内容正文:
黑龙江省齐齐哈尔市建华区2025-2026学年九年级上学期1月期末
数学试题
一、单项选择题(每小题3分,满分30分)
1. 我国古代有很多关于数学的伟大发现,其中包括很多美丽的图案,下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,能熟记中心对称图形和轴对称图形的定义是解此题的关键.中心对称图形是在平面内,把一个图形绕某一定点旋转,能够与自身重合的图形;轴对称图形是在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形.依据定义判断即可.
【详解】解:A中、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
B中、既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意;
C中、是中心对称图形,不是轴对称图形,不符合题意;
D中、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;
故选:B.
2. 在下列事件中,不可能事件是( )
A. 投掷一枚硬币,正面向上 B. 射击运动员射击一次,命中靶心
C. 任意画一个圆,它是轴对称图形 D. 任意画一个三角形,其内角和是
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了事件的分类以及不可能事件的含义,根据不可能事件的定义,即在一定条件下必然不会发生的事件,对各选项逐一分析.不可能事件是概率为0的事件,即绝对不会发生的事件. 选项A、B为随机事件,可能发生;选项C为必然事件;选项D违反三角形内角和定理,故为不可能事件.
【详解】解:A. 投掷一枚硬币,正面向上为随机事件,可能发生;
B. 射击运动员射击一次,命中靶心为随机事件,可能发生;
C. 任意画一个圆,它是轴对称图形为必然事件;
D. 任意画一个三角形,其内角和是为不可能事件.
故选:D.
3. 下图是由五个大小相同的正方体搭成的几何体,它的左视图是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查三视图,左视图即为从左面看到的图形,据此即可解答.
【详解】解:它的左视图是.
故选:A.
4. 对于反比例函数,下列结论正确的是( )
A. 点在该函数的图象上
B. 该函数的图象分别位于第二、第四象限
C. 当时,随的增大而增大
D. 当时,随的增大而减小
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了反比例函数的图象与性质,根据反比例函数的图象与性质逐一判断即可,熟练掌握反比例函数的图象与性质是解题的关键.
【详解】、当时,,所以点在它的图象上,故选项不符合题意;
、由可知,它的图象在第一、三象限,故选项不符合题意;
、当时,随的增大而减小,故选项不符合题意;
、当时,随的增大而减小,故符合题意;
故选:D.
5. 抛掷一个质地均匀的正方体木块(6个面上分别标有,,中的一个数字),若向上一面出现数字1的概率为,出现数字2的概率为,则该木块不可能是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了根据概率求数量,根据题意得出数字有个,数字有2个,则数字只有个,结合选项,即可求解.
【详解】解:正方体共6个面,向上一面出现数字1的概率为,出现数字2的概率为,
∴数字有个,数字有2个,则数字只有个
选项A中数字有2个,符合题意
故选:A.
6. 定义运算:,例如:,则关于的方程的根的情况为( )
A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根
C. 没有实数根 D. 实数根的个数由的值确定
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式的意义.根据运算定义将方程转化为二次方程,计算判别式并分析其恒正,即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
即.
判别式.
∵,
∴恒成立.
∴方程有两个不相等的实数根.
故选:B.
7. 如图,已知是的直径,CD是的弦,,垂足为.若,,则的正弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查的是垂径定理,锐角三角函数的定义,熟练掌握垂径定理,锐角三角函数的定义是解答此题的关键.
先根据垂径定理求出,勾股定理求得,再根据正弦的定义进行解答即可.
【详解】解:是的直径,⟂.
,,
∴,
.
故选:C.
8. 如图,在四边形中,,将绕点顺时针旋转后,点的对应点恰好与点重合,得到,若,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了旋转的性质,勾股定理,等边三角形的性质与判定;连接,如图,根据旋转的性质得,,,再判断为等边三角形得到,,从而有,然后利用勾股定理计算出即可.
【详解】解:连接,如图,
绕点顺时针旋转后,点的对应点恰好与点重合,得到,
,,,
为等边三角形,
,,
,
,
在中,=,
.
故选:C.
9. 如图,在矩形中,,,E为的中点,连接,点P,点Q分别是上的点,且.设的面积为y,的长为x,则y关于x的函数图象大致是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意求出,则根据勾股定理可得,则为等边三角形,过点P作于点H,则,最后根据三角形的面积公式求出y的表达式即可.
【详解】解:∵,E为的中点,则,
在中,,
同理可得,
故为等边三角形,则,
∵,则,
在中,过点P作于点H,
则,
则,
∵,
∴该函数为开口向下的抛物线,时,y的最大值为.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了勾股定理,解直角三角形,二次函数的性质,解题的关键是熟练掌握解直角三角形的方法,以及求二次函数最值的方法.
10. 如图,拋物线经过点,.下列结论:①;②;③若抛物线上有点,,,则;④当时,,⑤点,在抛物线上,且,当时,.其中正确结论的个数为( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查二次函数,掌握二次函数的性质是解题的关键.根据二次函数图象可知:,,,得出,故①正确;将点,代入,得出:,再求出,故②不正确;根据函数图象可得,故③正确;根据对称轴为直线,求函数最大值,结合函数图象求得最小值即可判断④,根据抛物线开口向下,离对称轴较近的函数值大,即可求解.
【详解】解:根据二次函数图象可知:,,,
∴,
∴,故①正确;
将点,代入得出:,
得出:,
∴,
再代入得出:,故②不正确;
由图象可知:抛物线开口向下,与x轴交点为, ,
∵,
∴,,,
∵抛物线对称轴为直线,
∵,,
∴,
∴,故③正确;
④∵,
∴,
当时,取得最大值,最大为
当或时,取得最小值为
∴当时,,故④错误,
⑤点,在抛物线上,且,
当时,
即,
又∵抛物线开口向下,
∴,故⑤正确
正确的个数是3个,
故选:B.
二、填空题(每小题3分,满分18分)
11. 某班学生到齐齐哈尔市博物馆参加研学活动,博物馆为同学们准备了“卜奎第一福”系列“五福临门”中的三款文创产品——“金榜题名”、“平步青云”、“吉祥如意”,每位同学可从中随机抽取一个作为纪念品.若抽到每一款的可能性相等,则小军、小强两位同学同时抽到“金榜题名”的概率是____________.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查的是用列表法求概率.列表得出共有9种等可能的结果,其中小军、小强两位同学同时抽到“金榜题名”的结果有1种,再由概率公式求解即可.
【详解】解:把“金榜题名”、“平步青云”、“吉祥如意”的三款文创产品分别记为、、,
列表如下:
共有9种等可能的结果,其中小军、小强两位同学同时抽到“金榜题名”的结果有1种,
∴小军、小强两位同学同时抽到“金榜题名”的概率是.
故答案为:.
12. 若一个圆锥的侧面展开图的圆心角度数为,母线长为,则该圆锥的底面圆的半径为____.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了圆锥的计算,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长是解题的关键,根据圆锥的底面圆周长是扇形的弧长列式计算即可.
【详解】解:设圆锥的底面圆的半径为,
则,
解得,
即圆锥的底面圆的半径为
故答案为:10
13. 已知,点在边上,过点的直线与边相交于点,若,,,当与相似时,的长为____________.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查的是相似三角形的对应边成比例,分两种情况讨论,根据相似三角形对应边成比例即可求解.
【详解】解:①当时·,即,
所以;
②当时,,即,
所以.
综上所述,或.
故答案为:或.
14. 如图,,以为圆心,2为半径画弧,分别交,于A,B两点,再分别以A,B为圆心,为半径画弧,两弧在内部相交于点,作射线,连接,,则____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了求角的正切值、等边三角形的判定与性质、勾股定理、线段垂直平分线的判定等知识,熟练掌握角的正切的定义是解题关键.连接,交于点,先得出垂直平分,再证出是等边三角形,则可得,然后利用勾股定理可得,最后根据角的正切的定义求解即可得.
【详解】解:如图,连接,交于点,
由题意得:,,
∴垂直平分,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴在中,,
故答案为:.
