内容正文:
第4课 修辞立其诚 怜悯是人的天性
篇目一 修辞立其诚
1.①平易近人 ②循循善诱 ③厚德载物(每处成语1分)
解析:第①空,是说张岱年先生和人接触时没有任何架子,说明他态度亲切,容易让人亲近,可填写“平易近人”。平易近人:性情平和,态度可亲,使人容易接近。第②空,是说张岱年先生和别人讨论问题时,虽然话不多,但是他能够引导别人自己去思考,可填写“循循善诱”。循循善诱:善于有步骤地引导别人进行学习。第③空,强调张岱年先生的“仁”,并且是如大地一样承载着万物,可填写“厚德载物”。厚德载物:指以宽厚之德包容万物或以德育人。
2.(示例一)在哲学界,最先自觉地、系统地探讨了中国哲学特色的《中国哲学大纲》是张岱年先生早期运用辩证法与解析法相结合而写成的力作。(单句1分,信息齐备3分)
(示例二)张岱年先生早期运用辩证法与解析法相结合而写成的《中国哲学大纲》是哲学界最先自觉地、系统地探讨中国哲学特色的力作。(单句1分,信息齐备3分)
解析:本句群中可以选用“《中国哲学大纲》是张岱年先生早期的力作”作为主干句。然后将剩下的句子作为修饰成分加入主干句中,“在哲学界,此书最先自觉地、系统地探讨了中国哲学特色”可以作为“《中国哲学大纲》”的定语成分,即“在哲学界,最先自觉地、系统地探讨了中国哲学特色的《中国哲学大纲》”;“张岱年力主辩证法与解析法的结合,《中国哲学大纲》的写作运用了这一方法”可以作为“力作”的定语,即“张岱年先生早期运用辩证法与解析法相结合而写成的力作”。或者,把“《中国哲学大纲》是力作”作为主干句。然后“张岱年先生早期的”“张岱年力主辩证法与解析法的结合,《中国哲学大纲》的写作运用了这一方法”可以作为“《中国哲学大纲》”的定语,即“张岱年先生早期运用辩证法与解析法相结合而写成的”。“在哲学界,此书最先自觉地、系统地探讨了中国哲学特色”可以作为“力作”的定语,即“是哲学界最先自觉地、系统地探讨中国哲学特色的力作”。
【答题指津】
短句变长句“3步骤”
3.①上下句意义相反。以好文章日久而越鲜明和好图画色彩始艳而后越黯淡形成对比,赞颂了张岱年先生的品格。(2分)②两两相对,形式整齐。上下句均为主谓结构,读来节奏感强,朗朗上口,有助于表达对张岱年先生的敬仰之情。(2分)
解析:“丹青初炳而后渝,文章岁久而弥光”意思是:一幅图画,开始的时候是鲜亮的,过后就会暗淡下去了,但好的文章年代越久,却会越加鲜明。所以从意义上来看,上下句的意义正好是相反的,将好文章日久而越鲜明和好图画色彩始艳而后越黯淡形成对比,本处用这一对联来表现张岱年先生的品格,从而对张岱年先生的品格进行了赞颂。从形式上来看,“丹青”对“文章”,“初炳而后渝”对“岁久而弥光”,两两相对,形式非常整齐。并且上下句都是主谓结构,富有节奏感,读起来朗朗上口,更有助于表情达意,有助于表达对张岱年先生的敬仰之情。
4.①即使(虽然/就算)所思还不够深入;②端正对写作的态度(或“记述真事,抒发真情”);③都是没有什么裨益的。(每处2分,意思对即可)
解析:第①处,前文提到文章“真实地记录自己的所思所感”,后文提到“所感也不免稚嫩”,此处应是假设所思不够深入的情况,故此处可填“即使(虽然/就算)所思还不够深入”。第②处,后文提到“以随便应付、敷衍了事的态度”,可见此段写的是作文的态度,“需要”表明应从正面表达,当然需要端正的态度;且后面有“记叙真实的经历和抒发真实的感受”,故此处可填“端正对写作的态度”或“记述真事,抒发真情”。第③处,前文提到以随便应付、敷衍了事的态度,为文造情、言不由衷地“做”文章,对作者和读者都没有好处,故此处可填“都是没有什么裨益的”。
5.①“无不”,双重否定,强调语气更重;②“历经千百年”,以时间久远来强调“真情实录”的影响力;③“仍然”,运用副词,强调“真情实录”的影响不因时间久远而丧失。(每点1分,意思对即可)
解析:①“无不”,双重否定,表示强烈的肯定,强调《陈情表》等好作品都是真情实录;②“历经千百年”,表示时间久远,再结合“李密《陈情表》陈说的窘迫情况,归有光《项脊轩志》中刻骨铭心的亲情、爱情记忆,陶渊明《归去来兮辞》对自由生活的向往等”可知,从李密到陶渊明“历经千百年”,以时间久远来强调“真情实录”的影响力;③“仍然”,表示情况持续不变或恢复原状,该词与“历经千百年”对照,强调“真情实录”的影响不因时间久远而丧失。
6.D “不能依靠传统文献”这一理解不正确,背离材料三语意。根据材料三所述,“毕竟就古代文献的整体而言,几千年传承下来的还是骨干,古代文献的出土总的来说还是偶然现象”,以及“传统文献手段该用还得用,不用也不行”等,可以推知,传统文献仍然是古史研究的重要支撑。
7.C A项,“最早可以追溯”这一说法不正确,材料中并未述及;该项信息转述犯了“无中生有”的错误。B项,“则其真实性与可靠性是不容置疑的”这一推论的表述显得武断,夸大其词。D项,“传统文献的格局必将被彻底改变,古史研究领域再次取得类似‘殷墟’那样的重大发现是指日可待的”这一说法不正确,歪曲材料语意。根据材料三中所述,“不过过分依赖出土文献,以为以后随着出土文献的不断积累,就能完全改变传统文献的格局,这在现时还很难设想,一般说来也不太可能”,可见“传统文献的格局必将被彻底改变”这一表述太过武断、绝对,而“古史研究领域再次取得类似‘殷墟’那样的重大发现是指日可待的”也与材料相悖。
8.C “材料二褒贬分明地点评了中国史学界信古、疑古、释古三种趋势的利弊”这一概括不正确,原文并未述及利弊。
9.(1)应插入第⑤与第⑥自然段之间。(1分)(2)理由:“信古,应该有所根据。疑古,也应该有一定限度。”这个自然段在文中承上启下,对上文所述的信古传统与疑古流风进行扼要的辩证的总结,呼应标题,申明主旨;同时引出下文如何正确看待关于上古帝王的传说这个问题的论析,强调层累造成的古史固然不可信,但也要尊重古代传说的历史价值。(3分)
解析:首先分析材料一的整体结构。文章前五段分别论述信古传统、疑古流派的演变及考古发现对古史的影响,第⑤段以孙武和曾侯墓编钟为例说明文献缺失不能否定史实。第⑥段开始转向讨论伏羲、神农等传说的历史价值。插入的过渡句“信古,应该有所根据。疑古,也应该有一定限度”具有总结前文、引出下文的作用。第⑤段结尾处刚完成对文献与出土文物关系的论述,此时插入该句既能对前五段信古与疑古的辩证关系作总括,又能自然引出后文对传说价值的讨论,符合逻辑递进关系。同时该句与标题“疑古与信古”形成呼应,凸显文章核心观点。
10.(示例)①《左传》《国语》《史记》这类史书是传统史学文献,有重要的历史研究价值,值得尊重,不应一律怀疑。②这类史书未必非常完整、周详地记载当时的全部历史事实,不可一概信古。③要弘扬王国维“二重证据法”,将《左传》《国语》《史记》这类传统史学文献与新近考古发现的出土文献及实物等相结合,将疑古与释古并用(审查史料与融会贯通并重)。(每点2分,意思对即可)
解析:首先,理解孔子“信而好古”和孟子“尽信《书》,不如无《书》”的含义,前者强调尊重古籍,后者则提醒不可盲目全信。然后,结合三则材料的内容,分析对待《左传》《国语》《史记》这类史书应有的态度。从材料中可以提炼出,这类史书是重要的历史文献,具有研究价值,但也可能存在不完整或记载错误的情况。因此,一方面要尊重其价值,另一方面也要进行审慎的审查。最后,引入王国维的“二重证据法”,强调将传统史学文献与出土文献等相结合,进行综合研究的重要性。综合以上分析,形成对待这类史书的全面、客观的态度。
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篇目一 修辞立其诚
训练目标达成明细表
题型
语言文字运用
信息类阅读
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
分值
3
4
4
6
3
3
3
3
4
6
训练点
填写
成语
变换
句式
运用
修辞
补写
语句
分析词句效果
理解分析信息
分析评价观点
分析评价内容
句子
复位
迁移运用信息
得分
一、语言文字运用
(一)阅读下面的文字,完成1~3题。
冯友兰先生常用孔子的一句话“刚、毅、木、讷,近仁”来形容张岱年先生的为人。这话非常恰当,张先生确实是一位有自己坚定信念且忠厚的“仁者”。他一生不追求名利,生活朴素,衣着简单,把道德学问作为人生第一要务。与张先生接触过的人,无不感受到他 ① ,没有任何架子。和他讨论问题,他话不多, ② ,引导你自己去思考。张先生是位“仁者”,如大地一样承载着万物,真是“ ③ ”了。
《中国哲学大纲》是张岱年先生早期的力作。在哲学界,此书最先自觉地、系统地探讨了中国哲学特色。张岱年力主辩证法与解析法的结合,《中国哲学大纲》的写作运用了这一方法。
张岱年先生为人诚恳,对后学的培养和鼓励可以说不遗余力。作为中国哲学界的泰斗,请他审阅文章或者求他为自己的著作作序的人不计其数。他对此从不会拒绝,对于求教的稿子总会认真修改。可见对于后学的一片爱护、提携之心。
“丹青初炳而后渝,文章岁久而弥光。”先生之志,青云不坠;先生之风,山高水长。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.请将文中画波浪线的部分整合成一个长单句。可以少量增删词语,但不得改变原意。
3.文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。
(二)阅读下面的文字,完成4~5题。
“修辞立其诚”,是指语言表达既要有文采,更应当求“真”,说真话,抒真情。有真诚的态度和情感,文章的技巧文采才有价值。
作文是富有灵性的思维活动,最能体现人的情感与个性。人们热爱经典作品,不仅希望获得启示,也希望通过阅读发现并孕育美好情感,从而成为健全的人。李密《陈情表》陈说的窘迫情况,归有光《项脊轩志》中刻骨铭心的亲情、爱情记忆,陶渊明《归去来兮辞》对自由生活的向往等,无不是真情实录,历经千百年,人们仍然能够感受到作者的真诚。
写作的“真”与“诚”,意味着坦诚地吐露自己的心声,真实地记录自己的所思所感。( ① ),所感也不免稚嫩,但作为自我心灵的记录,一字一句也都有着独特的价值。
写作的“真”与“诚”,需要( ② )。古人曾言,好文章应当是“寓目写心,因事而作”,也就是以记叙真实的经历和抒发真实的感受为目的。以随便应付、敷衍了事的态度,为文造情、言不由衷地“做”文章,对于作者和读者而言,( ③ )。
4.请在文中括号处补写恰当语句,使文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
5.结合文段,分析画横线的句子是如何强调“真情实录”这个意思的。
二、课外阅读提升
阅读下面的文字,完成6~10题。
材料一:
疑古与信古
①中国古代曾经有一个信古的传统。孔子自称“信而好古”。但是《论语》所载孔子的言论对于古代只讲尧舜禹,对于尧舜以前无所论述。孟子“言必称尧舜”,也不讲尧舜以前。《周易·系辞》讲到庖牺、神农、黄帝。《大戴礼记》有《五帝德》篇,司马迁因之作《五帝本纪》,“自黄帝始”。后来,唐司马贞作《<史记>索隐》,撰写了《补三皇本纪》。宋胡宏作《皇王大纪》、罗泌作《路史》,所述上古史都详于《史记》。所以顾颉刚先生提出“古史是层累造成的”。这确是汉代以后的上古史籍的实际情况。层累造成的古史显然是不可信的。
②但疑古之风不始于顾颉刚。清代史学家崔述著《考信录》,凡非儒家经典所载,一概不予置信,已开疑古之风。但崔氏仍信儒经。顾颉刚更进一步,对于儒家经典亦持怀疑态度,连尧舜禹的传说都推翻了。至于伏羲、神农、黄帝,更不在话下了。幸而清末发现了殷墟甲骨,使商代史得以肯定下来。但夏代史似乎若存若亡了。于是中国上古史缩短了。近年一些神话学者对古代神话很感兴趣,宁信《山海经》而不信《尚书》,认为尧舜都属于神话而非历史人物了。
③但是,近年考古发掘,发现了前所未见的上古遗迹,证明中国上古时代确属年代久远。于是中国上古史又向前推移了。
④我感到,疑古派对于尧舜禹的怀疑,也有可疑,这可谓对于疑之疑。今存先秦古籍中,不仅儒家讲尧舜,墨家、道家以及法家,也都讲尧舜。庄子讥议尧舜,但不否认尧舜的存在;韩非说:“孔子、墨子俱道尧舜,而取舍不同,皆自谓真尧舜,尧舜不复生,将谁使定儒墨之诚乎?”韩非对于儒墨所讲提出怀疑,但没有怀疑尧舜的历史存在,如果尧舜本无其人,何以诸子都信以为真呢?所以,我认为,至少尧舜禹的故事是春秋战国时代学者共信的传说,不是可以随意推翻的。
⑤清代以来,有学者因为《左传》中没有提到孙武,因而怀疑孙武其人,不承认《孙子兵法》是孙武所著。近年银雀山发现了《孙子兵法》和《孙膑兵法》的竹简,证明《孙子兵法》确在孙膑之前。近年湖北随县又发现曾侯墓编钟,更证明《左传》以及《国语》确实没有记录春秋时代的全部历史事实。我们不能因为《左传》没有孙武就否认孙武其人。
⑥近几年来,很多人讲“炎黄文化”,在“周易热”中,伏羲更受到尊崇。应如何看待关于伏羲、神农、黄帝的传说呢?我认为,应该承认传说与神话的差异。神话出于想象或原始迷信,而传说是从远古以来口耳相传的“口述历史”,虽不尽真,亦不尽伪。关于尧舜禹的传说是先秦诸子所共信的,是不应随意否定的。而伏羲、神农、黄帝已成上古时代文明创造者的象征,虽然其详细史迹无从考定,但必有这类文明创造者确是灼然无疑的。
⑦我们不能回到层累造成的唐宋时代所讲的古史中去,但也应该尊重古代传说的历史价值。
(选自《修辞立其诚:张岱年文化随笔》)
材料二:
我曾说过,中国现在之史学界有三种趋势,即信古、疑古及释古。就中信古一派,与其说是一种趋势,毋宁说是一种抱残守缺的人的残余势力,大概不久即要消灭;即不消灭,对于中国将来的史学也是没有什么影响的。真正的史学家,对于史料,没有不加以审查而即直信其票面价值的。
疑古一派的人,所作的工夫即是审查史料。释古一派的人所作的工作,即是将史料融会贯通。就整个的史学说,一个历史的完成,必须经过审查史料及融会贯通两阶段,而且必须到融会贯通的阶段,历史方能完成。但就一个历史家的工作说,他尽可只作此两阶段中之任何阶段,或任何阶段中之任何部分。任何一种的学问,对于一个人,都是太大了。一个人只能作任何事的一部分。分工合作在任何事都须如此。由此观点看,无论疑古释古,都是中国史学所需要的,这其间无所谓孰轻孰重。
(节选自冯友兰《<古史辨>第六册序》)
材料三:
近年出土文献增多,学者的研究纠正了前人的不少错误,这是非常应该的,所以决不能轻视出土文献,这是谁都会有的认识。但是返回去说,或以为仅靠出土文献,就能改写传统的思想史、文化史,这类话语也不太客观。毕竟就古代文献的整体而言,几千年传承下来的还是骨干,古代文献的出土总的来说还是偶然现象。我们不是说出土文献不重要,《孙膑兵法》的出土就是重大发现。近些年接二连三出土的古文献,有些可能不一定出于自然流传的原因,或者价值不高,自然淘汰,而有些价值很高的也偶然失传了。不过过分依赖出土文献,以为以后随着出土文献的不断积累,就能完全改变传统文献的格局,这在现时还很难设想,一般说来也不太可能。王国维先生的“二重证据法”〔注〕是绝对正确的,也是应该提倡的,然而当时主要是利用地下出土的文字史料,对考古的实物资料也没有充分利用起来。地下出土的文字史料现在还有限,甲骨文是最大发现,可说是完全改变了商史研究的局面;将来如果还能大宗发现甲骨文之前的文字,并且也像甲骨文这样的规模,那将又会引起一场史料性上的“革命”,不过这样的发现基本上很难再碰上。说到底,古史研究是多学科、多领域的综合研究,各种手段都要用,重视考古学自然绝对应该,而文献史学也还要发展。照张光直先生所说,就是我们现在能够有幸再发掘出一个像“殷墟”那样的“夏墟”来,也不能完全解决古史上的问题,况且找到如此“夏墟”的希望实在渺茫。所以传统文献手段该用还得用,不用也不行,而出土文献也是越多越好,并且但愿出土文献能够多多填补思想史、文化史研究上的缺环。
(节选自《对话:走出“疑古”
还是将“疑古”进行到底(上)》)
〔注〕 二重证据法:指出土史料与传世文献相互印证的研究方法。
6.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.司马迁参考《五帝德》作《五帝本纪》;司马贞作《<史记>索隐》,撰《补三皇本纪》:这表明古史有层累造成的特点。
B.《孙子兵法》和《孙膑兵法》的竹简的出土,曾侯墓编钟的发现,为否定部分学者怀疑没有孙武其人的论断提供了有力证据。
C.在冯友兰看来,信古无裨于中国史学发展,疑古释古则是中国史学所必需的,审查史料与融会贯通要双管齐下,相互结合。
D.古史研究不能依靠传统文献,而要高度重视出土文献,充分利用出土文献与考古实物填补思想史、文化史研究上的空白。
7.根据材料内容,下列说法正确的一项是( )
A.疑古之风最早可以追溯到清代史学家崔述《考信录》,顾颉刚疑古力度比崔述更甚,他不仅怀疑儒家经典,还推翻了上古帝王的传说。
B.传说有别于神话,它是自远古以来口耳相传的“口述历史”,既然先秦诸子都确信尧舜禹的传说,则其真实性与可靠性是不容置疑的。
C.就史学家个体而言,想要在疑古、释古,即审查史料、融会贯通两个阶段取得出色成就,是比较困难的,毕竟时间、精力等都有限。
D.随着出土古文献的增多与累积,传统文献的格局必将被彻底改变,古史研究领域再次取得类似“殷墟”那样的重大发现是指日可待的。
8.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是( )
A.材料一引用韩非的言论,证明尧舜的存在是可信的,又用“何以诸子都信以为真呢?”这个疑问句加以强调。
B.材料一用“必有”“灼然无疑”等词语肯定上古时代存在过伏羲、神农、黄帝这类文明创造者,可见作者立场鲜明。
C.材料二褒贬分明地点评了中国史学界信古、疑古、释古三种趋势的利弊,强调中国史学须疑古与释古二者并重。
D.材料三援引张光直的观点,意在论证古史研究固然要重视考古学,也不可忽视文献史学,不可轻易弃置传统文献。
9.下面这个自然段是从材料一抽出的,应该插入原文哪个位置,才可使行文衔接连贯?通读材料一全文,请简述理由。
“信古,应该有所根据。疑古,也应该有一定限度。”
10.孔子曰:“信而好古。”孟子说:“尽信《书》,不如无《书》。”请根据以上三则材料,谈谈作为历史研究者应该怎样正确对待《左传》《国语》《史记》这类史书。
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