内容正文:
《课堂精讲本》
数学
目录
01
02
教材知识 夯基础
题型精讲 攻重难
第二单元 方程(组)与不等式(组)
(2025年14分,2024年14分)
第7节 一元二次方程及其应用
深研浙江统考方向
2022年版课标c,d要求及其变化 要求
方程及方程组 方程 能用配方法、公式法、因式分解法解数字系数的一元二次方程 c
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教材知识 夯基础
1.若关于x的方程(k-2)x2+3x-1=0是一元二次方程,则k的取值范围是( )
A.k≠0 B.k≠2
C.k>2 D.k>0
4
3
2
1
课前小测
B
[知识点1]
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2.(教材改编)若一元二次方程ax2+bx+c=0的系数满足ac<0,则方程根的情况是( )
A.没有实数根
B.有两个不相等的实数根
C.有两个相等的实数根
D.无法判断
4
3
2
1
B
[知识点3]
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3.(教材改编)
(1)方程x(2x-7)=-的解为__________;
(2)方程(x+1)(x-1)=2x的解为______________________.
4
3
2
1
x1=x2=
x1=1-,x2=1+
[知识点2]
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4.(教材改编)如图1,有一张长40 cm,宽25 cm的矩形硬纸片,裁去角上四个小正方形之后,折成如图2的无盖纸盒.若纸盒的底面积是450 cm2,则纸盒的高是_____.
4
3
2
1
图1
图2
第4题图
5 cm
[知识点4]
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知识梳理
一元二次方程的概念
概念 只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2次的整式方程
一般
形式 ax2+bx+c=0(a,b,c为已知数,a≠0),其中ax2,bx,c分别称为二次项、一次项和常数项,a,b分别称为二次项系数和一次项系数
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一元二次方程的解法
公式法 适用所有一元二次方程,解题步骤如下:
(1)将方程化为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式;
公式法 (2)确定a,b,c的值(注意带上“符号”);
(3)求出b2-4ac的值;
(4)若b2-4ac≥0,则代入求根公式____________________,解出x1,x2
x=
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开平
方法 适用:
(1)形如ax2+c=0(a≠0,ac<0);
(2)形如(x+a)2=b(b___0)
配方法 适用二次项系数化为1后,一次项系数为偶数的一元二次方程,解题步骤如下:
(1)移项:将常数项移到方程的右边;
(2)变形:将二次项系数化为1;
(3)配方:方程两边同时加上____________________________,写成完全平方的形式;
(4)求解:用直接开平方法解方程
≥
一次项系数的一半的平方
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因式分
解法 适用以下方程:
(1)方程缺少常数项,即方程ax2+bx=0(a≠0);
(2)一元二次方程的一边为0,而另一边易分解成两个一次因式的乘积,即方程(ax+b)(cx+d)=0(ac≠0);
(3)方程两边含有相同的因式
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一元二次方程根的判别式及根与系数的关系
根的判
别式 一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式为_________
根与判别式的关系 (1)b2-4ac____0⇔ 一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根;
(2)b2-4ac=0⇔ 一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个______的实数根;
(3)b2-4ac<0⇔一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)______实数根
根与系数的关系 若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根,那么x1+x2=
____;x1·x2=
b2-4ac
>
相等
没有
-
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一元二次方程的实际应用
列方程解应用
题的一般步骤 审题→设元→列方程→解方程→检验→作答
注意:检验一元二次方程的解是否符合实际
平均变化率问题 (设起始量为a,终止量为b)
(1)若连续两次增长,平均增长率为x,则b=a(1+x)2;
(2)若连续两次下降,平均下降率为x,则b=a(1-x)2
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循环问题 (1)握手总次数: (x为人数,且x≥2)(单循环问题);
(2)互赠礼物总份数:x(x-1)(x为人数,且x≥2)(双循环问题)
面积问题 S阴影=(a-2x)(b-2x) S阴影=(a-x)(b-x) S阴影=(a-x)(b-x)
每每问题 若单价每涨a元,少卖出b件,则涨价x元,少卖出(·b)件
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题型精讲 攻重难
例1 (2025宁波一模)解方程:x2-1=x.
题型一
一元二次方程的解法
解:整理方程得x2-x-1=0,
其中a=1,b=-1,c=-1,
∴Δ=b2-4ac=(-1)2-4×1×(-1)=5>0,
∴x==,∴x1=,x2=.
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变式1-1 (2025宁波一模)解方程4x2-1=0,得_______________.
变式1-2 (2025杭州滨江区一模)解方程:
x2+2x-1=0.
新题变式练
解:x2+2x=1,x2+2x+1=2,(x+1)2=2,
x+1=±,
∴x1=-1+,x2=-1-.
x1=,x2=-
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例2 (2023杭州中考)设一元二次方程x2+bx+c=0.在下面的四组条件中选择其中一组b,c的值,使这个方程有两个不相等的实数根,并解这个方程.
①b=2,c=1; ②b=3,c=1;
③b=3,c=-1; ④b=2,c=2.
题型二
一元二次方程根的判别式
解:∵使这个方程有两个不相等的实数根,∴b2-4ac>0,即b2>4c,∴②③均可.
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选②解方程,则这个方程为x2+3x+1=0,∴x==,∴x1=,x2=;选③解方程,则这个方程为x2+3x-1=0,∴x==,∴x1=,x2=.
一元二次方程x2+bx+c=0,②b=3,c=1;③b=3,c=-1;
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变式2-1 (2025杭州校级模拟)已知关于x的方程x2+4x+k=0有两个同号的实数根,则k的取值范围是( )
A.k<0 B.0<k≤4
C.0≤k<4 D.k>0
变式2-2 (2025北京中考)若关于x的一元二次方程ax2+2x+1=0有两个相等的实数根,则实数a的值为( )
A.-4 B.-1
C.1 D.4
新题变式练
B
C
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例3 (2025杭州西湖区二模)若x1,x2是一元二次方程x2-mx+15=0的两个实数根,x1-x2=2,则m的值为( )
A.±8 B.8
C.-8 D.±4
题型三
一元二次方程根与系数的关系
A
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(1)两根平方和的变形+=(x1+x2)2-2x1x2=(-)2-2×=;
(2)两根倒数和的变形+===-(x1x2≠0);
(3)两根差的平方变形(x1-x2)2=(x1+x2)2-4x1x2=(-)2-4×=.
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变式3-1 已知m,n是关于x的一元二次方程x2-2 025x+1=0的两个根,则(m+1)(n+1)=______.
变式3-2 (2025宁波模拟)已知关于x的一元二次方程(x+1)(x-5)=k有一个实数根x1=-2,则它的另一个实数根x2=___.
新题变式练
2 027
6
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例4 近年来高技术制造业呈现快速增长态势.某公司工业机器人在今年5月产值达到2 500万元,预计7月产值将增至8 100万元.设该公司6,7两个月产值的月均增长率为x,则x的值为( )
A.80% B.60%
C.70% D.90%
题型四
一元二次方程的实际应用
A
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变式4 如图,某校有一块长20 m、宽14 m的矩形种植园.为了方便耕作管理,在种植园的四周和内部修建宽度相同的小路(图中阴影部分).小路把种植园分成面积均为24 m2的9个矩形地块,则小路的宽度为______.
新题变式练
变式4题图
0.5 m
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易错点一 解一元二次方程
例1 方程x(x-1)=x(2x+3)的解为_______________.
x1=0,x2=-4
【错因分析】本题容易出错的地方在于方程两边同除以一个含字母的式子,导致丢根.
【思考总结】__________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
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易错点二 二次项系数的取值
例2 若关于x的一元二次方程(a+2)x2+x+a2-4=0的一个根是x=0,则a的值为 ( )
A.2 B.-2
C.2或-2 D.
A
【错因分析】本题容易出错的地方在于忽略一元二次方程二次项系数不为0这一隐含条件.
【思考总结】__________________________________________________
______________________________________________________________
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请完成《课后作业本A》P8~9习题
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