15. 如图,已知点P(6,3),过点P作PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N,反比例函数的图象交PM于点A,交PN于点B.若四边形OAPB的面积为12,则k=______.
【答案】6.
【解析】
【分析】根据点P(6,3),可得点A的横坐标为6,点B的纵坐标为3,代入函数解析式分别求出点A的纵坐标和点B的横坐标,然后根据四边形OAPB的面积为12,列出方程求出k的值.
【详解】∵点P(6,3),
∴点A的横坐标为6,点B的纵坐标为3,
代入反比例函数得,
点A的纵坐标为,点B的横坐标为,
即AM=,NB=,
∵S四边形OAPB=12,
即S矩形OMPN-S△OAM-S△NBO=12,
6×3-×6×-×3×=12,
解得:k=6.
故答案为:6.
16. 如图,在平面直角坐标系中,直线交轴于点,交轴于点.四边形,,,,都是正方形,顶点,,,,都在轴上,顶点,,,,,都在直线上,连接,,,,,分别交,,,,,于点,.设,的面积分别为,,则____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了一次函数的图象与性质、正方形的性质、相似三角形的判定与性质、图形的规律与探索,解决本题的关键是分别计算出和的面积,根据这两个三角形的形状与面积之间的关系找出规律,根据规律得出结果.根据一次函数的解析式可得点的坐标是,设点的坐标是,根据正方形的四条边都相等可得,从而求出正方形的边长为,根据正方形的对边相互平行,可知,根据相似三角形的性质求出,从而可得,利用三角形的面积公式可以求出,同理可以求出,根据两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,可证,且相似比为,根据规律可得.
【详解】解:当时,,
点的坐标是,
点在直线上,
设点的坐标是,
则点的坐标是,点的坐标是,
四边形是正方形,
,,
,
解得:,
的坐标是,
正方形的边长为,
,
,
,
,
,
,
解得:,
,
;
设点的坐标为,
则点的坐标是,点的坐标是,
,
四边形是正方形,
,,
,
解得:,
,
的坐标是,
,
,
,
,
,
,
解得:,
,
,
的坐标是,的坐标是,
,
的坐标是,点的坐标是,
,
,,
,
又四边形和均为正方形,
轴,轴,
,
,
,且相似比为,
,
当时,,
同理可证,且相似比为,
则,
,
.
故答案为:.
三、解答题(本题共7道大题,共72分)
17. 计算:;
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了实数的混合运算,根据负整数指数幂,算术平方根,特殊角的三角函数值,化简绝对值,进行计算即可求解.
【详解】解:
18. 解方程:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元二次方程,利用因式分解法和公式法解方程即可.
【小问1详解】
解:
∴或
解得:
【小问2详解】
解:
∵,
∴
解得:
19. 如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,一次函数的图象与轴、轴交于、B两点,与反比例函数的图象交于点.
(1)求一次函数和反比例函数的函数解析式;
(2)直接写出不等式的解集;
(3)已知四边形是正方形,连接,点在反比例函数的图象上.当的面积与的面积相等时,点的坐标为____________.
【答案】(1),
(2)或
(3)或
【解析】
【分析】本题考查一次函数和反比例函数的交点,三角形的面积,关键是用待定系数法求和的值;分两种情况求的坐标.
(1)把的坐标代入,即可求出,把代入,求出,把代入,求出;
(2)联立反比例函数与一次函数解析式求得两交点的坐标,进而根据函数图象,即可求解.
(3)分两种情况,由三角形面积公式,即可求解.
【小问1详解】
解:一次函数的图象过,
,
,
∴
在函数的图象上,
,
在函数图象上,
;
∴
【小问2详解】
解:联立
解得:或
∴一次函数与反比例函数的两个交点分别为,
根据函数图象可知,等式的解集为或
【小问3详解】
解:当时,,
,
四边形是正方形,
,
当在反比例函数的图象右半支上,
设的坐标是,
的面积与的面积相等,
,
,
,
的坐标是,
当在反比例函数的图象左半支上,
设的坐标是,
的面积与的面积相等,
,
,
,
的坐标是,
综上的坐标为或.
20. 如图,在矩形中,于点,且与边交于点,与边的延长线交于点.
(1)图中与相似的三角形有____________个;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查相似三角形的判定与性质、矩形的性质等相关知识,熟练掌握矩形的性质是解答此题的关键.
(1)根据矩形的性质和已知可得,再寻找图中等于的三角形,根据相似三角形的判定,即可求解;
(2)证明,根据相似三角形的性质,即可求解.
【小问1详解】
解:∵四边形是矩形,
∴,,
∵
∴
∵
∴
又∵
∴①,
又,,则②
又∵,
∴
∴③,
同理可得,则④,⑤
∵
∴
∴⑥,⑦,⑧
综上所述,图中与相似的三角形有个,
故答案为:
【小问2详解】
解:在矩形中,,,
∴
∴
∵
∴
∵,
∴
21. 如图,是的直径,点在上,点在的延长线上,,点在优弧上,连接,.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,,求的长.
【答案】(1)
证明:连接,
∵是的直径,
.
.
,
.
∵,
.
.
.
是的半径,
是的切线;
(2)
【解析】
【分析】本题考查了切线的判定和性质,相似三角形的判定和性质,直径所对的圆周角是直角,特殊角的三角函数值,求弧长.
(1)连接,根据直径所对的圆周角为直角得到.根据等腰三角形的性质得到,求得,根据切线的判定定理得到结论;
(2)根据相似三角形的判定和性质定理得到.求得.进而可得,然后根据得出,进而求得,最后根据弧长公式计算即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:,,
.
.
∴.
.
.
∴
∵,
∴
∴
∴的长为:.
22. 数学综合实践课上,在学习了图形的相似后,老师组织同学们以“探究相似基本模型及其迁移运用”为主题的数学活动,对三角形的相似进行了深入研究.
(1)提出问题
如图1,在菱形中,,是对角线上一动点,连接,将绕点顺时针旋转得到,连接,,易知与的关系为____________,进而求出的度数为___________.
(2)类比探究
如图,在正方形中,对角线、相交于点,是上一动点,连接,将绕点顺时针旋转得到,连接,.
①求的度数;
②当时,求的长.
(3)迁移运用
如图3,在矩形中,,,是对角线上一动点,连接,以为边在的右侧作,使,
①线段的取值范围是;
②当点到的距离为时,请直接写出的长.
【答案】(1);
(2)①;②
(3)①,的长为或
【解析】
【分析】(1)根据菱形的性质,根据旋转性质,证明是等边三角形,再证明,得到.
(2)连接,交于点O,过点作,交的延长线于点G,证明,得到,结合解答即可.
②根据正方形的性质,得到,继而得到,
解答即可.
(3)①先证明,进而判断出在射线上运动,确定的最小值与最大值时,点的位置,根据点在两点时,求得的长,即可求得得范围;
②过点作,交的延长线于点H,过点作于点M,利用三角形相似的判定和性质,特殊角三角函数值,分类思想解答即可.
【小问1详解】
解:∵菱形中,,
∴,,
∵绕点顺时针旋转得到.
∴,,
∴是等边三角形,
∴,,
∴.
在与中,
,
∴,
∴.
故答案为:;.
【小问2详解】
①解:连接,交于点O,过点作,交的延长线于点G,
∵四边形是正方形,
∴,,,,
∵绕点顺时针旋转得到.
∴,,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴
∵,
∴.
②当时,
则,
∴,
∴,
∴,
∴.
【小问3详解】
解:①如图,设交于点,
∵,
∴,
∴点在射线上运动,
∴当时,取得最小值,
即当重合时,重合,
∴
当重合时,如图,
在矩形中,,,
又∵,
∴
∴
∵,,
∴
解得:,
∵
∴三点共线,
∴
在中,
∴
故答案为:.
过点作,交的延长线于点H,过点作于点M,
∵四边形是矩形,,,
∴,,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵点到的距离为,,,
∴,,
∴,
解得,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴三点共线.
过点作于点G,
∵点到的距离为,,,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
解得,
∴,
综上所述,的长为或.
【点睛】本题考查了菱形的性质,正方形的性质,矩形的性质,三角形全等的判定和性质,三角形相似的判定和性质,旋转的性质,勾股定理,特殊角的三角函数应用,熟练掌握性质和特殊角的三角函数值是解题的关键.
23. 如图1,抛物线经过点,,并交轴于另一点,点在第一象限的拋物线上,连接,交直线于点,连接,.
(1)求该抛物线的函数表达式;
(2)求的最大值;
(3)当时,点坐标为____________;
(4)如图2,为直线上的一点,且,当的周长最小时,点坐标为_________.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】(1)利用待定系数法求函数解析式即可;
(2)令时,求得抛物线与x轴的交点坐标,从而可得,作轴,交于点F,证明,可得,即可知当最大时,的值最大,利用待定系数法求直线的解析式,设、,求得,即可得出当时,取最大值,从而求得结果;
(3)作关于的对称点,连接,则,,证明得出,根据题意得出在上,进而求得直线的解析式,联立抛物线解析式,即可求解;
(4)过点作,且得出,进而证明四边形是平行四边形,得出,作关于的对称点,连接,,则,同理可得,设直线,交于点,根据题意可得,即重合时,的周长最小,设的上方上一点,且得,进而确定点的位置,当与点重合时,满足题意,则在直线上,求得直线的解析式为,进而联立抛物线解析式,即可求解.
【小问1详解】
解:∵抛物线经过点、,
∴把点、代入得,,
解得:,
∴抛物线解析式为:;
【小问2详解】
解:∵时,,解得:,,
∴,
∴,
如图,作轴,交于点F,
∵轴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵是定值,
∴当最大时,的值最大,
设直线的解析式为:,
∵点,在直线上,
把点,代入可得,,解得:,
∴直线的解析式为:,
设点P的坐标为:,则点F的坐标为:,
∴,
∴当时,取最大值,
∴的最大值为;
【小问3详解】
解:如图,作关于的对称点,连接,则,,
∵,,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴
∴
∴是等腰直角三角形
∵,则,
∴
∴
∴
∵
∴
∴
∵
∴在上,
设直线的解析式为,代入,
∴
解得:
∴直线的解析式为
联立
解得:或
∴点坐标为;
【小问4详解】
解:∵直线的解析式为:,
过点作,且
则直线的解析式为
设,
∴,解得
∴点
∵
∴四边形是平行四边形,
∴,
作关于的对称点,连接,,则,
则,
∴的周长为
∴当在上时,的周长最小
设直线,交于点,即重合时,的周长最小
设直线的解析式为,代入,
∴
解得:
∴直线的解析式
联立
解得:
∴
∵直线的解析式为:,
设的上方上一点,且,
∴
解得:或(舍去)
∴
∴当与点重合时,满足题意,则在直线上
设直线的解析式为,代入,
∴
解得:
∴直线的解析式为
联立
解得:或
∴
故答案为:.
【点睛】本题考查用待定系数法求二次函数解析式和一次函数解析式、二次函数图象与x轴交点坐标、相似三角形的判定与性质、二次函数最值,轴对称的性质,平行四边形的性质与判定,熟练掌握相关知识是解题的关键.
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黑龙江省齐齐哈尔市建华区2025-2026学年九年级上学期1月期末
数学试题
一、单项选择题(每小题3分,满分30分)
1. 我国古代有很多关于数学的伟大发现,其中包括很多美丽的图案,下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2. 在下列事件中,不可能事件是( )
A. 投掷一枚硬币,正面向上 B. 射击运动员射击一次,命中靶心
C. 任意画一个圆,它是轴对称图形 D. 任意画一个三角形,其内角和是
3. 下图是由五个大小相同的正方体搭成的几何体,它的左视图是( )
A. B. C. D.
4. 对于反比例函数,下列结论正确的是( )
A. 点在该函数的图象上
B. 该函数的图象分别位于第二、第四象限
C. 当时,随的增大而增大
D. 当时,随的增大而减小
5. 抛掷一个质地均匀的正方体木块(6个面上分别标有,,中的一个数字),若向上一面出现数字1的概率为,出现数字2的概率为,则该木块不可能是( )
A. B. C. D.
6. 定义运算:,例如:,则关于的方程的根的情况为( )
A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根
C. 没有实数根 D. 实数根的个数由的值确定
7. 如图,已知是的直径,CD是的弦,,垂足为.若,,则的正弦值为( )
A. B. C. D.
8. 如图,在四边形中,,将绕点顺时针旋转后,点的对应点恰好与点重合,得到,若,,则的值为( )
A. B. C. D.
9. 如图,在矩形中,,,E为的中点,连接,点P,点Q分别是上的点,且.设的面积为y,的长为x,则y关于x的函数图象大致是( )
A. B.
C. D.
10. 如图,拋物线经过点,.下列结论:①;②;③若抛物线上有点,,,则;④当时,,⑤点,在抛物线上,且,当时,.其中正确结论的个数为( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
二、填空题(每小题3分,满分18分)
11. 某班学生到齐齐哈尔市博物馆参加研学活动,博物馆为同学们准备了“卜奎第一福”系列“五福临门”中的三款文创产品——“金榜题名”、“平步青云”、“吉祥如意”,每位同学可从中随机抽取一个作为纪念品.若抽到每一款的可能性相等,则小军、小强两位同学同时抽到“金榜题名”的概率是____________.
12. 若一个圆锥的侧面展开图的圆心角度数为,母线长为,则该圆锥的底面圆的半径为____.
13. 已知,点在边上,过点的直线与边相交于点,若,,,当与相似时,的长为____________.
14. 如图,,以为圆心,2为半径画弧,分别交,于A,B两点,再分别以A,B为圆心,为半径画弧,两弧在内部相交于点,作射线,连接,,则____________.
15. 如图,已知点P(6,3),过点P作PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N,反比例函数的图象交PM于点A,交PN于点B.若四边形OAPB的面积为12,则k=______.
16. 如图,在平面直角坐标系中,直线交轴于点,交轴于点.四边形,,,,都是正方形,顶点,,,,都在轴上,顶点,,,,,都在直线上,连接,,,,,分别交,,,,,于点,.设,的面积分别为,,则____________.
三、解答题(本题共7道大题,共72分)
17. 计算:;
18. 解方程:
(1)
(2)
19. 如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,一次函数的图象与轴、轴交于、B两点,与反比例函数的图象交于点.
(1)求一次函数和反比例函数的函数解析式;
(2)直接写出不等式的解集;
(3)已知四边形是正方形,连接,点在反比例函数的图象上.当的面积与的面积相等时,点的坐标为____________.
20. 如图,在矩形中,于点,且与边交于点,与边的延长线交于点.
(1)图中与相似的三角形有____________个;
(2)若,,求的长.
21. 如图,是的直径,点在上,点在的延长线上,,点在优弧上,连接,.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,,求的长.
22. 数学综合实践课上,在学习了图形的相似后,老师组织同学们以“探究相似基本模型及其迁移运用”为主题的数学活动,对三角形的相似进行了深入研究.
(1)提出问题
如图1,在菱形中,,是对角线上一动点,连接,将绕点顺时针旋转得到,连接,,易知与的关系为____________,进而求出的度数为___________.
(2)类比探究
如图,在正方形中,对角线、相交于点,是上一动点,连接,将绕点顺时针旋转得到,连接,.
①求的度数;
②当时,求的长.
(3)迁移运用
如图3,在矩形中,,,是对角线上一动点,连接,以为边在的右侧作,使,
①线段的取值范围是;
②当点到的距离为时,请直接写出的长.
23. 如图1,抛物线经过点,,并交轴于另一点,点在第一象限的拋物线上,连接,交直线于点,连接,.
(1)求该抛物线的函数表达式;
(2)求的最大值;
(3)当时,点坐标为____________;
(4)如图2,为直线上的一点,且,当的周长最小时,点坐标为_________.
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