第一部分 九年级上册 第一单元 第一课 踏上强国之路-【练客中考】2026年安徽新中考道德与法治精讲本PPT
2026-01-13
|
71页
|
39人阅读
|
0人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 51.03 MB |
| 发布时间 | 2026-01-13 |
| 更新时间 | 2026-01-13 |
| 作者 | 陕西炼书客图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 练客中考·新中考系列 |
| 审核时间 | 2026-01-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55922638.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治中考复习课件聚焦“坚持改革开放”“走向共同富裕”等核心考点,严格对接安徽新中考说明,梳理5年3考、5年5考等高频考点权重,归纳选择、材料分析等常考题型,系统整合教材知识与课标要求。
课件亮点在于“真题精讲+核心素养”备考模式,如结合2024安徽真题解析“党领导安徽发展”,培养政治认同;通过“共同富裕≠同步富裕”易错点辨析,强化责任意识。提供答题模板与安徽特色案例,助力学生掌握得分技巧,教师可依此精准规划复习,提升冲刺效率。
内容正文:
《课堂精讲本》
道德与法治
第一部分 教材知识梳理
第一单元 富强与创新
更符合安徽新中考
更符合安徽新中考
目录
01
依标归纳 抓核心
回归教材 讲知识
02
真题拓展 明趋势
03
更符合安徽新中考
依标归纳 抓核心
第一课 踏上强国之路
课程内容要求 革命传统教育:
1.了解中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,理解中国人民从此站起来了,中国发展从此开启了新纪元。
P146设问3
更符合安徽新中考
返回目录
课程内容要求 2.了解中国共产党领导人民自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃,理解只有社会主义才能救中国,
P146设问3 P146设问4
只有社会主义才能发展中国。
3.了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越,推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。P146设问3
更符合安徽新中考
返回目录
课程内容要求 4.了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。 P146设问3
国情教育:了解中国社会的主要矛盾发生了新变化。P149设问2
更符合安徽新中考
返回目录
核心素养目标 政治认同:
1.初步了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,知道党的百年奋斗重大成就和历史经验。
2.了解中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就,认识中国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民族复兴进程中的领导作用。P146设问3
更符合安徽新中考
返回目录
踏上强国之路
坚持改革开放
走向共同富裕
促进
改革开放促发展
中国腾飞谱新篇
★是什么一中国共产党带领中国人民的奋斗历程:“四个时期”
★是什么—
★为什么—
中国腾飞的表现:综合国力显著增强、人民生活显著改善、国际地位显著提高
改革开放以来,我们取得一切成就和进步的原因:根本原因、主要原因
★为什么
改革开放的促进作用:对国家、对社会、对人民
坚持改革开放的原因
强国之路
关键一招、关键抉择
改变了中国,影响着世界
当代中国最鲜明的特色
常考情境:改革开放以来我国各方面取得的成就、国家年度成绩单等
更符合安徽新中考
返回目录
常考情境:人民幸福 生活的场景、社会保障举措等
常考情境:经济高质量发展、长三角一体化战略、区域协调发展等
踏上强国之路
坚持改革开放
走向共同富裕
促进
改革进
行时
共享发展 成果
★为什么一
★怎么做一
全面深化改革的原因
全面深化改革的要求
历史经验证明
新时代我国社会主要矛盾
高质量发展新阶段
时代发展的需要
区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调的现实挑战
将改革进行到底
实现高质量发展
区域协调发展、城乡融合发展
弘扬改革创新精神
★为什么
★怎么做
重要性:共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征
必要性:发展思想、党的奋斗目标和根本宗旨、发展的根本目的、人民是国家的主人等
意义:促进社会公平正义、满足美好生活需要、促进人的全面发展、社会全面进步
思想上:坚持以人民为中心的发展思想
措施上:抓住人民最关心最直接最现实的利益问题
制度上:坚持和完善社会主义制度
常结合“坚持中国共产党领导(P101)”考查
更符合安徽新中考
返回目录
改革开放
1. 中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
2.坚持改革开放,是我们的强国之路。改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。(坚持改革开放的原因)
更符合安徽新中考
返回目录
共同富裕
1. 进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(我国社会主要矛盾)
2.我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。(经济发展新阶段)
3. 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。
4.人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
5. 发展的根本目的就是增进民生福祉。
更符合安徽新中考
返回目录
6.党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。(党和政府让人民共享发展成果的做法)
更符合安徽新中考
返回目录
回归教材 讲知识
一、坚持改革开放(5年3考)
关键词:强国富民、中国共产党的初心和使命、基本路线、改革开放、
中国腾飞
1.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。(P3)
