主题4 小主题2 魏晋南北朝的科技与文化-【练客中考】2026年安徽新中考历史速查册

乡史料研读 胡床、椅子、方凳 嘎仙洞刻石拓片 北魏陶俑 图画摹绘自敦煌莫高窟壁画，这些 表现 鲜卑族的发祥地嘎仙洞遗址 陶俑人物栩栩如生， 中 原是北方少数民族的坐具，在魏晋 中的刻石字体有隶书向楷书 发饰等带有汉族风格 南北朝时期引入内地 演变的明显特征 指出以上三幅图片反映的历史信息。 胡床、椅子、方凳：北方少数民族的坐具在魏晋南北朝时期引入内地，开始改变汉族席地而坐的生 活习惯，反映了这一时期民族交融的加强。[2021.3] 嘎仙洞刻石拓片：反映出南北朝时期汉文化对少数民族的影响，是民族交融的见证。 北魏陶俑：反映了北魏时期西北民族表演的景象，印证了各民族在文化上的交融；同时反映出这一时 《齐民要术》 期手工业的发展进步。 特点 总体上民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓。北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融 (1)对中华文明：北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰 意义 富了中华民族的物质文化和精神文化 (2)对后世：为隋唐时期统一多民族国家的繁荣与发展奠定了基础 中华民族的历史是由各民族共同缔造的，各民族间的交往交流交融共同促进了中华民族多元一体 认识 格局的形成 核心素养提升 认识三国两晋南北朝时期的民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。课标补究[历史解 释、家国情怀] (1)历史特点：①持续时间长：从公元3世纪到公元6世纪末。②地域分布广：东北地区、西北地区、东南地 区、西南地区都出现了不同程度的民族交融。③涉及领域多：包括政治、经济、思想文化、社会生活等多方 面。④方式多样化：战争、经济往来、民族迁移、民族错居杂处相互学习、统治者自上而下的改革等。 (2)对中华民族发展的意义：加强了各民族之间的互相认同感，有利于铸牢中华民族共同体意识；各民族 相互学习借鉴、取长补短，推动各民族共同繁荣发展；大大加强了区域之间的联系，发展和丰富了中华文 化；增强了中华民族凝聚力；等等。 小主题2魏晋南北朝的科技与文化 >2022版课标内容要求 通过了解这一时期的科技和艺术成就，如祖冲之的数学成就，认识传统文化的继承与创新。素养国标： 弘扬中华优秀传统卖化，形成对中华文化的认同感，增强文化自信→家国情怀 知识点4 《齐民要术》[10年3考]农历祖冲之书法、绘画与雕塑[10年1考] [七上P78、P971031 《齐民 作者 北朝贾思勰 要术》 (1)生产技术：总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容丰富 [2018. 内容 (2)生产思想：强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时；要改进 11(1) 生产技术和工具；还提出了多种经营和商品生产等重要思想 40 安徽历史速查册 《齐民 地位 齐民要术》】是我国现存最早的-部完整的农书[2021.16(1)；2016.14(1)] 要术》 (1)这部农业科学技术著作，突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神，反映出当时的 2018. 意义 农业生产技术已经达到很高的水平 11(1) (2)对后世农学的发展有深远的影响，在世界农学史上占有重要地位 农历是中国传统历法的现代版本，其编算规则可以上溯到公元前104年制定的《太初历》。 简介 这种历法划分了“二土四节气”以指导农业生产活动，故称“农历’ 农历 (1)祖冲之创制《大明历》，其测算的一年时间与现代天文科学测算结果只差50秒 发展 (2)北宋沈括创制“王二气历”，以立春为元旦，按节气定月份，有利于安排农事 中 历程 (3)元朝郭守敬编成【《授时历》，测定一年时间与现在通行公历基本相同，比现行公历的确 立早约300年 古 简介 祖冲之是南北朝时期的科学家，在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就 (1)圆周率：祖冲之用三国时期魏国的数学家刘徽提出的“割圆术”，把圆周率精确到小数 点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年 农 祖 数学 (2)《缀术》：祖冲之与其子合著的数学名著，在唐朝时被规定为算学的主要课本，后来传到 冲 成就 日本、朝鲜，也被用作学校的课本 祖 之 中华民族自强不息的伟大精神，继承和发展看中华文明，创造出璀璨的科枝文化【家国情怀】 其他 (1)历法：创制出当时最先进的历法《大明历》 成就 (2)机械制造：设计制造出指南车、水碓磨、千里船等 成书于东汉的《九章算术》，总结了春秋战国以来的数学成就。奠定了中国古代数学以计算 《九章算术》 为中心的特点，对中国和东方数学的发展具有长远的影响 书法、绘画 汉代造纸术的发明，使书写的载体发生变化，为书法艺术的进一步发展提供了物质条件；人 背景 们对书法美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展 塑 形成 东汉以后，书法已经成为专门供人们欣赏的艺术 书法 (1)锺繇、胡昭：曹魏时的书法名家，擅长行、草、隶书。锺繇独创楷书书法 艺术 代表 (2)王羲之：东晋时书法家，笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，被后人誉为“书圣”。其代表作 《兰亭集序】被称为“天下第一行书” (3)魏碑：北魏流传下来的碑刻书体，苍劲厚重，粗犷雄浑 地位 中国书法艺术是中华民族的文化瑰宝，在世界文化艺术宝库中独放异彩 绘画 概况 魏晋南北朝时期，佛教盛行，宗教画占主要地位。同时，由于山水诗的增多，山水画兴起 艺术 代表 东晋顾恺之擅长人物画，代表作有《女史箴图》《洛神赋图》[2022.16(2)] 雕塑 代表 山西大同云☒石窟、河南洛阳龙门石窟 艺术 特点 继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点 魏晋南北朝时期，反对佛教现象兴起，其中南朝思想家范缜撰写的《神灭论》，系统阐述了 《神灭论》 无神论思想 简介 北魏郦道元所著，是一部综合性的地理学著作，也是一部山水散文汇集 《水经 注》 《水经注】记载了1252条河流的概况，介绍了流经地区的水文、地形、气候、土壤、物产，以及 内容 历史古迹、风土人情等，同时对后世游记散文的发展有很大影响 板块一中国古代史 41 史料研读 舍本逐末，贤哲所非，日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之 事，阙而不录。 《齐民要术·序》 顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳 而无获。 《齐民要术·种谷》 云冈石窟（局部） 《兰亭集序》（摹本·局部） 根据以上图文信息，结合所学，任选一个，说明中华优秀传统文化的魅力。 《齐民要术》：主张重视农业生产，抑制商业发展；强调农业生产要顺应天时地利，遵循自然规律，种植农作物必须 因地制宜、不误农时，突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神，反映出当时农业生产技术已经达到很高的 水平。 古 云冈石窟：石窟中的佛像继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏 伟精巧的雕刻艺术品，体现了中华文化的开放包容。 《兰亭集序》：是王羲之的代表作，达到收放自如、浑然天成的境界，反映了我国古代在书法方面的成就，书法是我 国特有的艺术瑰宝，为我国的传统文化增添了独有的魅力与内涵。 可方法点拨艺术价值类试题答题技巧 不同类型的艺术作品有不同的侧重点：①书法：可以从作者的用笔、结构、章法、行文特点等方面作答；②绘画：可以从创 作背景、作者意图、线条、色彩、绘画风格、总体布局等方面作答；③文学：可以从写作背景、体裁、特点、中心思想以 及作者表达的情感等方面作答。 历史联系 提素养 1.新课标教学提示中国古代的重大改革【横向联系】 教学提示：查阅、整理中国古代历史上商鞅变法、王安石变法、张居正改革等重大革新，组织开展故事会。 比较项 商鞅变法 北魏孝文帝改革 王安石变法 北魏统一北方，要治理好广大 背景 处于春秋战国社会大变革时期 北宋中期，统治危机四伏 的北方地区困难重重 富国强兵，在兼并战争中取得 缓和民族矛盾，加强对黄河流 挽救北宋的统治危机，部分 目的 不 优势地位 域的控制 调整生产关系 同 废除旧贵族特权，建立新兴地 直接借鉴中原地区先进的制度 主要涉及经济和军事领域， 特点 点 主阶级统治；改变土地所有制 和文化，推行汉化政策 措施全面 使秦国成为战国后期最强盛的 改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉 取得一些成效，使宋朝积贫 作用 诸侯国，为秦国统一全国奠定 人的关系；促进了民族交融，加 积弱局面有所改观 了基础 速了北方各族的封建化进程 都是封建性质的改革；都顺应了历史发展的潮流，促进了社会发展；改革范围广、内容多且都 相同点 产生了实质性的作用；都因触及守旧派的利益，遇到守旧势力的阻碍 【唯物史观】中国古代重大改革体现出的共同思想理念是什么？ 革故鼎新、与时俱进。 【唯物史观】结合中国古代改革成功的史实，谈谈你对改革的认识。 改革是社会生产力发展的强大动力；适应生产力发展需要、符合社会发展规律和广大人民利益的改革，推动 着社会前进和历史发展；通过改革，除旧布新，才能使一个国家或民族不断焕发新的生机；改革不是一帆风 顺的，往往伴随着阻碍与斗争。 42 安徽历史速查册 2.新课标学业要求汉字及书写载体的演变历程【古今联系】[安徽2020.1] 学业要求2.5：通过了解中国古代文明的辉煌成就，认识中华优秀传统文化的独特价值和突出优势，提高民族自 尊心、自信心和自豪感，增强民族凝聚力。 趋势：书写载体越来越便利；书写质量和效率越来越高 书写载 体演变 龟甲 、 兽骨青铜器 绢帛、竹简 麻纸 改进造纸工 艺以后的纸 中 时期 商周时期 战国 秦朝 西汉 东汉及以后 古 汉字 甲骨文 金文 大篆 小篆 秦隶 汉隶 草书、楷书、行书 演变 贫贫 鱼 鱼鱼鱼 趋势：汉字的发展一脉相承，结构由繁到简，注重表意和审美，逐渐发展成为书法艺术 【唯物史观、家国情怀】通过汉字的演变，分析其时代价值。 汉字记载了中华民族灿烂的文化和科技成果，使中华文明得以继承和发展，成为中国乃至全人类共同的财 富；汉字演变得益于社会生产力的发展，体现了中国古代劳动人民的智慧和创造力。 ☑观点论证【观点】汉字是中华文明传承的重要媒介。 【论述】甲骨文是商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字，是中国已发现的古代文字中年代最早、体 系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响，证明我国有文字可考的历史从商朝开始；东汉 以后，书法成为一门艺术，楷书等字体开始流行，一直沿用至现代，对中华文明的传承具有重要意义。 综上，汉字具有悠久历史，以汉字为载体的书法艺术一直传承至今，是中华文明传承的重要媒介。 3.新课标学业要求以中国古代三次民族大交融为例说明中华民族多元一体格局的形成与发展【古今 联系】 学业要求2.5：通过中国古代历史上各民族的交往交流交融，认识中华民族共同体的形成是中国历史发展 的必然结果，树立正确的中华民族历史观。 春秋战国时期 魏晋南北朝时期 辽宋夏金元时期 争霸战争频繁，中原的“诸 各民族政权与中原王朝有战有 华”“诸夏”在同周边的戎 北方战乱，游牧民族内 和，和为主流；在边境开设贸 概况-狄、蛮、夷等民族的长期交 ----- 迁至黄河流域，各民族 易场所一榷场；元朝实现统 往和斗争中，出现了大规模 建立政权；北民南迁 疆域空前辽阔，疆域内流 的民族交融 动性相对加强，形成新的民族 回族 “胡”“汉”观念逐渐淡 ! 影响-… 华夏认同-------- 薄，民族之间的隔阂与偏 促进了各族经济、文化的发展 观念增强 见逐渐减少；促进了江南 与交融 地区的开发 方式：战争、和亲、册封、设置机构、订立盟约、签订和约等。 特点：战和交织，友好往来和经济文化交流是我国古代民族关系发展的主流。 认识：中华民族多元一体格局的形成是中国历史发展的必然结果。 温馨提示清完成《课后提升拣》P10~12习题 板块一中国古代史 43