课时1 认识生物认识细胞-【练客中考】2026年安徽新中考生物核心知识速记

2026-01-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 学案
知识点 生物和生物圈
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.53 MB
发布时间 2026-01-14
更新时间 2026-01-14
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55915060.html
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来源 学科网

内容正文:

主题一 生物体的结构层次 课时1认识生物 认识细胞 知识点]生物的共同特征[人教版:七上P8~P10北师版:七上P11] 1.除病毒外,生物都是由细胞构成的。 2.生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长、发育和 繁殖;生物都有遗传和变异的特性;生物能够排出体内产生的废物等。 知识点2显微镜的结构及使用[人教版:七上P12~P16北师版:七上P28~P31] 1.显微镜的结构与功能 目镜 镜筒 粗准焦螵旋 转换器 细准焦螺旋 物镜 镜臂 压片夹 粗准焦螺旋 载物台 细准焦螺旋 遮光器 移动手轮 通光孔 底光源 反光镜 开关及光源调节旋钮 光学显微镜 (1)能放大物像的结构是目镜和物镜。目镜无螺纹,镜头越长,放大倍数越小;物镜有螺 纹,镜头越长,放大倍数越大。 (2)能转换不同放大倍数物镜的结构是转换器。 (3)单目显微镜调节光线强弱的结构是反光镜和遮光器上的光圈,当视野较暗时,用凹面镜 和大光圈;当视野较亮时,用平面镜和小光圈。对于双目显微镜,在调节视野亮度时,一般转 动光源调节旋钮即可。 (4)能调节焦距的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋。粗准焦螺旋可较大幅度升降镜筒(单 目显微镜)或载物台(双目显微镜),用于快速找到物像。细准焦螺旋可较小幅度升降镜筒(单目 显微镜)或载物台(双目显微镜),使物像更加清晰。 2.显微镜的使用 步骤 单目显微镜的操作方法及要求 双目显微镜的操作方法及要求 取镜和安放 在老师的指导下完成安放 ①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 ①打开显微镜电源开关,确认载物台 对光调光 ②调节遮光器,用一个较大的光圈对准通光孔 降到最低处且低倍物镜对准通光孔 ③转动反光镜,以通过目镜看到明亮的圆形视 ②调节两个目镜间距离,用光源调节 野为宜 旋钮调节视野亮度 放玻片 标本正对通光孔中心 ①转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢 ①顺时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降, 上升,至玻片标本尽量接近物镜。此 调 直到物镜接近玻片标本为止,此时,眼睛从侧 过程眼睛要从侧面注视 焦 找物像 面注视物镜,防止物镜镜头与玻片接触 观 ②转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢下 ②一只眼向目镜内看,逆时针转动粗准焦螺 降,直到看清物像 察 旋,使镜筒缓慢上升,直到看清物像为止 ③微调目镜间距离使双目观察到的视 野完全重合 调清晰 转动细准焦螺旋,使物像更加清晰 用擦镜纸擦拭目镜和物镜;把两个物镜偏到两将载物台下降到最低,将光源亮度调 收镜存放 旁,并将镜筒降到最低处 到最低后关闭电源 2 安徽生物学 核心知识速记 3.显微镜的放大倍数 (1)显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。 (2)显微镜的放大倍数越大,视野亮度越暗,视野范围越小,观察到的物像数目越少,体积越 大。显微镜的放大倍数越小,视野亮度越亮,视野范围越大,观察到的物像数目越多,体积 越小。 4.显微镜的成像特点及应用 (1)成像特点:放大、倒立的像。 (2)玻片移动方向:如在视野中看到物像在左上方,要将物像移到视野中央,需向左上方移动玻 片。(即“偏哪向哪移”) 5.污点位置的判断:转动目镜,若污点移动,则污点在目镜上;若污点不动,则污点在玻片上。 知识点3细胞是生物体结构和功能的基本单位[人教版:七上P18~P32北师版:七上P32~P40] 细胞核 细胞核 液泡 线粒体 细胞膜 叶绿体 细胞质 线粒体 细胞膜 细胞壁 细胞质 植物细胞结构模式图 动物细胞结构模式图 项目 结构 主要功能 细胞膜 控制物质的进出,保持细胞内部环境的稳定 动植物细 细胞质 生命活动的重要场所 胞共有的 细胞核 内含遗传物质(DNA),控制着生物的生长、发育和遗传,是细胞的控制中心 结构 线粒体 呼吸作用的主要场所,为细胞生命活动提供能量,是细胞中的能量转换器 植物细胞 细胞壁 起保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态 特有的 叶绿体 光合作用的场所,制造有机物,储存能量,是细胞中的能量转换器 结构 液泡 其内溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质,还与植物细胞的吸水和失水有关 (1)植物细胞特有的能量转换器是叶绿体;动植物细胞都有的能量转换器是线粒体。 (2)不是所有的植物细胞都有液泡,如某些低等植物细胞。不是所有的植物细胞都有叶绿体,如 植物的根尖细胞、叶的非绿色部位细胞等。 (3)细胞的生活是物质、能量和信息的统一。 课时2从细胞到生物体 知识点]细胞的生长、分裂和分化[人教版:七上P33~P35北师版:七上P54~P58] 1.细胞生长:细胞体积由小变大的过程。细胞生长的结果是细胞的体积增大。 2.细胞分裂:一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂的结果是细胞的数目增加。 (1)过程:细胞核一分为二→细胞质一分为二→植物细胞在原来的细胞中央,形成新的细胞膜 和新的细胞壁;动物细胞的细胞膜从细胞的中部向内凹陷→形成两个新细胞。 安徽生物学核心知识速记 3

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