精品解析：黑龙江省海伦市2025-2026学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

黑龙江省海伦市2025-2026学年七年级上学期1月期末 道德与法治试题 考生注意： 1、考试时间60分钟 2、全卷共三道大题，总分100分. 一、单项选择题（请把正确选项对应的字母填入下面相应的表格内，本题共20个小题，每小题3分，共60分） 1. 社会是多样的，也是多彩的。下列不能了解社会的是（ ） A. 到农村参加农耕实践活动 B. 到老年公寓开展社会调研 C. 坐在沙发上遐想未来生活 D. 在家阅读订阅的报纸杂志 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查感受社会生活。 A：到农村参加农耕实践活动属于亲身参与社会实践，能直接了解社会生产生活，故A说法正确； B：到老年公寓开展社会调研是通过实地观察和访谈了解社会群体，故B说法正确； C：坐在沙发上遐想未来生活属于主观空想，未接触真实社会信息或实践，无法了解现实社会状况，故C说法错误； D：在家阅读订阅的报纸杂志是通过权威媒体获取社会信息，能间接了解社会动态，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 2. 人的身份是在_______中确定的（ ） A. 身份证明 B. 社会关系 C. 他人的认可 D. 公安机关 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对基本观点的掌握情况。根据所学知识，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。人的身份是通过社会关系确定的，选项B正确。选项ACD中的说法都不符合题意，应排除。本题选B。 3. 近些年学校通过集体旅行、集中食宿的形式，组织学生走出校园，用行走的方式进行研学旅行已不是新鲜事。有关研学旅行下列说法错误的是（ ） A. 能让学生关注社会变化，体验社会生活 B. 能不断丰富学生知识，逐渐提高能力 C. 可延长学生学习时间，提高学习成绩 D. 让学生主动认识社会，积极融入社会 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 C：研学旅行和学习成绩没有直接关系，故C错误，符合题意； ABD：参加研学旅行能让学生关注社会变化，体验社会生活，能不断丰富学生知识，逐渐提高能力，让学生主动认识社会，积极融入社会，故ABD正确，不符合题意； 故本题选C。 4. 刚出生的婴儿就像一张“白纸”，通过父母的抚育、同学的帮助、老师的教诲，才能逐步形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。这表明（ ） A. 每个人的成长过程都是相同的 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 人人都能成为合格的社会成员 D. 学校教育是人社会化的唯一途径 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人的成长是不断社会化的过程。 A：每个人的成长环境、家庭背景、教育经历等都有所不同，因此成长过程不可能完全相同。故A说法错误； B：题文中提到，刚出生的婴儿通过父母的抚育、同学的帮助、老师的教诲等社会因素，逐步形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。这表明人的成长是一个不断社会化的过程。故B符合题意； C：虽然每个人都有成为社会成员的潜力，但并非每个人都能成为“合格”的社会成员，这取决于个人的努力、社会环境、教育等因素，说法过于绝对。故C说法错误； D：除了学校教育外，家庭教育、社会交往、媒体影响等都是人社会化的重要途径。故D说法错误； 故本题选B。 5. 随着互联网的不断发展，良好媒介素养已经成为社会的普遍要求。下列做法能够体现这一要求的是（ ） A. 通过网络平台向有关部门反映公共生活中遇到的问题 B. 看到“骇人听闻”的消息后，立即转发到朋友圈 C. 遭到别人的谩骂，便借助网络回骂、中伤他人 D. 在做家庭作业时，总是第一时间上网查找答案 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络的知识。 A：通过网络平台向有关部门反映公共生活中遇到的问题，体现了理性参与网络生活，正确行使监督权，故A符合题意； B：看到“骇人听闻”的消息后立即转发，属于传播未经核实的信息，可能助长谣言扩散，故B说法错误； C：借助网络回骂、中伤他人，属于以暴制暴的网络暴力行为，违背文明上网原则，故C说法错误； D：做作业时第一时间上网查答案，属于过度依赖网络，不利于培养独立思考能力，故D说法错误； 故本题选A。 6. 在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以有这些规定，是因为（ ） A. 人们不能自觉约束自己的行为 B. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系 C. 道德比法律更具约束力 D. 维护秩序必须限制人们的自由 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规则与秩序的关系。 A：说法过于绝对，并非所有人都不能自觉约束行为，故A说法错误； B：社会规则明确秩序内容，保障秩序实现，题干中的规定正是为了维护社会秩序，故B符合题意； C：法律具有国家强制力，约束力强于道德，故C说法错误； D：规则保障而非限制自由，维护是多数人的自由，故D说法错误； 故本题选B。 7. 下列能够体现言行一致、表里如一、信守承诺的是（ ） A. 诚实守信 B. 文明有礼 C. 友善待人 D. 尊重他人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信的含义。 A：诚实守信强调言行一致、信守诺言，与题干中"言行一致、表里如一、信守承诺"直接对应，故A符合题意； B：文明有礼侧重礼仪规范和社交行为，与诚信无直接关联，故B不符合题意； C：友善待人强调人际交往中的善意态度，未涉及承诺履行，故C不符合题意； D：尊重他人关注人格平等与权利保障，与诚信的侧重点不同，故D不符合题意； 故本题选A。 8. 公民要不断增强尊法学法守法用法的意识，提高依法办事的能力。面对不法行为，下列做法不值得提倡的是（ ） A. 遇到破坏文物的行为，及时劝阻 B. 遭受校园暴力，纠集他人进行报复 C. 发生交通事故，第一时间报警处理 D. 购物买到假货，保留证据，依法维权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法办事的要求、树立法治意识。 A：作为公民应当积极维护国家文化遗产的安全，保护文物不受破坏，故A说法正确； C：发生交通事故时，保持冷静，及时报警并按照相关程序处理，有助于公平合理地解决事故纠纷，故C说法正确； D：消费者在购买到假冒伪劣商品时，应通过合法途径维护自己的权益，如向消费者协会投诉或通过法律途径索赔，故D说法正确； B：遭受校园暴力，纠集他人进行报复。报复行为可能导致事态升级，造成更多伤害，正确的做法是寻求老师、家长或法律援助，故B说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 9. 我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。下列属于法律服务机构的是（ ） A. 消费者协会 B. 人民法院 C. 法律援助中心 D. 公安机关 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律服务机构。 A：消费者协会是维护消费者权益的社会组织，不属于法律服务机构，故A说法错误； B：人民法院国家审判机关，属于司法机关而非服务机构，故B说法错误； C：法律援助中心是政府设立的法律援助机构，为经济困难者提供免费法律服务，属于法律服务机构，故C符合题意； D：公安机关是行政执法和刑事侦查机关，不属于法律服务机构，故D说法错误； 故本题选C。 10. 某校以“中学生如何在学校守护公平正义”为主题举办讨论会，同学们各抒己见，你认为不符合该主题的是（ ） A. 在与其他班打篮球赛时，大家都遵守竞赛规则 B. 在评选新时代好少年时，有人提议排除贫困生 C. 在同学遇到校园欺凌时，我们主动向老师报告 D. 在学校问卷评议老师时，我们要客观公道评价 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护公平正义的有关知识。 A：在与其他班打篮球赛时，大家都遵守竞赛规则，是为了维护公平正义，故A符合主题； B：评选新时代好少年时，有人提议排除贫困生，这是一种机会不公平的行为，故B不符合主题； C：同学遇到校园欺凌时，我们主动向老师报告，这是在保护弱者，是维护公平正义的行为，故C符合主题； D：在学校问卷评议老师时，我们要客观公道评价，不偏袒某一方，不偏袒某个人，也是公平的表现，故D符合主题； 本题为逆向选择题，故本题选B。 11. 在现实生活中，遇到不公平的行为时，我们要（ ） A. 坚守原则立场，敢于对不公平说“不” B. 寻找机会，伺机报复 C. 事不关己，高高挂起 D. 用武力手段进行打击报复 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人维护公平。 A：坚守原则立场，敢于对不公平说"不"，体现了积极维护社会公平的态度和法治意识，故A符合题意； B：伺机报复属于以暴制暴的非法治手段，会激化矛盾，故B说法错误； C：事不关己的态度纵容了不公平行为，缺乏社会责任感，故C说法错误； D：武力打击报复违反法律法规，可能构成违法犯罪，故D说法错误； 故本题选A。 12. 下面做法属于正义行为的是（ ） A. 小明出于“哥们儿义气”为朋友打抱不平 B. 小涛考试时为同学小亮抄袭提供便利 C. 小强对被欺凌、被孤立的同学勇敢地伸出援助之手 D. 小娜违反校规，为避免班级量化管理扣分而谎报其他班级同学姓名 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正义行为的内涵。 A：小明出于“哥们儿义气”打抱不平，属于盲目讲“义气”，可能助长暴力或违反规则，故A说法错误； B：小涛协助考试作弊，破坏公平原则和校纪校规，故B说法错误； C：小强帮助被欺凌的同学，维护他人正当权益，符合正义行为要求，故C符合题意； D：小娜谎报信息违反校规，损害他人和集体利益，故D说法错误； 故本题选C。 13. 责任就是( ) A. 一个人分内应该做的事 B. 法律规定的每个公民的义务 C. 每个从业人员必须完成的任务 D. 生活中人们所扮演的不同角色 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对责任的含义的正确认识，主要考查学生的理解运用能力。 A：依据教材知识，责任是一个人分内应该做的事情。从已有的生活经历中，我们不难发现，责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。所以A符合题意； B：责任不仅来自法律规定，还来自对他人的承诺等，B说法错误，故应排除； C：每个从业人员必须完成的任务属于职业要求，是每个从业人员应该负的责任之一，但并不等同于全部责任，C说法错误，故应排除； D：生活中因扮演角色不同承担不同的责任，但不能说责任就是扮演不同的角色，D说法错误，故应排除； 故本题选择A。 14. 初中生小明下列行为中能体现“对自己负责”的是（ ） A. 从不主动整理房间 B. 偷开家里轿车出行 C. 每天积极锻炼身体 D. 自己缺乏未来规划 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对自己负责的相关知识。 A：从不主动整理房间是对自己日常生活不负责任的表现，故A说法错误； B：偷开家里轿车出行是对自己生命安全不负责任的表现，故B说法错误； C：每天积极锻炼身体是对自己身体健康负责任的表现，故C说法正确； D：自己缺乏未来规划是对自己未来发展不负责任的表现，故D说法错误； 故本题选C。 15. 下列说法正确的是（ ） A. 自由永远是不存在的 B. 真正的自由是随心所欲的 C. 自由是有限制的、相对的 D. 享有言论自由，想说什么就说什么 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自由的相关知识。 A：自由是存在的，但受到法律和道德的约束，故A说法错误； B：真正的自由不是随心所欲，而是在法律允许范围内行使权利，故B说法错误； C：自由是相对的，必须在法律框架内行使，故C说法正确； D：言论自由需遵守法律，不得损害他人权益或社会公共利益，故D说法错误； 故本题选C。 16. 下列关于公平的说法，正确的是（ ） A. 公平就是平均分配 B. 公平是个人生存和发展的重要保障 C. 有了公平，社会就不会有矛盾 D. 公平只体现在经济领域 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公平的内涵、公平的价值。 B：依据教材知识，公平是个人生存和发展的重要保障，故B说法正确； A：公平不是平均分配，而是基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式，故A说法错误； C：公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于缓和社会矛盾，而不是“有了公平，社会就不会有矛盾”，故C说法错误； D：公平有着丰富的内涵，体现在社会生活的方方面面，故D说法错误； 故本题选B。 17. 习近平强调，强国必须强军，军强才能国安。强军之魂是（ ） A. 全面推进国防和军队现代化 B. 贯彻新形势下军事战略方针 C. 党对人民军队的绝对领导 D. 全面建成世界一流军队 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对人民军队的认识。 ABCD：人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，推进强军事业，必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂，C说法正确；ABD不属于强军之魂，应排除； 故本题选C。 18. 国家的核心利益不包括的是（ ） A. 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一 B. 