内容正文:
第一单元
走进化学世界
教材知识精讲
知识点1
物质的变化
(5年4考)
类型
化学变化
物理变化
【易错易混】a.爆炸不一
定义
⑦
的变化
②
的变化
定是化学变化,如轮胎
常伴随发光、吸热、放热、变色、
多表现为状态、形态等的改变
伴随现象
爆炸是物理变化;b.伴
放出气体、生成沉淀等
国、液、气三态
随发光、放热现象的变
举例
燃烧、发酵、杀菌、消毒、生锈、冶捣(粉)碎、混合、淘洗、晾干、融
化不一定是化学变化,
炼、变质、呼吸作用、光合作用等
化、蒸发、吸附、挥发、升华等
如灯泡通电后发光放热
判断依据
是否有新物质生成
是物理变化。
联系
物质发生化学变化的过程中,会同时发生物理变化
知识点2物质的性质及用途
(5年2考)
类型
化学性质
物理性质
【知识补充】化学性质通
物质在③
定义
物质不需要发生④
就
常利用化学变化来确
中表现出来的性质
表现出来的性质
定;物理性质通常是通
可燃性、稳定性、酸碱性
颜色、气味、硬度、熔点、沸,点、密度、溶
举例
过感知或仪器测量得出
腐蚀性、毒性等
解性、挥发性、导电性、导热性等
的性质。
判断依据
是否需要通过⑤
表现出来
性质与用
途、变化
物质的变化
判定
物质的性质
反映
物质的用途
体现
决定
的关系
知识点③常见仪器的识别
(5年4考)
反应容器
存放仪器
可直接加热
需垫陶土网加热
+除集气瓶是上磨口
(磨砂处理)外其余
广口瓶细口瓶⑨
均是内磨口
6
蒸发皿燃烧匙
⊙
(固体)(液体)
(气体滴瓶
加热仪器
取用仪器
分离、加液仪器
【特别提醒】a.胶头滴管
金
用于吸取和滴加少量液
体,不能用于搅拌(2020.
0
镊子药匙①
漏斗②
6D);b.量筒用于量取液
计量仪器
夹持仪器
其他仪器
体的体积,不能用于配
制溶液或作反应容器。
托盘天平四
15
试管夹坩埚钳
16
水槽陶土网试管刷
2
安徽化学知识精讲
知识点4化学实验基本操作
(5年3考)
化学试剂的取用
1.化学试剂取用规则
“三不”
.不能用手接触试剂;一是避免腐蚀皮肤,二是防止污染试利
b.不要把鼻孔凑到容器口闻试剂(特别是气体)的气味;
规则
【特别提醒】闻气体气味
c.不得尝任何试剂的味道
时应该小心,用手轻轻
节约
应该严格按照实验规定的用量取用试剂。如果没有说明用量,液体
地在瓶口扇动,使极少
规则
一般按最少量(1~2mL)取用,固体只需⑦
量的气体飘进鼻孔。
剩余试
实验剩余试剂既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出
剂处理
实验室,要⑧
规则
防止污染瓶中试剂
2.固体试剂的取用与称量
(1)固体试剂的取用[2025.14(4),2023.6A]
形状
操作要点
一横
二送
三竖立
金令成金刘
【特别提醒】取用固体试
粉末状
剂时,瓶塞要倒放在实
先把试
用药匙(或纸槽)把试
把试管竖
验台上(2023.6A)。
管横放
剂送至试管底部
立起来
一防止粉末状试剂粘在试管内壁上
一横
二放
三慢立
块状
先把试
用镊子把试剂
把试管慢慢竖立起来使试剂缓缓
管横放
放入试管口
地滑到试管底部,以免打破试管
(2)固体试剂的称量(2023.6B)
图示
操作要点
a.称量时遵循四“
砝
”原则;
b.砝码应用②四
夹取;不能直接用手拿取
c.试剂应该放在称量纸上称量;具有腐蚀性或易
潮解的试剂(如氢氧化钠固体)要放在容器(如
【知识补充】a.读数时,
托盘天平
烧杯、表面皿)中称量(2023.6B)
仰视读数,实际量取的液
3.液体试剂的取用(5年3考)
体体积会@
(填“偏大”“偏小”或
较多量
标签朝向2①
以防流出的试剂腐蚀标签
“不变”)(2021.9C);
液体
试剂瓶瓶口②
试管口
b.量取液体时,选用的
(2023.6C,
试管稍稍⑧
量筒要合适,不能太大
2021.6C)
瓶塞4
放在实验台上
或太小。
先向量筒内倾倒液体至接近所需刻度值,
俯视(读数偏大)
定量
70
再改用⑤
滴加到所需刻度
60
液体
50
。读数时量筒应水平放置,视线与量筒内
仰视(读数偏小)
26
保持水平(2023.6D)
安徽化学知识精讲
3
续表
【特别提醒】a.不要把胶
先挤压胶头滴管,再伸入液体中
头滴管放在实验台上,以
防止液体倒流沾污试剂或腐蚀橡胶帽
免沾污胶头滴管(2020.
少量液体
使用时保持橡胶帽在上,不要平放或倒置(2020.6C)
6B);b.用过的胶头滴管
(滴加法)
滴加时胶头滴管应竖直悬空于试管口②⑧
要立即用水洗净(滴瓶上
不能伸入容器内或接触容器内壁(2021.6D,2020.6A)
的滴管不要用水洗),以
备再用。
二、物质的加热
1.酒精灯的使用
实验操作
点燃酒精灯
熄灭酒精灯
添加酒精
图示
【知识补充】加热时应使
用温度最高的外焰加热。
外焰
禁止向燃着的酒精
心
禁止用燃着的酒精灯禁止用嘴吹灭,必须
注意事项
灯中添加酒精,以免
引燃另一只酒精灯
用②9
盖灭
失火
酒精灯的灯焰
2.物质的加热
实验操作
加热液体
加热固体
试管应与水平方向呈约
45°夹角;试管口不能
固体应平铺
对着自己或他人
在试管底部
不同点
试管夹应夹持在距试管
试管口应略向下
处
倾斜,防止团
试管中液体的体积不应超过试
导管稍露出橡
管容积的0
胶塞即可
a.试管外壁应干燥;
b.试管夹应由试管底部套上、取下;
相同点
℃.用酒精灯外焰加热,先使试管底部均匀受热,再固定加热;
d.加热后的试管,不能立即接触冷水或用冷水冲洗
三、仪器装置的连接
1.连接仪器装置
操作
连接玻璃导管和橡胶塞、乳胶管
用橡胶塞塞住试管
图示
先把导管口用水润湿,然后对准橡胶
应把橡胶塞慢慢转动
,切不可把容器放在实验
方法
塞上的孔或乳胶管管口,稍稍用力转
着塞进容器口
台上再使劲塞进塞子,
动将其插入
以免压破容器
安徽化学知识精讲
2.检查装置的气密性[2024.14(2)]
方法
图示
操作
先把导管的一端浸入盛有水的烧杯中,再用手
紧握试管,若导管口有②
松开
手握法
超
手后,导管内液面上升,形成一段稳定的水柱,
若观象不明显,可适
当加热试管
证明装置气密性良好
弹
夹紧弹簧夹,向长颈漏斗中注水至形成液封,继
注水法
续加水,一段时间后,若长颈漏斗中形成
【特别提醒】检查装置气
3
证明装置气密性良好
密性的时机:一般在装置
连接好之后,装入试
先关闭分液漏斗的活塞,然后④
剂之前。
m中
抽气法
证明装置气密性良好
国
四、玻璃仪器的洗涤
振荡试管时,用手
刷洗时须转动或上下
图示
指拿住试管,用手
移动试管刷,但不能
腕的力量左右摆动
用力过猛,以防损环
试管
