4.3系统自主可控的重要意义（课件）2025-2026学年苏科版六年级上册信息科技

该小学信息科技课件聚焦“系统自主可控的重要意义”，从科技成就提问导入，引导学生探究北斗系统的组成、分工及原子钟技术作用，再拓展至“奋斗者”号深潜、“复兴号”高铁案例，构建从具体科技成果到抽象意义理解的学习支架。 其亮点是以北斗等国家重大科技工程为实例，融合信息意识（自主创新意识）与信息社会责任（国家安全认知），通过阅读教材、议一议、填写表格、上网查资料等活动，培养学生探究能力。学生能激发科技兴趣和创新意识，教师可依托实例高效落实核心素养教学。

系统自主可控的重要意义 制作教师：盐城市建湖县向阳路小学 商艳 指导教师：盐城市滨海县教师发展中心　仇大成 义务教育教科书信息科技 六年级上册 教学课件 　　看到这些伟大的科技成就，大家能想到什么？ 　　这些成果背后的技术对我们国家有怎样的意义呢？ 一、科技成就引思考 2 3 　　如果没有北斗卫星导航系统， 我们的交通运输会受到哪些影响？ 二、北斗系统探奥秘 　　北斗卫星导航系统是我国自主研发、独立运营的全球卫星导航系统。它提供的高精度定位和导航服务，极大地提升了交通运输效率；它还可以提供军事通信支持，传输军事指令和数据，提升军队的信息化能力，提升国防实力。 二、北斗系统探奥秘 4 5 二、北斗系统探奥秘 　　阅读教材第64页“阅读”栏目内容，对比我国原子钟技术突破前后的数据，说一说原子钟对北斗卫星导航系统精度的关键作用。 　　议一议：北斗卫星导航系统的基本组成部分有哪些？它们是怎样分工的？ 二、北斗系统探奥秘 6 二、北斗系统探奥秘 7 系 统 组 成 作 用 空间段 地面段 用户段 　　阅读教材第65页“议一议”栏目内容，说一说北斗卫星导航系统各部分的作用是什么？ 8 想一想：北斗卫星导航系统在无人农场、未来教室里的新用途。 二、北斗系统探奥秘 万米深海有哪些挑战？ 三、拓展探究：深潜展实力 9 　　“蛟龙”号实现了我国大深度载人潜水器的从无到有。 　　“深海勇士”号实现了我国载人潜水器由集成创新向自主创新的历史性跨越。 　　万米级的“奋斗者”号创造了我国载人深潜的新纪录，实现了我国全海深作业能力。 自主建造 自主研发 优点 三、拓展探究：高铁展实力 10 网络控制系统 车体 牵引传动系统 转向架 安全 智能 思考：为什么我国高铁能跑得这么快又这么稳？ 从网络控制系统、车体、牵引传动系统、转向架等方面，上网自主查阅“复兴号”自主创新资料，在学习单上完成下表，并思考这些自主创新设计是如何提升列车安全性与智能性的。 　　结合北斗卫星导航系统、“奋斗者”号载人潜水器、“复兴号”动车组，说一说系统自主可控对国家经济安全、国防安全及其他关键领域安全的重要意义。 四、自主可控重如山 11 五、学习评价 12 评 价 内 容 能够准确阐述北斗卫星导航系统等在自主研发方面的应用 深刻认识系统自主可控对国家安全的重大意义 激发对科技探索的兴趣，培养追求自主创新的意识 评 价 请结合自己的学习情况，完成以下评价表。 谢　谢！ $