期末复习练习题 2025-2026学年统编版语文九年级上册

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2026-01-13
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统编版语文九年级上册期末复习练习题(含答案) 1、 积累与运用 阅读下列语段,回答问题 神舟十八号载人飞船研制、发射成功,标志着中国载人航天事业再启新征程。科研团队持续创新,不断推动载人航天事业的发展。航天员队伍工作一丝不苟,zhāng(   )显了骇人听闻的航天精神,一次次书写了探索浩瀚太空的新篇章!通过他们日复一日地勤学苦练,淬练出百折不挠的意志。一串串奋斗的足迹,铺就一条飞天之路。人生从来没有轻而易举的成功,一鸣惊人的背后,都是qiè(   )而不舍、鞠躬尽瘁的精神。 1、根据拼音写汉字 zhāng( )显          qiè( )而不舍 2、文段中画横线词语使用不恰当的一项是( ) A.一丝不苟     B.骇人听闻     C.百折不挠     D.轻而易举 3、找出下列句子中的错别字和语病,并修改。 通过他们日复一日地勤学苦练,淬练出百折不挠的意志。 错别字: ,正确应为: 修改病句: 4.下列句子中标点符号使用有误的一项是( ) A. 如果你喜欢自然,喜欢绿色,就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”吧。 B. 春花灼灼,难免林黛玉葬花之悲;秋色如水,亦有欧阳修的夜读之凉。 C. 他听了我的话,笑了:“明天就开始吧。当然,今天开始最好不过。” D. “卖蟹了”!小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。 5. 将下列语句进行排序,组成连贯语段,正确的顺序为(  ) ①冬,带着些许湿冷,悠悠然地来了 ②街边的黄葛树葱茏如盖,使冬日的江津成为宁静而不失生机的小城 ③柔和的阳光偶尔穿过云层,映照着城里古朴的街巷 ④我来到江津,来到了这座被一湾江水迂回穿过的千年古城 A. ①④②③ B. ①②④③ C. ①④③② D. ①②③④ 6.根据语境,将诗歌补充完整。 与叶子一样,人也会遭遇寒冬:“①云横秦岭家何在? ”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)是韩愈英雄失路的悲慨,“寂寂江山摇落处,② ”(《长沙过贾谊宅》)是刘长卿郁郁不得志的凄凉,“③欲渡黄河冰塞川, ”(《行路难》)是李白壮志难酬的苦闷……但是人生的寒冬里也带着必然的希望,苏轼际遇坎坷却仍能发出“④ , ”(《水调歌头》)的祝愿,刘禹锡历经沉浮仍有“⑤ , ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的乐观,范仲淹贬谪江湖仍不失“⑥ , ”(《岳阳楼记》)的豁达。 7.名著阅读 “节节生奇,层层追险”,古代白话小说常用具有传奇色彩的情节来展现人物形象或突显小说主题,主要方法有使用双线结构、设置悬念、追求离奇巧合等。请从《水浒传》和《西游记》中任选一部,结合具体内容加以说明。(要求:叙述所选情节,选取一种写作方法进行分析并说明其效果。100字左右。) 8. 班级开展“君子自强不息”主题学习,请你完成以下活动。 (1)围绕“君子自强不息”的学习主题,根据表中“资料搜集”,设计两个问题,采访航天科学家孙家栋。 资料收集 孙家栋是在中国航天事业发展历程中成长起来的优秀科学家。在从事航天工作的60多年中,他带领团队不断攻坚克难,开拓创新。当发射第一颗返回式遥感卫星失败时,他带着大家在戈壁黄沙中一点点寻找卫星残骸,分析故障,查找原因,最终让卫星发射成功。他为中国突破导航卫星组网技术、卫星返回技术和深空探测技术等做出了重大贡献。 采访问题 ① ② (2).化用给出的诗句拟写赞语,致敬航天英雄 例:路曼曼其修远兮,吾将上下而求索 你们不懈努力,矢志追求,以勇气和智慧出征太空,用航天梦托举中国梦,中国航天事业发展之路“其修远兮”,你们不断上下求索,取得了卓绝的成绩,你们自觉的使命与担当,也将引领我们不断奋进。 诗句:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 赞语:________ 2、 阅读理解 (1) 阅读下列古诗,回答问题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 9.请任选一个角度赏析诗中的画线句 行路难!行路难!多歧路,今安在?     10.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 是广为流传的佳句,人们会在什么样的情况下引用它?为什么? (二)阅读下面甲、乙两则文言文,完成下面小题。 甲 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归? (节选自《岳阳楼记》) 乙 杨最,字殿之,射洪人。正德十二年进士。授工部主事。督逋①山西,悯其民贫,不俟奏报辄返。尚书李鐩②劾之,有诏复往。最乃极陈岁灾民困状,请缓其徵③。 历郎中,治水淮、扬。值世宗即位,上言:“氾光湖④西南高,东北下。运舟行湖中三十余里。而东北提岸不逾三尺,雨霪风厉,辄冲决,阴阻运舟,监城、兴化、通、泰良田悉遭其害。宜如往年白圭修筑高邮康济湖,专敕大臣加修内河培旧提为外障可百年无患,是为上策……”出为宁波知府。请罢浙东贡币,诏悉以银充,民以为便。累迁贵州按察使,入为太仆卿。 (选自《明史•列传•卷九十七》,有删节) 【注】①逋(bū):拖欠,这里指收取拖欠税收。②李鐩(suì)、白圭:人名。③徵(zhēng):同“征”,征收。④氾光湖(fàn),湖名。 11、用斜线“/”给文中划波浪线的句子断句,限断两处。 专敕大臣加修内河培旧提为外障可百年无患 12、下列加点词的意义和用法完全相同的一项是( ) A.不以物喜 民以为便 B.极陈岁灾民困状 杂然而前陈者 C.是为上策          策之不以其道 D.良田悉遭其害          悉如外人 13、翻译下列句子。 ①居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 ②督逋山西,悯其民贫,不俟奏报辄返。 14、甲、乙两文都体现了孟子的“仁政”思想,请结合内容具体分析。   (三)阅读下面的文字,完成小题。 元宵节是我国的重要传统节日之一,扮玩活动是元宵节民俗的重头戏,也是最受群众欢迎的文化活动之一。本文以历城区扮玩队伍为调查对象,通过史料查询、问卷调查、电话采访、实地查看等形式,对历城区扮玩队伍进行了初步调查。 1.历城区扮玩的历史渊源 历城区自西汉初设县,距今已有两千多年的历史。悠久的历史,广袤的地域,滋生了民间丰富多彩的扮玩艺术。据县志等史料记载,直到20世纪80年代,历城区扮玩还有舞龙、舞狮、高跷、抬芯子、梆鼓秧歌、跑旱船、寸子、四蟹灯、竹马灯、蛾子灯、云彩灯、云鹤灯、哨子棍、打花棍、秧歌等多种娱乐形式。 2.历城区扮玩的特点 (1)活动时间集中在元宵节期间,有特定的时间限制 扮玩活动作为历城区元宵节民俗活动的重要组成部分,早则正月初七初八开始,晚则正月十一开始,具体时间视各村庄队伍的组织情况而定。活动高潮出现在正月十五和正月十六两天,正月十六“卸灯”之后活动结束。 (2)群众参与度高、涉及面广 元宵节扮玩活动是历城区群众参与度最高的民俗活动,可谓全民狂欢。尤其是20世纪60年代中期前,几乎每个村子都有扮玩队伍。一支扮玩队伍,包括打旗人、锣鼓队、演员、替补演员、后勤人员,多则二三百人,最少也有二三十人。男女老少齐上阵,所行之处,观众一路尾随,声势浩大,热闹非凡。 (3)活动平台多样化 目前,历城区扮玩队伍的活动平台根据主办方和活动形式大致可分为三类。 一是每支扮玩队伍自行开展的走街串巷演出,活动范围在本村和周边村庄。 二是以某个村庄为中心,周围各村庄自发组织的“会灯”活动。会灯一般选在当地农贸集市开市时间,人们一为赶集,二为观灯,人潮涌动。各村扮玩队伍在集市上依次演出,也带有切磋较量的竞赛意味。历城区地域广阔,几乎每个街道和镇都有会灯活动,荷花路街道的坝子集会灯、遥墙街道(现归高新区管辖)的遥墙集会灯、港沟地区的会灯等,多年来享有良好口碑。 三是由区直文化部门举办的民间艺术展演。自20世纪80年代开始,历城区民间艺术展演已经举办了近30届。每年元宵节,各街镇选送的扮玩队伍汇集城区广场表演,吸引了众多城区居民,多年来已经形成品牌效应,影响力较大。 (4)以开放性的地缘传承为主要传承方式 不同于其他民间艺术门类的家庭传承、师徒传承方式,历城区的扮玩艺术基本都是以地缘传承方式流传下来的。一个队伍的老把式由于年老力衰渐渐不能承担扮玩任务,就会在周围街坊乃至全村中物色年轻一辈重点培养,给他们讲解习俗、禁忌和动作要领,带他们演练,直至年轻人能接替自己上场,完全没有“密不外传”的禁忌。当然,因为耳濡目染的关系,一个家庭内的子侄辈在传承上更具优势。 而一支队伍演出水平的提升,除了队伍内部演员自己的精益求精和进取创新外,还有一种方式就是在“会灯”中学习吸收。“会灯”是各类扮玩队伍大展风采的重要舞台,也是同类扮玩活动同台竞技、交流切磋的重要机会。许多队伍就是在“会灯”过程中不断借鉴其他队伍在技艺队形、装扮等方面的长处,从而改进了自己的演出。 这种开放的地缘传承方式,既保证了各类扮玩队伍后继有人,又可以取长补短,不断提升本队伍的艺术水准和观赏性。 3.历城区扮玩现状及存在问题 (1)扮玩队伍人员后继乏人 改革开放后,传统文化重新得到重视,20世纪60年代中期一度销声匿迹的扮玩活动重新活跃起来,大多数村子都有自己的队伍,甚至有些村的每个生产队都能组织一支队伍。但是,随着经济发展大潮不断涌动,农村青壮劳动力纷纷外出打工,传统的农闲时间不复存在。于是,原本出于民众自发性的扮玩活动渐渐无人组织,尤其是舞龙、舞狮这类对演员体能要求较高的活动,也面临后继无人的困境。现有演员年龄偏大,受身体限制也影响了演出水平。 另外,近年来城市规划变迁、村庄拆迁整合,迫使原来的街坊邻居分散各处,也在客观上阻碍了原有扮玩队伍的持续发展。 (2)扮玩项目种类缩减 目前,历城区扮玩已不复20世纪80年代的盛况,很多项目如寸子、四蟹灯、竹马灯、蛾子灯、云彩灯、云鹤灯、哨子棍、打花棍等已经无人再演。这其中有人员不足的因素,更重要的原因是消失的演出项目大多是行进式走场表演,节奏较慢,形式单调,已经不符合现代的快节奏生活方式和审美。 源远流长、丰富多彩的扮玩活动是传统文化中极为出彩的组成部分,在活跃群众精神文化生活、营造欢乐祥和的传统节日氛围、加强乡邻感情联系、凝聚乡村振兴力量等方面具有不可替代的作用。政府、社会各界和个人都有责任去保护它,保护我们的精神家园。 (摘编自《弘扬传统文化,扮靓现代生活——济南市历城区民间扮玩队伍调查报告》) 15.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是(   ) A.调查报告一般包括标题、前言、主体、结尾几个部分,本文的前言部分不仅提出了问题,而且写出了结论。 B.历城区扮玩活动具有历史悠久、形式丰富、群众热情参与等特点,是传统文化的重要组成部分。 C.历城区扮玩活动最兴盛的时期是20世纪80年代,几乎每个村子都有一支声势浩大的扮玩队伍。 D.演员年龄偏大,城市规划变迁、村庄拆迁整合,致使云彩灯、云鹤灯等扮玩项目后继无人,无人再演。 16.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是(   ) A.“弘扬传统文化,扮靓现代生活”标题采用整齐的句式,点明了历城扮玩活动的作用和意义。 B.“20世纪60年代中期”“20世纪80年代”等词语表述时间准确,体现了调查报告的求是性。 C.在指出历城扮玩活动中存在问题的同时,也分析了产生问题的原因,表明作者对调查材料进行了深入的分析。 D.扮玩活动意义重大,只要政府部门加强引导和管理,扮玩活动就能够成为凝聚乡村振兴的力量。 17.根据原文,在下面文段的横线处补写出恰当的内容,每处不超过10个字。 这篇调查报告采用了正副标题的形式,正标题概括出调查报告的主要内容,副标题则补充说明了 ;调查报告应该尽量用平实的语言撰写,清楚地表达研究的结果,不能把自己的观点强加于人,力求避免使用 的语句;叙述中最好使用 或非人称代词,尽量不用第一人称。 18.为了弘扬文化传统,请你针对历城区民间扮玩队伍的现状和存在问题,提出几条建议。 19.调查报告具有新闻性,但与新闻也有不同之处。请根据原文内容,概括调查报告与新闻消息的异同。 (四)阅读下文,完成下面小题。 坐热“冷板凳” 李昌禹 ①时而潇洒一笑,时而英气逼人,仿佛从书卷中走出的倜傥公子,90后越剧演员陈丽君,凭借纯熟的演技火出了圈。过去学戏的18年里,别人在休息时,她时常还在压腿、下腰、练台步,为台上呈现的那一刻做准备。面对突然的爆火,陈丽君在接受采访时说:“越剧的舞台不大,主要的人物就一两个,不知道什么时候轮得到自己。就为了热爱两个字,才愿意在这里坐冷板凳,坚持着。” ②年轻人最需要坐得住冷板凳。处于事业起步阶段的年轻人,难免会遭遇一段时期内坐冷板凳的状况。有的人能够泰然处之,耐得住寂寞、忍得了冷清、沉得下心境,把冷板凳坐得有温度、有宽度、有高度;有的人则不愿、不敢、不屑坐冷板凳,吃不得苦,受不得累,只想做看得见、摸得着的事,不愿做打基础、利长远的事,在拈轻怕重中蹉跎岁月。 ③愿意坐冷板凳,凭的是执着的信念、超脱的心态。如此方能将冷板凳坐得住、坐得稳。“国家的需要,就是我的志愿”,“敦煌女儿”樊锦诗从大学毕业起就扎根大漠,几十年如一日,静心笃志,潜心研究敦煌文物。“杂交水稻之父”袁隆平,为实现“让杂交水稻覆盖全球”的梦想,一辈子致力于杂交水稻技术的研究、应用、推广。他们在冷板凳上一坐就是大半辈子,长期默默无闻、鲜为人知,却能淡泊名利、潜心做事。这种可贵可敬的品质,堪称青年人的标杆。 ④冷板凳要坐热,要有稳扎稳打、久久为功的毅力恒心。中国科学院院士葛均波曾表示,每一项国家科技奖背后,都是科学家们平均16年的“坐冷板凳”。坐定了冷板凳,便没有捷径可走,在日积月累中厚积薄发,才是把板凳坐热的不二法门。有的人当初愿意坐冷板凳,也能坐冷板凳,可时间一长,经不起困难和挫折的考验,日渐失去昔日奋进、拼搏的斗志,沦为熬资历、混日子的“老板凳”,“做一天和尚撞一天钟”,终归无所成就。 ⑤坐热冷板凳,也需要潜心修为,不断提升自我能力。著名的京剧表演艺术家盖叫天最能练苦功。他8岁学戏,70多岁高龄时,仍夏练三伏,冬练三九,从不间断。高空苍鹰的昂然英姿,风吹树动的优美姿态,都是他揣摩身段动作的灵感来源。这种用心揣摩、长期苦练的精神,值得后辈学习。 ⑥“板凳要坐十年冷,文章不写一句空。”说的虽然是做学问,但做人做事的道理大抵如此。坐得住冷板凳,才换得来“热沙发”。能够把冷活做实、冷事做热、冷门做火,练就看家本领,成功自然会热情而至。 (选自2024年4月《人民日报》,有删改) 20.选出最适合做本文论点的一项(   ) A.坐热“冷板凳”。 B.年轻人最需要坐得住冷板凳。 C.在不被重视或面临挑战时,我们只有通过坚持和努力,才能实现自我价值的提升。 D.能够把冷活做实、冷事做热、冷门做火,练就看家本领,成功自然会热情而至。 21.梳理文章思路,完成填空。 (一)用陈丽君甘愿坐冷板凳的事例,引出下文论述。 (二)论证过程 1.年轻人最需要坐得住冷板凳。 2.① 3.如何才能坐热冷板凳 (1)② (2)③ (三)总结全文。 22.以下文字应放入文章第_______段和第_______段之间,说明理由。 不怕板凳坐不热,就怕板凳没人坐。那些心态浮躁,动辄为名所困、被利所惑,或受杂念所累、为外物所扰的人,是坐不了冷板凳的,更遑论把冷板凳坐热。 A.①和②之间    B.③和④之间    C.④和⑤之间 23.进入九年级后,班级中不少同学心态浮躁,急于求成,想一口气吃成一个胖子,面对这种情况,结合本文,你会对这些同学说:_______________________ (五)阅读下面的文字,完成各题。 你在大雾里得意忘形 铁凝 ①那时的清晨我在冀中乡村,在无边的大地上常看雾的飘游、雾的散落。看雾是怎样染白了草垛、屋檐和冻土,看由雾而凝成的微小如芥的水珠是怎样湿润着农家的墙头和人的衣着面颊。雾使簇簇枯草开放着簇簇霜花,只在雾落时橘黄的太阳才从将尽的雾里跳出地面。于是大地玲珑剔透起来,于是不论你正做着什么,都会情不自禁地感谢你拥有这样一个好的早晨。 ②后来我在新迁入的这座城市度过了第一个冬天。不知什么原因,这座城市在冬天常有大雾。城市因为有了雾,会即刻实在地不知所措起来。路灯不知所措起来,天早该大亮了,灯还大开着;车辆不知所措起来,它们不再是往日里神气活现的煞有介事,大车、小车不分档次,都变成了蠕动,城市的节奏便因此而减了速;人也不知所措起来,早晨上班不知该乘车还是该走路,此时的乘车大约真不比走路快呢。 ③我在一个大雾的早晨步行着上了路,我要从这个城市的一端走到另一端。我选择了一条僻静的小巷一步步走着,我庆幸我对这走的选择,大雾引我走进了一个自由王国,一切嘈杂和一切注视都被阻隔在一米之外,一米之内才有了“白茫茫大地真干净”的气派,这气派使我的行走不再有长征一般的艰辛。 ④为何不作些腾云驾雾的想象呢?假如没有在雾中的行走,我便无法体味人何以能驾驭无形的雾。一个“驾”字包含了人类那么多的勇气和主动,那么多的浪漫和潇洒。雾能被你步履轻松地驾驭,这时你驾驭的又何止是雾?你分明在驾驭着雾里的一个城市,雾里的一个世界。为何不作些黑白交替的对比呢?黑夜也能阻隔嘈杂和注视,但黑夜同时也阻隔了你注视你自己。只有大雾之中你才能够在看不见一切的同时,清晰无比地看见你的本身。 ⑤于是这阻隔、这驾驭、这单对自己的注视就演变出了你的得意忘形。你不得不暂时忘掉“站有站相,坐有坐相,走有走相”的人间训诫,你想到的只有走得自在,走得稀奇古怪。 ⑥我开始稀奇古怪地走,先走他一个老太太赶集:脚尖向外一撇,脚跟狠狠着地,臀部撅起来;再走他一个老头赶路:双膝一弯,两手一背——老头走路是两条腿的僵硬和平衡;走他一个小姑娘上学:单用一只脚着地转着圈儿地走;走他一个秧歌步:胳膊摆起来和肩一样平,进三步退一步;走个跋山涉水,走个时装表演,走个青衣花旦,再走一个肚子疼。推车的、挑担的、背筐的、闲逛的,都走一遍还走什么?何不走个小疯子?舞起双手倒着一阵走,正着一阵走,侧着一阵走。最后我决定走个醉鬼。我是武松吧,我是鲁智深吧,我是李白和刘伶吧……原来醉着走才最最飘逸,这富有韧性的飘逸使我终于感动了我自己。 ⑦我在大雾里醉着走,直到突然碰见迎面而来的一个姑娘——你,原来你也正踉跄着自己。感谢大雾使你和我相互地不加防备,感谢大雾使你和我都措手不及。于是你和我不得不继续古怪着自己擦肩而过,你和我都笑了,笑容都湿润都朦胧,宛若你与我共享着一个久远的默契。从你的笑容里我看见了我,从我的笑容里我猜你也看见了你。刹那间你和我就同时消失在雾里。 ⑧当大雾终于散尽,城市又露出了她本来的面容。路灯熄了,车辆撒起了欢儿,行人又在站牌前排起了队。我也该收拾起自己的心思和步态,像大街上所有的人那样,“正确”地走着奔向我的目的地。 ⑨但大雾里的我和大雾里的你却给我留下了永远的怀念,只因为我们都在大雾里放肆地走过。也许我们终生不会再次相遇,我就更加珍视雾中一个突然的非常的我,一个突然的非常的你。我珍视这样的相遇,或许还在于它的毫无意义。 ⑩然而意义又是什么?得意忘形就不具意义?人生又能有几回忘形的得意? ⑪你不妨在大雾时分得意一回吧。当你忘形地驾着大雾冲我踉跄而来,大雾里的我会给你最清晰的祝福。 (选自《铁凝文集》,有删改) 24.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(    ) A.文章开篇描绘了一幅美丽的乡村晨雾图,营造出宁静恬淡的氛围,表达了作者对雾的喜爱,奠定了全文的感情基调。 B.雾中的姑娘也在踉跄中行走,作者与她就像是镜子内外的影像,两人都仿佛通过对方看到了自己,然后心照不宣地走开。 C.“我”之所以珍视与那位姑娘的相遇,是因为我们在雾中放浪形骸、率性自由的行为于现实世界而言是不具意义的。 D.一场大雾让“我”打破枷锁,回归本真,这与“荷塘月色”带给朱自清心灵上片刻的自由和宁静有异曲同工之妙。 25.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(    ) A.文章第②段,作者运用比拟,生动展现了大雾让城市运转忽然改变的场景,为下文“我”的“得意忘形”提供背景。 B.文章第③段,作者对唐诗信手拈来,既写出“我”在大雾中行走的真实感受,又彰显出文章典雅含蓄的艺术特色。 C.文章第④段,作者以设问展开关于雾的丰富想象和联想,体现出“我”在雾中行走时的思考,丰富了文章的意蕴。 D.文章以雾为主线,从在乡村晨雾中观赏写到在城市的大雾中得意忘形地行走的体验及感悟,结构严谨,行文紧凑。 26.请赏析第⑥段的语言特色。 27.文章主要写“我”在大雾里得意忘形,而题目却是“你在大雾里得意忘形”。请结合全文探究作者这样安排的理由。 三、作文 28.写作 “五分钟看完一部电影” “能5分钟吃完的饭绝对不会多花1分钟” “忍受不了无意义的对话和事情” “如果人生也能开倍速就好了” “大家好像都过着二倍速的生活,渐渐忘记了生活原本的节奏” …… 上面材料引发了你怎样的联想和思考?选择以下一个任务进行写作。 【任务一】根据自己的经历和感悟,写一篇记叙性文章; 【任务二】发挥自己的联想和想象,进行文学创作; 【任务三】提炼观点,展开论述,写一篇议论性文章。 要求:(1)标题自拟,文体自选;(2)不少于600字;(3)不得出现真实的地名、校名、人名。  答案 1、彰 锲 2、B 3、练 炼 成分残缺,可删去“通过”。 4.A 5.C 6.雪拥蓝关马不前 怜君何事到天涯 将登太行雪满山 但愿人长久 千里共婵娟 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 不以物喜 不以己悲 7.示例一:《水浒传》中“智取生辰纲”采用双线结构,增加了传奇性。明线是杨志一行人押送生辰纲,严加防范却终究中计,丢失生辰纲;暗线是晁盖、吴用等人精心设计,扮演“枣贩”佯装争酒,巧妙下药,夺取生辰纲。两条线索交织,在双方惊险的较量中表现出杨志的谨慎及吴用的智慧。 示例二:《西游记》中“大战红孩儿”与后面“三调芭蕉扇”的情节形成巧合,体现出传奇色彩。孙悟空大战红孩儿,最终让观音将其收伏;而芭蕉扇的主人铁扇公主也正是红孩儿的母亲。这样奇巧的设计,突显了取经路上环环相扣的障碍,从而表现了师徒战胜困难的勇敢顽强。8.(1)①您带领团队在第一颗返回式遥感卫星发射失败后,在戈壁中寻找残骸、分析故障的过程中,是什么支撑着您和团队坚持下去的呢? ②在从事航天工作的60多年里,您多次攻克技术难题、突破关键技术,这种“自强不息”的科研精神,对我们青年学生有哪些启示呢? (2)示例:你们不惧征途漫漫,勇闯九天苍穹,以坚韧不拔的意志冲破技术壁垒,用无畏气魄直面未知挑战。航天探索之路虽有风雨阻隔,但你们坚信“长风破浪会有时”,始终以“直挂云帆济沧海”的豪情逐梦太空,铸就了中国航天的辉煌。你们的执着与担当,是照亮民族复兴之路的璀璨星光! 9.三字短句,简短有力,表现前路的艰辛。 10.人们往往在身处逆境、苦闷时自我安慰、自我鼓励时引用它。 因为这两句诗抒写了诗人在长安历经仕途险恶时的深切体验,表现了诗人摆脱苦闷、相信理想终会实现的自信与乐观。 11、专敕大臣加修内河/培旧堤为外障/可百年无患 12、D 13、①在朝廷做官就为百姓忧虑;被贬到边远地区做地方官就为国君忧虑。 ②他奉命到山西督征赋税,同情百姓贫困,不等上报朝廷减免赋税就立即返回。 14、甲文通过范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表达了深厚的忧国忧民情怀,体现了孟子“仁政”中“以民为本”的思想。乙文则通过杨最的政绩,如请求缓征赋税、治理水患、请罢贡币等措施,展现了其关心百姓疾苦、减轻民众负担的仁政实践,也体现了孟子“仁政”思想的精髓。 15.B 16.D 17. 调查的对象 主观色彩较浓(或感情色彩较浓) 第三人称 18.①政府部门应加强对队伍组织者的宣传引导,给予必要的鼓励和奖励,充分发挥扮玩队伍组织者的积极性和能动作用,保证扮玩队伍每年顺利组建且有序传承下去。 ②民间和官方的演出平台各有长短、相辅相成,最好的办法是各展所长、共同发展。 ③注重培养青少年的兴趣,培养民间艺术接班人。 ④与时俱进,改进活动形式,加入符合现代快节奏生活方式和审美时尚的元素。 19.相同点:①都用事实说话,内容客观、真实。 ②都交代时间、地点、事件、结果、意义。 不同点:①新闻消息注重时效性,强调事件的最新进展和结果。 ②调查报告注重全面性和系统性,内容比新闻消息丰富,用大量调查的事实,全面系统地阐述事件的发展过程、存在的问题及原因。 20.C 21. 要有执着的信念和超脱的心态。 要有稳扎稳打、久久为功的毅力恒心。 要潜心修为,不断提升自我能力。 22.B 理由:该文字讨论了心态浮躁、被名利所困的人无法坐冷板凳,这与第③段强调的“执着信念、超脱心态”形成对比,也为第④段关于“毅力恒心”的论述提供反面论证,放在③和④之间最合理。 23.示例:同学们,面对学习中的困难和挑战,我们要学会坐“冷板凳”。不要急于求成,要稳扎稳打,久久为功。只有耐得住寂寞,沉得下心,才能在日积月累中提升自己,最终收获成功。 24.C 25.B 26.①修辞上,运用排比、反复的手法,形象地描写了“我”的各种走姿,表现“我”从开始稀奇古怪地走到最后欲疯欲醉的变化过程,活灵活现,生动传神。②句式上,善用短句,加快语言节奏,极力表现“我”稀奇古怪的走姿的变化多端,千姿百态。③用词上,运用一系列的动词,如“撇”“撅”“弯”等,形象地表现出“我”在大雾中恣意行走的姿态,具有画面感。④语言风格上,诙谐幽默,口语化,表现了“我”驾雾行走时轻松雀跃的心情。⑤表达方式上,叙述与描写巧妙结合,使行文灵活多变,详略得当。 27.①题目中的“你”首先指“我”在雾中遇见的姑娘,作者以此表达姑娘与“我”在雾的掩饰下,都进入了一种释放的状态,此时的“我”与“你”都是一样的人。②题目中的“你”还泛指每一个人,作者以此表达希望生活中的每个人都能冲破生活束缚,打破心灵枷锁,追求生命本真的愿景。③作者有意采用第二人称“你”,拉近与读者的距离,增强对话交流的感觉,有利于让读者进入“我”的体验情境,感受“我”释放天性后的自在无拘。 28、略 学科网(北京)股份有限公司 $

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