5.第四讲 好题推荐-【练客中考】2026年浙江新中考语文课堂精讲本

第四讲 主题一 自我成长 1.(2025广东)阅读下面的文字，按要求作文。 ①滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。 ②处处是创造之地，天天是创造之时，人人是 创造之人。 ③在艰难困苦中不动摇而向前创造，才为难 能可贵。 请根据你对陶行知先生上述一句话或者几句 话的理解和思考，或叙述经历（如学习、劳动、运 动、科创等)，或论述道理，写一篇文章。 2.(2025安徽)阅读下面的文字，按要求作文。 长江一路向东，在不同地段呈现不同的姿态： 在群山间曲折蜿蜒，在峡谷中奔腾激荡，在平原上 昂扬奔放… 成长也是如此。 上面的材料引发了你怎样的联想与思考？请 结合你的经历和体验，自拟标题，写一篇记叙文。 3.(2025杭州模拟)班级将编写毕业文集，选取丰子 恺的漫画作为封面，你更倾向于哪一幅？请根据这 幅漫画给你的启悟，或记述你的经历，或发表你的看 法，或进行文学创作，作为毕业文集的“卷首”。 封面 封底 《努力惜春华》《种瓜得瓜》 4.(2025绍兴模拟)阅读下面的漫画材料，根据要求 写作。 最快的脚步不是跨越而是持续， 最慢的步伐不是小步而是徘徊。 @公 （薛飞作) 在追求理想的成长之路上，我们将以怎样合 适的脚步前行呢？上面的漫画引发了你怎样的 思考。 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确 定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄 袭；不得泄露个人信息；不少于500字。 184浙江新中考语文课堂精讲本 好题推荐 主题二情感体验 1.（2025贵州节选)别人帮助你走出困境，这让你铭 记于心。为此，写一封信向帮助你的人表达感激 之情。 叙述自己受助的一次经历，写清缘由、过程和 结果，再现重要细节，表达真情实感。语言表达真 诚自然。（姓名等真实信息均用*表示) 2.（2025杭州模拟)阅读下面的文字，按要求作文。 生活中，总有一些美好值得我们珍藏，也许是 一份真挚的情感，也许是一段难忘的经历，也许是 一处美丽的风景…这些美好，如同璀璨的星光， 照亮我们的心灵，让我们的生活变得更加丰富 多彩。 请以“珍藏美好”为题目，写一篇文章。 3.(2025湖南模拟)阅读下面文字，按要求写作。 《哪吒之魔童闹海》于春节档上映，敖光在影 片最后对儿子敖丙说：“父王只是想用自己的经 验，为你谋个幸福，但现在看来，父辈的经验，毕竟 是过往，未必全对呀，你的路，还需你去闯。” 敖光的话引发了你怎样的联想和思考？请写 一篇记叙文或议论文，或讲述你与家人之间的故 事，或者谈谈你对亲情的理解。 4.（(2025广西模拟)根据要求写作。 在生活的漫漫长河中，总有一些情感如潺潺 流水，绵延不绝，似悠悠笛音，萦绕心间。它或许 是亲情的温暖港湾，是友情的并肩同行，亦是家乡 的一事一物的魂牵梦绕，对自然万物的痴迷眷恋， 对历史文化的深深敬畏…那一份触动人心的情 韵，在岁月中流淌，让生命变得更加丰富与深刻。 请以“悠悠情韵，岁月长歌”为题，写一篇 作文。 主题三文化传承 1.(2025泸州)阅读下面的材料按要求写作。 中文指中国的语言文字，也指中国语言文学。 中文有多美？独特的外形，动人的音韵，绚丽 的色彩，隽永的诗行，宏大的叙事… 像空气一样，我们每天都呼吸着她的芬芳；像 食物一样，我们每天都汲取着她的营养。 你对中文的学习、运用有着怎样的经历和感 悟？请自拟题目，写一篇作文。可以写相关的人、 事、景、物，也可以分享情、理、志、趣… 2.（2025丽水模拟)阅读下面的文字，完成写作任务。 于甲骨裂纹处寻找文字密码，从诗文对话中 寻找君子风范，与万物耳语间寻找生命图谱，在文 化传播里寻找文化自信…所有的寻找终将指向 心灵的完整。 以上内容，引发了你怎样的联想与思考？选 择以下一个任务进行写作。 【任务一】根据自己的经历和感悟，写一篇记叙性 文章； 【任务二】发挥联想与想象，进行文学创作； 【任务三】提炼观点，展开论述，写一篇议论性文章。 3.(2025舟山模拟)阅读下面文字，按要求作文。 故宫文创产品走红网络，李子柒用短视频展 示古法造纸、传统美食，普陀六横中心小学课间将 传统游戏与体育运动巧妙结合，语文老师用AI技 术将古诗文生成动画进行教学…传统文化正以 创新的方式走进现代生活。 以上文字引发了你哪些感悟和思考？请自拟 题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可 抒发感想。 小贴士 传统文化包括“剪纸”“春联”“戏曲”“汉 字”“汉服”“皮影戏”“茶道”“方言”“美食”“书 法”“诗词”“绘画”“雕刻”“中国象棋”等。 4.（2025徐州模拟)阅读下面的文字，按要求完成 作文。 “秋风袅袅起，远在千里之外的我，仿佛又嗅 到了醉人的冬瓜香。”这缕穿越时空的味道，珍藏 着我们跌跌撞撞的成长足迹，记录着我们从懵懂 到成熟的蜕变，承载着一方水土的故事、几代人的 情感，也诉说着文化的传承与生活的温度… 请你联系生活，自选角度，写一篇文章。 主题四感悟自然 1.(2025徐州模拟)阅读下面文字，按要求作文。 材料一：鲁迅在《从百草园到三味书屋》中描 写：“三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里 也可以爬上花坛去折蜡梅花，在地上或桂花树上 寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄 地没有声音。” 材料二：玻璃罩里的玫瑰再安全，也闻不到风 雨的气息。 请你联系生活，自选角度，写一篇文章。 2.（2025苏州模拟)大自然包含山岳江河，动物植 物…它可以培养我们的精神，可以唤起我们的 爱心，可以促进心灵成长。 以上文字会让你产生怎样的联想、想象、和思 考？请以“大自然教会了我 ”为题，写一 篇文章。 3.（2025深圳模拟)春天，是大自然万物复苏的季 节；春天，你会遇见无数美好的人和事；春天，意味 着生命的重新出发… 请从“万物复苏”“遇见美好”“重新出发”中 选择一个角度，自拟题目，写一篇记叙文，讲述你 春天的故事。 主题五品味书香 1.语文老师邀请你跟学弟学妹做一次交流。他希望 你围绕“一个代表作的诞生”发言，来帮助同学们 提升自信，激发学习语文的热情。你可以讲述经 历，分享形成代表作的过程与收获；也可以发表见 解，谈谈你对代表作诞生的认识与思考。请你撰 写发言稿。 ©提示：能体现你语文学习水平的代表作， 可以是一次演讲，一次朗诵，一次表演，一份研 究报告，一本自编文集…形式可能不同，成果 有大有小，但完成的过程一定让你对语文学习 有了更深的认识。 2.(2025广安)自与文字初遇，阅读便伴我们启程。 从读一行字，到读一本书；从读一个道理，到读人 生与世界的辽阔。阅读，是一种旅程，而人生的旅 程又何尝不是一种阅读。有的书，要一页页读；有 的书，要一步步读。我们从书中汲取智慧，也把走 过的路，标记进人生的字里行间。 这段话是CCTV关于“阅读·生活”的公益文 案，它引发了你怎样的感触与思考？请联系自己 的学习和生活经历，任选角度，自拟题目，写一篇 文章。 3.(2025南京模拟)根据要求写作。 当地理遇上语文，“大漠孤烟直”成了季风气 候的生动注解；当物理遇上语文，力学的美妙公式 也拥有了苏轼笔下“卷起千堆雪”的诗意；当化学 遇上语文，“银锌钠氟”（迎新纳福）不再是枯燥的 符号… 请以《当 遇上语文》为题写一篇发言 稿，在学校“语文活动周”中与同学们分享。你可 以分享学习经历，也可以表达观点和感受。 主题六哲理思考 1.(2025湖南省卷)阅读下面的文字，根据要求写作。 