精品解析：江西省赣州市龙南市2025-2026学年九年级上学期期中质量检测化学试卷

2025-2026学年度第一学期期中质量检测九年级化学 说明： 1．全卷满分70分，考试时间65分钟。 2．请将答案写在答题卡上，否则不给分。 一、单项选择题（本大题包括10小题，每个小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应的位置上。1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分） 1. 下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 A. 酒精挥发、电灯发光 B. 光合作用、金属锈蚀 C. 塑料老化、干冰升华 D. 石蜡熔化、葡萄酿酒 【答案】D 【解析】 【详解】A、酒精挥发：酒精从液态变为气态，是状态变化，没有新物质生成，属于物理变化，电灯发光：电灯发光是电能转化为光能和热能的过程，但灯丝本身没有生成新物质，属于物理变化，此选项错误； B、光合作用：植物在光作用下将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气，生成了新物质，属于化学变化，金属锈蚀：金属与氧气、水反应生成铁锈，生成了新物质，属于化学变化，此选项错误； C、塑料老化：塑料在光、热或氧气作用下发生降解，分子结构改变，生成新物质，属于化学变化，干冰升华：干冰（固体二氧化碳）直接变为气体二氧化碳，是状态变化，没有新物质生成，属于物理变化，此选项错误； D、石蜡熔化：石蜡从固态变为液态，是状态变化，没有新物质生成，属于物理变化，葡萄酿酒：葡萄中的糖分在酵母菌作用下发酵生成酒精（乙醇），生成了新物质，属于化学变化，此选项正确。 故选D。 2. 医疗急救中输氧，其中“氧”指的是 A. 氧气 B. 氧元素 C. 臭氧 D. 二氧化碳 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救中输氧。符合题意； B、氧元素是宏观概念，不是具体物质；医疗急救中输氧，其中“氧”指的是氧气。不符合题意； C、臭氧有毒，不能供给呼吸，不能用于医疗急救中输氧。不符合题意。 D、二氧化碳不能供给呼吸，不能用于医疗急救中输氧。不符合题意； 故选A。 3. 水是地球上最常见的物质，下列有关水的说法不正确的是 A. 农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水 B. 我国水资源丰富，人均水量位于世界前列 C. 为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥 D. 将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源 【答案】B 【解析】 【详解】A、农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，可以节约用水，保护水资源，不符合题意； B、我国水资源丰富，但是人均水量很少，符合题意； C、农业上合理使用农药和化肥，可以减少污染，保护水资源，不符合题意； D、将生活用水、地表雨水分类处理，可以减少污染，保护水资源，不符合题意。 故选B。 4. 下列有关实验现象的描述正确的是 A. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫 B. 木炭在氧气中燃烧，发白光、放热，生成黑色固体 C. 红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 D. 氢气空气中燃烧发出淡蓝色火焰 【答案】D 【解析】 【详解】A、生成二氧化硫为实验结论，描述实验现象不能带出生成物的名称，选项说法错误； B、木炭在氧气中燃烧发出白光，放热，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，选项说法错误； C、红磷燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误； D、 氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，选项说法正确。 故选D。 5. 如图各图中“ ”和“ ”分别表示不同元素的原子，其中表示一种单质和一种化合物组成的混合物的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、图中物质由一种物质组成，是由纯净物，并且该物质是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项错误； B、图中物质由两种物质组成，属于混合物，并且两种物质都是由一种元素组成的纯净物，都属于单质，故选项错误； C、图中物质由两种物质组成，属于混合物，并且一种物质是由一种元素组成的纯净物，属于单质，另一种物质是由两种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项正确； D、图中物质由一种物质组成，属于纯净物，并且该物质是由两种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项错误。 故选C。 6. 