内容正文:
数学·五年级SJ版(下册)
第三单元学业质量评价
质量评价
(建议用时:90分钟
合计:100☆+10☆)》
ABOD
班级:
姓名:
一、填空题。(每空1☆,共21☆)
1.在9×6=54中,9和6都是54的(
),54是9的(
),也是6的(
2.20的因数有(
),30以内4的倍数有(
3.在1,2,5,9,15,18,37,59,66中,奇数有(
),偶数有(
),质
数有(
),合数有(
),3的倍数有(
),5的
倍数有(
).
4.2☐☐既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最大是(
)。要使2☐☐同时是2,3,5的倍
数,这个数最小是(
).
5.北京世界园艺博览会中,中国馆作为核心景观区,不仅外形亮眼,它还是一座“会呼吸,有生命”
的绿色建筑。中国馆的钢结构屋盖安装有ABCD块光伏玻璃。ABCD是一个四位数,其中A
大于0且不是质数,也不是合数:B是自然数中最小的偶数:C是最小的质数:D是最小的合数。
一共安装了(
)块光伏玻璃。
6.一个数的最大因数和最小倍数都是27,这个数的因数中合数有(
7.用边长(
)dm,(
)dm和(
)dm的正方形都能正好铺满长20dm、宽16dm的
长方形,其中用(
)dm的正方形去铺,能使需要的正方形个数最少。
8.五年级一班学生人数在35~40之间,他们参加植树活动时,如果每4人一组或每6人一组都刚
好分完且无剩余,这班有(
)人
9.有M,N两个数,它们的最大公因数是6,最小公倍数是90,M是18,N是(
二、判断题。(对的画“/”,错的画“×”,5☆)
1.6×8=48,6和8都是因数,48是倍数。
2.两个质数的积一定是合数。
(
3.4既是36的因数,又是36的质因数。
4.两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。
5.如果一个数是6的倍数,那么这个数就一定是2和3的倍数。
三、选择题。(从下列选项中选出正确的选项,10☆)
1.在非0的连续自然数中,与偶数相邻的两个数(
)。
A.都是奇数
B.都是偶数
C.一个奇数,一个偶数D.无法确定
2.三位数7口☐1是三个连续自然数的和,口中的数可以是(
)。
A.6
B.7
C.8
D.9
3.社区王阿姨准备把4袋苹果分别分成同样的若干袋送给留守老人。下面选项中,不能平均分的
是(
)。
101
编号
①
②
③
④
数量/个
23
91
67
36
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
4.两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24,这两个数可能是(
)。
A.2和24
B.8和12
C.8和24
D.16和24
5.暑假时,小东和小强去游泳,小东每8天去一次,小强每6天去一次。7月1日他们同时去游
泳,(
)他们会再次同时去游泳。
A.7月7日
B.7月9日
C.7月24日
D.7月25日
四、猜猜它们各是多少。(4☆)
我们的和是20。
我们的积是91。
我们的和是26
我们的差是8。
质数
五、计算。(24☆)
1.按要求填数。(4☆)
(1)3☐6是3的倍数,☐里最大填(
)o
(2)17☐是2的倍数,☐里最大填(
)。
(3)25口是3和5的倍数,☐里可以填(
(4)81☐是2,3和5的倍数,☐里可以填(
)。
2.分解质因数。(8☆)
14
38
56
70
57
50
85
135
3.求出每组数的最大公因数和最小公倍数。(12☆)
12和18
9和10
78和39
72和48
102
六、操作题。(11☆)
1.1路和2路公共汽车在早上7时同时从站里发车,1路车每8分钟发一辆车,2路车每10分钟
发一辆车。将1路和2路车的发车时刻表填入下表并回答问题。(6☆)
1路车
7:00
7:08
2路车
7:00
7:10
(1)(
)这两路车第二次同时发车。(填时间)》
(2)除了列表法解决这问题,还可以求(
)。
2.把下面的图分割成几个面积最大并且相等的正方形(没有剩余),写出计算过程,并在图中画一
画。(5☆)
cm
七、解决问题。(25☆)
1.某商店1袋大米售价a元(a为整数),妈妈购买了3袋,扫码支付时妈妈输入155元,明明马上
说不对。明明妈妈输的对吗?请说明理由。(4☆)
2.乐园小学在参加“垃圾分类我助力,争做小小督导员”社区活动中,五年级一班来了36人,五年
级二班来了42人。如果把两个班的学生分别分成若干组,使每个小组的人数相同,每组最多有
多少人?(4☆)》
103
3.阳光小学五年级的学生人数在300到400之间。如果把五年级学生按9人一组分组,还剩2
人:按10人一组分组,也还剩2人。该校五年级有学生多少人?(5☆)
4.兄弟俩在操场上跑步锻炼,哥哥每4分钟跑一圈,弟弟每6分钟跑一圈,他们同时从起点出发
后,哥哥至少跑几圈又能在起点和弟弟相遇?(5☆)
5.小宇、小恒、园园和乐乐四名同学一起去看电影。电影院的座位号奇数与偶数分区排列,例如:
第一排座位号全是奇数,第二排座位号全是偶数。他们四人选了同一排的四个座位相邻的电
影票,这四个座位号的和是44。这四个座位分别是多少号?(7☆)
附加题。(10☆)
小明是一名五年级的学生,他参加了学校的数学竞赛。同学问他:“这次数学竞赛你得了多少
分?获得了第几名?”小明说:“我的分数、名次和年龄都是质数,它们的乘积是2134.”你知道小明的
分数和名次分别是多少吗?(分数比名次大)
1043.x+3x+20=300
4.3x+4×45=390
解:4.x+20=300
解:3x+180=390
4x=280
3.x=210
x=280÷4
x=210÷3
x=70
x=70
五、1.6.x=270x=270÷6x=45
68.8y=412.8y=412.8÷68.8yv=6
答:鼠标的单价是45元,键盘数量是6个。
2.解:设冰丝带的冰面面积是x万平方米。
21.x十0.6=25.821x=25.2x=1.2
答:冰丝带的冰面面积是1.2万平方米。
3.解:设2020年全球智能终端市场规模是x亿
美元。
2x-43=1302x=173x=86.5
答:2020年全球智能终端市场规模是86.5亿
美元。
4.解:设小宇的速度是x米/秒。
4.5×40+40.x=400180+40.x=400
40x=220
x=5.5
答:小字的速度是5.5米/秒
5.解:设窗框的宽是xm.
2.x+1.8×2=62.x+3.6=6
2x=2.4x=1.2
答:窗框的宽是1.2m。
6.解:设他快递的物品最多重xkg。
(x-3)×1.5+10=85(x-3)×1.5=75
x-3=50
r=53
答:他快递的物品最多重53kg。
附加题
解:设该分发点现有快递员x名。
10x+6=12.x-6
10.x+12=12x
12=12.x-10.x
12=2xx=6
10×6十6=60+6=66(件)
答:该分发点现有快递66件,快递员6名。
【解析】根据题意可知,无论按哪种派送方法,快
递的总件数是一一定的。若每个快递员派送10件,还
剩6件,则快递的总件数是10×快递员的人数十6:若
每个快递员派送12件,还差6件,则快递的总件数是
12×快递员的人数一6,所以此题的等量关系为“10×
快递员的人数+6=12×快递员的人数一6”。设快递
员x名,则可列出方程10x十6=12x一6,解方程即可
求出快递员的人数:再用10×快递员的人数+6可求
出快递的件数。
第二单元学业质量评价
一、1.单式折线复式折线2.增减变化情况
3.(1)5(2)37(3)4523
4.(1)2660(2)111(3)121113
二、1.C2.D3.B4.C5.C
三、1.(1)15(2)67(3)5
下册
(4)
降水量mm
100f
90
80-…
65-66
↑70
60
50
40
20
2
4
月份
2.(1)8910082609592101126
(2)乙种洗衣粉销售情况好一些。
示例:建议超市可以多购进一些乙种洗衣粉。
四、1.(1)
植物园、动物园参观人数情况统计图
人数
植物园
一动物园
100
99
90
80
85
70
72
60
62
59
50
58
59
.46
40
43
0
:10
9:0010:0011:0012:0013:00140015:00时间
(2)119972
(3)从9时至11时,参观人数整体呈上升趋势。
从11时至15时,参观人数整体呈下降趋势。
2.(1)6050464036
数量/条
6060
50
50
40
46
40
30
↑36
10
20202021202220232024年份
(2)(答案不唯一)30
(3)示例:不要随意往池塘里丢弃剩余的食物及
垃圾。
附加题
1.甲2.153.10
4.(70-30)÷(25-15)=4(cm)
【解析】1.根据题图,可以看出虚线表示甲水箱的
进水情况。2.当第二根进水管打开时,折线变陡,所
以在第15分钟时,乙水箱的两根进水管同时进水。
3.在第10分钟时,甲水箱的水深为30cm,乙水箱的
水深为20cm,作差得到甲水箱水深比乙水箱高
10cm。4.在乙水箱两根进水管同时打开后(第15分
钟至25分钟),水深从30cm升高到70cm,共用10
分钟,(70一30)÷(25一15)=4,所以平均每分钟水面
升高4cm。
第三单元学业质量评价
一,1.因数倍数倍数
2.1,2,4,5,10,20
4,8,12,16,20,24,28
详解详析
3.1,5,9,15,37.592.18,662.5,37,59
阶段学业质量评价
9,15,18,669,15,18,665,15
一、1.82,3,76,14,21,4212.43
4.2852105.10246.9.277.1244
3.227329(或1319)4.3090120
8.369.30
5.286.2x+202.x+20=1807.5920
二,1.×2./3.×4./5./
8.249.610.12mm
三,1.A2.B3.C4.B5.D
二1.×2./3.√4.√5.×
四、137917
三、1.B2.C3.B4.C5.B
五,1.(1)9(2)8(3)5(4)0
四、1.x+1.2=5.3
15-x=4.5
2.14=2×738=2×1956=2×2×2×770
解:x=5.3-1.2
解:15-x+x=4.5+x
=2×5×757=3×1950=2×5×585=5
x=4.1
x=15-4.5
×17135=3×3×3×5
x=10.5
3.12=2×2×318=2×3×3(12,18)=6
(x-10)×5=70
x÷180=6
12,18]=36
解:x一10=70÷5
解:x=6×180
9=3×310=2×5
x=14+10
x=1080
(9,10)=1[9,10]=90
x=24
78=2×3×1339=3×13
(78,39)=39
2.8x十3.4.x=12.4
0.5.x-2.5×8=15
「78.39]=78
解:6.2x=12.4
解:0.5x-20=15
72=2×2×2×3×348=2×2×2×2×3
x=12.4÷6.2
0.5x=35
(72,48)=24
[72,48]=144
r=2
x=70
六、1.
1路车7:00
7:087:167:247:327:407:48
2.(30,10)=10[30,10]=30(36,27)=9
2路车7:007:107:207:307:407:508:00
[36,27]=108(4,29)=1[4,29]=116
(51.34)=17[51,34]=102
(1)7:40
3.(1)1.3x÷2=0.39
(2)8和10的最小公倍数
解:1.3x=0.39×2
2.(16,12)=416÷4=4(个)12÷4=3(个)
1.3x=0.78
3×4=12(个)
x=0.6
(2)x+r+3.6=16.8
I cm
解:2x+3.6=16.8
2.x=16.8-3.6
2x=13.2
x=6.6
五、1.甲地乙地
2.6350
3.(答案不唯一)
空气质量
指数(AOI》
(甲地)…(乙地)
1204322122;
140
七,1.明明妈妈输的不对。因为妈妈购买了3袋大
100
米,所以付的钱数应是3的倍数,155不是3的
80
92
90
倍数,所以不对。
60
0
2.36=2×2×3×342=2×3×7
20
节
36和42的最大公因数是6,每组最多有6人。
32州2
3.9和10的公倍数在300到400之间的是360。
360+2=362(人)
5月28日
4.4和6的最小公倍数是12。
六、1.解:设小宇原来有邮票x枚。
12÷4=3(圈)
x+28-32=62x=66
5.44÷4=1111+1=1211-1=1012+2=
答:小宇原来有邮票66枚
1410-2=8
2.解:设支付宝支付订单有x个,则微信支付订单
这四个座位分别是8号、10号、12号、14号。
有1.5x个.
附加题
1.5x+x=200x=80
2134=2×11×97小明的分数是97,名次是第
1.5×80=120(个)
2名
答:支付宝支付订单有80个,微信支付订单有
【解析】把2134分解质因数即可。
120个.
数学
20
五年级SJ版