内容正文:
第一部分 教材知识梳理
第三模块 中国现代史
第13讲 从中华人民共和国成立到社会主义建设的探索
1.(2025·福建)据下图判断,该实寄封出现在( )
天津寄北平贴华北区纪念邮票的实寄封
A.1889年 B.1919年 C.1949年 D.1979年
2.(2025·广东深圳)1949—1952年,中国工业生产总值中国营、私营经济所占比例如下表所示
年份
国营经济占工业产值比例
私营经济占工业产值比例
1949
43.8%
56.2%
1952
67.3%
32.7%
这样的变化( )
A.有利于社会性质的变化 B.得益于三大改造的推进
C.反映土地改革基本完成 D.改变了工业落后的面貌
3.(2025·江西)下图反映我国当时( )
1949—1952年工农业总产值增长率
A.公私合营成效显著 B.国民经济恢复发展
C.农业的社会主义改造完成 D.第一个五年计划开始执行
4.(2025·福建)1950年,《南方日报》发文指出:“到朝鲜参战,是制止世界大战爆发的一个重要步骤”“以小打来制止大打,使美帝各个击破的阴谋无法实现”。下列表述与该文最契合的是( )
A.驱除鞑虏,恢复中华 B.打过长江去,解放全中国
C.打得一拳开,免得百拳来 D.百花齐放,百家争鸣
5.(2025·四川遂宁)建党节即将到来,学校准备编演以“崇尚英雄气概,传承民族气节”为主题的舞台剧,以下最适合为右图英雄人物作背景音乐的是( )
四川遂宁(今安居区)人,1951年3月参加中国人民志愿军入朝作战。1952年9月29日,在朝鲜江原道金城郡官岱里战斗中壮烈牺牲。被中国人民志愿军政治部追授为“一级爆破英雄”和“模范党员”称号。
A.“打倒列强,打倒列强,除军阀……” B.“九一八,从那个悲惨的时候……”
C.“前进前进!向着大别山前进!……” D.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江……”
伍先华(1927—1952)
6.(2025·黑龙江绥化)彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级的是( )
A.新中国成立 B.土地改革的完成 C.三大改造 D.经济体制改革
7.(2025·湖南长沙)下图为1949—1952年农业生产年平均增长率统计情况,该图所示现象出现的主要原因是( )
——数据整理自《中华人民共和国史稿》
A.农民生产积极性增强 B.农村生态环境的改善
C.传统手工纺织业进步 D.中国国际地位的提高
8.(2025·陕西)秦汉同学在绘制思维导图过程中遇到了困难,请你帮他填写下图①②处内容( )
A.开国大典 土地改革 B.抗美援朝 土地改革
C.“一五”计划 三大改造 D.中共八大 三大改造
9.(2025·四川自贡)下图为新华社记者于20世纪50年代初拍摄的一张珍贵照片(选自《国家记忆:新中国70年影像志》):雇农“郁金友分到伍畝(同‘五亩’)田”,准备插到地里去做标志。与此相关的史事是( )
A.土地改革 B.农业合作化运动
C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制
10.(2025·山西)下图反映了我国社会主义工业化建设的成就。这些成就的取得主要得益于( )
第一辆解放牌汽车驶下装配线 鞍山大型轧钢厂建成投产 武汉长江大桥通车
A.第一个五年计划实施 B.《中华人民共和国宪法》的颁布
C.科教兴国战略的制定 D.国防力量和军队建设发展迅速
11.(2025·四川南充)下表是1953—1957年中、英、美三国工业生产发展的部分情况,该表可用于说明我国( )
工业生产发展情况
中国
英国
美国
工业生产年平均增长速度
18%
4.1%
2.8%
增产400万吨钢所用时间
5年
24年
15年
A.工业发展水平世界领先 B.“一五”计划取得的成就
C.国民经济调整任务完成 D.社会主义制度的初步建立
12.(2025·江苏扬州)下图为1954年发行的纪念邮票《普选》。
下列表述中与之关联最密切的是( )
A.和平共处五项原则的提出
B.人民代表大会制度的确立
C.第一个五年计划超额完成
D.“一国两制”构想的实践
13.(2025·四川自贡)《中国共产党简史》指出,1956年三大改造的完成,引发中国历史上最深刻的变革,标志着这个占世界1/4人口的东方大国进入社会主义社会。据此可知,三大改造的实质是( )
A.集中力量发展重工业 B.变革生产资料私有制
C.改造资本主义工商业 D.开展社会主义工业化
14.(2025·江苏苏州)读下表,国家实行的这项政策是( )
时间
对象
措施
年息
1956.7—1966.9
公私合营企业私股股东
发放股息
5厘
A.减租减息政策 B.手工业合作化 C.赎买政策 D.扩大企业自主权
15.(2025·安徽)下图是创作于1956年的宣传画。该宣传画旨在( )
从前推着走 现在跟着走 将来骑着走
A.讴歌农业现代化的成功实现
B.发动广大农民参加土地改革
C.宣传家庭联产承包责任制的优越性
D.激发农民投身社会主义建设的热情
16.(2025·甘肃金昌)20世纪50年代后期至60年代前期,在麦地稻田、车间矿洞、水渠大坝、茫茫荒原,中国人民进行各种“大会战”。“抓晴天,抢阴天,小风小雪是好天,汽灯底下是白天,争取一天当两天!”“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田!”等成为时代标语。这反映出( )
A.国民经济恢复工作取得了初步成效
B.农业合作化运动极大解放了农村生产力
C.举国支援抗美援朝战争的坚定决心
D.中国人民全面建设社会主义的高昂热情
17.(2025·吉林)某中学开展与红色教育有关的跨学科主题学习活动。请你参与其中,完成以下任务。
任务一 【参观历史画展,唤醒时代记忆】
图1 南昌起义 图2 井冈山会师
图3 五四运动 图4 地道战
(1)欣赏上述作品,将其反映的史实按时间先后顺序排列序号。
图 →图 →图 →图
任务二 【精选研学路线,设计研学主题】
研学路线:红色故都江西瑞金→贵州遵义→甘肃会宁
(2)写出你设计的研学主题,并说明贵州遵义入选的理由。
任务三 【唱响红色经典,汲取精神力量】
保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国。
——摘自《黄河大合唱》
雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!
——摘自《中国人民志愿军战歌》
(3)通过唱响上述两首歌曲,可以唤醒我们对哪两场战争的记忆?谈一谈能汲取哪些精神力量。
(4)为了完成本次活动,你将通过哪些途径搜集相关资料?
18.(2025·广东深圳)某历史研究小组以“弘扬科学家精神,培养新时代青年”为主题,开展探究性学习任务,搜集到以下资料。
材料一 学习小组将初中历史教材中的中国古代科技成果整理成表
时期
人物
成就
东汉
蔡伦
改进造纸术
张仲景
《伤寒杂病论》
魏晋南北朝
祖冲之
《缀术》
贾思勰
《齐民要术》
唐朝
(无)
火药
北宋
毕昇
活字印刷术
(无)
指南针
明朝
李时珍
《本草纲目》
宋应星
《天工开物》
徐光启
《农政全书》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代科技成就的特点。从材料一的表中挑选两个不同领域的成就,并概括其对社会的贡献。
材料二 荣获“两弹一星”功勋奖章的王希季先生,年轻时曾留学美国,毕业后他放弃在美国继续攻读博士的机会和优厚的待遇,毅然回国。几十年后,他回忆道:“归国的动力来自报纸上刊登的两幅照片。”(两张照片为:“不进民房、露宿街头”的解放军战士、开国大典——中华人民共和国成立)
“不进民房、露宿街头” 的解放军战士 开国大典——中华人民共和国成立
(2)根据材料二并结合所学知识,分析两张照片成为王希季归国动力的原因。
材料三 21世纪以来,我国航天事业取得辉煌成就。在神舟六号的研制过程中,总指挥尚志总是亲临现场,从工作决策到计划调度,他总是盯在现场。哪里出了问题,他就及时补上去,教方法、传经验,甚至手把手地帮带;哪里有了难题,他帮着出主意、想办法。年轻的神舟六号飞船队伍受到了总指挥尚志的精神感染,不少年轻人纷纷推迟了自己的结婚日期,把精力放在神舟六号的研制上。在这些年轻人的婚礼上,尚志感动得说道:“我们的年轻人啊,真的很傻,傻得执着。”
(3)根据材料三并结合所学知识,分析我国航天事业取得巨大成就的原因。
(4)完成主题学习后,你认为成为一个优秀的科学家需要哪些精神品质?
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第一部分 教材知识梳理
第三模块 中国现代史
第13讲 从中华人民共和国成立到社会主义建设的探索
1. C 2. A 3. B 4. C 5. D 6. B 7. A 8. B 9. A 10. A
11. B 12. B 13. B 14. C 15. D 16. D
17. (1)3 1 2 4
(2)主题:重走长征路,感悟伟大长征精神。理由:遵义会议于1935年在遵义召开,会议集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误,确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,对长征胜利和党的发展意义重大,是长征及党的历史中极具标志性的地点。
(3)战争:《黄河大合唱》关联抗日战争;《中国人民志愿军
战歌》关联抗美援朝战争。精神力量:爱国主义精神;英勇无畏、不怕牺牲的精神;团结御侮、共御外辱的精神。
(4)查阅历史文献与书籍、走访红色纪念馆与遗址、利用网络资源与数字平台等。
18. (1)特点:注重实用性,领域广泛。
【示例】①医学:《伤寒杂病论》,张仲景在这本著述中系统梳理中医理论与诊疗方法,奠定中医临床学基础,为中医药学的发展作出巨大贡献。贡献:为后世中医治病救人提供规范,守护民众健康,传承发展中医体系。
②农学:《齐民要术》,贾思勰总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术和农民生产经验,内容十分丰富。贡献:强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物要因地制宜,指导农民精耕细作,促进了农业产量的提高,保障社会粮食供应。
(2)“不进民房、露宿街头”的解放军战士:这张照片展现解放军纪律严明、爱护百姓,是人民的军队。王希季从中看到新中国是人民当家作主的国家,军队为人民服务。感受到新中国重视人民、与人民站在一起,激发其归国建设新国家的使命感。同时说明解放军的良好作风,象征新中国有能力维护社会秩序,给知识分子提供安全、稳定的建设环境,让王希季相信回国后能安心投身事业,无须担忧社会动荡。开国大典——中华人民共和国成立:开国大典标志民族独立、人民解放,结束百年屈辱。王希季作为海外学子,民族意识被激发,觉得有责任归国参与新中国建设,让国家真正富强,实现民族复兴。新中国成立是全新起点,急需人才建设。王希季意识到这是参与国家“从无到有、从弱到强”建设的历史机遇,能在新中国的科研、发展中贡献力量,实现个人价值与国家使命统一。
(3)从精神引领(如榜样与团队精神)、国家战略、人才支撑等多个角度分析皆可。
(4)无私奉献、执着专注、传承协作、敢于创新、高度的爱国主义精神等。
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