我国研制的铯原子钟每5400万年不差1秒。某种铯原子核内质子数为55，相对原子质量为133，则其核内中子数为 A. 188 B. 23 C. 55 D. 78 【答案】D 【解析】 【详解】在原子中，相对原子质量=质子数+中子数，铯原子核内质子数为55，相对原子质量为133，则铯原子的中子数为：133-55=78； 故选：D。 7. 下列实验操作正确的是 A. 连接仪器 B. 滴加液体 C. 过滤 D. 加热液体 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A、连接仪器时，应蘸水减小摩擦，而且不能将玻璃管放在桌面上，此选项操作正确； B、滴加液体时不能将胶头滴管伸到试管内，此选项操作不正确； C、过滤操作中向漏斗内倾倒液体时应该用玻璃棒引流，此选项操作不正确； D、加热液体时，试管应与水平面呈45°角，且应该用酒精灯的外焰加热，此选项操作不正确。 故选A。 【点睛】 8. L－脯氨酸(C5H9NO2)是氨基酸输液的重要原料，也是一种高效的催化剂。下列关于L－脯氨酸的说法正确的是 A. L－脯氨酸中含有氧分子 B. L－脯氨酸是由5个碳原子、9个氢原子1个氮原子和2个氧原子构成的 C. L－脯氨酸属于氧化物 D. L－脯氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成 【答案】D 【解析】 【详解】A、L－脯氨酸是由L－脯氨酸分子构成，其中不含氧分子，该选项说法不正确； B、1个L－脯氨酸分子是由5个碳原子、9个氢原子1个氮原子和2个氧原子构成的，该选项说法不正确； C、氧化物是指含有两种元素，且一种元素为氧元素的化合物，L－脯氨酸中含有四种元素，不属于氧化物，该选项说法不正确； D、由化学式可知，L－脯氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成，该选项说法正确。 故选D。 9. 推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是 A. 单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质 B. 氧化物中一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物 C. 化合物是由不同元素组成的纯净物，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物 D. 由同种分子构成的物质一定是纯净物，则纯净物一定是由同种分子构成的 【答案】C 【解析】 【详解】A、只含一种元素的物质不一定是单质，如碳元素组成的石墨和金刚石，说法错误； B、氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，说法错误； C、化合物是由不同元素组成的纯净物，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物，说法正确； D、纯净物不一定都是由分子构成的，例如铁是纯净物，铁是由铁原子构成的，说法错误。 故选C。 10. 下列图像中正确的是 A. 表示一定质量过氧化氢溶液二氧化锰作用下反应 B. 表示电解水 C. 表示加热一段时间高锰酸钾固体 D. 表示两份相同的过氧化氢溶液制取氧气 【答案】A 【解析】 【详解】A、过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，由于过氧化氢溶液中本身含水，故水的质量从一定质量开始逐渐增大，待完全反应后，不再变化，符合题意； B、水通电分解生成氢气和氧气，即，生成氢气和氧气的质量比为：4:32=1:8，生成氢气和氧气的体积比约为2：1，不符合题意； C、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行，固体质量逐渐减小，但是不会减少至零，不符合题意； D、催化剂只能改变化学反应速率，不能改变生成物的质量，两份相同的过氧化氢溶液制取氧气，有催化剂的反应速率快，但是最后生成氧气的质量相等，不符合题意。 故选A。 二、选择填空题（本大题包括3小题，先在A、B、C、D中选择一个正确选项，将正确选项的代号涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分） 11. 氯化铁、硫酸铝、明矾[KAl(SO4)2]等均为常见的无机盐净水剂。上述净水剂中含有的金属元素有________ A．Al B．S C．O D．___________(填一种) 【答案】 ①. A ②. K##Fe 【解析】 【详解】金属元素名称一般有 “钅” 字旁（汞除外 ）。 A、Al是铝元素，属于金属元素； B、S是硫元素，属于非金属元素； C、O是氧元素，属于非金属元素； D、氯化铁（FeCl3）中含有的金属元素是铁元素（Fe）；硫酸铝[Al2(SO4)3]中含有的金属元素是铝元素（Al）；明矾[KAl(SO4)2]中含有的金属元素是钾元素（K）和铝元素（Al），所以可填K或Fe。 故填：A；K（或Fe）。 12. 下列物质中含有氧分子的是________ A.过氧化氢 B.二氧化碳 C.空气 D.________ 【答案】 ①. C ②. 