【特别提醒】洗净的玻
璃仪器应放在指定的
倒净废液加水振荡洗涤,再倒掉(重复多次)→内壁附有不
地方,如试管要倒扣在
方法
易洗掉的物质,用试管刷刷洗→放在指定位置晾干
试管架上。
洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下
标准
时,表明仪器已洗干净
五、其他实验基本操作
操作
图示
操作要点
【特别提醒】过滤后滤液
一贴:滤纸紧贴⑤
仍然浑浊的原因:a.滤纸
二低:a.滤纸边缘略低于⑥
破损;b.过滤时液面高于
b.漏斗内液面低于⑦
滤纸边缘;c.盛接滤液的
过滤
三靠:a.烧杯口紧靠8
烧杯不干净等。
b.玻璃棒末端轻靠在3⑨
c.漏斗末端尖嘴紧靠⑩
溶解固体时,依次将固体物质、水倒入烧杯中,
溶解
然后用4①
不断搅拌,直至固体物质
溶解不能在量筒中进行
完全溶解(2021.6B)
a.在加热过程中,用②
不断搅拌,防止
3
蒸发
当蒸发皿中出现④
时,停止加
热,利用余热使剩余液体蒸干;
不能用手直接拿蒸发皿
b.蒸发结束后,用坩埚钳移走热的蒸发皿
以免烫伤
安徽化学知识精讲
5
续表
【特别提醒】a.不能将
玻璃片
在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,
pH试纸直接放入待测
测定溶
5
液中,以免污染待测液。
液的pHpH
b.不可将pH试纸或玻
试纸
[2024.13(1)]
璃棒用蒸馏水润湿,否
则测定的是稀释后溶液
不断搅拌
稀释浓硫酸时,先在烧杯中倒入④⑧
然后沿烧杯内壁慢慢注入⑨
的pH,会导致酸性溶液
浓硫酸
的测定结果④⑥(填
的稀释
并用玻璃棒不断搅拌
“偏大”或“偏小”,后
不断搅拌是为了防止浓硫酸溶解时放出的热使水
同),会导致碱性溶液的
立刻涕腾,使硫酸液滴向四周溅,发生危险
测定结果④⑦。
【归纳总结】玻璃棒在实验或操作中的作用
实验或操作
作用
目的
测定溶液pH
蘸取待测液
取样
稀释浓硫酸
搅拌
加速散热,防止液体沸腾外溅
溶解
搅拌
加快固体溶解
过滤
①
防止液体外溅或冲破滤纸
粗盐提纯
搅拌
①
蒸发
转移
将粗盐从蒸发皿中转移到称量纸上
中和反应
搅拌
使酸碱溶液充分接触,加速反应
知识点5实验室安全
(5年2考)
1.与实验有关的图标
A渔团金A
护目镜
洗手
明火
锐器
用由
排风
2.危险化学品标志(部分)
爆炸性物质易燃气体易燃固体易于自燃的物质
毒性物质腐蚀性物质
3.化学实验操作中意外事故及处理方法(2021.8D)
意外事故
处理方法
燃着的酒精洒在桌面上
立即用湿抹布扑盖
浓酸、浓碱洒到实验
浓酸:加碳酸氢钠溶液→用水冲洗→用抹布擦干;
台上
浓碱:加稀醋酸→用水冲洗→用抹布擦干
浓酸:先用大量水冲洗,再涂3%~5%的碳酸氢
浓酸、浓碱溅到皮肤
钠溶液;
或衣服上
浓碱:先用大量水冲洗,再涂1%的硼酸溶液
立即用大量水冲洗,必要时请医生治疗,切不可用
试剂溅到眼睛里
手揉眼睛
6
安徽化学知识精讲2.知议
第一单元走进化学世界
教材知识精讲
①生成新物质②没有生成新物质③化学变化
④化学变化⑤化学变化⑥试管⑦烧杯⑧锥
形瓶⑨集气瓶⑩酒精灯①胶头滴管②长颈
漏斗B分液漏斗④量筒⑤铁架台⑥玻璃棒
⑦铺满试管底部⑧放入指定的容器内⑨左物右
码②四镊子①手心②紧挨3倾斜四倒
巧胶头滴管西液体凹液面的最低处⑦偏大⑧正
上方②灯帽④写①冷凝水流至热的试管底部,
避免试管炸裂②气泡冒出3一段稳定的水柱
知
④将注射器的活塞向外拉一段距离,松开手后,若活
识
塞回到原位⑤漏斗内壁©漏斗边缘⑦滤纸边
精
讲
缘图玻璃棒炒三层滤纸的一边⑩烧杯内壁
①玻璃棒④②玻璃棒④⑧因局部温度过高,造成液滴
飞溅④较多固体④⑤用干燥洁净的玻璃棒蘸取待
测液点到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色
卡比较,读出pH④⑥偏大④⑦偏小④⑧水④四浓硫
酸@引流①防止因局部温度过高,造成液滴飞溅
第二单元空气和氧气
建构物质转化关系
1.KMn04H202
2.①2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑
②2H0,Mm0,2H,0+0,↑
③2H,0通电2H,↑+0,↑
④2H,+0,点燃2H,0(合理即可)
⑤c+0,点燃c0,(或2C+0,点燃2C0)
⑥S+0,点越s0,
⑦4p+50,点槛2P,0,
83Fe+20,点槛Fe,0,
⑨2Mg+0,点燃2NMg0
①4A1+302=2AL20,
①2Cu+0,△2Cu0
@0H,+20,点燃c0,+2H,0
16
安徽化学参
只精讲
教材知识精讲
①保护气②人工增雨③灭火剂④21%
⑤78%⑥混合物⑦无⑧无⑨大⑩不易
①白色固体②剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,
生成黑色固体g2Mg+0,点燃2Mg0@3Fe+20,
点燃Fe,0,⑤防止火柴梗燃烧过多消耗瓶里的氧
气,导致氧气浓度降低,影响实验效果⑥以免集气
瓶受高温而炸裂⑦淡蓝色⑧蓝紫色四发出白
光,放出热量④S+0,点燃s0,@①C+0,点燃c0,
②②避免木炭燃烧产生的气体和放出的热量使集气瓶中
部和上部的氧气排出,导致木炭不能与瓶内的氧气充分
反应②氧气含量不同⑧蓝色雪2C0+0,点燃
2C0,④CH,+20,点燃c0,+2H,0
②C,耳,0H+30,点燃2C0,+3H,0⑧沸点
四物理0质量①化学性质
重点实验攻关
实验1
①减小②吸收反应生成的五氧化二磷,防止污染空
气③产生大量白烟,放出热量④4P+50,点燃
2P0,⑤号⑥大⑦小⑧大⑨不能,铁丝在
空气中不能燃烧①不能,木炭在空气中燃烧时会生
成二氧化碳或一氧化碳中的一种或两种,瓶内压强变
化不明显①不能,镁在空气中点燃,其不仅能与氧
气反应,也能与氮气、二氧化碳等气体反应
即时训练…
C【解析】由图2可知,随着压强的增大,pH减小,
A正确;当活塞吸气时,压强减小,H,CO3分解为C02
和H,O(反应②),酸性减弱,pH变大,B正确;最初
是C0,和水的体系,溶液因C0,与水反应生成碳酸呈
酸性,pH<7,当压强小到一定程度,碳酸因分解而
减少,溶液仍显酸性,pH不会大于7,C错误;将剩余
的水换成NaOH时,CO2会与NaOH反应被吸收
(2Na0H+C02=Na,C03+H,0),所以C02质量
会减少D.正确。小
实验2
①2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,t
考答案及解析