精品解析：河南省南阳市方城县博望镇第三初级中学2025-2026学年九年级上学期1月月考化学试题

九年级化学(RJ) 考试范围：绪论—第九单元 注意事项： 1.国内连续统一出版物号CN41-0100/，版权所有，严禁拍照上传、复制，依法必究。 2.本试卷共4页，四大题，满分50分，测试时间50分钟。 3.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。 4.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Cl-35.5 Ca-40 Mg-24 Al-27 Zn-65 Fe-56 Cu-64 一、选择题(每小题1分，共14分) 1. 传统工艺美术拥有悠久的历史，具有丰富的美学内涵和审美价值。下列传统工艺美术品的制作过程中涉及化学变化的是 A. 洛阳彩陶 B. 罗山皮影 C. 南阳玉雕 D. 豫西剪纸 【答案】A 【解析】 【详解】A、洛阳彩陶，制作彩陶过程中，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化； B、罗山皮影，制作过程中，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化； C、南阳玉雕，制作过程中，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化； D、豫西剪纸，制作过程中，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化。 故选A。 2. 化学发展长河中，凝结了许多人的辛勤劳动，化学使世界变得更加绚丽多彩。其中，在石油工业催化剂的研究方面作出了卓越贡献的科学家是 A. 闵恩泽 B. 门捷列夫 C. 屠呦呦 D. 杨振宁 【答案】A 【解析】 【详解】A、闵恩泽在石油工业催化剂的研究方面作出了卓越贡献。符合题意； B、俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律，并编制出元素周期表，不符合题意； C、屠呦呦创制出新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素，不符合题意； D、杨振宁在粒子物理学、统计力学和凝聚态物理等领域作出了里程碑性的贡献，不符合题意； 故选A。 3. 物质的性质决定了它的用途。下列性质和用途对应错误的是 A. 石墨导电性良好可用于高铁的受电弓滑板 B. 氦气密度小可用于霓虹灯 C. 钛合金与人体相容性好可用于制造人造骨 D. 活性炭有吸附性可用于净水 【答案】B 【解析】 【详解】A、受电弓滑板的主要用途是用于输电，因此石墨导电性良好可用于高铁的受电弓滑板，故正确； B、氦气在通电时能发出不同颜色的光，可用于霓虹灯，不是因为密度小，故错误； C、钛合金与人体具有良好的相容性，可用于制造人造骨，故正确； D、活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，常用于净化水，故正确。 故选B。 4. 我国2035年远景目标之一是“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”。下列做法不符合该目标的是 A. 大量使用化肥以提高农作物产量 B. 减少使用化石燃料、开发利用清洁能源 C. 倡导低碳生活、少开燃油车 D. 将生活垃圾分类处理，减少环境污染 【答案】A 【解析】 【详解】A、大量使用化肥虽能提高产量，但会导致土壤板结、水体富营养化等环境问题，破坏生态平衡，违背绿色发展理念，选项错误； B、减少化石燃料使用可减少温室气体和污染物排放，清洁能源（如太阳能、风能）更环保，符合绿色发展理念，选项正确； C、倡导低碳生活、少开燃油车能减少碳排放和空气污染，助力减缓气候变化，选项正确； D、垃圾分类处理可提高资源利用率，减少污染（如有害垃圾单独处理），保护环境，选项正确。 故选A。 5. 利用如下图所示实验器材能够完成实验的是 A. 探究二氧化碳与水反应 B. 探究燃烧三个条件 C. 测定空气中氧气含量 D. 