并非站在山顶，才能被看见。 以上文字引发了你怎样的联想和思考？请联 系自己的生活经历和感受，写一篇文章。 第五部分写作185 2.（2025宁波模拟)阅读下面文字，按要求完成任务。 秋天，公园，玉兰花开。 “玉兰怎么在秋天开？好奇怪！” “真可怜！没几天它就会冻死的。” “秋天能看到这么美的玉兰，真幸运！” “这是个教训，我再也不会忘记在春天开花 了，但秋天开花的感觉似乎…还不赖。” 花如此，人亦如此。有时难免会错过些什么， 之后是按照既定方向重新开始，还是打破常规开 辟新路？ 根据以上材料，请你写一篇文章来表达你的 想法。可以写记叙性文章，也可以写议论性文章。 【任务一】写出构思过程。 要求：(1)分析材料，确定写作要点，明确写作目 的；(2)根据写作目的，选择写作材料；(3)100字 左右。 【任务二】根据写作要求和构思过程进行写作。 3.(2025绍兴模拟)下面文字是一棵毛竹的“生长告 白”，给了你怎样的思考与感悟？请你写一篇文章， 可以讲述经历，可以抒发感情，可以阐述观点… 我是毛竹，我的生长周期有点长，如果你 现在想吃到竹笋，你需要至少提前4一7年将 我种下。前四年里，我主要进行根系的发展， 地面上的生长会非常缓慢。四年时间，我或 许只长出地面3cm,但根系却在土壤里默默 延伸了数百米。从第五年开始，我会以每天 30cm的速度疯狂生长，只需6周时间，我就 可以长到15m。这就是我，每一个肉眼未看 见的生长，大多是在向下扎根，为未来破土而 .出积蓄力量。…棵毛竹的生长告自 4.(2025湖州二模)阅读下面漫画《用尽全力不如用 对方法》，根据要求完成写作。 用尽全力不如用对方法 要求：(1)根据漫画内容，自选角度，自拟题 目，自选文体（诗歌除外）；(2)不得抄袭或套作； (3)不少于500字；(4)文中不得出现真实的人名、 校名和地名等。 186浙江新中考语文课堂精讲本 主题七家国情怀 1.（2025江西)阅读下面的材料，根据要求写作。 人民教育家陶行知说：“处处是创造之地，天 天是创造之时，人人是创造之人”。 西安北站售票员陈佩佳因一段记录“中英文 无缝切换、售票手速惊人”的视频而被网友关注， 成为网友口中“西安北站的一道风景”。她在《人 民日报》发表的文章中说：在，点，点滴滴的努力中倾 注真情，在日复一日的坚守中提升本领，我们每个人 都是一张“中国名片”，都能成为一道“别样风景”。 请以《我也是一张“中国名片”》为题，写一篇 文章。 2.(2025遂宁节选)“大江东去，浪涛腾跃。唯有奋 进，才能在历史浪潮中获得笃定前行的勇气… 广大青年生逢其时，要勇敢肩负起时代赋予的重 任，与祖国共奋进、与时代共发展、与人民共命运， 勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。” 广大青年应该肩负起时代的重任，做新时代 的奋进者。请以“奋进”为话题，联系生活实际，自 拟题目，写一篇文章。 3.(2025湖北模拟)蓝天是百鸟的家，大海是河流的 家，树根是落叶的家。同样，我们也都有自己的 家。我们既热爱和睦温暖的小家，也热爱繁荣富 强的大家。 家是最小国，国是千万家，每个人的生命体验 都与家国紧密相连。请“以‘小我’之劳，铸大国 之梦”为题写一篇议论文，谈谈你对家国情怀的认 识和思考。 主题八科技创新 1.(2025北京节选)世界是一个科学大课堂，时时学 科学，处处用科学。阅读经典作品、参与社会实 践、畅游海底遥望星空…我们增长科学知识，领 悟科学精神，提高科学素养。 请以“一堂科学课”为题，写一篇作文。文体 不限，诗歌除外。 2.（2025连云港模拟)任务：阅读下面这段话，请以 “老 里的新发现”为题，写一篇作文。除 诗歌外体裁不限。 老城墙上长出共享书屋，线装书里跃出AR 动画，传统太极配上智能手环…老风景与新设 施，老物件与新科技，老习惯与新生活，在老旧的 时光中，总藏着新生的光芒。