北京市东城区2025一2026学年上学期期末统一检测 九年级数学

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2026-01-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 东城区
文件格式 PDF
文件大小 1.39 MB
发布时间 2026-01-12
更新时间 2026-01-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-12
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来源 学科网

内容正文:

东城区2025一2026学年度第一学期期末统一检测 初三数学 2026.1 学校 班级 姓名 教育D号 1.本试卷共8页,共三道大题,28道小题,满分100分,考试时间120分钟。 考 2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和教育ID号。 生 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 须 4.在答题卡上选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 知 5.考试结束后,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、选择题(本题共16分,每题2分) 第1一8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个, 1.在下列事件中,不可能事件是 A.投掷一枚硬币,正面向上 B.从只有红球的袋子中摸出黄球 C.通常加热到100℃时,水沸腾 D.射击运动员射击一次,命中靶心 2.2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射.下列航天图案是中心对称图形 的是 3.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转90°得到△ADE,若AC=6,连接CE,则CE的长为 A.3 B.6 C.62 D.12 4.一元二次方程2x2一3x十1=0的根的情况,下列结论正确的是 A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法判断根的情况 初三数学第1页(共8页) 5.如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=30°.分别以点A和点B为 圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧交于M,N两点,作直线 MN交AC于点D,连接BD并延长交⊙O于点E,连接OA, OE,则∠AOE的度数是 A.30° B.50° C.60° D.75 6.已知点A(一2,y1),B(1,y2)在抛物线y=2x2+2x十1上,则下列判断正确的是 A.1<y1=y2 B.y1=y2<1 C.y1<1<y2 D.y2<1<y 7.在水分、养料等条件一定的情况下,某植物的生长速度y(厘米/天)和光照强度x(勒 克斯)之间存在一定关系.在低光照强度范围(200≤x<1000)内,y与x近似成一次 函数关系;在中高光照强度范围(x≥1000)内,y与x近似成二次函数关系.其部分图 象如图所示.根据图象,下列结论正确的是 y个 0.6 0.3- 0200 1000 3000x A.当y≥0.6时,x≥3000 B.当x≥1000时,y随x的增大而减小 C.当x=2000时,y有最大值 D.当y=0.4时,x=600 8.如图,在⊙O中,点C是直径AB上的动点(不与点A,B重合),分别以AC和BC为 直径作半圆,记阴影部分I的面积为S1,周长为C.过点C作CD⊥AB交⊙O于点 D,以CD为直径作圆,记此圆(阴影部分Ⅱ)的面积为S2,周长为C2. 给出下面四个结论: ①S,=S2;②S1与S2之和为定值; B ③C,为定值;④C2不超过C1的一半. 上述结论中,所有正确结论的序号是 A.①② B.③④ C.①②③ D.①③④ 二、填空题(本题共16分,每题2分) 9.已知关于x的方程x2十mx一3=0的一个根是1,则m的值为 10.写出一个二次函数,使其图象满足:①开口向下;②经过点(0,2).这个二次函数的解 析式可以是 初三数学第2页(共8页) 11.某林业部门考察银杏树苗在一定条件下移植的成活率,所统计的银杏树苗移植成活 的相关数据如下表所示: 移植的棵数a 100 300 600 1000 7000 15000 成活的棵数b 87 279 535 887 6337 13581 成活的频率凸 0.870 0.930 0.892 0.887 0.905 0.905 (保留小数点后三位) 根据表中的信息,估计银杏树苗在这个条件下移植成活的概率约为 (精确 到0.1). 12.我国魏晋时期数学家刘徽在为《九章算术》作注时,创立了“割圆术”.如图是研究“割 圆术”的一个图形,AB所在圆的圆心为点O,四边形ABCD为矩形,边CD与⊙O相 切于点E,连接BE,∠ABE=15°,连接OE交AB于点F.若AB=4,则AB的长 为 (结果保留π) 13.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠BCD=120°,⊙O的半径为6,则BD 的长为 14.如图,抛物线y=ax2十bx十c(a≠0)与直线y=mx十n(m≠0)相交于点P(一2,3), Q(5,7),则关于x的方程ax2+bx十c=mx十n的解是 0(5,7) P-2,3) 初三数学第3页(共8页) 15.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,在△CDE中,∠DCE=90°,∠E=30°, AB=CE=12,点C,B,E在一条直线上.若在图1的基础上,保持△CDE不动,把 △ABC绕点C按逆时针方向旋转一定的角度,使得点A落在边DE上(如图2),则 旋转角∠ACD= 图1 图2 16.某工厂用甲、乙两种原料生产A,B两种产品.每日原料供应量如表一所示,每件产 品所需原料及利润如表二所示: 表一 原料 甲 乙 日供应量(kg) 60 80 表二 产品类型 甲原料(kg/件) 乙原料(kg/件) 利润(元/件) A 2 4 50 B 4 60 应市场需求,工厂要求每天生产的B产品数量不少于A产品数量 (1)若全部生产B产品,每日最多可生产 件; (2)工厂每日最大总利润为 元. 三、解答题(本题共68分,第17一22题每题5分,第23一26题每题6分,第27一28题 每题7分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.解方程:x2一2x=1. 初三数学第4页(共8页) 18.如图1,月洞门是中国古典建筑中的一种圆形门洞,形如满月,故称“月洞门”,其形 制可追溯至汉代,但真正在美学与功能上成熟于宋代,北宋建筑学家李诫编修的《营 造法式》是中国古代最完整的建筑技术典籍之一. 如图2,是古人根据《营造法式》中的“五举法”作出的月洞门的设计图,月洞门呈圆 弧形,用ACB表示,点O是ACB所在圆的圆心,AB是月洞门的横跨,CD是月洞门 的拱高、现在我们也可以用尺规作图的方法作出月洞门的设计图. 如图3,已知月洞门的横跨为AB,拱高为a.作法如下: ①作线段AB的垂直平分线MN,垂足为点D; ②在射线DM上截取DC=a; ③连接AC,作线段AC的垂直平分线交CD于点O; ④以点O为圆心,OC的长为半径作ACB 则ACB就是所要作的圆弧, 解答下列问题: (1)请你依据以上步骤,用尺规作图的方法在图3中作出月洞门的设计图(保留作图 痕迹,不写作法); (2)若AB=1m,CD=2.5m,求⊙O的半径长, 已知: AB A D B a 图1 图2 图3 19.已知关于x的一元二次方程x2一3mx十2m2=0. (1)求证:该方程总有两个实数根; (2)若x1,x2是此方程的两个实数根,且2x1一x2=3,求m的值. 20.在二次函数y=ax2十bx一2中,x与y的几组对应值如表所示. -2 0 1 … 2 … -2 -2 1 (1)求二次函数的表达式; (2)求二次函数图象的顶点坐标,并在给出的平面直角 坐标系中画出二次函数的图象; .f..... (3)将二次函数的图象先向右平移2个单位长度,再向 上平移1个单位长度后所得图象与直线y=2相交 -3-2-10 2: 于A,B两点,请直接写出线段AB的长 二2 二3 初三数学第5页(共8页) 21.已知在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点A,B,C 均在格点(小正方形的顶点)上, (1)如图1,以边AC的中点O为旋转中心,将△ABC旋转180°,得到△AB1C1,画 出△A1B1C1; (2)如图2,在图中找一个格点E,使∠AEC+∠ABC=180°. 图1 图2 22.某班开展“我爱北京”的综合实践活动,班委会决定设置“山水”“历史”“文学”“艺术” (分别记作A,B,C,D)四个研究主题,并采取小组合作的研究方式.同学们在四张完 全相同的不透明卡片的正面分别写上这四个研究主题,卡片背面保持完全相同, 山水 历史 文学 艺术 D (1)将这四张卡片背面朝上洗匀后,从中随机抽取一张,抽到的卡片内容是“历史”的 概率为 (2)各小组从这四张卡片中随机抽取一张,将卡片内容作为本小组的研究主题.将这 四张卡片背面朝上洗匀后,小明代表第一小组从中随机抽取一张,记下结果后放 回,背面朝上洗匀后,小红代表第二小组从中随机抽取一张.请用列表或画树状 图的方法,求这两个小组研究主题不同的概率. 初三数学第6页(共8页) 23.在全球新能源汽车产业蓬勃发展的浪潮中,中国凭借强大的产业实力和技术创新能 力脱颖而出、已连续10年保持新能源汽车年产销量全球第一.随着技术迭代加速发 展,某新能源汽车的电池成本持续下降,2023年电池成本约为1200元/千瓦时, 2025年电池成本约为972元/千瓦时,求这两年该电池成本的年平均下降率 24.2025年世界人形机器人运动会在北京举行,其中“篮球投篮人机挑战赛”成为热门 项目,篮球飞行的轨迹可近似看作抛物线.以机器人站立点为原点建立平面直角坐 标系,篮球飞行的竖直高度y(单位:米)与水平距离x(单位:米)满足二次函数关系 y=a(x-h)2+k(a<0) 机器人某次投篮,篮球飞行的水平距离x与竖直 高度y的几组数据如下: 水平距离x(米) 0 2 4 5 竖直高度y(米) 2.0 2.73.2 3.5 3.6 3.5 挑战者在同样地点投篮,篮球飞行的竖直高度y 与水平距离x近似满足二次函数关系y=一0.08(x一4.32)2+3.8. (1)根据上述数据,直接写出机器人投篮时,篮球飞行的竖直高度的最大值为米, 满足的函数关系y=a(x一h)2十(a<0)是 (2)若篮球在水平距离5米处的竖直高度y满足3.2≤y≤3.5,视为有效投篮,则机 器人投篮 (填“有效”或“无效”),挑战者投篮 (填“有效”或 “无效”). 25.如图,在Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,D是BC上一点,⊙O是△ACD的外 接圆.过点C作⊙O的切线,交AB的延长线于点E. (1)求证:∠E=∠DAB; (2)若B是AE的中点,且AB=22,求CD的长. C 初三数学第7页(共8页) 26.在平面直角坐标系zOy中,抛物线y=x2+bx十3经过点(2,3),点M为抛物线上 任意一点,其横坐标为n,过点M作MP∥x轴,点P的横坐标为一2m. (1)求b的值; (2)当线段MP与抛物线有两个公共点时,求出m的取值范围; (3)过点P作PQ⊥x轴交抛物线y=x2十bx十3于点Q,点M在抛物线上运动的过 程中,若线段PQ的长随m的增大而增大,直接写出m的取值范围, 27.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,AD为△ABC的中线,E是AD上一点, 连接CE,将线段CE绕点C顺时针旋转90°得到CF,过点F作FG⊥DC交DC的 延长线于点G. (1)求证:AD=FG; (2)连接BF,取BF的中点H,连接AH,DH.依题意补全图形,用等式表示线段 AH与DH之间的数量关系,并证明. 28.在平面直角坐标系xQy中,对于点P、点M和图形G,给出如下定义:在图形G上存 在点Q,使得点M是线段PQ的中点(P,Q不重合),则称点P为图形G关于点M 的“映射点” 已知正方形ABCD的顶点为A(一1,2),B(3,2),C(3,一2),D(一1,-2) (1)已知点M的坐标为(4,1),在点P1(5,3),P2(6,一1),P3(8,4)中,正方形ABCD 关于点M的映射点是 (2)已知点M(m,一m十4),若x轴上存在正方形ABCD关于点M的映射点,直接 写出m的取值范围; (3)已知点T(t,0),点M在半径为1的⊙T上,若⊙T上存在正方形ABCD关于点 M的映射点,直接写出t的取值范围, 初三数学第8页(共8页)

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