合……这些思想共同为秦汉“大一统”奠定了文化共识基础。 ——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》（中央民族大学出版社，1989年，第42页） 材料二 材料三  中华人民共和国成立后，实行民族区域自治制度，坚持民族平等、团结、互助、和谐的方针。国家通过立法保障各民族权益，培养少数民族干部，发展民族地区经济，保护各民族语言文字和文化遗产。 ——《中国的民族区域自治》白皮书（国务院新闻办公室，2005年） (1)根据材料一，指出道家和儒家关于中华文明“多元共生”的主张。 (2)根据材料二并结合所学知识，列举两例我国古代在统一多民族国家形成与发展过程中体现“多元一体”发展的史实。 (3)综合上述材料，分别阐述新中国民族政策与古代思想、制度的历史关联性，并提出一项当代完善民族工作的建议。 【答案】(1)主张：道家：和光同尘、包容差异；儒：构建伦理共同体、四海之内皆兄弟。 (2)史实：文成公主入藏，嫁给吐蕃赞普松赞干布。清朝册封达赖和班禅，设置驻藏大臣。 (3)关联性：新中国的民族政策与古代思想有一定关联，古代儒家“四海之内皆兄弟”等思想蕴含着对不同人群和谐共处的理念，新中国坚持民族平等、团结、互助、和谐的方针，继承和发展了这种多元和谐共生的思想，强调各民族之间平等友好相处；新中国的民族政策与古代制度也有关联，古代通过各种措施加强对边疆民族地区的管理，如清朝对西藏的管理措施。新中国实行民族区域自治制度，是对古代有效管理民族地区经验的继承与创新，在民族平等的基础上，保障少数民族当家作主，更好地管理本民族地区事务，维护国家统一和民族团结。建议：进一步加强民族文化交流与融合，举办更多跨民族的文化交流活动，增进各民族之间对彼此文化的了解和认同，促进多元文化共同繁荣。 【详解】（1）主张：道家：根据材料一“道家强调‘和光同尘’（《道德经》），以包容差异为治国智慧”可知，和光同尘、包容差异；儒家：根据材料一“儒家以‘修齐治平’构建伦理共同体，提出‘四海之内皆兄弟’（《论语》）”可知，构建伦理共同体、四海之内皆兄弟。 （2）史实：根据材料二“阎立本《步辇图》”并结合所学知识可知，其描述的文成公主入藏，嫁给吐蕃赞普松赞干布的史实，这一史实促进了汉藏两族的友好往来，加强了民族团结，体现了在统一多民族国家中不同民族之间的交流与融合，是“多元一体”的表现；根据材料二“达赖金印和班禅金印”并结合所学知识可知，清朝册封达赖和班禅，设置驻藏大臣，加强了对西藏地区的管辖，使得西藏地区作为多民族国家的一部分更加稳固。 （3）关联性：根据材料三“坚持民族平等、团结、互助、和谐的方针”并结合所学知识，可知新中国的民族政策与古代思想有一定关联，古代儒家“四海之内皆兄弟”等思想蕴含着对不同人群和谐共处的理念，新中国坚持民族平等、团结、互助、和谐的方针，继承和发展了这种多元和谐共生的思想，强调各民族之间平等友好相处；根据材料三“中华人民共和国成立后，实行民族区域自治制度”“国家通过立法保障各民族权益，培养少数民族干部，发展民族地区经济，保护各民族语言文字和文化遗产”并结合所学知识，可知与古代制度也有关联，古代通过各种措施加强对边疆民族地区的管理，如清朝对西藏的管理措施。新中国实行民族区域自治制度，是对古代有效管理民族地区经验的继承与创新，在民族平等的基础上，保障少数民族当家作主，更好地管理本民族地区事务，维护国家统一和民族团结。建议：根据材料并结合所学知识，可知可从加强交流、增进认知、促进多元文化的发展的角度进行分析，如：进一步加强民族文化交流与融合，举办更多跨民族的文化交流活动，增进各民族之间对彼此文化的了解和认同，促进多元文化共同繁荣。 11．（2025·湖南·三模）祖国统一是大势所趋。实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在。阅读下列材料，回答问题。 【伟大构想】 图1 材料一  20世纪70年代末至80年代初，国际形势发生深刻变化，中美关系正常化，为中国解决台湾问题以及香港、澳门回归创造了有利条件。1978年党的十一届三中全会后，党和国家工作重心转移到经济建设上来，为实现和平统一创造了国内环境。 ——摘编自《一国两制的理论与实践研究》 【雄伟工程】 图2 港珠澳大桥 材料二  港珠澳大桥彰显国家自信与力量，体现我国综合国力、自主创新能力、勇创世界一流的民族志气。它作为连接港澳与内地的唯一陆路跨海大桥，是借力港澳资源，拓展对外交流、贸易等渠道的平台和窗口。有助于香港巩固提升其国际地位，助力澳门经济适度多元发展，推动珠海加强与葡语国家交流往来，为共建“一带一路”提供支点，引领着我们迈向民族复兴的伟大征程。 ——摘编自《中国桥：港珠澳大桥圆梦之路》 【同源文化】 材料三  中央电视台2025年春节联欢晚会节目单上来自香港、台湾、澳门的参演艺人不再标注“中国香港”“中国台湾”“中国澳门”。国台办发言人朱凤莲说，两岸同胞、港澳同胞同属中华民族，都是中国人。在春节这个中华民族最重要的传统佳节，海峡两岸和港澳地区的演艺人员不分彼此、欢聚一堂，参与各类春节联欢活动，符合也体现了家国团圆的民族情感。 ——摘自《北京日报》（2025年2月12日） (1)请将图1中主题A的内容补充完整。根据材料一并结合所学知识，分析“一国两制”伟大构想提出的历史背景。 (2)根据图2及材料二并结合所学知识，分析港珠澳大桥在政治上和经济上的意义。 (3)综合上述三则材料，请你谈谈对祖国统一的认识。 【答案】(1)主题A：祖国统一。 历史背景：国际：20世纪70年代以来，中美关系正常化等国际形势变化，为中国解决台湾问题创造有利外部环境；和平与发展成为时代主题，全球化趋势下需要稳定环境发展经济。国内：1978年党的十一届三中全会后，党和国家工作重心转移到经济建设，需为和平统一创造内部环境；改革开放推动中国综合国力提升，为解决历史遗留问题提供物质基础；港澳台与内地长期分离的历史现状亟待解决。 (2)政治意义：巩固国家统一与领土完整，强化港澳与内地的政治联系，践行“一国两制”方针，为港澳长期繁荣稳定提供保障；增强民族凝聚力，彰显国家治理能力与制度优势，坚定“一国两制”实践信心。 经济意义：推动粤港澳大湾区一体化发展，实现港澳与内地资源互补、产业协同，激活区域经济活力；作为“一带一路”重要支点，助力中国更高水平对外开放，提升国际经济竞争力；为港澳拓展发展空间，促进港澳经济转型升级。 (3)认识：祖国统一是历史必然趋势，是中华民族根本利益所在、全体中华儿女共同愿望；“一国两制”是实现祖国统一的伟大创造性构想，为解决历史遗留问题提供制度保障；经济合作、文化交流是推动统一的重要动力，需强化两岸四地互联互通；要坚决反对分裂势力，凝聚民族共识，以发展促统一。 【详解】（1）主题A：根据材料图1，结合所学知识可知，“一国两制”构想旨在解决台湾、香港、澳门问题，实现国家统一，因此主题A为祖国统一。 历史背景：根据材料一“20世纪70年代末至80年代初，国际形势发生深刻变化，中美关系正常化，为中国解决台湾问题以及香港、澳门回归创造了有利条件。”可知，20世纪70年代以来，中美关系正常化等国际形势变化，为中国解决台湾问题创造有利外部环境；结合所学知识可知，和平与发展成为时代主题，全球化趋势下需要稳定环境发展经济。根据材料一“1978年党的十一届三中全会后，党和国家工作重心转移到经济建设上来，为实现和平统一创造了国内环境。”可知，1978年党的十一届三中全会后，党和国家工作重心转移到经济建设，需为和平统一创造内部环境；结合所学知识可知，改革开放推动中国综合国力提升，为解决历史遗留问题提供物质基础；港澳台与内地长期分离的历史现状亟待解决。 （2）政治意义：根据图2及材料二“港珠澳大桥彰显国家自信与力量，体现我国综合国力、自主创新能力、勇创世界一流的民族志气”“有助于香港巩固提升其国际地位，助力澳门经济适度多元发展，推动珠海加强与葡语国家交流往来，为共建‘一带一路’提供支点，引领着我们迈向民族复兴的伟大征程”，结合所学知识可知，巩固国家统一与领土完整，强化港澳与内地的政治联系，践行“一国两制”方针，为港澳长期繁荣稳定提供保障；增强民族凝聚力，彰显国家治理能力与制度优势，坚定“一国两制”实践信心。 