5.发光发热的太阳 课件-2025-2026学年科学三年级下册教科版

该小学科学课件围绕太阳的特点、光源概念及太阳与地球的关系展开，以“夸父逐日”神话故事导入，通过提问“太阳和我们的生活有什么关系”“太阳是一颗什么样的星球”搭建从神话到科学探究的学习支架。 其亮点在于融合科学观念与探究实践，通过建立太阳小档案、比较水蒸发实验、维恩图对比地球和太阳特点，培养学生模型建构与推理论证能力。采用探究式学习，学生在实践中深化对太阳的认识，教师可借助结构化资源提升教学效率。

5.发光发热的太阳 夸父逐日故事 聚焦 夸父逐日、羿射九日是我国古代有关太阳的神话故事。自古以来，太阳和人类的关系就十分密切。 太阳和我们的生活有什么关系？ 太阳是一颗什么样的星球？ 搜集并了解有关太阳的图文资料，建立太阳小档案。 探索 认识太阳 太阳小档案 ·球体。 ·太阳系的中心天体。 ·距地球最近的恒星。 ·表面温度约 6000℃。 ·直径约为地球的 109 倍，体 积约为地球的 130 万倍。 认识光源与非光源 像太阳、电灯等本身可以发光且正在发光的物体是光源，像月球、镜子等本身不发光的物体是非光源。 认识光源与非光源 燃烧的蜡烛 黑板 发光的萤火虫 钢笔 光源 非光源 了解太阳和我们的关系。 比较阳光照射对水蒸发的影响 用两个小碟子装等量的水，一个放在向阳处一个放在背阴处，观察哪个碟子中的水蒸发得更快。 结论：向阳处水蒸发的速度比背阴处快，说明地球上向阳处的温度比背阴处的温度高。 太阳光照射到地球上，给地球带来光明和温暖。太阳是地球重要的能量来源，它影响着植物的生长、水循环、大气运动等。 比较地球和太阳的特点并记录。 地球 太阳 高温 有生 命 没有生命 球体 有液态水 没有大气层 有大气层 没有液态水 都在太阳系里 不会发光 会发光 行星 恒星 太阳是一颗什么样的星球？说一说我们的新认识。 ①太阳是一颗恒星，为地球提供光明和温暖，是地球上重要的能量来源；②太阳本身能发光发热是光源；③太阳是一颗气态行星，表面温度高，没有大气层、没有生命等。 假如没有了太阳，地球将会有哪些变化？说出观点和依据。 假如没有太阳，地球上的光明、温暖和生命将会消失。没有了光，地球植物无法生长，无法制造养料和氧气；没有了热，地球上的温度将会变得很低，不适宜生物生存，水也无法再循环，水资源将会消失。 太阳能取之不尽，用之不竭。你知道哪些利用太阳能改善我们生活的例子？ 太阳能发电替代部分火力发电，改善大气污染；太阳能路灯，节约电能等。 研讨 用红外测温仪测量地表温度，观察阳光对地球表面温度的影响。 拓展 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $