二 因数与倍数 分数的意义和性质 第4天 冲刺满分赛场-【通成学典】2026年五升六数学暑期升级训练(苏教版·新教材)

2026-08-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册(2026修订)
年级 六年级
章节 三 因数与倍数,四 分数的意义和性质
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.37 MB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2026-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59156373.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

言期升级训练数学(苏教版)五年级 例+1或2或4或7或8号 5 例5答笨不唯-,知器酷部 第3天勇攀思维巅峰 例1726÷11=6666÷11=66=1×6=2×3 1×11=11,6×11=66,其中66>50,不符合题意 2×11=22,3×11=33,符合题意 答:这两个自然数分别是22和33。 例2品 例3(125-1)×3=372(m) 3和4的最小公倍数是12372÷12=31(盏) 答:还有31盏灯笼不用移动 第4天冲刺满分赛场 一、1.倍数因数 2.45,87,9614,22,100,9645,10017,37,29 14,22,45,100,87,9617,45,87,37,29 31 513 3.414 254677 这根木料3米 337115 5.205204106 6.121207.504059408.63 二、1.D2.A3.C4.C5.C 6解折:为号<号<号<号<号<<号且 212121 8=4’6=3,4=2,所以口里可以填的自然数有 4,3,2。 三、1.100,120,150的最大公因数是10 (100+120+150)÷10=37(段) 答:每段最长是10厘米,一共可以截成37段。 2.5040=2×2×2×2X3×3×5×7=7×8×9×10 7十8十9十10=34(岁)答:他们的年龄之和是34岁。 3化成的带分数可能是5月4号2品1品 4.240÷60=4设这两个自然数分别是4a,4b,其中 a和b的公因数只有1 a×b=60÷4=1515=1×15=3×5 78 1×4=415×4=603×4=125×4=20 答:这两个自然数分别是4和60或12和20。 5.(116-1)×9=1035(m) 9和15的最小公倍数是451035÷45+1=24(棵) 答:有24棵树不需要移动。 三 数的世界— 分数加法和减法 分数乘法 第5天 智闯易错迷宫 1513 例181268 例2 +清++ 9-(后+》 =2+1 =3 =18 例3纯个奶1杯水:}号+日标) 是1 答:乐乐喝的水多。 例430×号-10(页)30-10=20(页0 200× {号=80(项)100+80+1=181(页)】 答:小红第三天应该从第181页看起。 例5156 例656解析:设这两个连续自然数分别是a,b 6>a,报据宽意可妇,十分-2出-品得出a十 b=11,ab=30。因为b=a十1,则a十(a十1)=11,所 以a=5,b=6。 第5天勇攀思维巅峰 例1原式=1-+2++ 专日010是整合提优10天深度融通(春季学期) 第4天 冲刺满分赛场 关卡验收 一、认真填空。 1.如果a÷b=2(a,b都是非0自然数),那么a是b的( ),b是a的( )。 2.在14,17,22,45,100,87,37,96,29这些数中,3的倍数有( ),2的倍数有( 5的倍数有( ),质数有( ),合数有( ),奇数有( )。 3.新情境学科融合诗句“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”中,描写颜色的字占总字数的 {),这个分数的分数单位是)这个分数再加上( )个这样的分数单位就是最小的 质数。 4.把一根3米长的木料锯成同样长的7段,一共用了5分钟,平均每锯一次用 分钟,每段 的长度占全长的},每段长—米,这两个分数分别把( )和( )看作单位“1”。 5.在括号里填最简分数。 15cm=( )m 60dm2=( )m2 350kg=( t 250cm3=( )dm3 100mL=()L 50分=()时 6.A=2×2X3×5,B=2×2×2X3,则A和B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 7.5☐4☐是一个四位数,它既是2和5的倍数,又是3的倍数。这个四位数最小是( ),最大 是( )。 8一个分数,分母与分于的和是91,把它化成最简分数后是音。这个分数原来是( )。 二、精挑细选 1.两个相邻的非0自然数,它们的最小公倍数是()。 A.较大的数 B.较小的数 C.1 D.它们的积 2婴使号是真分数,是假分数a可以是( )。 A.7 B.8 C.9 D.10 3.新素养符号意识若M是奇数,N是偶数,且M>N>0,则下面的选项中,一定是奇数的为 ()。 A.2M+N B.4M-3N C.M-N D.MXN 4新趋势数学文化古希腊人认为:如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,例如 6的因数(本身除外)有1,2,3,这几个因数之间的关系是1十2+3=6,那么像6这样的数叫作 “完美数”。下面各数中,是“完美数”的为( )。 A.16 B.20 C.28 D.32 采蜜角 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。—[东汉]曹操 [P7答案:合二为一] 宫期升级训练数学(苏教版)五年级 5.一个长方形的长和宽都是以厘米为单位的质数,周长是56厘米。这个长方形的面积最大是 ()平方厘米。 A.28 B.75 C.187 D.195 6如果号合号,那么里可以填的自然数有( )个。 A.1 B.2 C.3 D.4 三、解决问题。 1.新情境传统文化元宵节是我国的传统节日,常青社区在元宵节开展用竹篾扎灯笼活动。要把 三根长度分别是100厘米、120厘米和150厘米的竹篾截成同样长的一段,如果都正好截完且 没有剩余,那么每段最长是多少厘米?一共可以截成多少段? 2.有四名学生的岁数恰好是四个连续的自然数,他们岁数的乘积是5040。他们的年龄之和是多 少岁? 3.一个假分数的分子是23,把它化成带分数后,分数部分的分子是3。化成的带分数可能是 多少? 4.已知两个自然数的积是240,最小公倍数是60,则这两个自然数分别是多少? 5.新趋势思维过程学校附近的一条通道一侧从头到尾有116棵树(两头都栽),原来每相邻两棵 树之间的距离是9,现在要改成每相邻两棵树之间的距离是15m,有多少棵树不需要移动? 10 第4天 用时: 分钟 自我评价:☆☆☆☆☆ 。评价苑

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