安全利益、政治利益、经济利益、文化利益 C. 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 D. 经济社会可持续发展的基本保障 【答案】B 【解析】 【详解】依据教材知识可知，国家核心利益包括：国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障，选项ACD是国家的核心利益，不符合题意；选项B不是国家的核心利益，符合题意。本题选B。 19. 下列观点正确的是（ ） A. 国家利益与个人利益没有区别 B. 国家利益与个人利益完全一致 C. 从根本上说，国家利益与个人利益是一致的 D. 我还是学生，国家利益与我无关，那是成年人的事 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家利益与个人利益的关系、维护国家利益。 AB：国家利益和个人利益在本质上是一致的，但二者也有区别，不是完全一致，故AB说法错误； C：从根本上说，国家利益与个人利益是一致的，因为国家利益代表人民的根本利益和长远利益，故C说法正确； D：每个公民（包括学生）都有维护国家利益的义务，故D说法错误； 故本题选C。 20. 人人都是维护国家安全的主角。以下属于维护国家安全的行为是（ ） A. 在军事禁区偷拍照片 B. 某企业偷排工业废水 C. 向境外人员泄露国家秘密 D. 报告危害国家安全活动的线索 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 D：结合所学知识可知，报告危害国家安全活动的线索有利于打击危害国家安全的违法行为，是属于维护国家安全的行为；故D符合题意； ABC：在军事禁区偷拍照片、某企业偷排工业废水、向境外人员泄露国家秘密，这些都是危害国家安全的行为；故ABC错误； 故本题选D。 二、实践探究题（共24分） 21. 社会规则有助于我们的社会既安定有序，又充满活力。我们要了解规则，自觉遵守规则，维护社会秩序，推动社会文明进步。 （1）社会规则有很多，其中两种主要社会规则是什么? （2）举例生活中你遵守规则的事例?（试举一例） （3）如何遵守规则? 【答案】（1）①道德；②法律。 （2）①过马路时遵守交通规则，不闯红灯。 （3）①遵守社会规则需要他律和自律，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，也需要自我约束；②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 【解析】 【小问1详解】 本题考查两种主要的社会规则，可以根据教材知识进行回答。 小问2详解】 本题考查生活中遵守规则的事例，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查怎样遵守规则，可以根据教材知识进行回答 22. 社会生活讲道德，我们应该文明有礼、诚实守信、友善待人，努力做社会主义道德的践行者，提高道德修养，推动社会文明进步。 （1）为什么要文明有礼? （2）请举一个礼貌用语? （3）如何践行诚信? （4）如何做到友善待人? 【答案】（1）①文明有礼是一个人立身处世的前提，能促进社会和谐，是沟通人与人之间情感的桥梁；②文明有礼体现国家形象，有利于展现民族的尊严和国家的软实力；③文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱。 （2）①“您好，请问有什么可以帮您？” （3）①树立诚信意识，真诚待人，信守承诺；②运用诚信智慧，在复杂情境中既恪守诚信原则，又尊重他人隐私；③珍惜个人的诚信记录，不做有损自身诚信的事。 （4）①尊重他人的人格、习惯和想法，不随意指责他人；②主动关心他人，在他人遇到困难时伸出援助之手；③学会换位思考，体谅他人的处境和感受，友善化解矛盾。 【解析】 【小问1详解】 本题考查文明有礼的重要性，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题要求举一个礼貌用语，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查如何践行诚信，可结合教材知识作答。 【小问4详解】 本题考查如何做到友善待人，可结合教材知识作答。 23 七年级（1）班以“追求自由平等”为主题开展探究活动，请你参与并完成下列任务。 （1）如何珍视自由? （2）在现实生活中，我们应该怎样践行平等? 【答案】（1）①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利，明确自身权利的边界；②珍视自由，必须依法行使权利，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益；③珍视自由，要自觉维护自身权利，同时尊重他人的合法自由和权利。 （2）①反对特权，平等对待所有社会成员，不允许任何人享有法律之外的特权；②尊重他人的合法权益，平等参与社会生活，不因性别、种族、身份等差异而歧视他人。 【解析】 【小问1详解】 本题考查珍视自由的要求的相关知识，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查践行平等的要求的相关知识，可结合教材知识作答。 三、综合应用题（共16分） 24. 强国建设、民族复兴，离不开每个人的主动尽责、积极奉献。在社会生活中我们要增强社会责任感，自觉承担责任，在奉献社会中实现人生价值。 （1）说一说你扮演的角色并承担相应的什么责任?（试举一例） （2）做一个负责任的人，都需要对谁负责? （3）在社会生活中，奉献社会的表现有哪些? 【答案】（1）①角色：学生，责任：认真学习科学文化知识，遵守学校规章制度。 （2）①对自己负责，珍惜自身健康和成长机会，做好分内之事；②对他人负责，关心家人、朋友和同学，履行对他人的承诺；③对社会负责，遵守社会规则，维护社会公共利益，积极参与公益活动。 （3）①积极参与志愿服务活动，为社会贡献爱心和力量；②主动关心社会发展，为国家建设和社会进步建言献策；③在工作和学习中兢兢业业，努力创造价值，为社会发展添砖加瓦 【解析】 【小问1详解】 本题要求学生列举自己扮演的角色和承担的责任，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查做一个负责任的人，可以根据教材知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查奉献社会的表现，可以根据教材知识进行回答。 25. 强国必须强军，军强才能国安，国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。 （1）中国人民解放军的最高军事机关是什么? （2）中国人民解放军包括哪些军种? （3）请你说一说国家安全的重要性? 【答案】（1）①中央军事委员会。 （2）①陆军；②海军；③空军；④火箭军。 （3）①国家安全是国家生存与发展的重要保障，关系到国家的主权、领土完整和发展利益；②国家安全是人民幸福安康的前提，只有国家安全得到保障，人民才能安居乐业，享受和平稳定的生活。 【解析】 【小问1详解】 本题考查中国人民解放军的最高军事机关，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查中国人民解放军的军种，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查国家安全的重要性，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省海伦市2025-2026学年七年级上学期1月期末 道德与法治试题 考生注意： 1、考试时间60分钟 2、全卷共三道大题，总分100分. 一、单项选择题（请把正确选项对应的字母填入下面相应的表格内，本题共20个小题，每小题3分，共60分） 1. 社会是多样的，也是多彩的。下列不能了解社会的是（ ） A. 到农村参加农耕实践活动 B. 到老年公寓开展社会调研 C. 坐在沙发上遐想未来生活 D. 在家阅读订阅的报纸杂志 2. 人的身份是在_______中确定的（ ） A. 身份证明 B. 社会关系 C. 他人的认可 D. 公安机关 3. 近些年学校通过集体旅行、集中食宿形式，组织学生走出校园，用行走的方式进行研学旅行已不是新鲜事。有关研学旅行下列说法错误的是（ ） A. 能让学生关注社会变化，体验社会生活 B. 能不断丰富学生知识，逐渐提高能力 C. 可延长学生学习时间，提高学习成绩 D. 让学生主动认识社会，积极融入社会 4. 刚出生的婴儿就像一张“白纸”，通过父母的抚育、同学的帮助、老师的教诲，才能逐步形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。这表明（ ） A. 每个人的成长过程都是相同的 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 人人都能成为合格的社会成员 D. 学校教育是人社会化的唯一途径 5. 随着互联网的不断发展，良好媒介素养已经成为社会的普遍要求。下列做法能够体现这一要求的是（ ） A. 通过网络平台向有关部门反映公共生活中遇到的问题 B. 看到“骇人听闻”的消息后，立即转发到朋友圈 C. 遭到别人的谩骂，便借助网络回骂、中伤他人 D. 在做家庭作业时，总是第一时间上网查找答案 6. 在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以有这些规定，是因为（ ） A. 人们不能自觉约束自己的行为 B. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系 C. 道德比法律更具约束力 D. 维护秩序必须限制人们的自由 7. 下列能够体现言行一致、表里如一、信守承诺的是（ ） A. 诚实守信 B. 文明有礼 C 友善待人 D. 尊重他人 8. 公民要不断增强尊法学法守法用法的意识，提高依法办事的能力。面对不法行为，下列做法不值得提倡的是（ ） A. 遇到破坏文物的行为，及时劝阻 B. 遭受校园暴力，纠集他人进行报复 C. 发生交通事故，第一时间报警处理 D. 购物买到假货，保留证据，依法维权 9. 我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。下列属于法律服务机构的是（ ） A. 消费者协会 B. 人民法院 C. 法律援助中心 D. 公安机关 10. 某校以“中学生如何在学校守护公平正义”为主题举办讨论会，同学们各抒己见，你认为不符合该主题的是（ ） A. 在与其他班打篮球赛时，大家都遵守竞赛规则 B. 评选新时代好少年时，有人提议排除贫困生 C. 在同学遇到校园欺凌时，我们主动向老师报告 D. 在学校问卷评议老师时，我们要客观公道评价 11. 在现实生活中，遇到不公平的行为时，我们要（ ） A. 坚守原则立场，敢于对不公平说“不” B. 寻找机会，伺机报复 C. 事不关己，高高挂起 D. 用武力手段进行打击报复 12. 下面做法属于正义行为的是（ ） A. 小明出于“哥们儿义气”为朋友打抱不平 B. 小涛考试时为同学小亮抄袭提供便利 C. 小强对被欺凌、被孤立的同学勇敢地伸出援助之手 D. 小娜违反校规，为避免班级量化管理扣分而谎报其他班级同学姓名 13. 责任就是( ) A. 一个人分内应该做的事 B. 法律规定的每个公民的义务 C. 每个从业人员必须完成的任务 D. 生活中人们所扮演的不同角色 14. 初中生小明下列行为中能体现“对自己负责”的是（ ） A. 从不主动整理房间 B. 偷开家里轿车出行 C. 每天积极锻炼身体 D. 自己缺乏未来规划 15. 下列说法正确的是（ ） A. 自由永远是不存在 B. 真正的自由是随心所欲的 C. 自由是有限制的、相对的 D. 享有言论自由，想说什么就说什么 16. 下列关于公平的说法，正确的是（ ） A. 公平就是平均分配 B. 公平是个人生存和发展的重要保障 C. 有了公平，社会就不会有矛盾 D. 公平只体现在经济领域 17. 习近平强调，强国必须强军，军强才能国安。强军之魂是（ ） A. 全面推进国防和军队现代化 B. 贯彻新形势下军事战略方针 C. 党对人民军队的绝对领导 D. 全面建成世界一流军队 18. 国家的核心利益不包括的是（ ） A. 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一 B. 安全利益、政治利益、经济利益、文化利益 C. 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 D. 经济社会可持续发展的基本保障 19. 下列观点正确的是（ ） A. 国家利益与个人利益没有区别 B. 国家利益与个人利益完全一致 C. 从根本上说，国家利益与个人利益是一致 D. 我还是学生，国家利益与我无关，那是成年人的事 20. 人人都是维护国家安全的主角。以下属于维护国家安全的行为是（ ） A. 在军事禁区偷拍照片 B. 某企业偷排工业废水 C. 向境外人员泄露国家秘密 D. 报告危害国家安全活动的线索 二、实践探究题（共24分） 21. 社会规则有助于我们的社会既安定有序，又充满活力。我们要了解规则，自觉遵守规则，维护社会秩序，推动社会文明进步。 （1）社会规则有很多，其中两种主要社会规则是什么? （2）举例生活中你遵守规则的事例?（试举一例） （3）如何遵守规则? 22. 社会生活讲道德，我们应该文明有礼、诚实守信、友善待人，努力做社会主义道德的践行者，提高道德修养，推动社会文明进步。 （1）为什么要文明有礼? （2）请举一个礼貌用语? （3）如何践行诚信? （4）如何做到友善待人? 23. 七年级（1）班以“追求自由平等”为主题开展探究活动，请你参与并完成下列任务。 （1）如何珍视自由? （2）在现实生活中，我们应该怎样践行平等? 三、综合应用题（共16分） 24. 强国建设、民族复兴，离不开每个人的主动尽责、积极奉献。在社会生活中我们要增强社会责任感，自觉承担责任，在奉献社会中实现人生价值。 （1）说一说你扮演的角色并承担相应的什么责任?（试举一例） （2）做一个负责任的人，都需要对谁负责? （3）在社会生活中，奉献社会的表现有哪些? 25. 强国必须强军，军强才能国安，国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。 （1）中国人民解放军的最高军事机关是什么? （2）中国人民解放军包括哪些军种? （3）请你说一说国家安全的重要性? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $