主题3 小主题1 统一多民族封建国家建立和早期发展-【练客中考】2026年安徽新中考历史速查册

主题三 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 大单元架构 大概念：大一统局面的建立和发展 /历史时序 统一多民族国家的建立和巩固 秦朝 西汉 东汉 中 中国 前221年 前209年 前207年 前202年前138年 前119年 前60年前27年9年25年220年 秦统一六 陈胜、 朝 西汉 张骞第 张骞第 设置西 东汉东汉 古 国，秦朝 吴广 灭亡 建立 一次出 二次出 域都护 建立 灭 建立 起义 使西域 使西域 世界 罗马进入帝国时代 知识体系 我国历史上第一个统一的多民族的封建国家 确立中央 皇帝制度、中央设三公九卿、 秦朝灭亡 集权制度 地方上推行郡县制 楚汉之争 秦朝 秦始皇 秦末 统 巩固 统一货币、文字、度量衡、车轨； 暴政 陈胜、吴广起义 多民 统一 北击匈奴、修筑长城、开凿灵渠 族国 家的 政治： “推恩令”、设刺史、察举制 建立 “文景 汉武帝巩固 思想：罢黜百家， 尊崇儒术 和巩 西汉 汉初休养 生息政策 之治” 大一统王朝 固 经济：铸币权收归中央，盐铁官营、专卖 疆域：北击匈奴，设西域都护 对外：张骞通西域、开通丝绸之路 东汉 刘秀建立、 中期以后 外戚宦官 “光武中兴” 政治动荡，社会危机严重 交替专权 阶段特征 政治：秦统一六国，建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式； 汉承秦制，大一统局面得到进一步巩固和发展 经济：封建经济初步发展，经济重心在黄河流域 思想文化：儒家学说在西汉被确立为正统思想；造纸术等科技文化成就突出；佛教通过丝绸之路传人中国，道教产生 对外交流：丝绸之路开通，海上丝绸之路形成，促进了中外经济、文化交流 知识精讲夯基础 小主题1统一多民族封建国家建立和早期发展 >2022版课标内容要求 ①通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起义、西汉“削藩”和尊崇儒术，知道统一多民族封 建国家建立和早期发展的过程。 ②通过了解休养生息政策、“文景之治”、汉武帝的大一统，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力 强盛的变化及原因。素养国标：以“统一多民族封建国家”大历史概念为主线，认识锍一是历史发展 的必然趋势，挥寻历史发展规律，理解中华民族伟大复兴的历史源起→历史解释、家国情怀 ③了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。 24 安徽历史速查册 知识点] 秦统一中国：秦朝建立确立中央集权制度[10年3考] 巩固统一的措施[10年1考] [七上P44~P49] 秦朝建立 时间 公元前221年 (1)民心所向：战国时期的连年战争，影响了经济发展和社会稳定，人民希望结束战乱 (2)社会基础：各地经济发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍；民族、地区之间的联系加强，为统一 提供了社会基础 背景 (3)秦国实力强盛：经过商鞅变法，秦国实力超过东方六国，具备了统一六国的条件 (4)统治者的作用：秦王嬴政即位后招募各国人才，积极策划统一大计 中 (5)军队战斗力强：秦国奖励军功的政策，加强了军队战斗力 古 (1)兼并六国：从公元前230年开始，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。公元前221年，秦国完 成统一大业，建立秦朝，定都咸阳 概况 (2)开拓疆域：秦灭六国后，北击匈奴，夺取河套地区；征服越族，统一岭南及东南沿海地区，并设置 郡县，移民戍边，对边疆地区进行开拓和经营，管辖范围大为拓展 秦朝建立 (1)秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的 封建国家统一是历史发展的必然结果 意义 (2)空前统一的封建国家促进了各地区、各民族政治、经济、文化的交往交流交融，为大一统的文化共 同体的建设提供了前提 (3)为我国统一多民族国家的形成与发展奠定了基础，将中国历史推进到一个崭新的阶段 确立中央集权制度 立中央集权制 原因 秦实现统一后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展 目的 加强对全国的统治和巩固统一 国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。赢政自称 皇帝 始皇帝”，史称“秦始皇”（皇帝自称“朕”，皇帝的命令称“制”“诏”，印章称“玺”，其他人 制度 都不许用，对皇帝的名字也要避违)[2018.2] 皇帝之下设三公，即丞相、太尉、御史大夫， 皇帝 最高 中央政 分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断 统治者 权机构 权由皇帝掌控；三公之下设九卿，分掌财政、宫廷 君 等事务 御 主专制 丞 大 中央政府 内容 (1)措施：废除分封制，建立由中央直接管辖的郡 县制。郡下设县，郡县的长官都由朝廷直接 中央集权 任免。县以下又设乡、里、亭等基层组织 郡（守） 地方政府 地方 [2022.1] 县（令或长） 上推行 (2)作用：皇帝和朝廷牢牢控制了全国各地的权 秦朝的政治建制示意图 郡县制 力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度 解读：秦朝从中央到地方有一套完整的官僚 推向全国，有利于巩固国家统一[2020.2] 体系，皇帝是权力的中心。通过郡县制将地 (3)影响：郡县制的实行，开创了此后我国历代王 方权力集中到中央，通过“三公”将中央权力 集中到皇帝手中，形成专制主义中央集权 朝地方行政的基本模式 制度 板块一中国古代史 25 (1)秦朝建立的中央集权制度，使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的 影响 框架，对以后历史的发展有着深远的影响(2024年新教材表述) (2)有利于统一多民族国家的巩固，能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和建设， 有助于社会经济的发展 巩固统一的措施 目的 为了适应国家统一的需要 领域 措施 作用 统一文字（书同文）：命李斯等人制定笔 使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人 文化 画规整的小篆作为通用文字颁行全国，后 民能够顺利沟通，有利于文化的交流与发展。从长远 社会上流行一种更加简易的隶书 来看，有利于形成各民族文化对统一国家的认同 古 统一货币：废除六国货币，以秦国的圆形方 改变了以往币制混乱的状况，有利 孔半两钱（又称“秦半两”）作为统一货币， 于国家对经济的管理，促进各地经 在全国流通 济的交流 巩固统 圆形方孔半两钱 经济 统一度量衡：以秦制为基础，统一度量衡 解决了各地换算之间的 制度，所有度量衡（即长度、容量、重量）用 的措施 困难，便利了经济的发展 器由国家统一监制 铜权 铜量 陆路：统一车辆和道路的宽窄（车同轨）， 使秦朝的陆路交通四通八达，便利了各地的交通往来， 秦的暴政 并修筑贯通全国的道路（驰道） 加强了中央与地方的联系，提高了国家的行政效率 交通 水路：开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，连 便利了南北的水运交通，促进了岭南地区的开发；是世界 接长江和珠江两大水系[2025.19(1)] 上现存最古老的运河之一，至今仍有运输和灌溉功能 胜吴 北击匈奴，修筑长城：派蒙恬北击匈奴，并修筑 在一定程度上抵御了匈奴对中原地区的侵扰，巩固了边 军事 西起临逃，东到辽东的万里长城 防和国家安全 起义 民族 在越族地区设那管理，迁徙中原人口戍 将东南、岭南地区纳入中央政府直接管辖，促进了当地 关系 守，和越人杂居 的开发和民族交融 有利于巩固统一多民族国家，有利于经济文化的发展和交流，其进步作用对后世也有深远影响； 影响 使统一成为中国历史发展的主流，是中国文化的重要特征 知识点2 秦末农民大起义：秦的暴政陈胜、吴广起义 秦朝灭亡 楚汉之争 ·[七上P50P53] (1)秦始皇统治时期，赋役、徭役和兵役沉重；法律严苛，刑罚残酷；实行焚书坑儒 秦的 表现 (2)秦二世对民众的剥削更为残酷，使人民陷入无法生活的境地 暴政 影响 使社会经济遭到严重破坏，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗 (1)根本原因：秦的暴政给广大人民带来深重灾难，社会矛盾激化 原因 (2)直接原因：被征发去渔阳戍守长城的农民，遇雨误期，按照秦律要被处死反映了秦法严酷 陈胜、 公元前209年，陈胜、吴广在大泽到率众起义，攻占陈县后，陈胜称王，建立“张楚”政权；陈 吴广 概况 胜派主力向西进攻，直逼咸阳。在秦军的强大攻势下，最终失败 起义 是中国历史上第一次农民大起义，沉重打击了秦朝的统治，具有首创精神，鼓舞了后世千百 历史 万劳动人民起来反抗残暴的统治 意义 说明人民群众在历史进程中发挥着重要作用/人民群众是历史的创造者【唯物史观】 26 安徽 历史速查册 陈胜、吴广起义失败后，项羽、刘邦等领导的反秦力量迅速崛起 秦朝 概况 (1)项羽：在巨鹿之战中以少胜多，歼灭秦军主力（成语：破釜沉舟） 灭亡 (2)刘邦：率军直抵秦都咸阳（成语：约法三章） 灭亡 公元前207年，秦朝统治者在起义军的包围下，被迫出城投降，秦朝灭亡 秦朝灭亡后，项羽自封为西楚霸王，封刘邦为汉王。公元前206一公元前202年，双方为争 楚汉 经过 夺帝位，展开争战，史称“楚汉之争” 之争 结果 刘邦的军队将项羽及部下包围在垓下。项羽兵败自刎。刘邦取得了最终胜利 知识点飞3 西汉从建立到强盛：西汉建立 休养生息政策[10年1考]“文景之治” 汉武帝巩固 大一统王朝10年3考] [七上P54~P62] 西汉 (1)“楚汉之争”中，刘邦打败项羽，统一全国 古 建立 (2)公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦就是汉高祖 休养生息政策 (1)秦朝的残暴统治和秦末的战乱使社会生产遭到严重的破坏 (2)汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训 西汉建立 乡史料研读 实施 《汉书·食货志》记载：“汉兴…民失作业，而大饥馑（饥荒）。凡米石五千，人相食，死者过半。 原因 …天下既定…自天子不能具醇驷（四匹马毛色一样），而将相或乘牛车。” 当时的社会处于什么样的境况？汉初统治者面临的首要问题是什么？（七上P巧5材料研读)】 休养生息 境况：人民流离失所，土地大片荒芜，战乱、饥荒导致人口锐减，社会经济调敝。 策 首要问题：恢复和发展社会生产，巩固新的王朝。 目的 巩固政权和稳定社会局势 (1)汉高祖：下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农；将奴婢释放为平民，增加农业劳动力；鼓励人 『文景之治 内容 民致力农业生产，采取轻徭薄赋政策，减轻赋税，减免徭役及兵役 (2)继任统治者：继续实行休养生息政策，注重农业生产 影响 使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来，巩固了汉朝的统治[2024.3] “文景之治” 进一步推行休养生息政策： (1)轻徭薄赋：注重农业生产，提倡以农为本，要求 史料实证：文景时期，为了存 各级官吏关心农桑，进一步减轻赋税和徭役，把 储粮食，各地纷纷修建粮仓。 措施 田赋降到了三十税一 这件陶仓为陪葬用品，是西 (2)减轻刑罚：重视“以德化民”，废除了一些严刑 汉粮仓建筑的写照(2024年新 峻法 汉景帝阳陵陪葬 教材表述) (3)提倡节俭：提倡勤俭治国，反对奢侈浮华 墓园出土的陶仓 汉文帝和汉景帝统治时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强，国库充盈，这一时期的统 治局面，历史上称为“文景之治”为汉武帝巩围大一统王朝莫宝了物质基础 表现 史料研读 汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”。 文帝采纳了他们的建议，提倡以农为本。 板块一中国古代史 27 为什么要实行以农为本的政策？（七上P56课后活动1）】 在中国古代社会，农业是最主要的生产部门，农业收入既是国家财政收入的主要来源，也是广大民众赖 以生存的基础；汉初社会残破，民生困苦，国库空虚。统治者要稳定统治，必须使农业生产尽快得到恢复 和发展，因此采取以农为本的政策。 表现 汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民 淳厚。 《汉书·景帝纪》 文景时期出现了怎样的局面？出现这样局面的原因是什么？(2024年新教材七上P65材料研读) 局面：汉初，经过汉高祖、汉文帝和汉景帝的治理，文景时期出现民众安居乐业，民风淳朴的“治世” 局面。原因：实行休养生息政策。 中 影响 为汉武帝巩固大一统王朝奠定了物质基础 古 汉武帝巩固大一统王朝 目的 加强中央集权，巩固封建统治[2025.2] (1)西汉初实行郡国并行制，诸侯王势力强大，地方上的豪强地主也发展起来，这两股势力 导致社会秩序混乱[2019.2] 背景 汉武帝巩固大 (2)西汉“削藩”：汉景帝采纳园错的建议，削夺诸侯王的封地，平定七国之乱，并借机收回 了诸侯王的军政权力，使中央对全国的统治得到加强 (1)实施“雅恩令”：汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外， 可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号；随后又找借口削爵、夺地甚至除国， 统王朝 政治 严厉镇压诸侯王的叛乱[2021.2] 措施 (2)迁移豪强：汉武帝下令将一些郡国豪强迁往京师一带，打破原有的社会关系，削弱其势力 (2024年新教材表述) (3)建立刺史制度：把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，定期巡视，代表朝廷监视 州部内的地方官吏、豪强及其子弟 (4)确立察举制：由各郡国每年向朝廷推举有道德、有才能的人，经过考察，授予官职 (1)“推恩令”的实施加强了中央对地方的控制，巩固了大一统局面 作用 (2)刺史制度加强了中央对地方的监察权，强化了皇权 (3)通过察举制，西汉王朝选拔了一大批有杰出才能的人 西汉初，朝廷对地方的控制很弱，统治者奉行“无为而治”的政策，诸 背景 子百家学说流行。诸侯王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策 (1)罢黜百家，尊崇僵术：汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为 正统思想与秦始皇“焚书坑儒”都是从思想方面巩固统一，目的 是加强中央集权，巩固统治 汉代讲经图 措施 历史解释：反映了汉 (2)推行儒学教育：在长安兴办太学，以儒家五经(《诗》《书》《礼》 代儒者讲经上课的情 思想 《易》《春秋》)作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士进 形，有助于了解汉代儒 文化 入各级政权机构 学教育的状况[2025. 16(2)] (1)实现思想统一：使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱；实现了思想上的大 统，有利于加强中央集权；儒学成为我国封建社会的主流意识形态 影响 (2)提高儒学地位：儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远；推动了儒学的传播与 发展 28 安徽历史速查册 西汉初，私人俦币还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手中，富商大贾控制了国 背景 家的经济命脉；农民纷纷弃农经商，导致粮食缺乏，影响社会稳定 目的 为加强朝廷对社会经济的控制 (1)统一铸币：把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱 经济 (2)盐铁官营：在全国各地设盐铁官，经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖 措施 (3)均输平准：在全国范围内统一调配物资，平抑物价 (4)重视农业、水利：注重发展农业生产，汉代出现播种工具耧车，大大加快了播种速度；重 视兴修水利，开挖水渠、治理黄河 使中央对经济的掌控大大加强，国家的财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠 作用 中 定了经济基础 秦末汉初，匈奴不断南下袭扰。西汉初年国力疲弱，对匈奴实行“和亲”。经过“文景之治”， 背景 古 西汉强盛起来 汉武帝组建起强大的骑兵队伍，派卫青、霍去病北击匈奴。经过公元前119年漠北战役 军事 措施 的打击，匈奴再无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁 西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域，并在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡 结果 (2024年新教材表述) 汉武帝巩 民族关系 派张骞两次出使西域，促进了汉朝与西域的相互了解与往来 开辟了沟通欧亚的陆上“丝绸之路”，大力开辟海上交通，促进了东西方经济文化交流，扩大 对外关系 了中华文化的影响 (1)汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期 统王朝 影响 (2)在国力强盛的基础上，汉王朝的影响力远达边疆少数民族地区，以中原汉文化为核心的 汉王朝版图得以拓展 >地图辨识《 都城 郡级驻所 想今国界 西汉形势图（七上P60】 秦朝形势图（七上P45) 【重要地点】 【重要地点】 (1)咸阳：秦朝都城 (1)长安：西汉都城（今西安） (2)九原郡：秦朝夺取河套地区后设置；桂林郡、南 (2)西域都护府：公元前60年设置西域都护，作为管理 海郡、象郡：秦朝统一岭南后设置 西域的最高长官 (3)长城：西起临祧、东到辽东 (4)灵渠：沟通湘江（长江水系）和漓江（珠江水系） 【西汉疆域】东到东海，西至西域，南达南海，北连大漠 【管辖西域】汉武帝北击匈奴，夺取河套和河西走廊地 【秦朝疆域】东至东海，西到陇西，北至长城一 带，南达南海 区，设置河西四郡 板块一中国古代史 29 【疆域变化】西汉在秦朝疆域的基础上，增加了河西走廊和西域地区。原因：汉武帝时夺取河西走廊后设置 河西四郡，将其纳入中央政府管辖；张骞通西域，开辟丝绸之路，西域各国纷纷归附汉朝；西汉政府设置西域 都护，西域正式归属中央政权。 【发展趋势】中华民族多元一体格局的形成与发展；边疆地区逐渐被纳入中央政府的管辖；中原汉族文化逐 步向边疆地区传播。 C核心素养提升 1.知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。课赫补究[历史解释] (1)变化：①经济：从经济凋敝到国家财力增强；②政治：从封国林立、诸侯王对抗中央到诸侯一蹶不振， 中 中央加强对地方的控制；③思想：从百家争鸣到确立儒家思想为正统思想；④军事：从对匈奴实行“和 亲”到北击匈奴，设置河西四郡；⑤对外：张骞通西域，开辟丝绸之路。 (2)原因：统治者基于社会变化实施了不同政策：汉高祖及其继任者实行休养生息政策，注重农业生产； 古 文帝和景帝勤俭治国，提倡以农为本，进一步减轻徭役和赋税，汉初经济逐渐恢复和发展；汉武帝从多方 面巩固大一统王朝，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 2.分析秦汉时期统一多民族国家发展呈现的趋势。果指南[历史解释] 东 统一的全国性政权、统一的中央政府成为中国古代历史发展的主流；中央集权制确立并加强；中原文明 向周边传播，民族交流频繁；对边疆地区的管辖加强。 3.分析秦汉时期对我国统一多民族国家形成和巩固的重要影响。深指南[历史解释] 立 秦汉时期确立并完善了中央集权制度，有利于统一国家的管理，形成了制度认同；秦汉时期的疆域版图 光 奠定了古代中国疆域辽阔版图的基本轮廊，形成了疆域认同；汉朝的建立和延续，后世以“汉”为族名， 增强了民族认同，各民族相互交往交流交融，形成了民族大家庭；这一时期是中国古代第一次封建大一 统时期，为后续历史的发展奠定了统一的趋势。 兴 4.秦汉推行一系列巩固大一统国家的措施，对此谈谈你的认识。果指[家国情怀] 国家统一是一个国家、一个民族强盛的基础；国家的强盛既要依靠政治的稳定和强大的军事实力，也要 外 依靠经济的发展和文化的繁荣。 宦 知识点4 东汉的兴衰：东汉建立光武中兴外戚宦官交替专权黄巾起义 [七上P63P66] 替专 东汉 背景 公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。王莽政权不久被农民起义推翻 建立 概况 公元25年，西汉宗室刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝 (1)下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚 统治 光武 (2)合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏 措施 中兴 (3)允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾 表现 光武帝统治后期，社会比较安定，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴” 社会 (1)农业：人们通常使用三生一人一型的耕作方法，提高了农业生产效率。王景受命治理黄河，使 被淹没的土地成为良田 经济 发展 (2)手工业：冶铁、制瓷等手工业发展较快。当时发明的水排，利用水力鼓风冶铁，提高了冶炼质量。 青瓷烧制技术走向成熟，已出现质量较高的瓷器(2024年新教材表述) (1)处感宦官交替专权：东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，无法主政，形成了外戚与宦官 交替专权的局面： 中后 起因：幼帝继 位、太后临朝 外戚专权，君权旁落 皇帝长大，依靠宦官 期政 表现 局动 皇帝早逝 宦官专权，把持朝政诛杀外戚， 夺回君权 荡 (2)豪强大族势力膨胀：豪强大族兼并土地，占有田庄，拥有巨额财富，还拥有私人武装，操控 地方政权，是东汉晚期出现割据局面的重要因素(2024年新教材表述) 影响 导致政治腐朽不堪，社会混乱，人民遭殃；动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡 30 安徽历史速查册 概况 184年，创立太平道的张角领导黄巾军，在全国各地发动起义，被统治者镇压，起义最终失败 黄巾 (1)黄巾起义沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振 起义 (2)起义爆发后，地方州郡乱作一团。东汉王朝为加强对地方的统治，改刺史为州牧，统领地 影响 方军政事务。此后，州牧的势力逐渐膨胀，形成州牧割据的局面，加速了东汉王朝的 瓦解 核心素养提升 【应用型设问新考法】这是出土于四川的东汉击鼓说唱俑。查阅资料，试为这件陶俑 写一段解说词。(2024年新教材P77课后活动2) 中 这件说唱俑于1957年出土于四川省成都市天回山东汉崖墓。该俑高56厘米，以泥 质灰陶制成，头上戴帻，两肩高耸，着裤赤脚，左臂环抱一扁鼓，右臂前伸，手执鼓槌， 古 东汉击鼓说唱俑似作说唱状。面部表情十分丰富，眉开眼笑，表现出活泼、诙谐、憨厚的神态。通过这 件塑造得惟妙惟肖、极为传神的说唱俑，我们一方面可以感受到当时民间艺术的发展和雕塑艺术的高超水 平，另一方面也体现出当时人民安居乐业、社会比较安定的局面，具有很高的历史和艺术价值。 黄 可方法点拨简介、解说词、推介词撰写方法 简介、解说词、推介词均是对事物、事件或人物简明扼要的介绍，介绍时有以下要点： 起义 (1)描述对象：首先可结合性质、功能等因素说明描述对象是什么。如殷墟是商朝晚期的一座古都城，都 江堰是一座综合水利枢纽。 张 (2)叙述史实：解释说明与该对象相关的基本史实（如历史事件、重要人物、背景、影响等）。 (3)解读价值：结合史实分析其价值（历史价值、艺术价值、精神价值）。在不同情境中，介绍目的各不相同，介绍 词的侧重也要根据任务情境的要求进行调整。比如推介词侧重说明推荐理由，就要突出其内涵、特色和价值。 域 小主题2汉代中外文明交流 >2022版课标内容要求 了解张骞通西域、“丝绸之路”的开辟。素养目标：学习张骞等人的开柘进取精神→家国情怀 知识点5 张骞通西域丝绸之路[10年1考]汉朝对西域的管理[10年1考]【七上P67~71] 张骞通西域 狭义的西域指阳送和玉门送以西、葱岭以东的天山南 西域 范围 北地区，即今新疆地区；广义的西域还包括今中亚、西亚、 印度半岛、欧洲东部等广大地区 西汉初，西域受到匈奴的控制和奴役。匈奴从西域不断向 张骞拜别汉武帝出使西域图 背景 中原发动进攻，使汉王朝十分被动 家国情怀：张骞出使西域，两次被匈奴抓 获，历尽艰辛才得以完成使命回到长安。 第一次：联络大月氏夹击匈奴；第二次：加强与西域各国 目的 张骞“持汉节不失”的精神和坚决克服困 的交往 难的意志为后人传颂 (1)第一次：公元前138年，张骞从长安出发，前往西域，13年后回到长安。这次出使使汉朝了解 到西域的具体情况以及各国想与汉朝往来的愿望 概况 (2)第二次：公元前119年，张骞再次出使西域，走访了鸟孙等西域许多国家。西域各国也认识到 汉朝的富足与强大，纷纷派使节来到长安 (1)凿空之行：联通了中原与西域，开辟了通往西域的道路（丝绸之路） 意义 (2)民族关系：促进了汉朝与西域的相互了解与往来，密切了汉朝与西域各国的联系 板块一中国古代史 31