★2.中国共产党的初心和使命:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。(P8)
更符合安徽新中考
返回目录
近代以来中华民族最伟大的梦想:实现中华民族伟大复兴。(九上第八课,见本书P205)
更符合安徽新中考
返回目录
★3.为了实现强国富民的目标,中国共产党团结带领中国人民作出了哪些努力?(P1~3、P8)[2024.14(1)]
中国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民族复兴进程中的领导作用。课标∙核心素养目标
更符合安徽新中考
返回目录
更符合安徽新中考
返回目录
坚持中国共产党领导:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系;中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。(八下第一课,见本书P101)
更符合安徽新中考
返回目录
4. 为什么说只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国?课标∙课程内容要求
(1)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
(2)我国确立社会主义制度是中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。
(3)社会主义革命和建设取得的伟大成就充分证明:只有社会主义才能救中国。只有坚持走中国特色社会主义道路,才能实现我国的发展和中华民族的伟大复兴。
更符合安徽新中考
返回目录
5. 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。(P4)
社会主义的本质要求是解放和发展生产力
更符合安徽新中考
返回目录
1.我国现阶段的中心工作是经济建设,若换成其他表述均是错误的。
2.改革开放分为对内改革、对外开放。只能说对外开放是我国的基本国策,不能说改革开放是我国的基本国策。“引进来”和“走出去”是我国对外开放的基本途径。
更符合安徽新中考
返回目录
★6.改革开放对我国发展有哪些巨大的促进作用?(P3~5)
极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。[2025.16(1)]
(1)对国家:我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
→改革开放是推动我国经济发
展的第一动力,表述错误
更符合安徽新中考
返回目录
(2)对社会:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
(3)对人民:中国人民敢闯敢试,敢为人先。改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。[2022.16(1)]
更符合安徽新中考
返回目录
★7.改革开放以来,中国腾飞的表现。(P6~7)
请你用事实论证党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。课标∙学业质量描述
综合国力
显著增强 中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国,外汇储备稳居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展
更符合安徽新中考
返回目录
人民生活
显著改善 城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革开放过上了幸福生活
国际地位
显著提高 中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量
更符合安徽新中考
返回目录
中国影响在经济方面的具体表现:中国正为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。(九下第三课,见本书P222)
若问“改革开放取得的巨大变化带给我们的启示”可从改革开放的重要性、坚持中国共产党领导、中国特色社会主义制度具有无比优越性等角度作答。
更符合安徽新中考
返回目录
★8.为什么要坚持改革开放?(P5~8、P11)
改革开放以来,中国的腾飞说明了什么?
(1) 坚持改革开放,是我们的强国之路。只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
(2) 改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
(3)改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。
(4)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。
更符合安徽新中考
返回目录
改革开放40多年以来,中国共产党带领亿万人民开启了新的历史征程,取得一个又一个胜利。以下是我国发展的部分“成绩单”:
[描述特征]从上述数据中你能得出什么结论?
改革开放40多年来,我国国内生产总值从1978年的3 645亿元增长到2024年的1 349 084亿元,经济发展水平不断提高,充分印证了坚持改革开放,是我们的强国之路。
更符合安徽新中考
返回目录
★9.改革开放以来,我们取得一切成就和进步的原因是什么?(2024.8)
(1)根本原因:中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
→“四个自信”:道路自信、理论自信、
制度自信、文化自信
更符合安徽新中考
返回目录
(2)主要原因:①坚持中国共产党领导,坚持依法治国基本方略(政治方面);②坚持以经济建设为中心,对内深化改革、对外扩大开放(经济方面);③深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略(科技方面);④坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(精神方面);⑤坚持节约资源和保护环境的基本国策,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念(生态方面);⑥全国各族人民团结一致,艰苦奋斗等(人民群众方面)。
更符合安徽新中考
返回目录
10.在改革开放的进程中,青少年应该怎么做?
在深化改革、扩大开放的过程中,青少年应怎样承担责任和使命?