氧气##O2 【解析】 【详解】A、过氧化氢由过氧化氢分子构成，不含氧分子，不符合题意； B、二氧化碳由二氧化碳分子构成，不含氧分子，不符合题意； C、空气中含氮气、氧气等，含氮分子、氧分子等，符合题意； D、氧气是由氧分子构成的，氧气含有氧分子； 故选：C；氧气 13. 在“宏观-微观”之间建立联系是化学学科必备的思维方式，火星制氧的主要反应的微邓示意图如下，下列说法中正确的是_________。 A．甲由一个碳元素、两个氧元素构成的 B．物质乙是一氧化碳 C．甲分子与乙分子化学性质相同 D．该反应的基本反应类型属于___________反应 【答案】 ①. B ②. 分解反应 【解析】 【详解】A、由甲的微观示意图可知，一个甲分子中含有一个碳原子和两个氧原子构成的，为二氧化碳，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，元素属于宏观概念，有种类无个数，选项错误； B、由乙的微观示意图可知，一个乙分子中含有一个碳原子和乙个氧原子构成的，为一氧化碳，选项正确； C、由图可知，甲和乙的分子构成不同，所以化学性质不同，选项错误； 故选B； D、该反应符合一变多的特点，属于分解反应，故填：分解反应。 三、填空题与说明题（本大题包括4小题，共22分） 14. 江西素有“物华天宝，人杰地灵”之美誉。请用所学的知识回答下列问题： （1）花炮之乡——上栗。硝石（主要成分）是制作传统烟花爆竹的原料之一，从物质分类上来说，属于：________（填“氧化物”或“化合物”）。目前燃放的新型环保烟花配方中不采用含硫元素和重金属的物质，含硫元素的物质燃烧会产生的空气污染物为：________（写化学式）。 （2）豆干之乡——会昌。豆干中含有丰富铁、钙、磷、镁等元素，其中属于非金属元素的是：________（填元素符号）。 （3）云雾之乡——庐山。庐山云雾茶滋味甘甜，香气怡人。从微观角度分析，能闻到茶香的原因是：________。 【答案】（1） ①. 化合物 ②. SO2 （2）P （3）分子在不断运动 【解析】 【小问1详解】 KNO3是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，由钾、氮、氧三种元素组成，不属于氧化物（氧化物由两种元素组成且其中一种为氧元素）； 硫燃烧会生成二氧化硫，所以目前燃烧的新型环保烟花可以减少排放有毒气体是SO2。 【小问2详解】 磷带“石”字旁，属于固态非金属元素，其元素符号是P，其他含有“钅”字旁的属于金属元素。 【小问3详解】 从微观角度分析，能闻到茶香味的原因是分子在不断运动。 15. 回答下列关于水的问题： （1）地球表面的水循环主要是由________（填粒子名称）运动引起的。 （2）下列做法有利于保护水资源的是______（填字母序号） A. 农业上改漫灌为滴灌 B. 用大量水冲洗汽车 C. 往河流里倾倒垃圾 D. 工业废水经处理达标后排放 （3）实验室常用如图装置来电解水，该装置中，A试管的电极与电源的______极相连：A试管中产生的气体为________。该实验说明水由________组成。 【答案】（1）水分子 （2）AD （3） ①. 负 ②. 氢气##H2 ③. 氢元素和氧元素 【解析】 【小问1详解】 水分子在太阳辐射和地球引力的作用下，通过蒸发、水汽输送、凝结降落、下渗和径流等环节，不断发生形态转变和位置移动，形成水循环，故填写：水分子。 【小问2详解】 A.农业上改漫灌为滴灌是一种有效的节水措施，通过精确控制灌溉量，减少水资源的浪费，从而提高水资源的利用效率，故符合题意； B.用大量水冲洗不仅浪费水资源，还会增加水污染的风险‌，故不符合题意； C.往河流里倾倒垃圾，污染水体，故不符合题意； D.工业废水处理达标后排放可以防止水污染，保护水资源‌，故符合题意，故填写：AD。 【小问3详解】 由电解水装置图可知，图中A试管内收集的气体较多，是氢气，因此，A试管与电源的负极，故填写：负； 由电解水装置图可知，图中A试管内收集的气体较多，是氢气，化学式为：H2，故填写：氢气或H2； 电解水生成氢气（由氢元素组成）和氧气（由氧元素组成），说明水是由氢元素和氧元素组成，故填写：氢元素和氧元素。 16. 鉴照古今变化，传承奋进力量。 （1）出行：明朝末年从广州到北京约需半年时间，如今乘坐高铁几个小时便可到达。制造高铁使用了地壳中含量最高的金属元素______。 （2）记录：古代用墨书写的典籍保存至今而不变色，如今可将信息存储在芯片上，芯片中含有的硅元素的原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图。 ①图中______，硅的相对原子质量为______。 ②硅元素位于元素周期表第______周期。 （3）“见著知微，见微知著”是化学思维方法。 ①具有相对稳定结构的粒子______（填序号）。 ②若中，则该粒子属于______（填“原子”或“离子”）。 ③A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是______。 【答案】（1）铝元素##铝##Al （2） ①. 8 ②. 28.09 ③. 三##3 （3） ①. C、E ②. 