第4讲 好题推荐-【练客中考】2026年浙江新中考语文课堂精讲本Word

2026-04-09
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 阅读与鉴赏
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 131 KB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55919708.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文讲义聚焦中考八大核心主题,涵盖自我成长、文化传承、家国情怀等高频考点,按主题分类梳理记叙文、议论文、应用文等文体考查要求,通过“考点解读-方法指导-真题精练”教学环节,帮助学生构建知识网络,突破审题立意、素材运用等难点。 亮点在于主题式整合与核心素养融合,如“文化传承”主题结合故宫文创、AI教古诗文等案例,设计“传统文化创新表达”写作任务,培养文化自信与审美创造。设置分层训练与即时反馈机制,助力教师精准把控复习节奏,有效提升学生语言运用与思维能力,实现高效备考。

内容正文:

第四讲 好题推荐 主题一 自我成长 1.(2025广东)阅读下面的文字,按要求作文。 ①滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。 ②处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。 ③在艰难困苦中不动摇而向前创造,才为难能可贵。 请根据你对陶行知先生上述一句话或者几句话的理解和思考,或叙述经历(如学习、劳动、运动、科创等),或论述道理,写一篇文章。 2.(2025安徽)阅读下面的文字,按要求作文。 长江一路向东,在不同地段呈现不同的姿态:在群山间曲折蜿蜒,在峡谷中奔腾激荡,在平原上昂扬奔放…… 成长也是如此。 上面的材料引发了你怎样的联想与思考?请结合你的经历和体验,自拟标题,写一篇记叙文。 3.(2025杭州模拟)班级将编写毕业文集,选取丰子恺的漫画作为封面,你更倾向于哪一幅?请根据这幅漫画给你的启悟,或记述你的经历,或发表你的看法,或进行文学创作,作为毕业文集的“卷首”。 4.(2025绍兴模拟)阅读下面的漫画材料,根据要求写作。 最快的脚步不是跨越而是持续, 最慢的步伐不是小步而是徘徊。 (薛飞作) 在追求理想的成长之路上,我们将以怎样合适的脚步前行呢?上面的漫画引发了你怎样的思考。 要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于500字。 主题二 情感体验 1.(2025贵州节选)别人帮助你走出困境,这让你铭记于心。为此,写一封信向帮助你的人表达感激之情。 叙述自己受助的一次经历,写清缘由、过程和结果,再现重要细节,表达真情实感。语言表达真诚自然。(姓名等真实信息均用*表示) 2.(2025杭州模拟)阅读下面的文字,按要求作文。 生活中,总有一些美好值得我们珍藏,也许是一份真挚的情感,也许是一段难忘的经历,也许是一处美丽的风景……这些美好,如同璀璨的星光,照亮我们的心灵,让我们的生活变得更加丰富多彩。 请以“珍藏美好”为题目,写一篇文章。 3.(2025湖南模拟)阅读下面文字,按要求写作。 《哪吒之魔童闹海》于春节档上映,敖光在影片最后对儿子敖丙说:“父王只是想用自己的经验,为你谋个幸福,但现在看来,父辈的经验,毕竟是过往,未必全对呀,你的路,还需你去闯。” 敖光的话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇记叙文或议论文,或讲述你与家人之间的故事,或者谈谈你对亲情的理解。 4.(2025广西模拟)根据要求写作。 在生活的漫漫长河中,总有一些情感如潺潺流水,绵延不绝,似悠悠笛音,萦绕心间。它或许是亲情的温暖港湾,是友情的并肩同行,亦是家乡的一事一物的魂牵梦绕,对自然万物的痴迷眷恋,对历史文化的深深敬畏……那一份触动人心的情韵,在岁月中流淌,让生命变得更加丰富与深刻。 请以“悠悠情韵,岁月长歌”为题,写一篇作文。 主题三 文化传承 1.(2025泸州)阅读下面的材料按要求写作。 中文指中国的语言文字,也指中国语言文学。 中文有多美?独特的外形,动人的音韵,绚丽的色彩,隽永的诗行,宏大的叙事…… 像空气一样,我们每天都呼吸着她的芬芳;像食物一样,我们每天都汲取着她的营养。 你对中文的学习、运用有着怎样的经历和感悟?请自拟题目,写一篇作文。可以写相关的人、事、景、物,也可以分享情、理、志、趣…… 2.(2025丽水模拟)阅读下面的文字,完成写作任务。 于甲骨裂纹处寻找文字密码,从诗文对话中寻找君子风范,与万物耳语间寻找生命图谱,在文化传播里寻找文化自信……所有的寻找终将指向心灵的完整。 以上内容,引发了你怎样的联想与思考?选择以下一个任务进行写作。 【任务一】根据自己的经历和感悟,写一篇记叙性文章; 【任务二】发挥联想与想象,进行文学创作; 【任务三】提炼观点,展开论述,写一篇议论性文章。 3.(2025舟山模拟)阅读下面文字,按要求作文。 故宫文创产品走红网络,李子柒用短视频展示古法造纸、传统美食,普陀六横中心小学课间将传统游戏与体育运动巧妙结合,语文老师用AI技术将古诗文生成动画进行教学……传统文化正以创新的方式走进现代生活。 以上文字引发了你哪些感悟和思考?请自拟题目,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。 小贴士 传统文化包括“剪纸”“春联”“戏曲”“汉字”“汉服”“皮影戏”“茶道”“方言”“美食”“书法”“诗词”“绘画”“雕刻”“中国象棋”等。 4.(2025徐州模拟)阅读下面的文字,按要求完成作文。 “秋风袅袅起,远在千里之外的我,仿佛又嗅到了醉人的冬瓜香。”这缕穿越时空的味道,珍藏着我们跌跌撞撞的成长足迹,记录着我们从懵懂到成熟的蜕变,承载着一方水土的故事、几代人的情感,也诉说着文化的传承与生活的温度…… 请你联系生活,自选角度,写一篇文章。 主题四 感悟自然 1.(2025徐州模拟)阅读下面文字,按要求作文。 材料一:鲁迅在《从百草园到三味书屋》中描写:“三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。” 材料二:玻璃罩里的玫瑰再安全,也闻不到风雨的气息。 请你联系生活,自选角度,写一篇文章。 2.(2025苏州模拟)大自然包含山岳江河,动物植物……它可以培养我们的精神,可以唤起我们的爱心,可以促进心灵成长。 以上文字会让你产生怎样的联想、想象、和思考?请以“大自然教会了我 ”为题,写一篇文章。 3.(2025深圳模拟)春天,是大自然万物复苏的季节;春天,你会遇见无数美好的人和事;春天,意味着生命的重新出发…… 请从“万物复苏”“遇见美好”“重新出发”中选择一个角度,自拟题目,写一篇记叙文,讲述你春天的故事。 主题五 品味书香 1.语文老师邀请你跟学弟学妹做一次交流。他希望你围绕“一个代表作的诞生”发言,来帮助同学们提升自信,激发学习语文的热情。你可以讲述经历,分享形成代表作的过程与收获;也可以发表见解,谈谈你对代表作诞生的认识与思考。请你撰写发言稿。 ◎提示:能体现你语文学习水平的代表作,可以是一次演讲,一次朗诵,一次表演,一份研究报告,一本自编文集……形式可能不同,成果有大有小,但完成的过程一定让你对语文学习有了更深的认识。 2.(2025广安)自与文字初遇,阅读便伴我们启程。从读一行字,到读一本书;从读一个道理,到读人生与世界的辽阔。阅读,是一种旅程,而人生的旅程又何尝不是一种阅读。有的书,要一页页读;有的书,要一步步读。我们从书中汲取智慧,也把走过的路,标记进人生的字里行间。 这段话是CCTV关于“阅读∙生活”的公益文案,它引发了你怎样的感触与思考?请联系自己的学习和生活经历,任选角度,自拟题目,写一篇文章。 3.(2025南京模拟)根据要求写作。 当地理遇上语文,“大漠孤烟直”成了季风气候的生动注解;当物理遇上语文,力学的美妙公式也拥有了苏轼笔下“卷起千堆雪”的诗意;当化学遇上语文,“银锌钠氟”(迎新纳福)不再是枯燥的符号…… 请以《当 遇上语文》为题写一篇发言稿,在学校“语文活动周”中与同学们分享。你可以分享学习经历,也可以表达观点和感受。 主题六 哲理思考 1.(2025湖南省卷)阅读下面的文字,根据要求写作。 并非站在山顶,才能被看见。 以上文字引发了你怎样的联想和思考?请联系自己的生活经历和感受,写一篇文章。 2.(2025宁波模拟)阅读下面文字,按要求完成任务。 秋天,公园,玉兰花开。 “玉兰怎么在秋天开?好奇怪!” “真可怜!没几天它就会冻死的。” “秋天能看到这么美的玉兰,真幸运!” …… “这是个教训,我再也不会忘记在春天开花了,但秋天开花的感觉似乎……还不赖。” 花如此,人亦如此。有时难免会错过些什么,之后是按照既定方向重新开始,还是打破常规开辟新路? 根据以上材料,请你写一篇文章来表达你的想法。可以写记叙性文章,也可以写议论性文章。 【任务一】写出构思过程。 要求:(1)分析材料,确定写作要点,明确写作目的;(2)根据写作目的,选择写作材料;(3)100字左右。 【任务二】根据写作要求和构思过程进行写作。 3.(2025绍兴模拟)下面文字是一棵毛竹的“生长告白”,给了你怎样的思考与感悟?请你写一篇文章,可以讲述经历,可以抒发感情,可以阐述观点…… 我是毛竹,我的生长周期有点长,如果你现在想吃到竹笋,你需要至少提前4—7年将我种下。前四年里,我主要进行根系的发展,地面上的生长会非常缓慢。四年时间,我或许只长出地面3cm,但根系却在土壤里默默延伸了数百米。从第五年开始,我会以每天30cm的速度疯狂生长,只需6周时间,我就可以长到15m。这就是我,每一个肉眼未看见的生长,大多是在向下扎根,为未来破土而出积蓄力量。 ——一棵毛竹的生长告白 4.(2025湖州二模)阅读下面漫画《用尽全力不如用对方法》,根据要求完成写作。 要求:(1)根据漫画内容,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外);(2)不得抄袭或套作;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的人名、校名和地名等。 主题七 家国情怀 1.(2025江西)阅读下面的材料,根据要求写作。 人民教育家陶行知说:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”。 西安北站售票员陈佩佳因一段记录“中英文无缝切换、售票手速惊人”的视频而被网友关注,成为网友口中“西安北站的一道风景”。她在《人民日报》发表的文章中说:在点点滴滴的努力中倾注真情,在日复一日的坚守中提升本领,我们每个人都是一张“中国名片”,都能成为一道“别样风景”。 请以《我也是一张“中国名片”》为题,写一篇文章。 2.(2025遂宁节选)“大江东去,浪涛腾跃。唯有奋进,才能在历史浪潮中获得笃定前行的勇气……广大青年生逢其时,要勇敢肩负起时代赋予的重任,与祖国共奋进、与时代共发展、与人民共命运,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。” 广大青年应该肩负起时代的重任,做新时代的奋进者。请以“奋进”为话题,联系生活实际,自拟题目,写一篇文章。 3.(2025湖北模拟)蓝天是百鸟的家,大海是河流的家,树根是落叶的家。同样,我们也都有自己的家。我们既热爱和睦温暖的小家,也热爱繁荣富强的大家。 家是最小国,国是千万家,每个人的生命体验都与家国紧密相连。请“以‘小我’之劳,铸大国之梦”为题写一篇议论文,谈谈你对家国情怀的认识和思考。 主题八 科技创新 1.(2025北京节选)世界是一个科学大课堂,时时学科学,处处用科学。阅读经典作品、参与社会实践、畅游海底遥望星空……我们增长科学知识,领悟科学精神,提高科学素养。 请以“一堂科学课”为题,写一篇作文。文体不限,诗歌除外。 2.(2025连云港模拟)任务:阅读下面这段话,请以“老 里的新发现”为题,写一篇作文。除诗歌外体裁不限。 老城墙上长出共享书屋,线装书里跃出AR动画,传统太极配上智能手环……老风景与新设施,老物件与新科技,老习惯与新生活,在老旧的时光中,总藏着新生的光芒。 学科网(北京)股份有限公司 $

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