(1)树立远大理想,努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。
(2)勤动手、勤动脑,提高创新能力,树立终身学习的理念。
(3)积极参加社会实践活动,热心公益,服务社会,努力践行社会主义核心价值观。
(4)既要培养全球视野,关注世界的发展,又要心系祖国,书写人生华章。
(5)积极为改革开放建言献策,争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。
更符合安徽新中考
返回目录
更符合安徽新中考
返回目录
二、走向共同富裕(5年5考)
关键词:改革、全面深化改革、高质量发展、共同富裕、共享发展成果、
乡村全面振兴战略
1. 正确认识我国推行的改革。(P9)
(1)领域:我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。
(2)总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
更符合安徽新中考
返回目录
★2.全面深化改革的原因/必要性。(P9~11)(2023.11)
新时代为什么要开启全面深化改革的新征程?
(1)我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。(历史经验证明)
(2)进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(面对新矛盾)
更符合安徽新中考
返回目录
(3)我国经济已由高速增长阶段转向高质
量发展阶段。高质量发展是全面建设社
会主义现代化国家的首要任务。(经济发
展新阶段)
(4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(应对现实挑战的需要)[2021.17(3)]
(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。(时代发展的需要)
→我国基本国情已经发生改变/
我国已经跨越社会主义初级
阶段/我国社会主要矛盾已经
改变/我国经济转向高速增长
阶级的说法均错误
更符合安徽新中考
返回目录
★3.全面深化改革的要求。(P9~11)
新时代要如何推进全面深化改革?
(1)党团结带领人民将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程,不断把新时代改革开放继续推向前进。(党的领导)
(2)实现高质量发展,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。(高质量发展)[2025.16(1);2022.16(2)]
(3)促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展。(区域协调发展)
(4)全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新。(时代精神)
更符合安徽新中考
返回目录
4.如何推动高质量发展?
(1)转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
(2)落实创新驱动发展战略,让科技创新为经济高质量发展提供动力。
(3)积极寻求新的经济增长点,培育壮大经济发展新动能。
更符合安徽新中考
返回目录
5. 如何正确认识共享发展?(P11~12)
(1)全民共享(主体):共享发展应该是人人享有,而不是一部分人享有,先富要带后富。
(2)渐进渐享(进程):共享发展不是短时间就能实现的。
(3)全面共享(内容):共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。
(4)共建共享(途径):人人共享需要人人共建。
更符合安徽新中考
返回目录
共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕。共同富裕≠同时富裕、同步富裕、同等富裕,实现共同富裕是一个过程,是由一个个阶段性目标逐步达成的,需要先富帮后富,最终实现共同富裕。
更符合安徽新中考
返回目录
★6.为什么要让人民共享发展成果,走向共同富裕?(P11~13)
让人民共享发展成果,走向共同富裕是基于怎样的考量?/党和政府为什么要坚持保障和改善民生?
(1)重要性:①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程;②共同富裕是中国式现代化的重要特征。[2024.17(1)]
(2)必要性:①党和政府坚持以人民为中心的发展思想;[2024.17(1)]②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;③发展的根本目的就是增进民生福祉;④全心全意为人民服务是党的根本宗旨;⑤我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。(④⑤为八下第一课)
更符合安徽新中考
返回目录
(3)意义:①有利于实现共同富裕,促进社会公平正义;②有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续;③有利于促进人的全面发展、社会全面进步。[2021.16(2)]
注:若问到党和政府关注民生/采取很多措施保障和改善民生/……说明了/的原因,可参考“必要性”结合材料组织答案。
更符合安徽新中考
返回目录
习近平总书记强调,中国式现代化,民生为大。推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生,是“坚持以人民为中心”和“发展为了人民”的生动体现。2025年以来,我国不断强化宏观政策民生导向,财政对民生领域的投入力度进一步加大。
[描述特征]结合你的生活经历,描绘“人民幸福生活”的美好画卷,与同学分享你从中获得的幸福感。
①居民人均可支配收入增长,城乡差距缩小;②教育公平不断推进,义务教育巩固率提高;③社会保障体系完善,养老、医疗保障全覆盖。
更符合安徽新中考
返回目录
★7.党和政府怎样让人民共享发展成果?(P11~13)
(1)坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。(思想上)[2025.8;2024.7;2022.17(1)]
(2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,如期打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共享的社会治理格局。(措施上)
(3)坚持和完善社会主义制度,多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。(制度上)
更符合安徽新中考
返回目录
★8.促进城乡融合、区域协调发展的做法及国家举措。
(1)做法:①坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展;②转变发展方式;③坚持协调、共享的发展理念。[2021.16(1)]
(2)国家举措:①城乡融合发展:实施乡村振兴战略,扎实推进新型城镇化建设;实行“新农合”“两免一补”、乡村旅游业、“村村通”工程等。②区域协调发展:加强区域合作,推动西部大开发形成新格局,推动东北振兴取得新突破,推动中部地区高质量发展,鼓励东部地区加快推进现代化;推进京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展;支持革命老区、民族地区、边疆地区加快发展等。
更符合安徽新中考
返回目录
▶2025年是过渡期最后一年,为实打实抓好巩固拓展脱贫攻坚成果工作,安徽突出抓好产业就业,大力发展县域特色产业集群和乡村富民产业,扎实开展分层分类帮扶,将开放式帮扶作为重中之重,对农村低收入人口实施精准帮扶。
▶2025安徽省上半年经济“成绩单”出炉,作为主要支撑的第二产业增加值增长6.4%,特别是装备制造业和高技术制造业成为引领增长的“火车头”,工业机器人、新能源汽车、集成电路等代表新质生产力的产品成绩亮眼……都展示着安徽在向“新”而行的征程中,步履铿锵。
→采意点1:坚持城乡融合发展、共享发展成果
采意点2:高质量发展
更符合安徽新中考
返回目录
结合材料,分析我省的发展举措有哪些。
①坚持中国特色新型城镇化道路;②坚持协调、共享的发展理念;③坚持以人民为中心的发展思想;④转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,实现高质量发展等。
更符合安徽新中考
返回目录
9. 实施乡村全面振兴战略的原因、意义和做法。(P10)
(1)原因:①农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题(“三农”问题的地位);②我国经济发展还面临城乡发展不平衡不协调等现实挑战;③是解决我国发展不平衡不充分问题的需要。
(2)意义:①有利于提高广大农民的生活水平,提升农民的获得感、安全感、幸福感;②有利于缩小城乡发展差距,促进城乡融合发展;③有利于促进社会公平正义,构建和谐社会。
更符合安徽新中考
返回目录
(3)做法:国家、政府:①因地制宜,发展地方特色产业;②优化农村经济结构,延伸农业产业链;③加强乡村生态文明建设;④不断完善基层群众自治制度;⑤加大对农村科技、教育和文化的投入;⑥加大普法宣传。当地群众:①提高科学素质,不断学习科学技术;②掌握致富的技能,通过诚实劳动和合法经营致富;③发扬实干精神,脚踏实地、艰苦奋斗等。青少年:①积极宣传乡村振兴政策;②积极参加学校组织的乡村研学旅行活动,增进对乡村的了解;③主动参加乡村振兴公益活动和志愿服务;④关注乡村发展,积极为乡村振兴向有关部门建言献策等。
更符合安徽新中考
返回目录
更符合安徽新中考
返回目录
真题拓展 明趋势
坚持改革开放
1.(2024安徽8)曾荣获首届全国连环画评奖绘画一等奖的《山乡巨变》,描绘了湖南清溪的农业生产合作社从初级社到高级社的发展过程。如今的清溪已成为全国闻名的美丽乡村,实现了完全的“山乡巨变”,由《山乡巨变》到完全“山乡巨变”,其原因是( )
①我国农村发生了巨大的变化
②完成了资本主义工商业改造
③始终坚持中国共产党的领导
④群众的辛勤劳动和艰苦奋斗
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
→不是原因,而是结果
→与材料无关
D
更符合安徽新中考
返回目录
2.(2023安徽11)改革有“温度”,社会有活力。北京、上海、兰州等城市深化改革,出台政策,不再全面禁止路边摊。北京等地解禁路边摊( )
①能活跃经济,促进居民收入的增长
②将会推动社会主义市场经济体制的建立
③有利于满足人民对美好生活的需求
④能发挥企业在资源配置中的决定性作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
更符合安徽新中考
返回目录
3.[2024安徽14(1),6分]【弘扬革命传统 续写时代华章】阅读材料,完成下列要求。
在中国共产党的领导下,新民主主义革命时期,安徽这片红土地书写了刘邓大军千里跃进大别山、淮海战役势如破竹、百万雄师过大江的英雄史诗。社会主义革命和建设时期,广大江淮儿女建成了新中国最大灌区淠史杭工程。改革开放和社会主义现代化建设新时期,小岗村18位农民按下“红手印”,拉开了中国农村改革的历史大幕。浴血奋战的革命历史、苦难辉煌的奋斗历程,构筑起江淮儿女的精神脊梁,熔铸成安徽人民的红色基因,成为激励安徽人民奋进新时代的宝贵精神财富。
更符合安徽新中考
返回目录
结合材料,说说党领导安徽人民在革命、建设、改革中取得了一系列成就,蕴含了哪些道理。(6分)
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来,没有共产党就没有新中国,坚持社会主义道路(或只有社会主义才能救中国,或只有社会主义才能发展中国,或只有中国特色社会主义才能发展中国),人民是历史的创造者等。(每点2分,答出三点即可)
更符合安徽新中考
返回目录
4.[2025安徽16(1),4分]阅读材料,完成下列要求。
材料 安徽小岗村是中国农村改革第一村。进入新时代,小岗村改革路上再出发。2016年,小岗村在安徽省率先开展集体资产股份合作制改革,之后,村民分红收入逐年提高。同时,他们还发展多种经营,探索文旅融合发展新路径,多渠道增加村民收入,2023年村民人均可支配收入3.49万元。2024年,小岗村入选联合国世界旅游组织“世界最佳旅游乡村”名单。
更符合安徽新中考
返回目录
结合材料,简述小岗村改革再出发的意义。(4分)
①开展集体资产股份合作制改革,解放和发展社会生产力;②发展乡村文旅,优化经济结构;③增加居民收入,推进共同富裕。(每点2分,答出两点即可)
更符合安徽新中考
返回目录
走向共同富裕
5.(2025安徽8)某市将市民服务热线打造为百姓与政府沟通的“情感线”。一条电话线将百姓的“诉”、话务员的“应”与相关部门的“办”连接起来,既让百姓的声音被听见,又让政府的努力被“看见”,温情满满,温暖社会。该市政府( )
A.坚持以人民为中心 B.接受人大监督
C.履行政治协商职能 D.行使监察职能
A
更符合安徽新中考
返回目录
6.(2024安徽7)进入新时代,我国不断完善公共文化服务体系。所有公共图书馆、文化馆、综合文化站、美术馆和90%以上的博物馆都实行免费开放,到这些场馆“打卡”已经成为广大人民群众的重要生活方式。该举措( )
A.体现了人民至上的价值追求
B.保障了公民的政治权利
C.体现了公民履行受教育义务
D.保障了公民的经济权利
→与材料无关
→说法错误,应是文化权利
A
更符合安徽新中考
返回目录
7.[2022安徽16(1)(2),6分]【凝心聚力 踔厉奋发】阅读材料,回答下列问题。
◆勇立潮头
材料一 唯改革才有出路,改革要常讲常新。从首倡家庭联产承包责任制到农村税费改革,再到农村综合改革,安徽始终站在农村改革的潮头。
(1)安徽始终站在农村改革的潮头,这说明了什么?(2分)
①安徽人民敢闯敢试,敢为人先,具有创新精神;②安徽省政府始终坚持全面深化改革;③安徽省政府始终坚持以改革创新为核心的时代精神等。(每点2分,答出一点即可)
更符合安徽新中考
返回目录
◆聚焦发展
材料二 2022年4月,安徽省政府办公厅出台《关于推动绿色食品产业高质量发展的实施意见》,提出打造十大千亿级产业,努力实现“十四五”期间全产业链产值2.568万亿元。
(2)这一“实施意见”体现了安徽在经济发展过程中怎样的追求?(4分)
①坚持绿色发展理念,追求可持续发展;②转变发展方式,追求经济高质量发展;③积极寻求新的经济增长点,培育壮大经济发展新动能等。(每点2分,答出两点即可)
更符合安徽新中考
返回目录
8.[2022安徽17(1)改编,2分]【请党放心 强国有我】2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开。为学习党的二十大精神,某校开展了以“强国复兴有我”为主题的探究性学习活动,请你参与。
★明成就 感党恩
学校推出反映新时代伟大实践和伟大成就的主题体验活动,某班学生搜集了两则时事并制成展板:
更符合安徽新中考
返回目录
展板一 新时代10年来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国教育事业取得历史性成就、发生格局性变化:从教育普及程度来看,各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平,一个服务14亿多人口,面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的教育体系日渐完善。
展板二 党的十八大以来,党中央把脱贫攻坚摆在治国理政的突出位置,把脱贫攻坚作为全面建成小康社会的底线任务,组织开展了声势浩大的脱贫攻坚人民战争,取得了全面胜利。
更符合安徽新中考
返回目录
两则时事共同体现了什么道理?(2分)
中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。(或人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标,或发展的根本目的就是增进民生福祉等)(2分)
更符合安徽新中考
返回目录
9.[2021安徽16(1)(2),6分]【奋进“十四五”书写新篇章】阅读材料,回答下列问题。
材料一 2021年安徽省政府工作报告指出,484万建档立卡贫困人口全部脱贫,3 000个贫困村全部出列,31个贫困县全部摘帽,千百年来的绝对贫困问题历史性得到解决!
材料二 据2021年5月11日《法治日报》报道,安徽已经连续9年稳居全国平安建设先进行列,用铿锵有力的法治脚步,走出了建设更高水平平安安徽的新路径。
更符合安徽新中考
返回目录
◆阅读感知
(1)材料一主要体现了我省贯彻 发展理念。(2分)
◆探究分析
(2)结合材料二,简要说明“平安安徽”建设给人民生活带来的积极影响。(4分)
共享(协调)
①保护公民的合法权益;②提高人民群众的获得感、幸福感、安全感;③不断满足人民日益增长的美好生活需要等。(每点2分,答出两点即可)
更符合安徽新中考
返回目录
10. [体验式][2025河北,14分]阅读材料,完成下列任务。
某中学采用“线下+线上”的方式开展乡村研学旅行活动,鼓励学生在体验中发现问题,解决问题,做到“研”途长知识,“学”中悟成长。
【线下体验】师生来到河北省邢台市前南峪村。在参观、走访过程中,了解到以下情况。
——这里曾是中国人民抗日军政大学(简称“抗大”)校部所在地。抗战时期,大批军政干部从这里走出,留下了“艰苦奋斗,英勇牺牲”的抗大精神。如今,前南峪村建有抗大纪念碑和抗大陈列馆。
更符合安徽新中考
返回目录
——前南峪村曾是一个穷山村。在村党支部的带领下,一代又一代前南峪人,发扬抗大精神,治理荒山,把以前的荒山秃岭打造成“太行山最绿的地方”。如今,前南峪村林木覆盖率达90%以上,栽植的各类果树达32.6万株。全村有80%的家庭从事农家乐、生态采摘等特色产业,村民的生活越来越富裕。
在体验过程中,同学们提出了问题和建议。
小敏 探究前南峪村变富的原因非常有意义。我们能分析概括出哪些原因呢?
更符合安徽新中考
返回目录
小胜 为利用好当地的红色资源和绿色资源,更好地发挥乡村研学旅行的育人作用,我建议设计形式多样的实践活动,如参观抗大陈列馆,聆听红色故事等。
(1)你如何回答小敏的问题?(4分)
①坚持党的领导;②传承红色基因,艰苦奋斗;③改善生态环境,追求人与自然和谐共生;④发展旅游产业和绿色产业。(每点2分,答出两点即可)
更符合安徽新中考
返回目录
(2)据材料,按照小胜的建议,请你再设计两个具体的实践活动。(4分)
①在抗大纪念碑前举行主题演讲,做抗大精神的传承者;②走访农户,了解农村家庭生活的变化;③到采摘园劳动,体会劳动的价值。(每点2分,答出两点即可)
更符合安徽新中考
返回目录
【线上推介】为给今后乡村研学旅行推介目的地,同学们上网搜集到以下两个村的资料。
乡村名 概述
湖北秭归县香溪村 香溪村是一个始建于明清时期的传统村落。这里不仅保存有多处传统民居,还完好地保留了典型的屈原故里端午习俗。每年端午,通过龙舟披红、粽子寄情等习俗纪念屈原这位伟大的爱国诗人。
安徽凤阳县小岗村 1978年,小岗村18户农民实行“大包干”,揭开了中国农村改革的序幕。大包干纪念馆中的历史文物,向国内外游客讲述着中国农村改革的历程,以及改革开放以来中国社会发生的巨变。
更符合安徽新中考
返回目录
(3) [推介稿]你会推介哪一个村作为研学旅行目的地,请写一篇推介稿。(要求:突出特色和教育意义,60字左右)(6分)
示例一:推介香溪村。香溪村保存有传统民居和典型的屈原故里端午习俗。在这里,我们可以感受中华文化的源远流长、博大精深,坚定文化自信,培养爱国情感。(6分)
示例二:推介小岗村。小岗村是中国农村改革的主要发源地。在这里,我们可以感受中国农民的伟大创造,体会改革开放是强国之路,增强道路自信。(6分)
更符合安徽新中考
返回目录
本书P226第3题2021.17(3)涉及考查我国的基本国情;本书P196第5题2024.17(1)涉及考查共同富裕。
请完成《课后提升练》P32~34习题
更符合安徽新中考
返回目录
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。