内容正文:
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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绝密★启用前
第二章有理数及其运算专项复习
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.的相反数是( )
A. B. C. D.
2.已知点和点在同一数轴上,点表示数,又已知点和点相距个单位长度,则点表示的数是( )
A. B. C. 或 D. 或
3.下列说法正确的是( )
A. 有理数的绝对值为正数
B. 如果两数之和为,则这两个数的绝对值相等
C. 只有正数或负数才有相反数
D. 任何数都有倒数
4.下列各数:,,,,,,,, 其中属于非负数的共有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
5.把写成省略括号的和的形式应为( )
A. B.
C. D.
6.下列说法不正确的是( )
A. 既不是正数,也不是负数 B. 是绝对值最小的数
C. 一个有理数不是整数就是分数 D. 的绝对值是
7.第七次全国人口普查数据显示,山东省常住人口约为10152.7万人,将101527000用科学记数法(精确到十万位)表示为( )
A. 1.02×108 B. 0.102×109 C. 1.015×108 D. 0.1015×109
8.如果,那么、中( )
A. 一定都是正数 B. 一定都是负数
C. 两数异号,且正数绝对值大 D. 两数异号,且负数绝对值大.
9.比较的大小,结果正确的是( )
A. B.
C. D.
10.若,则一定是( )
A. 正数 B. 负数 C. 正数或零 D. 负数或零
11.学校、家、书店依次坐落在一条南北走向的大街上,学校在家的南边米,书店在家北边米,张明同学从家里出发,向北走了米,接着又向北走了米,此时张明的位置在( )
A. 在家 B. 在学校 C. 在书店 D. 不在上述地方
12.已知有理数,在数轴上对应的两点分别为,请你将具体数值代入,,充分实验验证:对于任意有理数,,计算,两点之间的距离正确的公式一定是( )
A. B. C. D.
第II卷(非选择题)
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
13.如果水位升高时水位变化记作,那么水位为表示_______.
14.绝对值不大于的所有整数有__________,它们的积是___,和是___.
15.比较大小:________ ____.
16.在数轴上表示下列数,并用“”表示出来。, , , , ,
17.将下列各数填入下图的相应圈内:,,,,,,
18.若,则一定是正数。 一个数同相乘得这个数的相反数 如果两个数的和为零,那么这两个数一定是一正一负。 互为倒数的两个数的积为两个有理数的差不一定小于被减数。任何一个有理数的相反数和它的绝对值都不可能相等。其中正确的有______
三、计算题
19.计算
20.计算:
(1)−20+(−14)−(−18); (2)(−38−16+34)×(−24);
(3)−8÷2×(−12)×0.25; (4)−14−8÷(−4)×|−6+4|.
四、解答题:本题共4小题。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
21.
某检修小组乘汽车沿公路检修线路,约定前进为正,后退为负,某天自地出发到收工时所走路线单位:千米为:、、、、、、、、、
问收工时距地多远?
若每千米耗油升,从地出发到收工时共耗油多少升?
22.
文汇文具店最近进了一批文具,进价都是每个元,今天共卖出个,实际卖出时以每个元为标准,超过的记为正,不足的记为负,记录如下:
超出标准的钱数元
卖出钢笔数支
文汇文具店的文具今天卖出的平均价格是多少?
文汇文具店今天卖文具赚了多少元?
23.若,求的值。
24.本小题分
如图,已知线段上有两点、,且,、分别是线段、的中点,若,,且、满足.
求、的值.
求线段的长度.
答案和解析
1.【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查了相反数的定义和绝对值的性质,熟练掌握性质定义是解题的关键先根据绝对值的性质求出,然后根据相反数的定义可得答案.
【解答】
解:,的相反数是,
的相反数是,
故选A.
2.【答案】
【解析】【分析】
本题考查的是数轴有关知识,分两种情况:要求的点在已知点的左侧或右侧.
【解答】
解:在数轴上与表示的点距离个单位长度的点表示的数是或.
故选C.
3.【答案】
【解析】解:、有理数的绝对值不一定为正数,例如;
B、如果两数之和为,即两数互为相反数,则这两个数的绝对值相等;
C、任何数都有相反数,错误;
D、除外的数有倒数,错误,
故选:.
利用绝对值,相反数,以及倒数的定义计算即可得到结果.
此题考查了绝对值,倒数,以及相反数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
4.【答案】
【解析】【分析】
此题考查了有理数的分类,解题的关键是:明确非负整数即是正整数和非负整数即是正整数和先将各数化简,然后再分辨.
【解答】 解:是正整数;
是负分数;
是整数;
是负整数;
是负分数;
是正整数;
是负整数;
是负整数.
所以非负整数有:、、.
故选C.
5.【答案】
【解析】【分析】
此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.原式利用去括号法则变形得到结果,即可作出判断.
【解答】
解:原式,
故选B.
6.【答案】
【解析】解:既不是正数,也不是负数,A正确;
绝对值最小的数是,B错误;
整数和分数统称为有理数,C正确;
的绝对值是,D正确.
故选B.
7.【答案】【答案】C
【解析】解:101527000=1.01527×108≈1.015×108.
故选:C.
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数.
此题主要考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值.
8.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了有理数的乘法,有理数的加法,熟记运算法则是解题的关键.根据异号得负和有理数的加法运算法则进行判断即可.
【解答】
解:,
、异号,
,
正数的绝对值较大,
、异号且正数的绝对值大.
故选C.
9.【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查比较有理数的大小的有关知识由题意先比较,,的大小,进而得到,,的大小即可求解.
【解答】
解:,
,
故选A.
10.【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查了绝对值的定义,属于基础题型.注意不要忽略零.根据绝对值的定义,绝对值等于它的相反数的数是负数或零.
【解答】的相反数是,且,一定是负数或零.
故选D.
11.【答案】
【解析】【分析】
本题考查数轴的运用,注意结合题意,在数轴上用点表示各个建筑的位置,是数轴的实际运用.根据题意,在数轴上用点表示各个建筑的位置,进而分析可得答案.
【解答】
解:根据题意,以张明家为原点,向北为正方向,米为一个单位,
在数轴上用点表示各个建筑的位置,可得
此时张明的位置在学校,
故选:.
12.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了绝对值和数轴,根据举,不同的数值得出正选的选项是本题的关键.任意举出,的值,求出,两点之间的距离,分别代入所给出的选项,最后得出一定正确的公式,从而得出答案.
【解答】
解:当,时,,两点之间的距离是,
把,的值代入只有、选项适合;
当,时,,两点之间的距离是,
把,的值代入只有选项适合;
当,时,,两点之间的距离是,
把,的值代入只有、选项适合,
则,两点之间的距离正确的公式一定是;
故选D.
13.【答案】水位下降米
【解析】【分析】本题考查了正数和负数的定义.解本题的根据是掌握正数和负数是互为相反意义的量.根据正数和负数表示相反意义的量,水位上升记为正,可得水位表示的意义.
【解答】
解:如果水位升高时水位变化记作,那么水位为表示水位下降米,
故答案为水位下降米.
14.【答案】,,,;;
【解析】【分析】
本题考查了有理数的乘法,有理数的加法,绝对值的性质,熟记性质与运算法则是解题的关键根据绝对值的性质确定出整数,再根据有理数的乘法和加法运算法则解答.
【解答】
解:绝对值不大于的所有整数有,,,,
积为:;
和为:,
故答案为,,,;;.
15.【答案】;;
【解析】【分析】
本题主要考查有理数比较大小,明确正数负数;两个负数比较大小,绝对值大的反而小.
【解答】
解:,
,
;
,且,
.
故答案为;;.
16.【答案】 解:如图所示:,
.
【解析】 此题主要考查了有理数的比较大小,以及数轴,关键是掌握在数轴上表示的两个有理数,右边的数总比左边的数大 首先在数轴上表示各数,再根据在数轴上表示的有理数,右边的数总比左边的数大用“”号把各数连接起来即可.
17.【答案】解:
【解析】本题考查了有理数,利用有理数的意义分类是解题关键,注意分类不能重复,不能遗漏在两个图中的两个圆圈重合部分是此题的关键,先将正数、负数、整数填入相应的位置,再找出两圆圈相交的部分,左边相交的部分为正整数,右边相交的部分为负整数,由此填空即可.
18.【答案】
【解析】【分析】
本题考查绝对值、相反数、倒数的概念与性质.由绝对值的意义可判定,根据相反数的定义可判定,由有理数加法法则可知,可判定,根据倒数的定义可判定,根据有理数的减法法则可判定,根据零的绝对值与零的相反数都是零,可判定,从而可得出答案.
【解答】
解:,
,即为非负数,
故错误;
根据的相反数为,即,
故正确;
由两个零相加等于零,可知错误;
两个数的乘积等于,则这两个数互为倒数,
故错误;
因为减去一个等于加上这个数的相反数可知:
当减数是负数时,差应大于被减数,
当减数是正数时,差应小于被减数,
当减数是零时,差等于被减数,
所以两个有理数的差不一定小于被减数正确,
故正确;
因为零的绝对值与零的相反数相等,
故错误.
故答案为.
19.【答案】解:原式
.
原式.
原式
.
原式
.
原式
.
原式
.
原式
.
原式
.
【解析】本题考查的是有理数的混合运算有关知识.
首先对该式进行变形,然后再进行计算即可;
首先对该式进行变形,然后再进行计算即可;
首先对该式进行变形,然后再进行计算即可;
首先对该式进行变形,然后再进行计算即可;
首先对该式进行变形,然后再进行计算即可;
首先对该式进行变形,然后再进行计算即可;
首先对该式进行变形,然后再进行计算即可.
20.【答案】解:(1)原式=−20−14+18
=−16
(2)原式=38×24+16×24−34×24
=9+4−18
=−5
(3)原式=−8×12×−12×14
=12
(4)原式=−1+2×2
=−1+4
=3
21.【答案】解:千米.
答:收工时距地千米;
,
升.
答:从地出发到收工时共耗油升.
【解析】此题主要考查了正数与负数,正确理解正负数的意义是解题关键.
约定前进为正,后退为负,依题意列式求出和即可;
要求耗油量,需求他共走了多少路程,这与方向无关.
22.【答案】解:根据题意得:
元,
答:文汇文具店的文具今天卖出的平均价格是元;
根据题意得:元,
则元,
答:文汇文具店今天卖文具赚了元.
【解析】此题考查了有理数混合运算的应用,弄清题意是解本题的关键.
根据题意求出个计算器的总共价格,求出平均值即可;
根据题意列出算式,计算得到结果,即可做出判断.
23.【答案】解:,且,.
,解得.
.
【解析】本题考查绝对值的非负性,连个绝对值相加等于,则每个绝对值里面的数都等于,从而得到,解得,即可求出的值.
24.【答案】解:由题意可知:
,,
,;
,
,
又、是、的中点,
,.
.
【解析】本题考查了非负数的性质和图形的理解.
本题可根据非负数的性质“两个非负数相加和为,这两个非负数的值都为”解出、的值,再代入题中即可;
根据题意可得出的长,再根据得出的长度,根据、为、的中点可分别解出、的值,最后用即可得出的值.
第2页,共2页
第1页,共1页
学科网(北京)股份有限公司
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