经济意义：根据图2及材料二“它作为连接港澳与内地的唯一陆路跨海大桥，是借力港澳资源，拓展对外交流、贸易等渠道的平台和窗口”，结合所学知识可知，推动粤港澳大湾区一体化发展，实现港澳与内地资源互补、产业协同，激活区域经济活力；作为“一带一路”重要支点，助力中国更高水平对外开放，提升国际经济竞争力；为港澳拓展发展空间，促进港澳经济转型升级。 （3）认识：开放性设问，结合上述材料及所学知识，围绕“祖国统一”从历史趋势、制度保障、重要动力、反对分裂，促统一等角度谈认识，言之成理即可。如：祖国统一是历史必然趋势，是中华民族根本利益所在、全体中华儿女共同愿望；“一国两制”是实现祖国统一的伟大创造性构想，为解决历史遗留问题提供制度保障；经济合作、文化交流是推动统一的重要动力，需强化两岸四地互联互通；要坚决反对分裂势力，凝聚民族共识，以发展促统一。 1．（新考法·史料数据对比 + 原因分析）2000年以来，少数民族聚居比较集中的地区经济得到迅速发展，包括少数民族在内的西部人民也得到了更多的实惠。这主要得益于（   ） A．社会主义改造 B．“一国两制” C．建立经济特区 D．西部大开发 【答案】D 【详解】根据材料“包括少数民族在内的西部人民也得到了更多的实惠”和所学知识可知，2000年以来，我国实施西部大开发战略，少数民族聚居比较集中的地区经济得到迅速发展，包括少数民族在内的西部人民也得到了更多的实惠，D项正确；社会主义改造进行于1953年至1956年，不符合题意，排除A项；“一国两制”主要针对港澳台地区，不符合题意，排除B项；经济特区主要位于南部沿海地区，与西部地区少数民族经济发展关系不大，排除C项。故选D项。 2．（新考法·图文辨析 + 价值判断）如图是中国人民银行定于2019年8月30日起发行的2019年版第五套人民币50元的背面，在钱币的右上角印有汉语拼音、蒙古族文字、藏族文字、维吾尔族文字和壮族文字。这体现了（   ） ①我国是多民族组成的大家庭   ②汉族与少数民族不可分离 ③国家尊重少数民族文化       ④中国和世界密不可分 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 【答案】A 【详解】根据材料“中国人民银行定于2019年8月30日起发行2019年版第五套人民币50元的背面，在钱币的右上角印有汉语拼音、蒙古族文字、藏族文字、维吾尔族文字和壮族文字”可知，这些设计理念体现了我国是多民族组成的大家庭，汉族与少数民族不可分离，国家尊重少数民族文化，各民族在政治、经济、文化上相互依存，①②③符合题意，A项正确；题干材料体现不出中国和世界密不可分，④不符合题意，排除B项；④不符合题意，排除C项；④不符合题意，排除D项。故选A项。 3．（新考法·政策文本解读 + 逻辑推理）改革开放以来汉族地区与少数民族地区发展不平衡，为防止差距的进一步拉大，国家增加对少数民族地区的投资，在少数民族地区尽量多办一些能源、原材料加工业项目，以保持各民族各地区的协调。这体现了我国（   ） A．关注少数民族的工业发展 B．实行各民族共同繁荣的政策 C．重视对少数民族文化的保护 D．实现了少数民族的当家做主 【答案】B 【详解】根据材料“改革开放以来汉族地区与少数民族地区发展不平衡，为防止差距的进一步拉大，国家增加对少数民族地区的投资，在少数民族地区尽量多办一些能源、原材料加工业项目，以保持各民族各地区的协调”可知，材料体现了我国实行各民族共同繁荣的政策，B项正确；材料不能体现我国关注少数民族的工业发展，排除A项；材料不能体现我国对少数民族文化的保护，排除C项；材料没有涉及少数民族当家做主，排除D项。故选B项。 4．（新考法·时政情境 + 制度溯源）Hack．Summit是专注于区块链开发者的盛会，将于2024年4月9日至4月10日在香港数码港举行。自十年前首次举办以来，此次会议标志着Hack．Summit首次在亚洲举办，香港被选为首次亚洲主办城市，这对HackVC和该地区都具有重要意义。“香港保持独特地位和优势”主要得益于（   ） A．对外开放格局的扩大 B．“求同存异”方针的应用 C．“一国两制”制度的实行 D．民族区域自治制度的实行 【答案】C 【详解】根据材料和所学知识可知，“一国两制” 即 “一个国家，两种制度”，是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策。在 “一国两制” 下，香港回归后保持原有的资本主义制度长期不变，享有高度的自治权，这使得香港能够在政治、经济、文化等方面保持自身的独特地位和优势，C项正确；对外开放格局的扩大主要是指我国在经济领域加强与世界各国的交流合作，侧重于经济层面与外部世界的互动，和香港保持独特地位和优势的核心原因没有直接关联，排除A项；“求同存异” 方针主要应用于外交领域，促进不同社会制度国家之间的友好关系，与香港保持独特地位和优势并无直接联系，排除B项；民族区域自治制度主要针对的是少数民族聚居地区，香港并非少数民族聚居区域，不适用该制度，排除D项。故选C项。 5．（新考法・史料细节+概念辨析+价值判断）在香港回归谈判中，其中一项议程是“the transfer（移交）of sovereignty（主权）”，英国驻华大使柯利达认为这种表述等于英方承认了主权必须移交，建议把“the”改成“a”。中国政府代表周南则坚决不同意，建议既不要“the”，也不要“a”，最终柯利达同意了这种说法。这反映了（   ） A．香港问题是历史遗留问题 B．中国外交讲究原则性和灵活性统一 C．英国推行殖民扩张的政策 D．中英谈判议程的方向具有不确定性 【答案】B 【详解】根据材料信息“这种表述等于英方承认了主权必须移交，建议把‘ the ’改成‘ a ’”中国政府代表周南则坚决不同意，建议既不要‘ the’，也不要‘a ’可知，中英双方谈判代表就谈判议程中的一个冠词进行了巧妙的立场表达，中国政府代表的态度与做法体现出其捍卫中国主权的坚定原则以及外交策略的灵活性， B项正确；题干主旨是在解决香港问题的谈判中，中国既坚持捍卫中国主权的原则，在具体表述上又有灵活性，是原则性与灵活性的统一，“香港问题是历史遗留问题”不是题干材料的主旨，排除A项；香港回归是英国在香港推行殖民扩张的政策的结束，排除C项；“中国政府代表周南则坚决不同意”“最终柯利达同意了这种说法”说明有关问题已经解决，“中英谈判议程的方向具有不确定性”不符合题干内容，排除D项。故选B项。 6．（新考法・史料链建构+趋势推断+历史解释）祖国统一是海峡两岸中国人的神圣使命。下列是某同学制作的学习卡片，从中能够得出的结论是（   ） A．海峡两岸交流交往日益密切 B．两岸的隔阂已经完全消除 C．独立自主和平外交政策确立 D．实现祖国统一的时机已经成熟 【答案】A 【详解】据材料“1987年台湾当局开放台湾居民赴大陆探亲……2015年国家主席习近平与台湾领导人马英九会面”可知，材料反映的是大陆和台湾关系的发展，反映了海峡两岸交流交往日益密切，A项正确；两岸的隔阂已经完全消除表述过于绝对，排除B项；材料体现的是中国大陆与台湾的关系发展，属于中国内部的关系，而不是对外交往，排除C项；实现祖国统一的时机已经成熟与史实不符，排除D项。故选A项。 7．（新考法・国际外交案例+史论结合+观点论证）据台湾媒体2019年9月20日最新消息，下午1点，台湾外事部门主管在记者会表示，太平洋岛国基里巴斯已经通知台湾，与其“断交”。4天前（16日），另一太平洋岛国所罗门群岛刚刚与台湾“断交”。至此，台湾仅剩15个“邦交国”。这表明（    ） A．台湾当局已经认可了“一国两制” B．国际社会促进两岸和解 C．“一个中国”的国际认同度增加 D．两岸关系面临新的挑战 【答案】C 【详解】根据材料“所罗门群岛、基里巴斯与台湾断绝所谓外交关系”,表明国际否认台湾政府代表中国的合法性，一个中国原则的国际认同度在增加，C项正确；台湾当局已经认可了“一国两制”，不符合史实,排除A项；材料主要体现的是一个中国原则的国际认同度在增加，没有体现国际社会促进两岸和解，排除B项；材料体现的是一个中国原则的国际认同度在增加，不是两岸关系面临新的挑战，排除D项。故选C项。 8．（新考法・文化史料+因果溯源+时空定位）表二所反映现象，出现的直接原因是（    ） 表二  1987年台湾地区电影电视热门题材情况统计 电影公司或电视台 飞腾公司 中华电视台 台湾电视台 影片或栏目 《跨过海峡》 《返乡探亲》 《落叶归根，海外返乡行》 A．台湾当局调整“三不”政策 B．“海协会”和“海基会”成立 C．两岸达成“九二共识” D．“一国两制”已成为两岸共识 【答案】A 【详解】根据材料“ 1987年台湾地区电影电视热门题材情况统计”结合所学知识可知，1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策，开放台湾居民赴大陆探亲。因此台湾地区的人们电影与返乡有关，A项正确；海基会是在1990年成立；海协会在1991年成立，时间不符，排除B项；九二共识在1992年，排除C；材料出现的现象与“一国两制”无关，排除D项。故选A项。 9．（新考法·疆域治理+统一论证+史论）某班围绕“统一是中华民族历史发展的必然要求”开展探究性学习。请你参与完成以下任务。 材料一  统一多民族国家的疆域图 (1)指出以上图片中秦、西汉王朝的疆域图（写序号即可）。比较图1、图3，并结合所学知识，简述图1、图3所示的中央王朝与西藏地区的关系。 材料二  统一多民族国家的民族交往 (2)根据材料二，概括中国古代民族交往交流交融的方式。 材料三  近代以来祖国统一大业大事记（部分）： 时期 概况 抗战时期 实行全民族抗战，取得抗战最后的胜利，台湾也回到祖国怀抱。 新中国成立初期 1951年，西藏和平解放，祖国大陆获得统一。 改革开放后 20世纪80年代，邓小平提出“一国两制”的伟大构想。 1992年，海峡两岸达成“九二共识”。 1997年7月1日，香港回归祖国，设立香港特别行政区。 1999年12月20日，澳门回归祖国，设立澳门特别行政区。 2005年，十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》。 2023年，中共二十大进一步强调“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式。 (3)根据材料三，概括中国共产党为实现祖国和平统一提出的创造性构想及其成功实践。 材料四  《统一是中华民族历史发展的必然》的读书笔记： 笔记一 笔记二 笔记三 从中国历史发展的某一片段来看，中国确切不止一次地有分裂状态存在；但从历史发展的全貌来看，全国性的统一才是主流。 从中华民族发展史来看，各民族在交往交融中都进一步加深了中华民族走向统一的趋势。 国家统一的信念深深地根植于中华民族的意识之中，成为中华民族坚定的政治诉求。 (4)请从中选择一则笔记，围绕“国家统一”提炼观点，并综合上述材料加以论证。（要求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升）。 【答案】(1)秦朝：图2；西汉：图4； 关系：图1唐朝中央政府和西藏地区的吐蕃通过和亲等方式保持友好往来；图3元朝通过在中央，设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务。西藏地区，设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队等方式对西藏正式行使行政管辖。 (2)方式：改革；和亲；设置管理机构；册封。 (3)创造性构想：“一国两制”构想。 成功实践：香港回归祖国；澳门回归祖国。 (4)观点：国家统一是我国历史发展的主流。 论述：秦的统一，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。隋朝建立后，统一南北，结束了长期政权分立的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 综上所述，国家统一始终是我国历史发展的主流，我们要维护国家统一，反对分裂国家的行为。 【详解】（1）疆域图：根据材料一图2可知，该朝代的都城在咸阳，结合所学可知，秦的疆域以咸阳为中心，覆盖中原、岭南等区域，故图2是秦朝疆域图。根据材料一图4可知，该朝代的都城在长安并且已将西域纳入管辖范围，结合所学可知，西汉定都长安，其疆域拓展至西域等地区，故图4是西汉疆域图。关系：根据材料一并结合所学可知，图1是唐朝疆域图，唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，定都逻些。松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝请婚。松赞干布为了更好地学习中原文化，派遣贵族子弟到长安学习，还请求唐朝给予蚕种，派遣掌握各种专业技能的工匠入藏。唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。根据材料一并结合所学可知，图3是元朝疆域图，元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治。在中央，设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务。西藏地区，设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖权。 （2）方式：根据材料二并结合所学可知，图5《北魏帝王出御图》反映了北魏孝文帝改革，可得出改革的方式；图6《步辇图》反映文成公主入藏，属于和亲方式；图7伊犁将军府是清代伊犁将军驻地，属于设置的地方管理机构；图8顺治赐五世达赖金印是清朝顺治皇帝对五世达赖的正式册封，属于册封的方式。 （3）创造性构想：根据材料三“改革开放后”的史实并结合所学可知，进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。 成功实践：结合所学可知，“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。1997年、1999年，香港、澳门先后回归，是“一国两制 构想的成功实践。 （4）观点：根据题干要求从材料四中选择一则笔记，围绕“国家统一”提炼观点，可选择笔记一。根据笔记一中“从历史发展的全貌来看，全国性的统一才是主流”并结合所学可知，中国历史发展的总体趋势是统一多民族国家的巩固与发展。因此，可以提炼出观点：国家统一是我国历史发展的主流。 论述：围绕观点，结合中国历史发展的总体趋势是统一多民族国家的巩固与发展这一核心认知进行论述，做到史论结合，条理清晰。秦的统一，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。隋朝建立后，统一南北，结束了长期政权分立的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。综上所述，国家统一始终是我国历史发展的主流，我们要维护国家统一，反对分裂国家的行为。 10．（新考法·民族政策+两岸关系+认知）阅读下列材料，回答问题。 材料一 (1)1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》确定在我国各少数民族聚居的地方实行 （制度）。1947年，材料一图A中①处的 成立，这是我国建立的第一个自治区。20世纪末，中央决定进行 ，这一政策为民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇。2006年，材料一图B所示的 全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系。 材料二 图C  1988年1月，第一个台湾返乡探亲团抵达北京，在八达岭长城上，他们激动地高呼：“到家了！” “九二共识”之所以重要，在于它明确了两岸关系的根本性质，即大陆和台湾同属一个中国，两岸不是国与国关系、也不是“一中一台”。——摘编自《“九二共识”始终是改善和发展两岸关系的定海神针》 (2)出现材料二图C事件是因为台湾当局的哪一举措？结合所学知识，指出材料二文字中“九二共识”的核心要义。 (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对国家统一和民族团结的认识。 【答案】(1) 民族区域自治制度；内蒙古自治区；西部大开发；青藏铁路 (2)举措：1987年，台湾当局调整“三不政策”，开放台湾居民赴大陆探亲； 核心要义：海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一。 (3)认识：国家统一和民族团结，符合我国各族人民的根本利益；国家统一和民族团结，符合中国社会发展的历史潮流；国家统一和民族团结，是实现中华民族伟大复兴的前提；民族团结有利于维护国家统一，国家统一促进民族团结。 【详解】（1）①：结合所学可知，1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定，在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度，这是我国的基本民族政策。 ②：根据材料一图A可知，我国第一个自治区是1947年成立的内蒙古自治区，对应图A中的①处（内蒙古地区）。 ③：结合所学可知，20世纪末（1999年）中央提出西部大开发战略，旨在促进包括民族地区在内的西部区域发展。 ④：根据材料一图B可知，图B是青藏地区的铁路，2006年青藏铁路全线通车，加强了内地与西藏的联系。 （2）举措：根据材料二“1988年1月，第一个台湾返乡探亲团”可知，1987年台湾当局调整“三不政策”，即不接触、不谈判、不妥协，开放台湾居民赴大陆探亲。 核心要义：根据材料二“在于它明确了两岸关系的根本性质，即大陆和台湾同属一个中国”可知，核心是海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一。 （3）认识：综合上述材料并结合所学，可从“国家统一”和“民族团结”的意义切入，结合史实（如民族区域自治、两岸交流），围绕“根本利益”“历史潮流”“复兴前提”等角度阐述，例如，国家统一和民族团结，符合我国各族人民的根本利益；国家统一和民族团结，符合中国社会发展的历史潮流；国家统一和民族团结，是实现中华民族伟大复兴的前提；民族团结有利于维护国家统一，国家统一促进民族团结。 11．（新考法·民族交融+制度作用+认同）铸牢中华民族共同体意识，既是历史的一脉相承，又是新时代的与时俱进。阅读材料，完成下列要求。 材料一  辽宋夏金时期的民族大迁徙，促进了民族交融，加强了中华民族文化的内在统一性。辽、金、西夏政权通过学习中原典章文化，尊孔崇儒，强调自身已达到“不异中华”的文明程度，以此自居华夏。这时的华夏认同已超越了族类语言和习俗的认同，上升为更高层次的政治与文化认同，成为中华各民族共同的认同，从而使中华整体意识得到升华。 ——摘编自刘正寅《中国历史上华夏认同的演进与升华》 材料二  民族区域自治为各民族平等、团结并在此基础上铸牢中华民族共同体意识奠定了制度基础。民族区域自治制度是国家治理体系的重要组成部分，在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。 ——摘编自刘玲《民族区域自治制度发展完善与中华民族共同体建设百年回溯》 (1)根据材料一，概括辽宋夏金时期的民族交融对中华民族共同体意识的形成产生的影响。 (2)根据材料二，概括民族区域自治制度对铸牢中华民族共同体意识的作用。 【答案】(1)影响：促进中华民族文化的内在统一性；推动各民族政治与文化认同的升华，形成中华整体意识。 (2)作用：奠定各民族平等团结的制度基础；维护国家统一与领土完整；促进民族地区发展，增强中华民族凝聚力。 【详解】（1）影响：根据材料一“促进了民族交融，加强了中华民族文化的内在统一性”可知，促进中华民族文化的内在统一性；“上升为更高层次的政治与文化认同，成为中华各民族共同的认同，从而使中华整体意识得到升华”可知，推动各民族政治与文化认同的升华，形成中华整体意识。 （2）作用：根据材料二“民族区域自治为各民族平等、团结并在此基础上铸牢中华民族共同体意识奠定了制度基础”可知，奠定各民族平等团结的制度基础；“在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用”可知，维护国家统一与领土完整；促进民族地区发展，增强中华民族凝聚力。 1 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题19 民族团结与祖国统一 （专项训练）（湖南专用） 目 录 01·考情透视·命题预测 02·真题诊断·风向速递 地方视角练中考 全国视野掌风向 03·考点通关·分层攻坚 基础通关 通关01 民族区域自治制度 各民族共同繁荣 通关02 “一国两制”构想 香港、澳门回归 通关03 海峡两岸关系改善 能力通关 04·情境创新·素养提升 考点 考查形式 2025年 2024年 2023年 民族政策与民族区域自治制度 ☑选择题 ☑非选择题 无 无 民族区域自治的实践（怀化、邵阳）；民族团结的重要性（张家界） 各民族共同发展成就 ☑选择题 □非选择题 无 无 西部大开发战略的影响（衡阳、邵阳）；民族团结与国家稳定的关联（张家界） “一国两制”构想 ☑选择题 ☑非选择题 无 “一国两制”的核心要义（衡阳、邵阳）；与民族政策的区别（张家界） 香港、澳门回归 ☑选择题 ☑非选择题 无 香港回归（全省通用卷） 港澳回归的国际影响（衡阳、邵阳）；祖国统一进程的推进（张家界） 海峡两岸关系的发展 ☑选择题 ☑非选择题 无 无 两岸关系发展的趋势（衡阳、邵阳）；祖国统一的必然性（郴州） 命题趋势 1.核心主线鲜明：紧扣“民族团结—制度保障—祖国统一—进程推进”核心主线，高频考查民族区域自治制度、各民族共同发展、“一国两制”、港澳回归、两岸关系发展等关键史实，突出“平等团结—制度创新—统一推进”的历史逻辑，强化家国情怀、民族共同体意识与国家统一观念的价值引领，引导学生认识民族团结与祖国统一的重要性。 2.时空观念强化：侧重考查民族团结与祖国统一相关事件的时序（民族区域自治确立→“一国两制”提出→香港回归→澳门回归→两岸关系深化）、重要事件的时间节点（港澳回归时间、九二共识达成时间）与空间分布（少数民族自治区分布、湖南少数民族聚居区、两岸交流重要场景），要求精准掌握历史事件的时空定位，理解民族政策与统一进程的内在关联，提升时空观念素养。 3.史料载体多元：以文献史料（民族区域自治法、“一国两制”相关文件、九二共识声明）、图片史料（少数民族发展场景、港澳回归仪式、两岸交流图片、湖南民族地区风貌）、实物史料（民族文化文物、港澳回归纪念物品）、新闻史料（两岸交流报道、民族地区发展新闻）为核心载体，考查史料实证与历史解释能力，尤其重视通过史料分析民族政策的成效、“一国两制”的实践意义与两岸关系发展的趋势。 4.地方特色渗透：结合湖南本地相关史料命题，如湖南少数民族分布（土家族、苗族、侗族等）、湘西土家族苗族自治州的建设成就、湖南民族文化（湘西吊脚楼、苗族银饰、侗族鼓楼）、湖南对民族地区的扶持政策、湖南与港澳台的经济文化交流，突出湖南在民族团结进步事业中的实践与贡献，衔接地方文化常识；关联民族团结对湖南区域发展的影响（如民族地区脱贫、文化旅游发展）。 5.素养分层考查：选择题侧重基础识记与辨析（如政策与内涵、事件与时间、成就与区域、理念与实践的对应）；非选择题多以材料解析题、论述题形式呈现，要求分析民族团结的重要意义、评价“一国两制”的实践价值、探讨祖国统一的历史必然性，聚焦唯物史观、历史解释、家国情怀、民族共同体意识等核心素养。 命题预测 1.跨专题整合考查：将“民族团结与祖国统一”与“中华人民共和国的成立和巩固”“中国特色社会主义道路”整合，命制“民族团结、国家统一与民族复兴”专题题；结合“古代民族关系”（如秦汉、明清民族政策），对比古今民族政策的异同与传承；结合“近代列强侵华与国家主权”，分析祖国统一对国家发展的重要性。 2.史料热点对接：呼应湘西土家族苗族自治州博物馆、湖南民族村寨、港澳回归相关纪念馆等文物保护单位，结合民族区域自治法条文、“一国两制”实践档案、两岸交流史料等原始史料，设置史料辨析题，对比不同史料对民族团结与统一进程的记载，培养史料实证能力；关联“民族共同体建设”“两岸融合发展”“文化自信”热点，考查相关政策对当代发展的启示。 3.情境化与思辨性增强：创设历史情境（如“湘西民族地区发展研讨会”“两岸青年交流论坛”“‘一国两制’实践成就分享会”），考查知识灵活运用能力；增加辩证设问（如“如何理解民族团结是国家发展的基石”“‘一国两制’对港澳发展的双重意义”“两岸关系发展的机遇与挑战”），强化辩证分析与历史论证能力。 4.能力深度拓展：非选择题可能以“同心筑梦——民族团结与祖国统一的伟大实践”为主题命制小论文，要求结合史实论证“民族团结与祖国统一是实现中华民族伟大复兴的必然要求”；结合唯物史观，分析民族政策、统一构想与国家发展的适配性，以及中国共产党维护民族团结、推进祖国统一的智慧。 5.考纲适配性强化：贴合湖南考纲要求，重点突出民族区域自治制度、“一国两制”、港澳回归、两岸关系发展、湖南民族团结实践等核心考点，弱化次要知识点；命题注重衔接新时代民族团结与统一政策，凸显该领域“制度保障与进程推进”的历史作用（如为民族复兴奠定稳定基础）。 备考建议 1.构建时空框架：梳理该时期（新中国成立至今）民族团结与祖国统一的时间线，明确民族区域自治确立、“一国两制”提出、港澳回归、两岸关系关键事件的节点；结合中国少数民族分布图、湖南少数民族聚居区图，强化时空观念，掌握核心事件的空间分布与内在关联（如湖南民族地区与全国民族政策的衔接）。 2.夯实核心考点：精准掌握核心史实，重点记忆民族团结（民族政策、自治制度、发展成就）、祖国统一（“一国两制”构想、港澳回归、两岸关系）、湖南地方史实（本地少数民族分布、民族地区建设、与港澳台交流）；区分易混点（如民族区域自治与“一国两制”的适用范围、两岸关系与港澳问题的区别、不同民族政策的内涵）。 3.强化史料训练：重点练习文献解读（政策文件、声明公告）、图片分析（民族地区风貌、回归仪式、交流场景）、新闻史料解读（热点新闻报道）类题目，学会从史料中提取关键信息，推导历史结论；掌握评价民族政策、分析统一进程的方法，做到史论结合、论从史出。 4.衔接地方史料：重点补充湖南少数民族分布、湘西土家族苗族自治州建设、湖南民族文化、湖南与港澳台交流等本地史实，理解湖南在民族团结与祖国统一事业中的贡献，熟记湖南民族文化遗址与相关成就，适配地方特色命题。 5.关联热点议题：结合“民族共同体建设”“两岸融合发展”“文化传承”等热点，梳理相关史实，提升知识迁移能力，学会用历史视角分析现实问题（如从湖南民族地区发展看民族团结的实践价值、从港澳回归看“一国两制”的优越性）。 1．（2023·湖南湘西·中考真题）2022年7月，习近平出席了庆祝香港回归祖国25周年大会暨香港特别行政区第六届政府就职典礼，指出香港一定能够创造更大辉煌。使香港顺利回归并繁荣发展的伟大构想是（   ） A．“九二共识” B．“一国两制” C．精准扶贫 D．和平共处 2．（2023·湖南张家界·中考真题）在历史学习中，我们要学会在具体的时空条件下考察历史。下列历史事件按时间先后顺序排列，正确的是（    ） ①中国加入世界贸易组织   ②抗美援朝   ③十一届三中全会   ④香港回归   ⑤中共十八大 A．①②③④⑤ B．⑤③①②④ C．②③④①⑤ D．②①③④⑤ 3．（2023·湖南邵阳·中考真题）2023年3月，中国台湾地区国民党前主席马英九一行拜谒南京中山陵并宣读祭文。其祭文写道：“两岸人民，同属中华，炎黄子孙，振兴民族，共创未来，薪传绵延。九二共识，和平基础。苍生为念，百姓谋福，共同发展，永继无疆”。这体现马英九等台湾同胞（   ） ①有浓厚民族认同感       ②主张两岸实行相同的社会制度 ③认同一个中国原则       ④倡导两岸和平发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（2024·湖南·中考真题）“香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。”“全国人民代表大会授权香港特别行政区依照本法的规定实行高度自治，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。”《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的这些条款（   ） A．推动了经济体制改革 B．完善了民族区域自治制度 C．促进了经济特区建设 D．体现了“一国两制”构想 5．（2023·湖南岳阳·中考真题）岳阳市某校九年级教师在进行台湾问题专题复习时，编制了一份大事年表。请阅读年表，回答问题。 元朝       设澎湖巡检司，管辖今台湾地区 1662       年郑成功收复台湾 1894年     中日甲午战争爆发 1895年     《马关条约》签订 1945年     台湾光复 1949年     人民解放战争胜利 1979年     中美发表建交公报，美国承认台湾是中国领土的一部分 2022年    《台湾问题与新时代中国的统一事业》白皮书发布 (1)综合“元朝设澎湖巡检司，管辖今台湾地区”“郑成功收复台湾”“台湾光复”三件大事，你能得出什么历史结论？郑成功收复台湾抗击的侵略者是谁？ (2)写出上述年表中有直接因果关系的两个事件，并说说“台湾光复”的原因。 (3)大事年表中哪一事件是当前台湾问题的由来？由此可知，台湾问题的实质是什么？ (4)近年来，美国为了遏制中国，在台湾问题上公然违背自己的承诺。根据大事年表指出美国的承诺是什么？ (5)面对当前风高浪急的台海局势，中国政府解决台湾问题的方针是什么？ 6．（2023·湖南怀化·中考真题）阅读材料，回答问题。 材料一  元祖至元二十八年冬十月，乃命杨祥充宣抚使……并给银符，往使琉球。 ——摘自《元史·琉球传》 材料二  本朝顺治十八年，海寇郑成功逐荷兰夷据之，伪置承天府，名曰东都；设二县，曰天兴、万年。其子郑经改东都曰东宁省，升二县为州。康熙二十二年讨平之，（次年）设置……隶属福建省，领县三。雍正元年，增置彰化县，领县四。 ——摘自《清一统志台湾府》 材料三  “从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。” ——摘自部编《中国历史》七年级下册 材料四  “大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。” ——杨昌浚《恭诵左公西行甘棠·其二》 材料五  和平解决台湾问题，可以采取独特的模式，社会制度不变，台湾人民的生活水平不降低，外国资本不动，台湾可以拥有自己的武装力量……台湾作为中华人民共和国的一个省、一个区，还保持它原有的社会制度、生活。 ——摘自徐斌《理性的选择》 请回答： (1)根据材料一、二并结合所学写出元朝和清朝前期管辖台湾的行政机构。 (2)根据材料三、四并结合所学回答出清朝时抵御外来侵略、维护国家边疆领土完整的两次军事行动。 (3)根据材料五并结合所学指出台湾问题的由来。为解决台湾问题，国家采取的“独特的模式”是什么？ (4)作为新时代青少年，为实现和维护祖国统一，我们应该怎么做？ 1．（2025·江苏镇江·中考真题）建国后，我国纠正了对部分少数民族带有歧视或侮辱性的称呼，如将“归化族”改为俄罗斯族，“僮族”改为壮族，“毛难族”改为毛南族，“猫族”改为瑶族等。这一举措主要是为了（   ） A．普及基础教育 B．推动民族平等 C．加强经济援助 D．传承历史文化 2．（2025·山东威海·中考真题）下图为某主题公园的宣传牌，其宣传的主题是（    ） A．坚持人民民主专政 B．奉行独立自主的和平外交政策 C．全面准确推进“一国两制”实践 D．铸牢中华民族共同体意识 3．（2025·广西·中考真题）从1950年开始，中央人民政府有计划地分批组织边疆少数民族各方面人士到北京参加国庆观礼。此举旨在（   ） A．加强民族团结 B．全面恢复国民经济 C．提高教育水平 D．落实“双百”方针 4．（2025·山东滨州·中考真题）“标志着外国占领中国领土历史的终结，洗刷了近代以后中华民族被外国列强欺凌的屈辱历史”的历史事件是（    ） A．抗日战争胜利 B．中华人民共和国成立 C．西藏和平解放 D．香港、澳门回归祖国 5．（2025·江苏宿迁·中考真题）实现祖国统一，始终是全体中华儿女的共同愿望。进入社会主义现代化建设新时期后，为维护祖国统一和中华民族根本利益，我国提出（   ） A．“求同存异”方针 B．民族区域自治制度 C．“一国两制”构想 D．“三个代表”重要思想 6．（2025·广东广州·中考真题）2025年第十五届全国运动会，是首次由粤港澳三地联合承办的大型综合性运动会，也是全运会首次走进香港、澳门。这些“首次”（   ） A．表明了对外开放格局的形成 B．丰富了“一国两制”实践内涵 C．开启了社会主义建设的探索 D．标志中国对港澳恢复行使主权 7．（2025·四川自贡·中考真题）2016年以来，粤港澳大湾区建设成就显著：2021年，首个5G智慧港口开港；2023年，广铁复兴号智能型动车组首发、超级工程深中通道主线正式贯通；2025年，大湾区至成渝地区首趟“海运+铁路”冷链运输班列开行。这体现出（    ） A．三线建设成就突出 B．外交领域取得突破 C．“一国两制”充满活力 D．国企改革有序推进 8．（2025·山东临沂·中考真题）“以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一。”(来源：2005年《反分裂国家法》)这表明国家（   ） A．尽力维护海峡两岸同胞的根本利益 B．开始制定解决台湾问题的基本方针 C．承诺放弃使用武力来解决台湾问题 D．在统一后的台湾实行社会主义制度 9．（2025·吉林长春·中考真题）下图展现的学习主题是（　　） A．民族团结 B．两岸关系 C．国防建设 D．祖国统一 10．（2025·山东东营·中考真题）绘制大事年表是学习历史的重要方法。阅读材料，回答问题。 大事年表 时间 事件 20世纪80年代 邓小平提出“一国两制”的伟大构想 1992年11月 海基会、海协会就如何表述坚持一个中国原则问题达成共识 1997年7月 中国对香港恢复行使主权 1999年12月 中国正式恢复对澳门行使主权 2005年 中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆 2008年 两岸同时举行“三通”启动仪式 2015年11月 中共中央总书记、国家主席习近平同台湾地区领导人马英九在新加坡会晤 (1)从上述材料中，找出英国在香港一个半世纪的殖民统治结束的标志性事件。 (2)从上述材料中，选择两个或两个以上相互关联的事件，结合所学知识，提炼一个观点，并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 11．（2025·甘肃平凉·中考真题）铸牢中华民族共同体意识，既是历史的一脉相承，又是新时代的与时俱进。阅读材料，完成下列要求。 材料一  辽宋夏金时期的民族大迁徙，促进了民族交融，加强了中华民族文化的内在统一性。辽、金、西夏政权通过学习中原典章文化，尊孔崇儒，强调自身已达到“不异中华”的文明程度，以此自居华夏。这时的华夏认同已超越了族类语言和习俗的认同，上升为更高层次的政治与文化认同，成为中华各民族共同的认同，从而使中华整体意识得到升华。 ——摘编自刘正寅《中国历史上华夏认同的演进与升华》 材料二  中华民族共同体意识的形成根植于自身长期以来的观念与实践，成形于近代以来中国人民团结奋斗、救亡图强的历史进程。近代以来，传统的大一统王朝向现代民族国家转型，“天下大一统”的传统观念转变为追求“统一的多民族国家”的现代统一性理念。 ——摘编自赵德昊、周光辉《从大一统到统一性：中华民族共同体意识的形成》 材料三  民族区域自治为各民族平等、团结并在此基础上铸牢中华民族共同体意识奠定了制度基础。民族区域自治制度是国家治理体系的重要组成部分，在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。 ——摘编自刘玲《民族区域自治制度发展完善与中华民族共同体建设百年回溯》 (1)根据材料一，概括辽宋夏金时期的民族交融对中华民族共同体意识的形成产生的影响。 (2)根据材料二并结合所学，分析近代中华民族共同体意识进一步发展的原因。 (3)根据材料三，概括民族区域自治制度对铸牢中华民族共同体意识的作用。 通关01 民族区域自治制度 各民族共同繁荣 1．（2025·湖南邵阳·二模）新中国成立以来，它为各民族提供了制度屏障和成长的空间，维护了国家的稳定和民族的团结，是史无前例的伟大创举。“它”是（   ） A．一国两制 B．人民代表大会制度 C．设立经济特区 D．民族区域自治制度 2．（2025·湖南岳阳·二模）学者汪辉评论新中国的某一制度说它“汲取了传统中国‘从俗从宜’的边疆治理经验，根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央——地方关系，但这一历史制度不是历史的复制而是全新的创造”。据此可知，这制度是（   ） A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度 C．特别行政区制度 D．政治协商制度 3．（2024·山东枣庄·中考真题）自古以来，我国就是一个多民族共存、共同发展的国家。各民族相互依存，互相影响，形成了中华民族多元一体的格局，共同推进了统一多民族国家的发展。根据民族问题的历史特点和现实情况，为解决我国民族问题确立的基本政治制度是（    ） A．人民代表大会制度 B．西部大开发战略 C．民族区域自治制度 D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 通关02 “一国两制”构想 香港、澳门回归 4．（2025·湖南衡阳·模拟预测）2022年12月23日，习近平在中南海瀛台会见来京述职的香港特别行政区长官李家超和澳门特别行政区长官贺一诚，习近平强调“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举，是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排。“一国两制”的天才构想最先由谁提出来（   ） A．毛泽东 B．邓小平 C．江泽民 D．胡锦涛 5．（2025·湖南·模拟预测）“香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。”据此可知，香港回归的根本原因是（   ） A．中国综合国力的提升 B．香港人民的不懈努力 C．中英共同努力的结果 D．谈判人员的特殊本领 6．（2025·湖南常德·三模）图片史料承载着历史信息，记录了历史进程。下列图片体现的共同内容是（   ） 中英香港政权交接仪式            澳门人民欢庆回归祖国 A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度 C．和平共处五项原则 D．“一国两制”构想 7．（2025·湖南张家界·三模）据香港特区政府2023年12月统计，第三季度香港本地居民收入为8605亿元，较上年同期上升9.6％，内地继续是香港初次收入总流人的最主要来源地。这充分证明（   ） A．民族区域自治制度的成功 B．社会主义制度的优越性 C．经济特区的成功 D．“一国两制”的正确性 8．（2025·湖南衡阳·二模）于建芳回忆说：“我们的态度很坚决，必须在一九九七年七月一日零时零分零秒准时奏响中国国歌。我们已经等了一百多年了，一秒钟都不能再等了。”与之相关的历史事件是（   ） A．中美建交 B．香港回归 C．澳门回归 D．中国加入世界贸易组织 9．（2025·湖南邵阳·三模）邓小平说，香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家。这主要说明香港回归（   ） A．得益于改革开放的实践 B．洗雪了百年国耻 C．归功于外交谈判的成功 D．实现了祖国统一 通关03 海峡两岸关系改善 10．（2025·湖南长沙·三模）“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头……”。为解决诗中反映的历史问题，我国政府提出的基本方针是（   ） A．和平共处五项原则 B．“求同存异”方针 C．和平统一、一国两制 D．建立民族自治区 11．（2024·湖南长沙·三模）2015年，习近平在同马英九的会晤中强调：“两岸同胞血浓于水的一家人。两岸双方应该坚持“九二共识”，巩固共同政治基础，坚持走和平发展道路，深化两岸交流合作，增进两岸同胞福祉。”习主席所强调的“九二共识”指的是（ ） A．两岸就开展经济、文教科技交流达成共识 B．两党就双方领导人以适当身份互访达成共识 C．“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一” D．两岸就直接实现通邮、通航、通商达成共识 12．（2024·湖南永州·模拟预测）2023年3月，台湾地区前领导人马英九前往湖南返乡祭祖，并带领台湾青年学生与湖南大学学生进行座谈交流，参观走访重要历史纪念场所，马英九感言“多年的愿望实现了！”使他的愿望得以实现的基础是（   ） A．坚持“一个中国原则” B．两岸合作交流加强 C．两岸“三通”的实现 D．武力统一成为趋势 13．（2023·辽宁大连·中考真题）图片史料承载着历史信息，记录了历史进程。下列图片体现的共同内容是（    ）   A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度 C．和平共处五项原则 D．“一国两制”构想 1．（2024·湖南株洲·模拟预测）新中国是由56个民族组成的统一的多民族国家，在长期的历史发展中，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。针对这种现状，我国实行（   ） A．西部大开发 B．民族区域自治制度 C．“一国两制” D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 2．（2024·湖南益阳·模拟预测）民族关系是社会安定团结的基础，民族融合是中国历史发展的主流。中华人民共和国成立以来，党和政府根据我国民族问题的历史特点和现实情况实行了一项基本政治制度。这项制度是（    ） A．民族区域自治制度 B．政治协商制度 C．人民代表大会制度 D．“一国两制” 3．中国56个民族的兄弟姐妹是唇齿相依的命运共同体，同呼吸、共命运、心连心、均发展、大团结，中华民族具有极强的民族凝聚力.下列史实不能体现材料主要思想的是 A．西藏和平解放，祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结 B．少数民族地区完成民主改革和社会主义改造，迈入社会主义社会 C．少数分裂分子在西方支持下制造分裂活动，破坏边疆稳定与国家统一 D．国家实施西部大开发战略，加快少数民族地区的发展 4．（2024·湖南岳阳·模拟预测）“一国两制”在香港成功实践，说明这一构想（   ） A．只能在香港使用 B．前提是武力统一 C．违背社会主义原则 D．能有效实现祖国统一 5．（2024·湖南长沙·模拟预测）2024年是澳门回归25周年，近年来驻澳门部队党委以“爱国爱澳，同4共圆中国梦”为主题，精心组织各类文化活动，创作了《莲成一家》《吉子澳门》《军歌嘹亮》《澳门同胞的中国心》等作品，让党的政治主张春风化雨、滋润人心。关于党在澳门的政治主张，说法正确的是（   ） A．一个中国原则是保持澳门长期繁荣稳定的前提 B．坚持社会主义制度是澳门繁荣稳定的基础 C．“澳人治澳”是全体澳门人都有治理澳门的权利 D．在澳门实行高度自治的民族区域自治制度 6．（2023·新疆乌鲁木齐·一模）二十大报告指出：我们全面准确推进“港人治港”、“澳人治澳”，推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段，香港、澳门保持长期稳定发展的良好态势。这一“良好态势”得益于（   ） A．“一国两制”方针 B．“九二共识”的达成 C．民族区域自治制度 D．实施“一带一路” 7．（2024·湖南·三模）2024年4月10日下午，中共中央总书记习近平在京会见马英九一行。习近平总书记强调:“两岸同胞同属中华民族，血脉相连。”马英九表示:“坚持‘九二共识’、反对‘台独’，是两岸关系和平发展的共同政治基础。“前文提及的“九二共识”指的是（   ） A．和平统一，一国两制 B．坚持一个中国原则 C．实现两岸“三通” D．共同传承中华文化 8．（2024·湖南长沙·模拟预测）解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族的根本利益所在。为推动两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程，我国提出了（   ） A．“一五”计划 B．和平共处五项原则 C．民族区域自治制度 D．“和平统一、一国两制”方针 9．（2024·山东日照·二模）于建芳回忆道：“我们的态度很坚决，必须在一九九七年七月一日零时零分零秒准时奏响中国国歌。我们已经等了一百多年了，一秒钟都不能再等了。”与之相关的历史事件践行的是（   ） A．民族区域自治制度 B．“求同存异”方针 C．和平共处五项原则 D．“一国两制”构想 10．（2025·湖南娄底·三模）中华民族的发展史也是文化多元一体发展的历史。阅读材料，回答问题。 材料一  春秋战国时期的诸子百家虽主张各异，但其思想内核均暗含“多元共生”的中华文明底色。儒家以“修齐治平”构建伦理共同体，提出“四海之内皆兄弟”（《论语》）；道家强调“和光同尘”（《道德经》），以包容差异为治国智慧；法家通过“不别亲疏，一断于法”推动制度整合……这些思想共同为秦汉“大一统”奠定了文化共识基础。 ——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》（中央民族大学出版社，1989年，第42页） 材料二 材料三  中华人民共和国成立后，实行民族区域自治制度，坚持民族平等、团结、互助、和谐的方针。国家通过立法保障各民族权益，培养少数民族干部，发展民族地区经济，保护各民族语言文字和文化遗产。 ——《中国的民族区域自治》白皮书（国务院新闻办公室，2005年） (1)根据材料一，指出道家和儒家关于中华文明“多元共生”的主张。 (2)根据材料二并结合所学知识，列举两例我国古代在统一多民族国家形成与发展过程中体现“多元一体”发展的史实。 (3)综合上述材料，分别阐述新中国民族政策与古代思想、制度的历史关联性，并提出一项当代完善民族工作的建议。 11．（2025·湖南·三模）祖国统一是大势所趋。实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在。阅读下列材料，回答问题。 【伟大构想】 图1 材料一  20世纪70年代末至80年代初，国际形势发生深刻变化，中美关系正常化，为中国解决台湾问题以及香港、澳门回归创造了有利条件。1978年党的十一届三中全会后，党和国家工作重心转移到经济建设上来，为实现和平统一创造了国内环境。 ——摘编自《一国两制的理论与实践研究》 【雄伟工程】 图2 港珠澳大桥 材料二  港珠澳大桥彰显国家自信与力量，体现我国综合国力、自主创新能力、勇创世界一流的民族志气。它作为连接港澳与内地的唯一陆路跨海大桥，是借力港澳资源，拓展对外交流、贸易等渠道的平台和窗口。有助于香港巩固提升其国际地位，助力澳门经济适度多元发展，推动珠海加强与葡语国家交流往来，为共建“一带一路”提供支点，引领着我们迈向民族复兴的伟大征程。 ——摘编自《中国桥：港珠澳大桥圆梦之路》 【同源文化】 材料三  中央电视台2025年春节联欢晚会节目单上来自香港、台湾、澳门的参演艺人不再标注“中国香港”“中国台湾”“中国澳门”。国台办发言人朱凤莲说，两岸同胞、港澳同胞同属中华民族，都是中国人。在春节这个中华民族最重要的传统佳节，海峡两岸和港澳地区的演艺人员不分彼此、欢聚一堂，参与各类春节联欢活动，符合也体现了家国团圆的民族情感。 ——摘自《北京日报》（2025年2月12日） (1)请将图1中主题A的内容补充完整。根据材料一并结合所学知识，分析“一国两制”伟大构想提出的历史背景。 (2)根据图2及材料二并结合所学知识，分析港珠澳大桥在政治上和经济上的意义。 (3)综合上述三则材料，请你谈谈对祖国统一的认识。 1．（新考法·史料数据对比 + 原因分析）2000年以来，少数民族聚居比较集中的地区经济得到迅速发展，包括少数民族在内的西部人民也得到了更多的实惠。这主要得益于（   ） A．社会主义改造 B．“一国两制” C．建立经济特区 D．西部大开发 2．（新考法·图文辨析 + 价值判断）如图是中国人民银行定于2019年8月30日起发行的2019年版第五套人民币50元的背面，在钱币的右上角印有汉语拼音、蒙古族文字、藏族文字、维吾尔族文字和壮族文字。这体现了（   ） ①我国是多民族组成的大家庭   ②汉族与少数民族不可分离 ③国家尊重少数民族文化       ④中国和世界密不可分 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 3．（新考法·政策文本解读 + 逻辑推理）改革开放以来汉族地区与少数民族地区发展不平衡，为防止差距的进一步拉大，国家增加对少数民族地区的投资，在少数民族地区尽量多办一些能源、原材料加工业项目，以保持各民族各地区的协调。这体现了我国（   ） A．关注少数民族的工业发展 B．实行各民族共同繁荣的政策 C．重视对少数民族文化的保护 D．实现了少数民族的当家做主 4．（新考法·时政情境 + 制度溯源）Hack．Summit是专注于区块链开发者的盛会，将于2024年4月9日至4月10日在香港数码港举行。自十年前首次举办以来，此次会议标志着Hack．Summit首次在亚洲举办，香港被选为首次亚洲主办城市，这对HackVC和该地区都具有重要意义。“香港保持独特地位和优势”主要得益于（   ） A．对外开放格局的扩大 B．“求同存异”方针的应用 C．“一国两制”制度的实行 D．民族区域自治制度的实行 5．（新考法・史料细节+概念辨析+价值判断）在香港回归谈判中，其中一项议程是“the transfer（移交）of sovereignty（主权）”，英国驻华大使柯利达认为这种表述等于英方承认了主权必须移交，建议把“the”改成“a”。中国政府代表周南则坚决不同意，建议既不要“the”，也不要“a”，最终柯利达同意了这种说法。这反映了（   ） A．香港问题是历史遗留问题 B．中国外交讲究原则性和灵活性统一 C．英国推行殖民扩张的政策 D．中英谈判议程的方向具有不确定性 6．（新考法・史料链建构+趋势推断+历史解释）祖国统一是海峡两岸中国人的神圣使命。下列是某同学制作的学习卡片，从中能够得出的结论是（   ） A．海峡两岸交流交往日益密切 B．两岸的隔阂已经完全消除 C．独立自主和平外交政策确立 D．实现祖国统一的时机已经成熟 7．（新考法・国际外交案例+史论结合+观点论证）据台湾媒体2019年9月20日最新消息，下午1点，台湾外事部门主管在记者会表示，太平洋岛国基里巴斯已经通知台湾，与其“断交”。4天前（16日），另一太平洋岛国所罗门群岛刚刚与台湾“断交”。至此，台湾仅剩15个“邦交国”。这表明（    ） A．台湾当局已经认可了“一国两制” B．国际社会促进两岸和解 C．“一个中国”的国际认同度增加 D．两岸关系面临新的挑战 8．（新考法・文化史料+因果溯源+时空定位）表二所反映现象，出现的直接原因是（    ） 表二  1987年台湾地区电影电视热门题材情况统计 电影公司或电视台 飞腾公司 中华电视台 台湾电视台 影片或栏目 《跨过海峡》 《返乡探亲》 《落叶归根，海外返乡行》 A．台湾当局调整“三不”政策 B．“海协会”和“海基会”成立 C．两岸达成“九二共识” D．“一国两制”已成为两岸共识 9．（新考法·疆域治理+统一论证+史论）某班围绕“统一是中华民族历史发展的必然要求”开展探究性学习。请你参与完成以下任务。 材料一  统一多民族国家的疆域图 (1)指出以上图片中秦、西汉王朝的疆域图（写序号即可）。比较图1、图3，并结合所学知识，简述图1、图3所示的中央王朝与西藏地区的关系。 材料二  统一多民族国家的民族交往 (2)根据材料二，概括中国古代民族交往交流交融的方式。 材料三  近代以来祖国统一大业大事记（部分）： 时期 概况 抗战时期 实行全民族抗战，取得抗战最后的胜利，台湾也回到祖国怀抱。 新中国成立初期 1951年，西藏和平解放，祖国大陆获得统一。 改革开放后 20世纪80年代，邓小平提出“一国两制”的伟大构想。 1992年，海峡两岸达成“九二共识”。 1997年7月1日，香港回归祖国，设立香港特别行政区。 1999年12月20日，澳门回归祖国，设立澳门特别行政区。 2005年，十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》。 2023年，中共二十大进一步强调“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式。 (3)根据材料三，概括中国共产党为实现祖国和平统一提出的创造性构想及其成功实践。 材料四  《统一是中华民族历史发展的必然》的读书笔记： 笔记一 笔记二 笔记三 从中国历史发展的某一片段来看，中国确切不止一次地有分裂状态存在；但从历史发展的全貌来看，全国性的统一才是主流。 从中华民族发展史来看，各民族在交往交融中都进一步加深了中华民族走向统一的趋势。 国家统一的信念深深地根植于中华民族的意识之中，成为中华民族坚定的政治诉求。 (4)请从中选择一则笔记，围绕“国家统一”提炼观点，并综合上述材料加以论证。（要求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升）。 10．（新考法·民族政策+两岸关系+认知）阅读下列材料，回答问题。 材料一 (1)1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》确定在我国各少数民族聚居的地方实行 （制度）。1947年，材料一图A中①处的 成立，这是我国建立的第一个自治区。20世纪末，中央决定进行 ，这一政策为民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇。2006年，材料一图B所示的 全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系。 材料二 图C  1988年1月，第一个台湾返乡探亲团抵达北京，在八达岭长城上，他们激动地高呼：“到家了！” “九二共识”之所以重要，在于它明确了两岸关系的根本性质，即大陆和台湾同属一个中国，两岸不是国与国关系、也不是“一中一台”。——摘编自《“九二共识”始终是改善和发展两岸关系的定海神针》 (2)出现材料二图C事件是因为台湾当局的哪一举措？结合所学知识，指出材料二文字中“九二共识”的核心要义。 (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对国家统一和民族团结的认识。 11．（新考法·民族交融+制度作用+认同）铸牢中华民族共同体意识，既是历史的一脉相承，又是新时代的与时俱进。阅读材料，完成下列要求。 材料一  辽宋夏金时期的民族大迁徙，促进了民族交融，加强了中华民族文化的内在统一性。辽、金、西夏政权通过学习中原典章文化，尊孔崇儒，强调自身已达到“不异中华”的文明程度，以此自居华夏。这时的华夏认同已超越了族类语言和习俗的认同，上升为更高层次的政治与文化认同，成为中华各民族共同的认同，从而使中华整体意识得到升华。 ——摘编自刘正寅《中国历史上华夏认同的演进与升华》 材料二  民族区域自治为各民族平等、团结并在此基础上铸牢中华民族共同体意识奠定了制度基础。民族区域自治制度是国家治理体系的重要组成部分，在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。 ——摘编自刘玲《民族区域自治制度发展完善与中华民族共同体建设百年回溯》 (1)根据材料一，概括辽宋夏金时期的民族交融对中华民族共同体意识的形成产生的影响。 (2)根据材料二，概括民族区域自治制度对铸牢中华民族共同体意识的作用。 1 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $