第一部分 八年级上册 第四单元 维护国家利益-【练客中考】2026年安徽新中考道德与法治精讲本PPT

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“国家利益至上”“总体国家安全观”“劳动与实干精神”等核心考点，严格对接新课标要求，分析近5年中考考点分布，如“坚持国家利益至上”5年1考、“维护国家安全”5年3考，并归纳情境分析、漫画解读等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题拓展+核心素养融合”，如结合2023安徽13题劳动教育漫画题，示范“劳动价值+责任意识”答题逻辑，通过2022安徽9题国家安全案例强化法治观念。知识整合模块梳理易错点，如“国家利益与个人利益关系”辨析，助力学生掌握答题技巧，教师可依此高效规划复习，提升中考冲刺效果。

《课堂精讲本》 道德与法治 第一部分 教材知识梳理 第四单元 维护国家利益 更符合安徽新中考 目录 01 依标归纳 抓核心 回归教材 讲知识 02 真题拓展 明趋势 03 更符合安徽新中考 依标归纳 抓核心 课程 内容 要求 法治教育：认识国家主权的内涵，树立国家利益至上的观念，理解总体 P91设问2　　　　　 P93设问2 国家安全观，知道维护国家安全是每个公民的义务，自觉维护国家安全。 P93设问1　　　 P95设问5、6 中华优秀传统文化教育：感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀。 P97设问3 国情教育：以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。 更符合安徽新中考 返回目录 核心 素养 目标 政治认同：能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。 P93设问3 法治观念：了解法律对国家安全的保障作用，自觉履行维护国家安全的义务。 责任意识：具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护民族团结，捍卫国家主权。 道德修养：感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识。 P96设问1 更符合安徽新中考 返回目录 维护国家利益 1 国家利 益至上 树立总体国家 安全观 建设美 好祖国 最根本的保障 具体 行动 国家好 大家才会好 坚持国家利益至上 认识国 家利益 国家利益是人民利益的集中表现 是什么—国家利益的内涵、外延和国家的核心利益 ★为什么— 维护国家 利益的原因 关系民族生存、国家兴亡 是实现国家富强、民族振兴、 人民幸福的重要保证 是每个公民的基本义务 —是什么— 国家利益与人民利益的关系：根本上是一致的 —★怎么做 思想上：树立维护国家利益意识 行动上：自觉捍卫国家利益 常考情境：坚持国家利益至上的模范人物、卫国戌边事迹等 认识总体 国家安全观 维护国家安全 国家安全与 我们息息相关 —★为什么 是实现国家利益最根本的保障 国家安全利益是国家的最高利益 是国家生存与发展的重要保障 是人民幸福安康的前提 坚持总体国家安全观 全面推进国防和军队现代化 人人都是维护国家安全的主角 —★怎么做 思想上：增强国家安全意识 行动上：为维护国家安全贡 献智慧和力量 常考情境：国家安全教育日活动、国家安全相关的法律法规等 常结合“公民义务(P117)”考查 更符合安徽新中考 返回目录 维护国家利益 2 建设美 好祖国 关心国家发展—是什么—我国现代化建设取得的成就 天下兴亡 匹夫有责 劳动成就今天—★为什么 实干创造未来—★怎么做 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 劳动实现梦想、铸就辉煌 发扬实干精神 担负历史重任 合理生涯规划 常考情境：劳动模范人物、大国工匠、合理生涯规划习近平总书记关于劳动的讲话等 更符合安徽新中考 返回目录 国家利益 1.国家利益是广大人民最根本、最长远的利益，关系民族生存、国家兴亡。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(维护国家利益的原因) 2.在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是一致的。国家利益体现了人民对美好生活的向往与期盼，是人民利益的集中表现。 3.我们要树立维护国家利益意识，自觉捍卫国家利益。(坚持国家利益至上的做法) 更符合安徽新中考 返回目录 国家安全 1.国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。(国家安全的重要性) 2.国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。(国家安全的重要性) 3. 维护国家安全是每个公民的义务。 4.我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 更符合安徽新中考 返回目录 劳动、实干精神 1.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。(劳动的价值) 2. 无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。(尊敬和学习劳动者的原因) 3.把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。(发扬实干精神的原因) 更符合安徽新中考 返回目录 回归教材 讲知识 第八课　国家利益至上 一、国家好　大家才会好 关键词：国家利益、国家利益与人民利益的关系 1.国家利益的内涵、外延和国家的核心利益。(P87～88) (1)内涵：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。 (2)外延：国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 更符合安徽新中考 返回目录 (3)国家的核心利益：包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 2.  国家主权的内涵。课标∙课程内容要求 国家主权指的是一个国家独立自主处理自己内外事务，管理自己国家的最高权力。主要包括管辖权、独立权、自卫权、平等权。 更符合安徽新中考 返回目录 ★3.为什么要维护国家利益？(P85～87) (1)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益，关系民族生存、国家兴亡。 (2)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 (3)维护国家利益是每个公民的基本义务。 中国梦：实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(九上第八课，见本书P205) 更符合安徽新中考 返回目录 ★4.国家利益与人民利益的关系。(P86、P89～90) 在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是一致的。 (1)在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与期盼，是人民利益的集中表现。(国家利益与人民利益相辅相成) (2)人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。(人民利益的维护离不开国家的保障) 国家利益与人民利益完全一致的说法是错误的 更符合安徽新中考 返回目录 (3)国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。(国家利益的实现离不开人民的艰苦奋斗) (4)在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 更符合安徽新中考 返回目录 5. ［影视作品品鉴会］搜集一部关于表达爱国情感的影视作品，组织一次影视作品品鉴会，交流观看感受和活动意义。(P90) 示例：影视作品：《浴血荣光》 感受：《浴血荣光》是为纪念毛泽东诞辰130周年而创作，以“党的建军路线”和“人民就是江山”为叙事主线，通过史诗般的叙事手法，艺术再现了中国共产党领导的人民军队初创时期的伟大探索，展现了从南昌起义打响武装反抗国民党反动派第一枪，揭开中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕，到遵义会议实现伟大转折这一波澜壮阔的历史进程。 活动意义：①有利于厚植爱国情怀，牢固树立国家利益至上的观念；②有利于提高表达能力，培养文艺素养。 更符合安徽新中考 返回目录 二、坚持国家利益至上(5年1考) 关键词：国家利益与集体利益、个人利益的关系，坚持国家利益至上 1.国家利益与集体利益、个人利益的关系。(P93) 国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。 (1)国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。 (2)从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。 更符合安徽新中考 返回目录 个人利益与集体利益的关系：在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。(七下第七课，见本书P48) 更符合安徽新中考 返回目录 ★2.如何坚持国家利益至上？(P91～94)［2023.17(3)］ (1)思想上：树立维护国家利益意识。①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；②树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；③增强维护国家利益的责任感和使命感，为维护国家利益贡献力量；④用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 更符合安徽新中考 返回目录 (2)行动上：自觉捍卫国家利益。①当国家利益同集体利益、个人利益发生矛盾时，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；③捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；④自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面；⑤自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务(八下第四课)。 更符合安徽新中考 返回目录 (P92∙探究与分享)生活中，有的人以爱国为由，拉横幅围堵外资企业，打砸某国品牌汽车甚至打伤车主，在网上联名抵制某一国家的商品。 ［评价］请你对这类行为进行评价。 这类行为是违法行为，围堵和打砸行为扰乱了社会秩序，损害了他人的合法权益。我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 更符合安徽新中考 返回目录 3. 如何在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益？课标∙核心素养目标 (1)学习上：了解国家主权和利益的相关知识，增强维护国家主权、尊严和利益的意识。 (2)生活上：①积极维护国家主权、尊严和利益，履行法律规定的义务；②心怀爱国之情，发现危害国家主权、尊严和利益的行为及时向有关部门举报。 更符合安徽新中考 返回目录 第九课　树立总体国家安全观 一、认识总体国家安全观(5年2考) 关键词：树立总体国家安全观、中国特色国家安全道路、国家安全体系 ★1.为什么要树立总体国家安全观？(P85、P96～98) (1)必要性：①今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂；②窃取国家秘密、破坏国家统一和领土完整、土地荒漠化、外国思想文化的渗透等威胁国家安全的因素依然存在。 更符合安徽新中考 返回目录 (2)重要性：①国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基；②国家安全利益是国家的最高利益；③国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，国家才能更加繁荣富强；④国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们的生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。(2021.15情境三) 更符合安徽新中考 返回目录 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。 更符合安徽新中考 返回目录 ★2.如何应对我国国家安全形势的新变化？(P98～100) (1)必须坚持总体国家安全观。以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。(中国特色国家安全道路)(2024.9②) (2)面对国家安全形势的新变化，必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全。(2024.9③) 更符合安徽新中考 返回目录 (3)构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。(我国应该构建怎样的国家安全体系？) (4)全面推进国防和军队现代化。 更符合安徽新中考 返回目录 二、维护国家安全(5年3考) 关键词：人民军队、国防和军队现代化、维护国家安全 1.中华人民共和国的武装力量的任务：巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。(P100) 更符合安徽新中考 返回目录 2.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？(P101) (1)人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。 (2)坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 更符合安徽新中考 返回目录 3.人民军队的性质。【八上新教材补充】 (1)是一支对党忠诚、听党指挥的军队。党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。 (2)是一支攻无不克、战无不胜的军队。敢于斗争、敢于胜利，一不怕苦、二不怕死，是人民军队血性胆魄的生动写照。 (3)是一支纪律严明、作风优良的军队。人民军队始终站在人民立场上，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，始终和人民同呼吸、共命运、心连心。 更符合安徽新中考 返回目录 (4)是党和人民完全可以信赖的英雄军队。人民军队坚决履行党和人民赋予的使命任务，为巩固中国共产党领导和社会主义制度，为捍卫国家主权、统一、领土完整，为维护国家海外利益，为促进世界和平与发展，提供了战略支撑。 更符合安徽新中考 返回目录 脚踏着祖国的大地，背负着民族的希望。英雄的人民军队，历经硝烟战火、一路披荆斩棘，为党和人民建立了伟大历史功勋。新时代新征程，人民军队坚持党对军队绝对领导，深入推进政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军，全面加强练兵备战，强军事业取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的是习近平主席领航掌舵、习近平强军思想科学指引。 更符合安徽新中考 返回目录 上述材料体现了教材哪些知识？ ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石；②人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队；③人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队；④人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队；⑤全面贯彻习近平强军思想等。 更符合安徽新中考 返回目录 4.全面推进国防和军队现代化的目标及做法。(P100～101) (1)目标：力争到二○三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。 (2)做法：①必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针；②坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队；③必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位；④以高水平治理推动人民军队高质量发展；⑤加强全民国防教育。【④⑤为八上新教材补充】 更符合安徽新中考 返回目录 ★5.如何理解“维护国家安全是每个公民的义务”？(我们为什么要维护国家安全？)(P101～102) (1)道德上：维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。(人人可为) (2)法律上：我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。(人人应为)(2021.15情境三) 更符合安徽新中考 返回目录 公民基本义务的内容：维护国家安全、荣誉和利益。(八下第四课，见本书P118) 更符合安徽新中考 返回目录 ★6.公民应怎样维护国家安全？(P101～103) (1)思想上：增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。 (2)行动上：通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。①既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。②认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。③严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。［2023.15(2)；2022.9］ 更符合安徽新中考 返回目录 小张发现他的房子租给外国人后，从来没人入住，屋里老是发着绿光，情况很可疑。于是小张拨打“12339”举报电话，帮助国家安全机关 打掉了境外间谍情报机关窃拍窃照的一个窝点。 采意点：维护国家安全　 请你对小张的行为进行点评。 ①小张发现情况可疑，及时举报，履行了维护国家安全的义务；②维护国家安全是每个公民义不容辞的责任，也是公民应当履行的义务；③公民应自觉遵守法律，树立总体国家安全观，自觉履行维护国家安全的义务等。 更符合安徽新中考 返回目录 7.设立全民国家安全教育日的意义。 (1)有助于帮助公民认清国家安全形势，增强危机和忧患意识，自觉维护国家安全。 (2)有助于引导公民学习和掌握有关国家安全的法律法规，积极配合国家安全机关履行职责，为维护国家安全作出贡献。 更符合安徽新中考 返回目录 更符合安徽新中考 返回目录 第十课　建设美好祖国 一、关心国家发展 关键词：现代化建设取得的成就 1.祖国取得的哪些成就让我们自豪？(P105)  我国现代化建设取得的成就。 (1)经济：我国经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体。 (2)政治：民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障。 (3)文化：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。 (4)科技：科技创新成就斐然。 更符合安徽新中考 返回目录 (5)民生：一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高。 (6)国防：国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献。 (7)国际地位：综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色等。 改革开放以来，中国腾飞的表现：改革开放以来，我国在经济建设、科技、教育、文化、人民生活、国际影响等方面取得了巨大成就。(九上第一课，见本书P147) 更符合安徽新中考 返回目录 2.我国在发展中面临的问题、我们的态度和采取的措施。(P107) (1)面临的问题：发展不平衡不充分问题仍然突出，城乡区域发展和收入分配差距仍然较大，群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题，生态环境保护任务依然艰巨等。 (2)我们的态度：①正视发展中面临的问题；②认识到国家正在积极解决发展中的问题，对国家的未来发展更加充满信心和期待。 (3)采取的措施：国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题。 更符合安徽新中考 返回目录 二、天下兴亡　匹夫有责(5年1考) 关键词：劳动、劳动者、实干精神 ★1.劳动的价值/意义/重要性。(P108)［2023.13(1)］ (1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 (2)人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 (3)今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 更符合安徽新中考 返回目录 (4)人生价值是通过劳动创造的。人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。【七上新教材补充】 (5)劳动可以磨炼意志、陶冶情操、塑造健康人格、提高身体素质，促进全面发展。 (6)一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。【七上新教材补充】 更符合安徽新中考 返回目录 1.实现中国梦的做法：实现伟大梦想，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程。(九上第八课，见本书P208) 2.培养敬业精神的原因：只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。(九下第六课，见本书P234) 更符合安徽新中考 返回目录 2.为什么每个岗位的劳动者都值得尊敬和学习？(P109) (1)每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 (2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。　　　　 劳动者没有高低贵贱之分 (3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 更符合安徽新中考 返回目录 近年来，某校持续开展特色劳动教育活动。以下是部分活动的剪影。 更符合安徽新中考 返回目录 结合材料和所学知识，分析该校开展特色劳动教育活动对学生成长的意义。 ①有利于培养劳动意识和实践能力；②有利于培养科学精神和工匠精神；③有利于增强社会责任感，服务社会；④有利于做更好的自己，促进全面发展等。 更符合安徽新中考 返回目录 ★3.我们如何把中国梦变成现实，创造未来的美好生活？(P110～111) (1)需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。(发扬实干精神的原因) (2)我们是祖国的未来，要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 (3)以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。【课标答题句】 更符合安徽新中考 返回目录 4.在奉献中成就精彩人生的原因及做法。【七上新教材补充】 (1)原因：只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 (2)做法：①立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值；②在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋斗的。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章；③在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 更符合安徽新中考 返回目录 更符合安徽新中考 返回目录 真题拓展 明趋势 国家利益至上　 1. (2025扬州)国家最高科学技术奖获得者李德仁院士，坚守“科学要为祖国服务”的信念，婉拒国外优厚待遇，选择学成归国投身测绘遥感学科建设。这体现了(   ) A.为国家利益无需考虑个人利益 B.个人利益第一 C.个人利益与国家利益完全一致 D.国家利益至上   本书P237第4题2023.17(3)涉及考查坚持国家利益至上。 →说法绝对 →说法错误，应是坚持国家利益至上 →说法错误，从根上本说，个人利益与 国家利益是一致的 D 更符合安徽新中考 返回目录 树立总体国家安全观　 2.(2024安徽9)粮食安全是事关人类生存的根本性问题。我国不仅多途径加强自身粮食供给，还帮助非洲地区提高粮食韧性，共同维护全球粮食安全。重视粮食安全要(  ) ①主导全球安全治理 ②坚持总体国家安全观 ③统筹内部安全和外部安全 ④大量增加粮食的进口 A.①③　　　　 B.①④　　 C.②③　　　　D.②④ C 更符合安徽新中考 返回目录 3.(2022安徽9)据《人民日报》报道，国家安全机关因市民陈某的一个举报电话，及时化解了一起危害国家生物安全的风险隐患。这一案例告诉我们(  ) ①维护国家安全只能靠群众举报 ②要自觉履行维护国家安全的义务 ③应该牢牢树立总体国家安全观 ④要以生物安全为国家安全的根本　　　　 A.①②　　　　B.①④　　 C.②③　　　D.③④   本书P82第2题2023.15(2)涉及考查国家安全。 →说法绝对 →说法错误，应是经济安全 C 更符合安徽新中考 返回目录 建设美好祖国(劳动、实干精神) 4. (2025湖北)风雨无阻穿梭不停的外卖骑手、敲击键盘激荡脑力的程序员、返乡创业耕耘田野的新农人……在日常生活中，这些普通人以无数微光辉映时代星空，每一个人都是主角。这赞美了他们( ) A.践行终身学习，成就精彩未来 B.坚持生命至上，充盈精神世界 C.秉持实干精神，奋斗创造价值 D.恪守诚实信用，端正人生态度 C 更符合安徽新中考 返回目录 5.(2023安徽13，8分)【热爱劳动　以劳健心】观察漫画，回答下列问题。 漫画一　快乐大扫除 漫画二　劳动助成长 (1)结合漫画一，说说班级大扫除为什么会给我们带来快乐？(2分) ①劳动是幸福的源泉，生活中的美好都是通过劳动实现的；②通过集体劳动，承担集体责任，维护集体荣誉，体验合作带来的快乐。(每点2分，答出一点即可) 更符合安徽新中考 返回目录 (2)观察漫画二，谈谈你从中能获得哪些感悟？(6分) ①既要认识到文化课学习的重要性，也应认识到掌握劳动技能的意义；(2分)②加强劳动教育，提高劳动素养，促进全面发展；(2分)③学生获得初步的职业体验，形成初步的职业生涯规划。(2分) 请完成《课后提升练》P21～22习题 更符合安徽新中考 返回目录 $