原子 ③. B、C 【解析】 【小问1详解】 地壳中元素含量由高到低依次是：O、Si、Al、Fe，故地壳中含量最高的金属元素是Al； 【小问2详解】 ①在原子中，质子数=核外电子数，故14=2+x+4，x=8； 在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故硅的相对原子质量为28.09； ②硅原子核外有3个电子层，故硅元素位于元素周期表第三周期； 【小问3详解】 ①C粒子和E粒子最外层电子数均是8，均达到了相对稳定结构； ②若E中x=18，即质子数为18，核外电子数为2+8+8=18，质子数=核外电子数，该粒子属于原子； ③元素是质子数相同的一类原子的总称，A、B、C、D四种粒子中B、C质子数相同，属于同种元素。 17. 阅读下面科普短文并回答问题。 潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有：压缩空气、高压氦氧混合气、高压氖氧混合气等。 压缩空气是用空气压缩而成的，潜水员潜水时若采用压缩空气呼吸，可能会出现“氮麻醉”的情况，因此需限制潜水的时间。用氦气代替氮气（即高压氦氧混合气），可以避免“氮麻醉”，但由于氦气热传导系数高，潜水员会出现体温过低的症状。采用高压氖氧混合气作为潜水呼吸气可以避免上述问题。 （1）“水肺”中三种常见呼吸气中一定含有的气体名称为________。 （2）用高压氖氧混合气作潜水呼吸气，可以避免________。 （3）氦气在生活中还有很多用途，如用氦气代替氢气填充飞艇，利用了氦气的物理性质是________。 【答案】（1）氧气 （2）潜水员出现“氮麻醉”和体温过低的症状 （3）密度比空气小 【解析】 【小问1详解】 氧气能够支持呼吸，“水肺”中三种常见呼吸气中一定含有的气体名称为氧气； 【小问2详解】 根据题意可知，由题干信息可知，用高压氖氧混合气作潜水呼吸气，可以避免潜水员出现“氮麻醉”，还可以避免潜水员出现体温过低的症状； 【小问3详解】 用氦气代替氢气填充飞艇，利用了氦气的物理性质是密度比空气小。 四、实验与探究题（本大题包括2小题，共15分） 18. 实验室常用如图所示装置进行气体的制取及性质实验。 （1）写出B装置中用作反应容器的仪器名称：___________。 （2）实验室用A装置制取氧气时： ①反应的化学符号表达式为___________，反应所属的基本类型为___________。 ②若选用D装置收集氧气，收集完气体后，测得氧气的纯度明显偏低，原因可能是___________。 a.高锰酸钾中混入了二氧化锰 b.收集前，集气瓶中未注满水 c.收集完成时，集气瓶中仍有少量水 d.未待导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集 （3）已知：通常状况下，二氧化硫气体的密度比空气大，易溶于水，能与水反应生成亚硫酸。实验室常用固体亚硫酸钠与稀硫酸溶液在常温下反应制取二氧化硫。实验室制取SO2应选择的发生装置是_________(填字母编号)；若选择 E装置收集二氧化硫，气体应该从_________处(填“a”或“b”)进入。 【答案】（1）锥形瓶 （2） ①. ②. 分解反应 ③. bd （3） ①. B ②. a 【解析】 【小问1详解】 由图可知，B中的反应容器是锥形瓶； 【小问2详解】 A装置为固体加热型发生装置发生装置，试管口有棉花团，应选用高锰酸钾加热来制取氧气，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，符号表达式为；该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应； a、高锰酸钾中混入了二氧化锰，不会影响收集到氧气的纯度，不符合题意； b、收集前，集气瓶中未注满水，导致瓶内留有空气，会影响收集到氧气的纯度，符合题意； c、收集完成时，集气瓶中仍有少量水，使收集到的气体的体积偏小，不会影响收集到氧气的纯度，不符合题意； d、未待导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集，会影响收集到氧气的纯度，因为开始排出的气体中含有管内的空气，符合题意； 故选bd； 【小问3详解】 实验室常用固体亚硫酸钠与稀硫酸溶液在常温下反应制取二氧化硫，应选用固液常温型发生装置，故发生装置选B； 二氧化硫密度比空气大，若选择 E装置收集二氧化硫，气体应从a进入，空气会从b排出。 19. 某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。 探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？ （1）点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由________（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。 探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？ 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 燃烧时温度/℃ 石蜡 50~70 300~550 约600 铁 1535 2750 约1800 钠 97.8 883 约1400 （2）由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其________（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比，由此推测：钠在燃烧时，________（填“有”或“没有”）火焰产生。 （3）根据硫在空气或氧气中燃烧的实验，请推测硫沸点________硫燃烧时的温度（填“>”或“<”或“=”）由此可知，气态物质燃烧一般有火焰，但木材燃烧有黑烟出现了，原因是木材不完全燃烧产生________。 （4）熄灭蜡烛，并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，发现玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是________。熄灭蜡烛，并立即用燃着的木条伸到白烟处（不接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，这说明白烟具有可燃性，同时可排除假设白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳，因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧；蜡烛燃烧产生白烟是________变化。 【答案】（1）气态 （2） ①. 沸点 ②. 有 （3） ①. < ②. 炭黑（或碳颗粒） （4） ①. 水蒸气 ②. 物理变化 【解析】 【小问1详解】 由实验探究蜡烛燃烧产生的火焰的原因：点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生(如题干图所示)。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由气态物质燃烧形成。故答案为：气态。 【小问2详解】 由表格数据进一步探究物质燃烧能否产生火焰与其熔点、沸点和燃烧时温度的关系： ①分析蜡烛的熔点、沸点和燃烧时温度，发现其燃烧的温度比沸点高，燃烧产生了火焰。 ②分析铁丝的熔点、沸点和燃烧时温度，发现其燃烧的温度比沸点低，燃烧不产生火焰。 ③再分析钠的熔点、沸点和燃烧时温度，发现其燃烧的温度比沸点高，故推断其燃烧能产生火焰。故答案为：沸点；有。 【小问3详解】 硫燃烧时有火焰产生，故硫燃烧时的温度高于其沸点；木材燃烧有黑烟出现了，原因是木材不完全燃烧产生炭黑。 【小问4详解】 熄灭蜡烛，并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，发现玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是水蒸气；蜡烛燃烧产生的白烟是石蜡小颗粒，只是物质形态发生改变，故蜡烛燃烧产生白烟是物理变化。 五、综合计算题（本大题包括1小题，共12分） 20. 计算下列小题 （1）如图所示为空气成分示意图，按体积计：其中A为___________，其他成分中占0.94%的是___________，占0.03%的是___________，其他气体和杂质占0.03%。 （2）实验室用高锰酸钾来制取氧气。经探究，生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的1/10。 ①现有高锰酸钾128g，大约能生成氧气质量是多少___________？ ②这些氧气若装在容积为125mL的集气瓶中，最多装满几瓶___________？（氧气在该条件下的密度为1.429g/L，计算过程中精确到0.001，计算结果取整数）。 ③氧气约占空气体积五分之一，则多少体积空气中含这些氧气___________？（计算过程中精确到0.1，计算结果取整数） 【答案】（1） ①. 氮气 ②. 稀有气体 ③. 二氧化碳 （2） ①. 大约能生成氧气的质量是128g×=12.8g ②. 这些氧气若装在容积为125mL即0.125L，最多装满12.8g÷1.429g/L÷0.125L≈71瓶 ③. 空气体积为12.8g÷1.429g/L5=44.8L 【解析】 【小问1详解】 空气中各气体体积分数：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质占0.03%。故A为氮气，其他成分中占0.94%的是稀有气体，占0.03%的是二氧化碳。 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期中质量检测九年级化学 说明： 1．全卷满分70分，考试时间65分钟。 2．请将答案写在答题卡上，否则不给分。 一、单项选择题（本大题包括10小题，每个小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应的位置上。1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分） 1. 下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 A 酒精挥发、电灯发光 B. 光合作用、金属锈蚀 C. 塑料老化、干冰升华 D. 石蜡熔化、葡萄酿酒 2. 医疗急救中输氧，其中“氧”指的是 A. 氧气 B. 氧元素 C. 臭氧 D. 二氧化碳 3. 水是地球上最常见的物质，下列有关水的说法不正确的是 A. 农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水 B. 我国水资源丰富，人均水量位于世界前列 C. 为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥 D. 将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源 4. 下列有关实验现象的描述正确的是 A. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫 B. 木炭在氧气中燃烧，发白光、放热，生成黑色固体 C. 红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 D. 氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 5. 如图各图中“ ”和“ ”分别表示不同元素的原子，其中表示一种单质和一种化合物组成的混合物的是 A. B. C. D. 6. 我国研制的铯原子钟每5400万年不差1秒。某种铯原子核内质子数为55，相对原子质量为133，则其核内中子数为 A. 188 B. 23 C. 55 D. 78 7. 下列实验操作正确的是 A. 连接仪器 B. 滴加液体 C. 过滤 D. 加热液体 8. L－脯氨酸(C5H9NO2)是氨基酸输液的重要原料，也是一种高效的催化剂。下列关于L－脯氨酸的说法正确的是 A. L－脯氨酸中含有氧分子 B. L－脯氨酸是由5个碳原子、9个氢原子1个氮原子和2个氧原子构成的 C. L－脯氨酸属于氧化物 D. L－脯氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成 9. 推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是 A. 单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质 B. 氧化物中一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物 C. 化合物是由不同元素组成的纯净物，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物 D. 由同种分子构成的物质一定是纯净物，则纯净物一定是由同种分子构成的 10. 下列图像中正确的是 A. 表示一定质量过氧化氢溶液二氧化锰作用下反应 B 表示电解水 C. 表示加热一段时间高锰酸钾固体 D. 表示两份相同的过氧化氢溶液制取氧气 二、选择填空题（本大题包括3小题，先在A、B、C、D中选择一个正确选项，将正确选项的代号涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分） 11. 氯化铁、硫酸铝、明矾[KAl(SO4)2]等均为常见的无机盐净水剂。上述净水剂中含有的金属元素有________ A．Al B．S C．O D．___________(填一种) 12. 下列物质中含有氧分子是________ A.过氧化氢 B.二氧化碳 C.空气 D.________ 13. 在“宏观-微观”之间建立联系是化学学科必备的思维方式，火星制氧的主要反应的微邓示意图如下，下列说法中正确的是_________。 A．甲由一个碳元素、两个氧元素构成的 B．物质乙是一氧化碳 C．甲分子与乙分子化学性质相同 D．该反应的基本反应类型属于___________反应 三、填空题与说明题（本大题包括4小题，共22分） 14. 江西素有“物华天宝，人杰地灵”之美誉。请用所学的知识回答下列问题： （1）花炮之乡——上栗。硝石（主要成分）是制作传统烟花爆竹的原料之一，从物质分类上来说，属于：________（填“氧化物”或“化合物”）。目前燃放的新型环保烟花配方中不采用含硫元素和重金属的物质，含硫元素的物质燃烧会产生的空气污染物为：________（写化学式）。 （2）豆干之乡——会昌。豆干中含有丰富的铁、钙、磷、镁等元素，其中属于非金属元素的是：________（填元素符号）。 （3）云雾之乡——庐山。庐山云雾茶滋味甘甜，香气怡人。从微观角度分析，能闻到茶香的原因是：________。 15. 回答下列关于水的问题： （1）地球表面的水循环主要是由________（填粒子名称）运动引起的。 （2）下列做法有利于保护水资源的是______（填字母序号） A. 农业上改漫灌为滴灌 B. 用大量水冲洗汽车 C. 往河流里倾倒垃圾 D. 工业废水经处理达标后排放 （3）实验室常用如图装置来电解水，该装置中，A试管的电极与电源的______极相连：A试管中产生的气体为________。该实验说明水由________组成。 16. 鉴照古今变化，传承奋进力量。 （1）出行：明朝末年从广州到北京约需半年时间，如今乘坐高铁几个小时便可到达。制造高铁使用了地壳中含量最高的金属元素______。 （2）记录：古代用墨书写的典籍保存至今而不变色，如今可将信息存储在芯片上，芯片中含有的硅元素的原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图。 ①图中______，硅的相对原子质量为______。 ②硅元素位于元素周期表第______周期。 （3）“见著知微，见微知著”是化学思维方法。 ①具有相对稳定结构的粒子______（填序号）。 ②若中，则该粒子属于______（填“原子”或“离子”）。 ③A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是______。 17. 阅读下面科普短文并回答问题。 潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有：压缩空气、高压氦氧混合气、高压氖氧混合气等。 压缩空气是用空气压缩而成的，潜水员潜水时若采用压缩空气呼吸，可能会出现“氮麻醉”的情况，因此需限制潜水的时间。用氦气代替氮气（即高压氦氧混合气），可以避免“氮麻醉”，但由于氦气热传导系数高，潜水员会出现体温过低的症状。采用高压氖氧混合气作为潜水呼吸气可以避免上述问题。 （1）“水肺”中三种常见呼吸气中一定含有的气体名称为________。 （2）用高压氖氧混合气作潜水呼吸气，可以避免________。 （3）氦气在生活中还有很多用途，如用氦气代替氢气填充飞艇，利用了氦气的物理性质是________。 四、实验与探究题（本大题包括2小题，共15分） 18. 实验室常用如图所示装置进行气体的制取及性质实验。 （1）写出B装置中用作反应容器的仪器名称：___________。 （2）实验室用A装置制取氧气时： ①反应的化学符号表达式为___________，反应所属的基本类型为___________。 ②若选用D装置收集氧气，收集完气体后，测得氧气的纯度明显偏低，原因可能是___________。 a.高锰酸钾中混入了二氧化锰 b.收集前，集气瓶中未注满水 c.收集完成时，集气瓶中仍有少量水 d.未待导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集 （3）已知：通常状况下，二氧化硫气体的密度比空气大，易溶于水，能与水反应生成亚硫酸。实验室常用固体亚硫酸钠与稀硫酸溶液在常温下反应制取二氧化硫。实验室制取SO2应选择的发生装置是_________(填字母编号)；若选择 E装置收集二氧化硫，气体应该从_________处(填“a”或“b”)进入。 19. 某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。 探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？ （1）点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由________（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。 探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？ 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 燃烧时温度/℃ 石蜡 50~70 300~550 约600 铁 1535 2750 约1800 钠 97.8 883 约1400 （2）由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其________（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比，由此推测：钠在燃烧时，________（填“有”或“没有”）火焰产生。 （3）根据硫在空气或氧气中燃烧的实验，请推测硫沸点________硫燃烧时的温度（填“>”或“<”或“=”）由此可知，气态物质燃烧一般有火焰，但木材燃烧有黑烟出现了，原因是木材不完全燃烧产生________。 （4）熄灭蜡烛，并立即用一块干而冷玻璃片放在白烟上，发现玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是________。熄灭蜡烛，并立即用燃着的木条伸到白烟处（不接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，这说明白烟具有可燃性，同时可排除假设白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳，因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧；蜡烛燃烧产生白烟是________变化。 五、综合计算题（本大题包括1小题，共12分） 20. 计算下列小题 （1）如图所示为空气成分示意图，按体积计：其中A为___________，其他成分中占0.94%的是___________，占0.03%的是___________，其他气体和杂质占0.03%。 （2）实验室用高锰酸钾来制取氧气。经探究，生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的1/10。 ①现有高锰酸钾128g，大约能生成氧气的质量是多少___________？ ②这些氧气若装在容积为125mL的集气瓶中，最多装满几瓶___________？（氧气在该条件下的密度为1.429g/L，计算过程中精确到0.001，计算结果取整数）。 ③氧气约占空气体积五分之一，则多少体积空气中含这些氧气___________？（计算过程中精确到0.1，计算结果取整数） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $