内容正文:
西乡中学初(三)数学
一、选择题(3×13=39分)
1. 按如图所示的方式摆放的几何体的左视图是( )
A. B.
C. D.
2. 人类的性别是由一对性染色体(X,Y)决定,当染色体为XX时,是女性;当染色体为XY时,是男性.如图为一对夫妻的性染色体遗传图谱,如果这位女士怀上了一个小孩,该小孩为女孩的概率是( )
A. B. C. D.
3. 关于的方程有实数根,则的取值范围是( )
A. B.
C. 且 D. 且
4. 下面说法正确的是( )
A. 相似三角形周长的比等于相似比的平方
B. 对于反比例函数,y随x的增大而减小
C. 关于x的方程是一元二次方程
D. 顺次连接对角线相等的四边形各边中点所组成的图形是菱形
5. 如图,在矩形中,对角线相交于点,于点,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
6. 如图,在一块长,宽的矩形田地上,修建同样宽的三条道路,把田地分成六块,种植不同的蔬菜,使种植蔬菜的面积为.设道路的宽为,可列方程是( )
A. B.
C. D.
7. 函数y=(k为常数)的图象上有三个点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(,y3),函数值y1,y2,y3的大小为( )
A. y1>y2>y3 B. y3>y1>y2 C. y2>y3>y1 D. y2>y1>y3
8. 如图,在中,点在边上,将沿着直线翻折得到,点的对应点恰好落在线段上,线段的延长线交边于点,如果,那么的值等于___________.
9. 已知,则=______
10. 如图,是一组平行线,与这组平行线依次相交于点A,B,C,D和E,F,G,H.若,则的长为______.
11. 某科创实验小组根据小孔成像的科学原理设置了如图1所示的小孔成像实验.当像距(小孔到像的距离)和物高(蜡烛火焰高度)不变时,绘制了火焰的像高(单位:)与物距(小孔到㛭烛的距离)(单位:)的函数图象(如图2所示),为便于观察,在实验中要求火焰的像高不得低于,求小孔到蜡烛的距离至多是_____.
12. 如图,平行四边形的顶点在轴上,点在上,且轴,的延长线交轴于点.若,则______.
13. 如图,在中,,为边上的中点,将沿翻折至,连接,若,则 ______.
三、解答题
14. 解方程.
(1)
(2)
15. 某校准备从八年级学生中选拔部分学生参加市中学生辩论赛,八(1)班共有10名学生报名参加,报名的学生需进行自我介绍、即兴演讲、回答问题三项测试,每项测试均由5位评委打分(满分100分),取平均分作为该项的测试成绩,再将自我介绍、即兴演讲、回答问题三项的测试成绩按如下扇形统计图(图1)的比例计算出每人的综合成绩.小涵即兴演讲和回答问题两项的测试成绩分别为84分和82分,这10名学生的综合成绩频数分布直方图(图2)(每组含最小值,不含最大值)如下.
(1)在自我介绍测试中,五位评委给小涵打出的分数分别为83,84,79,80,89.这组数据的中位数是______,平均数是______.
(2)在(1)的条件下,请计算小涵的综合成绩.班主任根据综合成绩择优选取5名学生推到学校里进行选拔,试分析小涵能否人选,并说明理由.
(3)若5位评委中有2位评委来自第三方机构,其余3位评委为本校老师,小涵在即兴演讲环节中,有2位评委给了满分,求给满分的2位评委中只有1位是来自第三方机构的概率.
16. 黄山毛峰是中国十大名茶之一,属于绿茶,产于安徽省黄山(徽州)一带,也称徽茶.有诗曰:“未见黄山面,十里闻茶香.”某茶庄以400元的价格收购一批毛峰,物价部门规定销售单价不低于成本且不得超过成本的,经试销发现,日销量与销售单价元满足一次函数关系,部分对应数据如下表:
元
…
400
600
…
…
100
60
…
(1)根据表格中提供的数据,求关于的函数关系式;
(2)在销售过程中,每日还需支付其他费用7000元,当销售单价为多少时,该茶庄日利润为1000元?
17. 如图,公路旁有两个高度相同的路灯AB,CD,小明上午上学时发现路灯AB在太阳光下的影子恰好落到里程碑E处,他自己的影子恰好落在路灯CD的底部C处晚自习放学时,小明站在上午同一个地方,发现在路灯CD的灯光下自己的影子恰好落在里程碑E处.
(1)在图中画出小明的位置(用线段FG表示),并画出光线,标出太阳光、灯光;
(2)若上午上学时,高1米的木棒在太阳光下的影子为2米,小明身高为1.5米,他离里程碑E恰好5米,求路灯的高度.
18. 如图,△ABD中,∠ABD=∠ADB.
(1)作点A关于BD的对称点C;(要求∶尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)所作的图中,连接BC、DC,连接AC,交BD于点O.
①求证∶四边形ABCD是菱形;
②取BC的中点E,连接OE,若OE=,BD=14,求点E到AD的距离
19. 如图,矩形交反比例函数于点、,已知点,点,
(1)求的值;
(2)在直线上方的反比例函数的图象上取一点,连接、、,且,求点的坐标;
(3)若四边形的一组邻边垂直,另外两条边相等,则称这个四边形为“垂等四边形”.已知点在轴上运动,点在反比例函数的图象上运动,且在第三象限.若四边形为垂等四边形,求点、的坐标.
20. 解答下列问题
(1)【探究发现】如图1,正方形的对角线交于点O,E是边上一点,作交于点F;学习小队发现,不论点E在边上运动过程中,与恒全等.请你证明这个结论;
(2)【类比迁移】如图2,矩形的对角线交于点O,,E是延长线上一点,将绕点O逆时针旋转得到,点F恰好落在的延长线上,求的值;
(3)【拓展提升】如图3,等腰中,,点E是边上一点,以为边在的上方作等边,连接,取的中点M,连接,当时,直接写出的长.
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西乡中学初(三)数学
一、选择题(3×13=39分)
1. 按如图所示的方式摆放的几何体的左视图是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了判断简单组合体的三视图,左视图是从物体的左面看得到的视图.根据左视图是从左面看到的视图,即可求解.
【详解】解:从左边看到的是.
故选:D.
2. 人类的性别是由一对性染色体(X,Y)决定,当染色体为XX时,是女性;当染色体为XY时,是男性.如图为一对夫妻的性染色体遗传图谱,如果这位女士怀上了一个小孩,该小孩为女孩的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意画出树状图,可得共有4种等可能的结果,其中该小孩为女孩的结果有2种,再由概率公式计算,即可求解.
【详解】解:画树状图如下:
共有4种等可能的结果,其中该小孩为女孩的结果有2种,
∴该小孩为女孩的概率为,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了利用树状图或列表法求概率,明确题意,准确画出树状图或列出表格是解题的关键.
3. 关于的方程有实数根,则的取值范围是( )
A. B.
C. 且 D. 且
【答案】B
【解析】
【分析】需分方程为一元一次方程和一元二次方程两种情况讨论,结合方程有实数根的条件求解,再合并结果得到的取值范围.
【详解】解:分两种情况讨论:
①当,即时,
∵原方程化为,是一元一次方程,有实数根,
∴符合题意;
②当,即时,原方程是一元二次方程,
∵方程有实数根,
∴根的判别式,,
解得:,且;
综上,的取值范围是.
4. 下面说法正确的是( )
A. 相似三角形周长的比等于相似比的平方
B. 对于反比例函数,y随x的增大而减小
C. 关于x的方程是一元二次方程
D. 顺次连接对角线相等的四边形各边中点所组成的图形是菱形
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的性质、反比例函数的性质、一元二次方程的定义和菱形的判定,分别根据相似三角形的判定与性质的性质、反比例函数的性质、一元二次方程的定义和菱形的判定即可.
【详解】解:A、相似三角形的周长比等于相似比,所以A选项错误,不符合题意;
B、对于反比例函数,在每个象限内,随的增大而减小,所以B选项错误,不符合题意;
C、关于的方程,当时是一元二次方程,所以C选项错误,不符合题意;
D、顺次连接对角线相等的四边形各边中点所组成的图形是菱形,所以D选项正确,符合题意.
故选:D.
5. 如图,在矩形中,对角线相交于点,于点,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查矩形的性质、等腰三角形的性质及三角形内角和,熟练掌握矩形的性质、等腰三角形的性质及三角形内角和是解题的关键;由题意易得,则有,然后问题可求解.
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,
∵,,
∴,
∴;
故选A.
6. 如图,在一块长,宽的矩形田地上,修建同样宽的三条道路,把田地分成六块,种植不同的蔬菜,使种植蔬菜的面积为.设道路的宽为,可列方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程.设道路的宽度为,则六块菜地可合成长为,宽为的矩形,根据矩形的面积公式结合种植蔬菜的面积为,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
【详解】解:设道路的宽度为,
则六块蔬菜地可合成长为,宽为的矩形,
根据题意得:.
故选:C.
7. 函数y=(k为常数)的图象上有三个点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(,y3),函数值y1,y2,y3的大小为( )
A. y1>y2>y3 B. y3>y1>y2 C. y2>y3>y1 D. y2>y1>y3
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意先判断出函数图象所在的象限,再根据其坐标特点进行分析解答即可.
【详解】解:∵﹣k2﹣4<0,
∴函数图象位于二、四象限,
∵(﹣2,y1),(﹣1,y2)位于第二象限,﹣2<﹣1,
∴y2>y1>0;
又∵(,y3)位于第四象限,
∴y3<0,
∴y2>y1>y3.
故选:D.
【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解题时注意当k<0时,在每个象限内,反比例函数值y随x的增大而增大.
8. 如图,在中,点在边上,将沿着直线翻折得到,点的对应点恰好落在线段上,线段的延长线交边于点,如果,那么的值等于___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的性质、相似三角形的性质和折叠的性质,构造出正确的辅助线是解决本题的关键.
延长,交于点H,根据题意设,再根据平行四边形的性质得到,进而可得,得,再根据可得,得进而即可得到.
【详解】解:如图,延长,交于点H,
∵,
∴设,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵将沿着直线翻折得到,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
,
,
,,
,
,
,
,
,
设,,
,
,
,
,
故答案为:.
9. 已知,则=______
【答案】
【解析】
【分析】本题考查比例的性质,熟练掌握比例的性质是解题关键.根据比例的基本性质,由已知等式直接求解与的比值,即可.
【详解】解:∵,
∴.
故答案为:.
10. 如图,是一组平行线,与这组平行线依次相交于点A,B,C,D和E,F,G,H.若,则的长为______.
【答案】18
【解析】
【分析】本题考查平行线分线段成比例.熟练掌握平行线分线段成比例,是解题的关键.根据,设,则,进而得到,根据平行线分线段成比例,得到,求解即可.
【详解】解:,
设,则,
,
,
,
,
,
,
故答案为:18.
11. 某科创实验小组根据小孔成像的科学原理设置了如图1所示的小孔成像实验.当像距(小孔到像的距离)和物高(蜡烛火焰高度)不变时,绘制了火焰的像高(单位:)与物距(小孔到㛭烛的距离)(单位:)的函数图象(如图2所示),为便于观察,在实验中要求火焰的像高不得低于,求小孔到蜡烛的距离至多是_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的实际应用,根据题意正确求出反比例函数的解析式是解题关键.
根据题意得到,当时,,得到小孔到蜡烛的距离至多是,即可得到答案.
【详解】解: 根据函数图象得,
,
当时,,
小孔到蜡烛的距离至多是,
故答案为:.
12. 如图,平行四边形的顶点在轴上,点在上,且轴,的延长线交轴于点.若,则______.
【答案】7
【解析】
【分析】设与轴交于点,连接,由平行四边形的性质可得,,根据三角形的面积公式可得,,由,,可得,由的几何意义进行计算即可得到答案.
【详解】解:设与轴交于点,连接,如图所示,
四边形是平行四边形,
,,
,
轴,
轴,,
,,,,
,,
,,
,
,
,
,
,
故答案为:7.
【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,反比例函数系数的几何意义,三角形的面积计算,熟练掌握平行四边形的性质,反比例函数系数的几何意义,添加适当的辅助线,是解题的关键.
13. 如图,在中,,为边上的中点,将沿翻折至,连接,若,则 ______.
【答案】
【解析】
【分析】连接,延长,交于,过作,交的延长线于,则,依据,即可判定,进而得,即可得到,设,,即可得,,得到,再根据勾股定理,即可得到,进而即可求解.
【详解】解:如图所示,连接,延长交于,过作,交的延长线于,则,
由折叠可得,,,
∴垂直平分,
∴,
∵为边上的中点,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
设,,则,,
∴,
在中,,
在中,,
∴,
整理得,,
∴中,,
故答案为:.
【点睛】本题考查了折叠的性质,等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,三角函数,正确作出辅助线是解题的关键.
三、解答题
14. 解方程.
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元二次方程:
(1)先把常数项移到方程右边,再把方程两边同时加上一次项系数一半的平方进行配方,再解方程即可;
(2)先移项,然后利用因式分解法分解因式,再解方程即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴,
∴或,
解得.
15. 某校准备从八年级学生中选拔部分学生参加市中学生辩论赛,八(1)班共有10名学生报名参加,报名的学生需进行自我介绍、即兴演讲、回答问题三项测试,每项测试均由5位评委打分(满分100分),取平均分作为该项的测试成绩,再将自我介绍、即兴演讲、回答问题三项的测试成绩按如下扇形统计图(图1)的比例计算出每人的综合成绩.小涵即兴演讲和回答问题两项的测试成绩分别为84分和82分,这10名学生的综合成绩频数分布直方图(图2)(每组含最小值,不含最大值)如下.
(1)在自我介绍测试中,五位评委给小涵打出的分数分别为83,84,79,80,89.这组数据的中位数是______,平均数是______.
(2)在(1)的条件下,请计算小涵的综合成绩.班主任根据综合成绩择优选取5名学生推到学校里进行选拔,试分析小涵能否人选,并说明理由.
(3)若5位评委中有2位评委来自第三方机构,其余3位评委为本校老师,小涵在即兴演讲环节中,有2位评委给了满分,求给满分的2位评委中只有1位是来自第三方机构的概率.
【答案】(1)83,83
(2)
小涵的综合成绩是:(分),小涵能入选.
理由:由频数分布直方图,可得综合成绩低于80分的学生有5名,而小涵的综合成绩为83.1分,高于80分,
班主任根据综合成绩择优选取5名学生推到学校里进行选拔,小涵能入选.
(3)
【解析】
【分析】本题考查了频数分布直方图、中位数、平均数、树状图求概率,熟练掌握以上知识点是解题的关键.
(1)根据中位数和平均数的定义求解;
(2)根据扇形统计图算出综合成绩,由频数分布直方图进行判断;
(3)设2位第三方机构的评委为,3位本校老师的评委为,画出树状图即可求解.
【小问1详解】
解:将数据从小到大排列:;
∴中位数为,平均数为;
故答案为:;.
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:设2位第三方机构的评委为,3位本校老师的评委为,画出树状图如下:
共有20种等可能的结果,其中只有1位是第三方机构的评委的可能结果有12种,
故给满分的2位评委中只有1位是来自第三方机构的概率为.
16. 黄山毛峰是中国十大名茶之一,属于绿茶,产于安徽省黄山(徽州)一带,也称徽茶.有诗曰:“未见黄山面,十里闻茶香.”某茶庄以400元的价格收购一批毛峰,物价部门规定销售单价不低于成本且不得超过成本的,经试销发现,日销量与销售单价元满足一次函数关系,部分对应数据如下表:
元
…
400
600
…
…
100
60
…
(1)根据表格中提供的数据,求关于的函数关系式;
(2)在销售过程中,每日还需支付其他费用7000元,当销售单价为多少时,该茶庄日利润为1000元?
【答案】(1)
(2)500元
【解析】
【分析】(1)根据表格中的数据,利用待定系数法求解析式,再根据“销售单价不低于成本且不得超过成本的”确定x的取值范围;
(2)日利润等于每件利润与日销量的积减去其他费用,由此列一元二次方程,解方程即可.
【小问1详解】
解:设y关于x的函数关系式为.
将,代入,
可得,
解得,
∵销售单价不低于成本且不超过成本的,
∴,
即,
∴关于的函数关系式为;
【小问2详解】
解:依题意,得,
整理,得,
解得,.
又∵,
∴.
即当销售单价为500元时,该茶庄日利润为1000元.
【点睛】本题考查一次函数的实际应用,一元二次方程的实际应用,解题的关键是能够用待定系数法求解一次函数解析式,根据利润、销量、其他费用的关系列出一元二次方程.
17. 如图,公路旁有两个高度相同的路灯AB,CD,小明上午上学时发现路灯AB在太阳光下的影子恰好落到里程碑E处,他自己的影子恰好落在路灯CD的底部C处晚自习放学时,小明站在上午同一个地方,发现在路灯CD的灯光下自己的影子恰好落在里程碑E处.
(1)在图中画出小明的位置(用线段FG表示),并画出光线,标出太阳光、灯光;
(2)若上午上学时,高1米的木棒在太阳光下的影子为2米,小明身高为1.5米,他离里程碑E恰好5米,求路灯的高度.
【答案】
(1)根据题意画图如图所示.
(2)路灯的高度为2.4米.
【解析】
【分析】(1)作出太阳光线BE,过点C作BE的平行线,与DE的交点即为小明的头顶所在;
(2)由题意易得小明的影长,利用△EGF∽△EDC可得路灯CD的长度.
【详解】解:(1)略
(2)∵上午上学时,高1米的木棒在太阳光下的影子为2米,小明的身高为1.5米,
∴小明的影长CF为3米.
,
,
,
,
∵小明离里程碑E恰好5米,即米,
,
,
答:路灯的高度为2.4米.
【点睛】综合考查了中心投影和平行投影的运用,注意平行投影的光线是平行的;用到的知识点为:在相同时间段,垂直于地面的物高与影长是成比例的;两三角形相似,对应边成比例.
18. 如图,△ABD中,∠ABD=∠ADB.
(1)作点A关于BD的对称点C;(要求∶尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)所作的图中,连接BC、DC,连接AC,交BD于点O.
①求证∶四边形ABCD是菱形;
②取BC的中点E,连接OE,若OE=,BD=14,求点E到AD的距离
【答案】
(1)如图所示:点C即为所求;
(2)①证明:∵∠ABD=∠ADB,
∴AB=AD,
∵C是点A关于BD的对称点,
∴CB=AB,CD=AD,
∴AB=BC=CD=AD,
∴四边形ABCD是菱形;
②
【解析】
【分析】(1)根据点关于直线的对称点的画法,过点A作BD的垂线段并延长一倍,得对称点C;
(2)①根据菱形的判定即可求解;
②过B点作BF⊥AD于F,根据菱形的性质,勾股定理得到OB=7,OA=24,AD=25,再根据菱形面积公式即可求解.
【详解】解:(1)略
(2)①略
②过B点作BF⊥AD于F,则BF的长即为点E到AD的距离,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,OB=BD=7,
∵E是BC的中点,
∴BC=2OE=25,
∴OC==24,
∴OA=24,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AD=25,
∴BF=×24×7×2×2÷25=,
故点E到AD的距离是.
【点睛】此题主要考查了基本作图以及轴对称变换的作法、菱形的判定与性质,直角三角形的性质,勾股定理,三角形面积等知识,得出BC,AC的长是解题关键.
19. 如图,矩形交反比例函数于点、,已知点,点,
(1)求的值;
(2)在直线上方的反比例函数的图象上取一点,连接、、,且,求点的坐标;
(3)若四边形的一组邻边垂直,另外两条边相等,则称这个四边形为“垂等四边形”.已知点在轴上运动,点在反比例函数的图象上运动,且在第三象限.若四边形为垂等四边形,求点、的坐标.
【答案】(1)
(2)
(3),
【解析】
【分析】(1)先求出点坐标,代入解析式即可求出值;
(2)先求出点坐标,再求出解析式,利用面积列方程求解即可;
(3)分类讨论,利用一线三垂直构造相似求解即可.
【小问1详解】
解:由题可知,
,
解得,
,
;
【小问2详解】
解:由(1)知,
反比例函数表达式为,
,
∵矩形中,
,
,
设直线解析式为,
则,
解得,
直线解析式为,
过作轴交于点,
设,则,
,
,
,
整理得,
解得或,
点在上方,
,
;
【小问3详解】
解:设,,
当时,如图,
此时需要满足,即点在垂直平分线上,很明显无满足题意的点;
当时,此时,
如图,过作轴,再分别过、作的垂线段,垂足分别为点、,
则,
,
∽,
,
,
解得或,
在第三象限,
,
即,
,
,
解得,
;
当时,此时,
此时满足条件的明显不存在;
当时,此时,
此时满足条件的明显不存在;
综上,,
【点睛】本题主要考查了矩形的性质、反比例函数解析式、坐标与图形面积、相似三角形的判定和性质、勾股定理等内容,熟练掌握相关知识是解题的关键.
20. 解答下列问题
(1)【探究发现】如图1,正方形的对角线交于点O,E是边上一点,作交于点F;学习小队发现,不论点E在边上运动过程中,与恒全等.请你证明这个结论;
(2)【类比迁移】如图2,矩形的对角线交于点O,,E是延长线上一点,将绕点O逆时针旋转得到,点F恰好落在的延长线上,求的值;
(3)【拓展提升】如图3,等腰中,,点E是边上一点,以为边在的上方作等边,连接,取的中点M,连接,当时,直接写出的长.
【答案】(1)证明:∵四边形是正方形,
∴,
∵,
∴,
∴,
在和中,
,
∴;
(2);
(3)或10
【解析】
【分析】(1)根据正方形的性质,利用证明,即可;
(2)连接,连接,证明,得到,推出,即,在中,,等量代换得到,即可;
(3)过A作于K,连接,设交于R,三线合一得到,得到,由三角形中位线定理,得到,推出,得到,得到,在中,,求出,推出, ,设,则,,在中,,列方程求出的长,进而得到的长即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:连接,连接,如图:
∵四边形是矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵将绕点O逆时针旋转得到,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,即,
在中,,
∴;
【小问3详解】
解:过A作于K,连接,设交于R,如图:
∵,
∴,
∴,
∵M为中点,
∴是的中位线,
∴,,
∵是等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
在中,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴, ,
设,则,,
在中,,
∴,
解得或,
∴或5,
∴或.
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