探究蜡烛中含有氢元素 【答案】D 【解析】 【详解】A、图示实验中观察到塑料瓶变瘪，只能说明二氧化碳能溶于水，不能用于探究二氧化碳和水反应，故A不符合题意； B、图示实验中铜片上的红磷（与氧气接触、温度但没有达到红磷的着火点）不能燃烧，水中的白磷（与氧气隔绝、温度达到白磷的着火点）不能燃烧，不能用于探究燃烧的三个条件，故B不符合题意； C、图示实验中木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体，装置内压强几乎不变，不能形成压强差，不能用于测定空气中氧气的含量，故C不符合题意； D、图示实验中，干冷的烧杯内壁有水雾生成，说明蜡烛燃烧生成水水是由氢元素和氧元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，反应氧气中只含有氧元素，则说明蜡烛中一定含有氢元素，故D符合题意； 故选：D。 6. 实验室中存放有如图所示的氯化钾溶液。下列说法错误的是 A. 该溶液中的溶剂是水 B. 该溶液的溶质质量分数为6% C. 配制100g该溶液需要6gKCl D. 该溶液取出一半后，溶质质量分数变为3% 【答案】D 【解析】 【详解】A、该溶液是氯化钾溶液，溶质是氯化钾，溶剂是水，不符合题意； B、标签上注明的是溶液名称和溶质质量分数，故该溶液的溶质质量分数为6%，不符合题意； C、配制100g该溶液需要氯化钾的质量为：，不符合题意； D、溶液具有均一性，该溶液取出一半后，溶质质量分数仍然是6%，符合题意。 故选D。 7. 下列物质：①MgSO4②FeCl3③CuSO4④ZnCl2，能够通过金属与稀盐酸或稀硫酸反应生成的是 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】镁能与硫酸反应生成硫酸镁和氢气；铁能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，不能生成氯化铁；铜的活动性顺序排在氢之后，不能与稀硫酸反应；锌能与盐酸反应生成氯化锌和氢气； 故选D。 8. 对下列事实的解释不合理的是 A. 焊锡和伍德合金的熔点不同，可能是因为它们的组成不同 B. 氖的化学性质很不活泼，是因为氖原子最外层有8个电子，是相对稳定的结构 C. 用红磷测定空气里氧气的含量，如果测定结果偏高，可能是因为红磷的量不足 D. 生理盐水密封放置一段时间不会出现浑浊现象，是因为溶液具有均一性和稳定性 【答案】C 【解析】 【详解】A、合金的性质与其组成和内部结构有密切的关系，所以焊锡和伍德合金的熔点不同，可能是因为它们的组成不同，故A选项正确； B、氖的化学性质很不活泼，是因为氖原子最外层有8个电子，是相对稳定的结构，故B选项正确； C、测量氧气含量时，若红磷量不足，会使氧气有剩余，最终进入集气瓶内的水会小于集气瓶内空气体积的五分之一，测定结果会偏低，故C选项错误； D、溶液具有均一性和稳定性。均一性是指溶液各部分组成和性质都相同；稳定性是指当溶剂量不减少，温度不改变时，生理盐水中的溶质不会从溶液中分离出来，故D选项正确； 故选C。 9. “证据推理”是化学学科核心素养的重要组成部分，以下推理正确的是 A. 根据质量守恒定律，1g氢气与9g氧气反应一定生成10g水 B. 单质只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质 C. 化学变化常常伴随能量的变化，所以有能量变化的一定属于化学变化 D. 氢气点燃前要检验纯度，所以点燃可燃性气体前都要验纯 【答案】D 【解析】 【详解】A、氢气与氧气在点燃的条件下生成水，方程式为：，该物质之间的质量关系为（2×2）：32：（18×2）=1:8:9，所以1g氢气与9g氧气不可能恰好完全反应，所以生成水的质量一定小于10g，选项错误； B、单质只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧的混合物，选项错误； C、化学变化会伴随能量变化，有能量变化的不一定是化学变化，灯泡通电发光放热属于物理变化，选项错误； D、氢气具有可燃性，与空气混合遇明火或电火花会发生爆炸，点燃氢气前需要检验纯度，所以可燃性气体在点燃前一定要检验纯度，否则可能发生爆炸，选项正确； 故选D。 10. 偏二甲胖（）与反应放出的能量能把火箭送入太空，化学方程式为。下列说法正确的是 A. X的化学式为CO B. 偏二甲中碳元素质量分数为40% C. 该反应属于分解反应 D. 反应中不存在元素化合价的改变 【答案】B 【解析】 【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和个数都不变，反应前碳、氢、氮、氧的原子个数分别为：2、8、6、8，反应后碳、氢、氮、氧的原子个数分别为：0、8、6、4，所以反应后还缺少2个碳原子，4个氧原子，即2X处应该有2个碳原子和4个氢原子，所以X的化学式为：CO2，故A选项错误； B、偏二甲中碳元素质量分数为：，故B选项正确； C、分解反应是一变多的反应，该反应是二变三的反应，所以不属于分解反应，故C选项错误； D、反应前氮元素存在于化合物中，元素的化合价不为0，反应后氮元素转化为单质，氮元素的化合价为变0价，所以该反应存在元素的化合价改变，故D选项错误； 故选B。 11. “原子经济性”概念是绿色化学的核心内容之一，理想的原子经济反应是原料分子中的原子全部转变成产物，某工厂根据“原子经济性”设计了在催化剂作用下用C3H4（丙炔）和物质X合成C5H8O2（2~甲基丙烯酸甲酯）的化学反应，物质X可以是下列物质组合 A. CO和CH3OH B. CO2和H2O C. CH4和H2O D. CH3OH和H2 【答案】A 【解析】 【分析】用C3H4（丙炔）合成C5H8O2（2~甲基丙烯酸甲酯），要把一个C3H4分子合成一个C5H8O2分子，还必须增加2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子，即原料中另外的物质中C、H、O的原子个数比为1：2：1， 【详解】A.CO和CH3OH，两种物质分子里如果按照个数比为1：1时，则C、H、O的原子个数比为1：2：1，该选项正确； B.CO2和H2O，两种物质分子里原子个数不管怎么组合都不能使C、H、O的原子个数比为1：2：1，该选项不正确； C.CH4和H2O，两种物质分子里原子个数不管怎么组合都不能使C、H、O的原子个数比为1：2：1，该选项不正确； D.CH3OH和H2，两种物质分子里原子个数不管怎么组合都不能使C、H、O的原子个数比为1：2：1，该选项不正确； 故选A。 12. 下列实验方案设计中，不能达到实验目的的是 A. 制备：用加热KCl和混合物的方法制 B. 检验：用干燥的冷烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方，检验有生成 C. 鉴别：加水，测温度变化来区分NaCl和NaOH固体 D. 除杂：除去中的少量CO气体，将气体通过灼热的CuO粉末 【答案】A 【解析】 【详解】A、制取氧气需要加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，不是氯化钾和二氧化锰的混合物，故选项说法错误； B、用干燥的冷烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方，若有水雾出现，能检验有H2O生成，故选项说法正确； C、NaOH固体溶解放热，温度升高，NaCl溶于水时温度基本不变，可以区分，故选项说法正确； D、将混合气体通过灼热的CuO粉末，一氧化碳和氧化铜反应生成二氧化碳，可除去中的少量CO气体，故选项说法正确； 故选：A。 13. 下列图像能正确反映对应关系的是 A．用相同质量的过氧化氢制取氧气 B．将水通电一段时间 C．足量的锌、铁放入等量稀盐酸中 D．加热一定质量高锰酸钾制氧气 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、用等质量等浓度的过氧化氢溶液制取氧气，催化剂只能影响反应速率，不影响产生氧气的质量，有催化剂的反应速率快，至完全反应所需时间短，但是最终生成氧气的质量相等，故选项图像错误； B、通电分解水生成氢气和氧气，化学方程式为，生成氢气和氧气的体积之比为2：1，质量比为4：32=1：8，故选项图像错误； C、金属与酸反应时氢气来源于酸中的氢元素，因为酸的量相同，金属过量，故最终生成的氢气应该相等，锌的金属活动性比铁强，反应速率快，至完全反应所需时间短，故选项图像正确； D、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，加热到一定温度高锰酸钾才能分解，随着反应的进行，氧气逸出，剩余固体的质量逐渐减少，至完全反应不再发生改变，但最终剩余固体为锰酸钾和二氧化锰的混合物，不可能减少至0，故选项图像错误； 故选：C。 14. 某金属混合物由Mg、Al、Zn、Cu四种金属中的两种组成。6.5g该金属混合物与足量的盐酸反应，可得到0.2g氢气，则该金属混合物中一定不含有的金属是 A. Mg B. Al C. Zn D. Cu 【答案】C 【解析】 【详解】铜不与盐酸反应，Mg、Al、Zn、三种金属与盐酸反应的化学方程式及其质量关系为： 由上述质量关系可知： 6.5g镁与铝完全反应生成氢气的质量大于0.2g； 6.5g镁与锌完全反应生成氢气的质量大于0.2g； 6.5g镁与铜完全反应生成氢气的质量可能等于0.2g； 6.5g铝与锌完全反应生成氢气的质量大于0.2g； 6.5g铝与铜完全反应生成氢气的质量可能等于0.2g； 6.5g锌与铜完全反应生成氢气的质量小于0.2g； 故该金属混合物中一定不含有锌，故选C。 二、填空题(每空1分，共16分) 15. 空气中体积分数最大的气体是 _______；保持氨气化学性质的最小粒子是 ________；标出碳酸中碳元素的化合价 _________。 【答案】 ①. 氮气##N2 ②. 氨分子##NH3 ③. 【解析】 【详解】空气中体积分数最大的气体是氮气，化学式为N2； 氨气是由氨分子构成的，所以保持氨气化学性质的最小粒子是氨分子，可表示为NH3； 元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，碳酸的化学式为H2CO3，其中氢元素显+1价，氧元素显-2价，设碳元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为0，则有（+1）×2+x+（-2）×3=0，解得x=+4，碳酸中碳元素的化合价为+4价可表示为。 16. 中华文化源远流长，博大精深。请回答下列问题： （1）《汉书》中记载“高奴县有洧水可燃”。“洧水”是石油的古称，“洧水”属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。 （2）《后汉书》中记载“扬汤止沸，不如去薪”。“薪”指的是柴、草，“去薪”的灭火原理是___________。 （3）《孙莘老求墨妙亭诗》中描写王羲之的书法“兰亭茧纸入昭陵，世间遗迹犹龙腾”。用墨书写的字能保留至今不变色的原因是___________。 【答案】（1） 不可再生 （2） 清除可燃物 （3） 墨的主要成分是碳，常温下化学性质稳定 【解析】 【小问1详解】 石油是化石燃料，由古代生物遗体经漫长地质作用形成，消耗后无法在短期内再生，属于不可再生能源； 【小问2详解】 "去薪"指移除燃烧的柴草（可燃物），使燃烧因缺少可燃物而停止，灭火原理包括清除可燃物、隔绝氧气、降温至着火点以下，此处对应清除可燃物； 【小问3详解】 墨由炭黑（碳单质）制成。碳在常温下不易与其他物质反应（如氧化、分解），因此用墨书写的字迹能长久保存不变色。 17. 中国古代典籍中记录了许多化学知识，展示了中国古代人民的智慧。 （1）古籍记载“凡煎炼亦用洪炉，入(锡)砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴(指鼓入空气)熔化。火力已到，砂不即熔，用铅少许勾引，方始沛然流注”。高温下木炭还原锡砂得到单质锡和的化学方程式为___________； （2）西汉古籍《淮南万毕术》中曾用“曾青得铁则化为铜”的记载，实现“铁上包铜”，防止铁的锈蚀。其反应的微观示意图如图所示，该反应过程中发生变化的微观粒子是___________。 【答案】（1） （2）Fe、Cu2+(或铁原子、铜离子) 【解析】 【小问1详解】 木炭和SnO2在高温下反应生成Sn和二氧化碳，该反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 由图可知，铁原子和铜离子反应生成亚铁离子和铜原子，故该反应过程中发生变化的微观粒子Fe、Cu2+(或铁原子、铜离子)。 18. 下图是探究硝酸钾或氯化钠溶解度的实验，请结合溶解度曲线回答下列问题： （1）该固体物质是___________(填“硝酸钾”或“氯化钠”)。 （2）烧杯①中溶液的溶质质量分数为___________(列出计算式即可)。 （3）保持烧杯②中溶液的溶质质量分数不变，若将其变为饱和溶液，应采取的措施是___________。 【答案】（1）硝酸钾 （2） （3）降低温度 【解析】 【小问1详解】 10g水中加入6g固体，50℃固体全部溶解，说明该温度下，固体的溶解度大于60g，故该固体为硝酸钾。 【小问2详解】 烧杯①中固体没有完全溶解，为20℃时硝酸钾的饱和溶液，该温度下硝酸钾的溶解度为31.6g，故烧杯①中溶液的溶质质量分数为； 【小问3详解】 根据分析，烧杯②中溶液为硝酸钾的不饱和溶液，要保持烧杯②中溶液的溶质质量分数不变，溶质、溶剂质量均不能改变，故将其变为饱和溶液，应采取的措施是降低温度； 19. A～F六种物质含有同一种元素，且B、C组成元素相同，A是白色难溶固体，相对分子质量为100，D是一种单质。它们之间的反应或转化关系(“—”表示相互反应，“→”表示转化关系)如图所示。 （1）D的化学式为______。 （2）写出F在生产生活中的一项用途______。 （3）写出“B→C”的化学方程式______。 【答案】（1）O2 （2）干燥剂(合理即可) （3） 【解析】 【分析】A～F六种物质含有同一种元素，A是白色难溶固体，相对分子质量为100，碳酸钙难溶于水，相对分子质量为100，则A为碳酸钙；B、C组成元素相同，碳酸钙与B可相互转化，B与C可相互转化，所以B是一氧化碳，C是二氧化碳；D是一种单质，能和一氧化碳反应，故D是氧气；碳酸钙能生成F，氧气与E可相互转化，E与F能反应，所以E是水，F是氧化钙，代入验证，推理正确。 【小问1详解】 由分析可知，D是氧气，化学式为：O2； 【小问2详解】 F是氧化钙，可做干燥剂等； 【小问3详解】 B→C是碳和二氧化碳在高温下反应生成一氧化碳，反应的化学方程式为：。 20. 天然气是我国居民常用的燃气之一，其燃烧的化学方程式为_____。在天然气中掺氢气能降低碳排放并提高能源利用效率，某掺氢天然气（假设该气体仅含甲烷和氢气）氢元素的质量分数为40%，则该混合气体充分燃烧后生成二氧化碳和水的质量比为_____（填最简比）。 【答案】 ①. ②. 11:18 【解析】 【详解】甲烷燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为。 化学反应前后元素的质量不变，二氧化碳中碳元素的质量与混合物中碳元素质量相同。水中氢元素质量与混合物中氢元素质量相同。设混合物的总质量为a，则生成水的质量为。生成二氧化碳的质量为。所以该混合气体充分燃烧后生成二氧化碳和水的质量比为2.2a:3.6a=11:18。 三、简答题(共10分) 21. 化学与人类生活密不可分，请解释下列问题。 （1）铝较为活泼，为什么铝制品却有较好的抗腐蚀性能？ （2）从分子的角度解释：热水能使压瘪的乒乓球复原。 【答案】（1）铝能与空气中的氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化 （2）分子间有间隔，温度升高，间隔变大（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 铝较为活泼，铝制品却有较好的抗腐蚀性能，是因为铝能与空气中的氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，故填：铝能与空气中的氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化； 【小问2详解】 热水能使压瘪的乒乓球复原，是因为分子间有间隔，温度升高，间隔变大，故填：分子间有间隔，温度升高，间隔变大（合理即可）。 22. 如图所示是一氧化碳还原氧化铁的模拟装置图。请回答下列问题： （1）请写出a处反应的化学方程式。 （2）本实验中，能够说明a处发生了化学反应的证据是什么？ （3）从环保的角度考虑，该实验装置的不足之处为___________。 【答案】（1） （2）a处红棕色固体逐渐变为黑色，b处澄清石灰水变浑浊 （3）缺少尾气处理装置 【解析】 【小问1详解】 a处反应为一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 a处一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故a处红棕色固体逐渐变为黑色，b处澄清石灰水变浑浊，说明a处有新物质生成，发生了化学反应； 【小问3详解】 一氧化碳有毒，未反应的一氧化碳散逸到空气中，会污染空气，故该实验装置的不足之处是：缺少尾气处理装置。 23. 氨气在“选择性催化技术”的帮助下，可将污染物一氧化氮转化为空气成分直接排放，从而改善空气质量，反应的微观示意图如下： （1）请在方框内补画物质丁的微粒模型。 （2）上述反应的化学方程式为_____。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 根据微观反应示意图，反应是氨气（NH3）和一氧化氮（NO）在催化剂作用下反应生成水（H2O）和丁物质，已知反应会将污染物一氧化氮转化为空气成分直接排放，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，要转化为空气成分，可推出丁物质是氮气（N2），氮气由氮分子构成，一个氮分子由两个氮原子构成，作图为。 【小问2详解】 根据微观示意图，该反应是NH3（甲）、NO（乙）在催化剂条件下反应生成H2O（丙）、N2（丁），化学方程式为。 24. 某化学小组用如图所示实验装置探究的金属活动性顺序，根据实验现象分析得出活动性顺序为。 （1）写出甲中发生反应的化学方程式。 （2）写出乙中的实验现象。 （3）实验丙中无现象，请写出丙中试剂A和B的一种组合。 【答案】（1） （2）铜片表面有银白色固体析出，无色溶液变蓝 （3）铜、稀盐酸##铜、硫酸亚铁溶液等（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 甲中铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为，故填：； 【小问2详解】 乙中铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银，可观察到铜片表面有银白色固体析出，无色溶液变蓝，故填：铜片表面有银白色固体析出，无色溶液变蓝； 【小问3详解】 根据甲中的实验现象，可得出铁的活动性比氢强，根据乙中的实验现象，可得出铜的活动性比银强，要达到实验目的，实验丙还需比较铁、铜的活动性强弱，实验丙无明显现象，则丙中试剂A和B分别为铜、稀盐酸（或铜、硫酸亚铁溶液等），故填：铜、稀盐酸或铜、硫酸亚铁溶液等（合理即可）。 四、综合应用题(共10分) 25. 制取气体是初中化学实验的重要内容，根据下图装置回答问题： （1）写出图中带标号仪器的名称：①___________； （2）若将装置A和C连接制取并收集氧气，其中装置A中的试管口略向下倾斜的目的是___________；能用C装置收集氧气的原因是___________； （3）实验室制取二氧化碳气体时，可供选择的装置组合为___________(填字母序号，下同)，反应的化学方程式为___________； （4）用F装置验证制取的气体是否是二氧化碳时，气体应从___________(填“a”或“b”)端进，若气体为二氧化碳，则F装置内反应的化学方程式为___________。 （5）用50 g稀盐酸与石灰石反应制取气体，恰好完全反应后，得到溶质质量分数为20%的溶液55.5 g，则该稀盐酸中溶质的质量分数是多少？ 【答案】（1）酒精灯 （2） ①. 防止冷凝水倒流回试管底部，引起试管炸裂 ②. 氧气不易溶于水且不与水反应 （3） ①. BD ②. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ （4） ①. a ②. （5）反应后得到溶质质量分数为20%的溶液55.5g，溶质为CaCl2，则： m(CaCl2) = 55.5g20% = 11.1g； 解：设稀盐酸中HCl的质量为x， 溶质质量分数 答案：该稀盐酸中溶质的质量分数为14.6%。 【解析】 【小问1详解】 仪器的名称：①酒精灯； 【小问2详解】 装置A中的试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水倒流回试管底部，引起试管炸裂。能用C装置（排水法）收集氧气的原因是氧气不易溶于水且不与水反应； 【小问3详解】 实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，发生装置的类型是固液常温型，故选B。二氧化碳密度比空气大，用向上排空气法收集，故选D，所以应选用的发生装置和收集装置的组合是BD，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； 【小问4详解】 用F装置验证制取的气体是否是二氧化碳时，气体应长进短出，故从a进，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，化学方程式为； 【小问5详解】 详见答案； 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级化学(RJ) 考试范围：绪论—第九单元 注意事项： 1.国内连续统一出版物号CN41-0100/，版权所有，严禁拍照上传、复制，依法必究。 2.本试卷共4页，四大题，满分50分，测试时间50分钟。 3.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。 4.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Cl-35.5 Ca-40 Mg-24 Al-27 Zn-65 Fe-56 Cu-64 一、选择题(每小题1分，共14分) 1. 传统工艺美术拥有悠久的历史，具有丰富的美学内涵和审美价值。下列传统工艺美术品的制作过程中涉及化学变化的是 A. 洛阳彩陶 B. 罗山皮影 C. 南阳玉雕 D. 豫西剪纸 2. 化学发展长河中，凝结了许多人的辛勤劳动，化学使世界变得更加绚丽多彩。其中，在石油工业催化剂的研究方面作出了卓越贡献的科学家是 A. 闵恩泽 B. 门捷列夫 C. 屠呦呦 D. 杨振宁 3. 物质的性质决定了它的用途。下列性质和用途对应错误的是 A. 石墨导电性良好可用于高铁的受电弓滑板 B. 氦气密度小可用于霓虹灯 C. 钛合金与人体相容性好可用于制造人造骨 D. 活性炭有吸附性可用于净水 4. 我国2035年远景目标之一是“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”。下列做法不符合该目标的是 A. 大量使用化肥以提高农作物产量 B. 减少使用化石燃料、开发利用清洁能源 C. 倡导低碳生活、少开燃油车 D. 将生活垃圾分类处理，减少环境污染 5. 利用如下图所示实验器材能够完成实验的是 A. 探究二氧化碳与水反应 B. 探究燃烧三个条件 C. 测定空气中氧气含量 D. 探究蜡烛中含有氢元素 6. 实验室中存放有如图所示的氯化钾溶液。下列说法错误的是 A. 该溶液中的溶剂是水 B. 该溶液的溶质质量分数为6% C. 配制100g该溶液需要6gKCl D. 该溶液取出一半后，溶质质量分数变为3% 7. 下列物质：①MgSO4②FeCl3③CuSO4④ZnCl2，能够通过金属与稀盐酸或稀硫酸反应生成的是 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 8. 对下列事实的解释不合理的是 A. 焊锡和伍德合金的熔点不同，可能是因为它们的组成不同 B. 氖的化学性质很不活泼，是因为氖原子最外层有8个电子，是相对稳定的结构 C. 用红磷测定空气里氧气的含量，如果测定结果偏高，可能是因为红磷的量不足 D. 生理盐水密封放置一段时间不会出现浑浊现象，是因为溶液具有均一性和稳定性 9. “证据推理”是化学学科核心素养的重要组成部分，以下推理正确的是 A. 根据质量守恒定律，1g氢气与9g氧气反应一定生成10g水 B. 单质只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质 C. 化学变化常常伴随能量的变化，所以有能量变化的一定属于化学变化 D. 氢气点燃前要检验纯度，所以点燃可燃性气体前都要验纯 10. 偏二甲胖（）与反应放出的能量能把火箭送入太空，化学方程式为。下列说法正确的是 A. X的化学式为CO B. 偏二甲中碳元素质量分数为40% C. 该反应属于分解反应 D. 反应中不存在元素化合价的改变 11. “原子经济性”概念是绿色化学的核心内容之一，理想的原子经济反应是原料分子中的原子全部转变成产物，某工厂根据“原子经济性”设计了在催化剂作用下用C3H4（丙炔）和物质X合成C5H8O2（2~甲基丙烯酸甲酯）的化学反应，物质X可以是下列物质组合 A. CO和CH3OH B. CO2和H2O C. CH4和H2O D. CH3OH和H2 12. 下列实验方案设计中，不能达到实验目的的是 A. 制备：用加热KCl和混合物的方法制 B. 检验：用干燥的冷烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方，检验有生成 C. 鉴别：加水，测温度变化来区分NaCl和NaOH固体 D. 除杂：除去中的少量CO气体，将气体通过灼热的CuO粉末 13. 下列图像能正确反映对应关系的是 A．用相同质量的过氧化氢制取氧气 B．将水通电一段时间 C．足量的锌、铁放入等量稀盐酸中 D．加热一定质量高锰酸钾制氧气 A. A B. B C. C D. D 14. 某金属混合物由Mg、Al、Zn、Cu四种金属中的两种组成。6.5g该金属混合物与足量的盐酸反应，可得到0.2g氢气，则该金属混合物中一定不含有的金属是 A. Mg B. Al C. Zn D. Cu 二、填空题(每空1分，共16分) 15. 空气中体积分数最大的气体是 _______；保持氨气化学性质的最小粒子是 ________；标出碳酸中碳元素的化合价 _________。 16. 中华文化源远流长，博大精深。请回答下列问题： （1）《汉书》中记载“高奴县有洧水可燃”。“洧水”是石油的古称，“洧水”属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。 （2）《后汉书》中记载“扬汤止沸，不如去薪”。“薪”指的是柴、草，“去薪”的灭火原理是___________。 （3）《孙莘老求墨妙亭诗》中描写王羲之的书法“兰亭茧纸入昭陵，世间遗迹犹龙腾”。用墨书写的字能保留至今不变色的原因是___________。 17. 中国古代典籍中记录了许多化学知识，展示了中国古代人民的智慧。 （1）古籍记载“凡煎炼亦用洪炉，入(锡)砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴(指鼓入空气)熔化。火力已到，砂不即熔，用铅少许勾引，方始沛然流注”。高温下木炭还原锡砂得到单质锡和的化学方程式为___________； （2）西汉古籍《淮南万毕术》中曾用“曾青得铁则化为铜”的记载，实现“铁上包铜”，防止铁的锈蚀。其反应的微观示意图如图所示，该反应过程中发生变化的微观粒子是___________。 18. 下图是探究硝酸钾或氯化钠溶解度的实验，请结合溶解度曲线回答下列问题： （1）该固体物质是___________(填“硝酸钾”或“氯化钠”)。 （2）烧杯①中溶液的溶质质量分数为___________(列出计算式即可)。 （3）保持烧杯②中溶液的溶质质量分数不变，若将其变为饱和溶液，应采取的措施是___________。 19. A～F六种物质含有同一种元素，且B、C组成元素相同，A是白色难溶固体，相对分子质量为100，D是一种单质。它们之间的反应或转化关系(“—”表示相互反应，“→”表示转化关系)如图所示。 （1）D的化学式为______。 （2）写出F在生产生活中的一项用途______。 （3）写出“B→C”的化学方程式______。 20. 天然气是我国居民常用的燃气之一，其燃烧的化学方程式为_____。在天然气中掺氢气能降低碳排放并提高能源利用效率，某掺氢天然气（假设该气体仅含甲烷和氢气）氢元素的质量分数为40%，则该混合气体充分燃烧后生成二氧化碳和水的质量比为_____（填最简比）。 三、简答题(共10分) 21. 化学与人类生活密不可分，请解释下列问题。 （1）铝较为活泼，为什么铝制品却有较好的抗腐蚀性能？ （2）从分子的角度解释：热水能使压瘪的乒乓球复原。 22. 如图所示是一氧化碳还原氧化铁的模拟装置图。请回答下列问题： （1）请写出a处反应的化学方程式。 （2）本实验中，能够说明a处发生了化学反应的证据是什么？ （3）从环保的角度考虑，该实验装置的不足之处为___________。 23. 氨气在“选择性催化技术”的帮助下，可将污染物一氧化氮转化为空气成分直接排放，从而改善空气质量，反应的微观示意图如下： （1）请在方框内补画物质丁的微粒模型。 （2）上述反应的化学方程式为_____。 24. 某化学小组用如图所示实验装置探究的金属活动性顺序，根据实验现象分析得出活动性顺序为。 （1）写出甲中发生反应的化学方程式。 （2）写出乙中的实验现象。 （3）实验丙中无现象，请写出丙中试剂A和B的一种组合。 四、综合应用题(共10分) 25. 制取气体是初中化学实验的重要内容，根据下图装置回答问题： （1）写出图中带标号仪器的名称：①___________； （2）若将装置A和C连接制取并收集氧气，其中装置A中的试管口略向下倾斜的目的是___________；能用C装置收集氧气的原因是___________； （3）实验室制取二氧化碳气体时，可供选择的装置组合为___________(填字母序号，下同)，反应的化学方程式为___________； （4）用F装置验证制取的气体是否是二氧化碳时，气体应从___________(填“a”或“b”)端进，若气体为二氧化碳，则F装置内反应的化学方程式为___________。 （5）用50 g稀盐酸与石灰石反应制取气体，恰好完全反应后，得到溶质质量分数为20%的溶液55.5 g，则该稀盐酸中溶质的质量分数是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $