第21章 一元二次方程 单元复习检测 2025-2026学年人教版九年级数学上册

2026-01-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 109 KB
发布时间 2026-01-12
更新时间 2026-01-12
作者 吴老师初中数学
品牌系列 -
审核时间 2026-01-12
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期人教版九上数学 第21章《一元二次方程》单元复习检测试题 答案和解析 1、 选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D A B B A D C D 1.【答案】  【解析】解:、,是一元一次方程,故A不符合题意; B、,是分式方程,故B不符合题意; C、,是一元二次方程,故C符合题意; D、,是一元二次方程,故D不符合题意; 故选:. 根据一元二次方程的一般形式:为常数且,逐一判断即可解答. 本题考查了一元二次方程的定义,熟练掌握一元二次方程的定义是解题的关键. 2.【答案】  【解析】将代入方程得到关于的方程,然后解方程即可. 【详解】解:将代入方程 得:,解得:. 故选:. 本题考查了一元二次方程根的定义,将已知方程的一个根代入方程得到新的方程是解答本题关键. 3.【答案】  4.【答案】  【解析】解:根据题意得且, 解得且. 故选:. 根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到且,然后求出两个不等式的公共部分即可. 本题考查了一元二次方程的根的判别式:当,方程有两个不相等的实数根;当,方程有两个相等的实数根;当,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义. 5.【答案】  【解析】【分析】 本题考查了利用配方法解一元二次方程,掌握配方法的步骤是关键. 首先把常数项移到右边,再将方程两边同时加上一次项系数一半的平方,配成完全平方公式,即可得解. 【解答】 解:, , , . 故选:. 6.【答案】  【解析】【分析】 本题主要考查一元二次方程的解及代数式求值. 根据题意把代入,得,然后整理原代数式,代入计算即可得到答案. 【解答】 解:把代入,得, , . 7.【答案】  8.【答案】  【解析】解:设这个航空公司共有飞机场个, 依题意,得:, 解得:,不合题意,舍去. 故选:. 设这个航空公司共有飞机场个,根据“每两个飞机场之间都开辟一条航线,一共开辟了条航线”,即可得出关于的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论. 本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. 9.【答案】  10.【答案】  二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。 11.【答案】  【解析】【分析】 将代入题目中的方程,即可求得的值,本题得以解决. 【详解】 解:是方程的解, , 解得,, 故答案为. 【点睛】 此题考查一元二次方程的解,解答本题的关键是明确题意,求出的值. 12.【答案】  13.【答案】,  14.【答案】  15.【答案】  三、解答题一:本题共3小题,共21分。 16.【答案】解:原方程变形为    ,  . 【解析】【分析】通过观察方程形式,利用二次三项式的因式分解法解方程比较简单. 【点睛】此题考查因式分解法解一元二次方程,解题关键在于掌握运算法则. 17.【答案】  18.【答案】【小题】 由一元二次方程的根与系数的关系,得,.   【小题】 【小题】  四、解答题二:本题共3小题,共27分。 19.【答案】【小题】 原方程有两个实数根,,解得  【小题】 由一元二次方程的根与系数的关系,得,.,,解得   20.【答案】【小题】 ,无论为何值,方程总有实数根  【小题】 由题意知,,.,整理,得,解得或    21.【答案】解:设每千克涨价元,则每千克盈利元,每天可售出千克.根据题意,得,解得,又每千克涨价不能超过元,答:每千克应涨价元.  五、解答题三:本题共2小题,22题13分,23题14分,共27分。 22.【答案】【小题】 设,则原方程可化为 解得,. 当,即时, 解得; 当,即时, 解得. 综上所述,原方程的解为,,,. 原方程可变形为, 设,则原方程可化为, 公式法解得,. 当时,即,解得; 当时,即,解得, 原方程的解为,. 设,则有, 原方程可化为, 公式法解得,. 当时,,此方程无解; 当时,,则,解得,. 经检验,原方程的解为,. 【小题】 令,,则原方程组可化为整理得 得,解得,代入可得, 方程组的解为或 当时,,, ,代入,可得, 此时,方程无解,故不符合题意, 当时,,因此的值为.   23.【答案】【小题】 【小题】 其“友好方程”为因式分解,得于是得,或,,  【小题】 互为倒数 【小题】 . 补全证明过程如下:.与互为倒数  【小题】 ,.   第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期人教版九上数学 第21章《一元二次方程》单元复习检测试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列方程中是关于的一元二次方程的是(     ) A. B. C. D. 2.若是关于的一元二次方程的一个根,则的值为(    ) A. B. C. D. 3.一元二次方程的两根之和为(    ) A. B. C. D. 4.若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是(    ) A. 且 B. C. D. 且 5.用配方法解方程时,原方程变形为(    ) A. B. C. D. 6.已知是方程的一个根,则的值为(    ) A. B. C. D. 7.若关于的一元二次方程的一个根是,则的值为(    ) A. B. C. D. 8.某航空公司有若干个飞机场,每两个飞机场之间都开辟一条航线,一共开辟了条航线,则这个航空公司共有飞机场(    ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 9.某品牌手机原来每部售价为元,经过连续两次降价后,该手机每部售价为元,设平均每次降价的百分率为,根据题意,所列方程正确的是(    ) A. B. C. D. 10.如图,某农场拟建一间面积为平方米的长方形种牛饲养室,饲养室一面靠墙假设墙足够长,另三面用总长米的建筑材料围成.若设该长方形垂直于墙的一边长为米,则下列方程正确的是(    ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。 11.若是方程的解,则的值为          . 12.关于的方程是一元二次方程,则的值是          . 13.一元二次方程的根为          . 14.设,是方程的两个根若,则           . 15.如图,在中,,,,点从点开始沿边向点以的速度移动,点从点开始沿边向点以的速度移动如果点,分别从点,同时出发,那么出发后          时,线段的长为. 三、解答题一:本题共3小题,共21分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 16.解方程:. 17.小宇要对一幅书法作品进行装裱,装裱后如图所示,上、下空白处分别称为天头和地头,左、右空白处统称为边,已知原作品的长为,宽为,在装裱后左右两边的边宽相等,天头长与地头长也相等,且均为一边宽的倍如果在装裱后,原作品的面积恰好是装裱后作品总面积的,那么装裱后左右两边的边宽是多少? 18.已知,是一元二次方程的两个实数根,求下列各式的值. ;;. 四、解答题二:本题共3小题,共27分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 19.关于的一元二次方程的两个实数根分别为,. 求的取值范围; 若,求的值. 20.已知关于的一元二次方程. 求证:无论为何值,方程总有实数根; 若,是方程的两个实数根,且,求的值. 21.某水果超市销售一种高档水果,售价为每千克元.若按售价销售,则每千克盈利元,每天可售出千克.在进价不变的情况下,超市决定采取适当的涨价措施,但每千克涨价不能超过元.经市场调查发现,若每千克涨价元,则日销售量将减少千克.现该超市希望每天盈利元,那么每千克应涨价多少元? 五、解答题三:本题共2小题,22题13分,23题14分,共27分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 22.例:解方程. 设,则,原方程可化为,,,解得,. 当时,,;当时,,原方程有四个根;,,,. 以上方法叫换元法,试用换元法解答下列问题. 解方程:;;. 已知实数,满足求的值. 23.综合与探究 【定义】我们把关于的一元二次方程与称为一对“友好方程”. 【示例】如的“友好方程”是.一元二次方程的“友好方程”是          . 【探究】已知一元二次方程的两根为,,请求出它的“友好方程”的根. 【猜想】当时,方程的两根与其“友好方程”的两根之间存在的一种特殊关系为          . 【证明】证明中的特殊关系,请完成下面填空,并补全证明过程备注:证明一组关系即可证明:方程的两根为,,方程的两根为,________________, 【拓展】已知关于的方程的两根是,,请利用上述结论,直接写出关于的方程的两根. 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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