内容正文:
2025~2026学年第一学期部编新课标三上语文期末复习卷(三)
第五六单元知识
参考答案
一、海滨;茂密;苍翠;交错;盛开;成群结队
二、cān;xīnɡ;bei;jué;shě
三、1. ③ 2. ② 3. (1)② (2)③ 4. (1)② (2)①
四、② ③ ①
五、1. 删除“马上”或“立刻” 2. 在“在操场上”的前面加主语“同学们”
六、轻舟已过万重山
七、1. 红红火火;白白胖胖(答案不唯一)
2. 万里迢迢;白雪皑皑(答案不唯一)
3. (1)直跺脚(答案不唯一) (2)妈妈累得满头大汗(答案不唯一)
八、静悄悄——上课了,教室里静悄悄的。(答案不唯一)
九、(一)
1. (1)津津有味 (2)小巧玲珑
2. 脑袋:三角形的 身形:小巧玲珑 颜色:白得出奇
耳朵:薄而小,直立着,红而透亮 眼睛:红珍珠似的,小小的
后肢:粗而有力
3.
特点
观察到的现象
吃东西时很有趣
两腮不停地动着,“咯咯,咯咯”的声音,胡须不断地抖动。
爱干净
它吃饱后,就用前爪擦擦脸,用头蹭蹭身上的毛。
它睡觉的样子可爱极了
安静地趴在笼子的一角,半闭着眼睛,胡须渐渐不动了。
4. 我喜欢荷兰鼠,因为它身形是小巧玲珑的,能让我感受到它的可爱;它吃东西时还很有趣,我也想看一看。(答案不唯一)
(二)
1. 路途非常遥远
2. 滇池山清水秀,美丽迷人。滇池还是红嘴鸥的天堂。
3. 气候;美景;红嘴鸥
4. 站在山顶往下看,湖水像一面大镜子,倒映着蓝天、白云和青山,所有美景都能装进眼睛里。(答案不唯一)
5. 示例如下:
秋天,姥姥家的果园是一幅金灿灿的油画。高大的果树枝头,叶片被秋霜染成了耀眼的金色,风一吹,就打着旋儿飘落下来,像无数穿着金裙的小精灵,在空中轻盈起舞。阳光洒在果园的每一个角落,连泥土都透着暖洋洋的光,枝头的果子沉甸甸地晃着,果香混着草木的气息扑面而来。这就是我姥姥家的果园,哪里是文字能描摹尽的美,置身其中,才懂什么叫如临仙境。
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2025~2026学年第一学期部编新课标三上语文期末复习卷(三)
第五六单元知识
三年级 班 姓名 学号 成绩
【卷面书写2分】
一、看拼音写词语。(4分)
hǎi bīn mào mì
城市的风景十分美丽。岸边的树木长得特别 ,枝叶
cānɡ cuì jiāo cuò
欲滴,相互,像一把把撑开的绿伞。花园里,五颜六色的小
shènɡ kāi chénɡ qún jié duì
花尽情,引来蝴蝶和蜜蜂地飞来飞去,有趣极了。二、读句子,给加点字选择正确的读音,画“√”。(5分)
我们要参(cān shēn)加校园话剧表演啦!大家都特别兴(xīnɡ xìnɡ)奋,课间凑在一起讨论剧情,还挥舞着胳臂(bì bei)模仿角(jiǎo jué)色动作,舍(shè shě)不得分半点儿心,都可认真了!
三、选择正确的答案,填序号。(12分)
1. 下面三个选项中,正确的一项是( )。
①“披”第4笔是“丿” ②“察”第8笔是“㇏” ③“吞”第1笔是“一”
2. 下列词语书写全部正确的一项是( )。
①帆船 和拢 玩耍 ②肥料 视线 使劲 ③药材 宝库 气笛
3. 给下列加点字选择正确的解释,将正确答案的序号写在括号里。
衔:①等级或称号 ②相连接 ③用嘴含
(1)这座大桥把城市的东西两岸衔接起来,出行更方便了。 ( )
(2)燕子低飞时,会用尖尖的嘴巴衔起树枝,忙着搭建新巢。 ( )
载:①装载 ②记载;刊登 ③年
(1)他英勇救人的事迹登载到了《青年报》上。 ( )
(2)渔船上载满了渔民刚打捞上来的鱼。 ( )
四、读下面句子,选择恰当的字填在括号里。(填序号)(3分)
①咽 ②啄(zhuó) ③卷
鹦鹉在吃坚果时,首先用嘴熟练地将坚果( )碎,然后巧妙地用细长的舌头,把果壳内的果实( )出,最后( )下去。
五、请用学过的修改符号修改下面的句子。(每个句子1处语病)(4分)
1. 听到这个好消息,同学们马上立刻欢呼起来。
2. 午休时间,在操场上跳绳、丢沙包和拍球,玩得真开心。
六、填一填。(2分)
李白乘舟下江陵时,船行如风,两岸猿声不绝于耳,青山飞速向后退去。这般疾行的快意,令他不由得吟诵道:“两岸猿声啼不住, 。”
七、照样子,写一写。(14分)
1. 来来往往
2. 银光闪闪
3. 例:各种各样的鱼多得数也数不清。
(1)小明急得 。
(2) 得 。
八、从下面词语中选一个词语抄写下来,再用这个词语写一句话。(4分)
懒洋洋 兴冲冲 静悄悄 闹哄哄
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九、阅读短文,回答问题。(40分)
(一)可爱的仓鼠
①不久前,我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它,浑身毛茸茸的,白得出奇:三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵,直挺挺地立着,红而透亮,连上面的小血管都看得一清二楚;两颗红珍珠似的小眼睛闪烁着光芒;两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑,十分可爱。
②荷兰鼠吃东西时很有趣。一天放学后,我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生津津有味地吃着。它的两腮 (sāi)不停地动着,还不时发出“咯咯,咯咯”的声音,银白色的胡须也在不断地抖动,我想它大概是饿极了吧,不然,为什么会这样狼吞虎咽呢?
③荷兰鼠不仅吃东西有趣,而且很爱干净。它吃饱后,就用前爪擦擦脸,用头蹭 (cènɡ)蹭身上的毛。
④饱餐后,荷兰鼠静静地休息了。它睡觉的样子可爱极了:安安静静地趴在笼子的一角,半闭着眼睛,原本不断抖动的胡须渐渐不动了,大概它已经进入甜蜜的梦乡了吧。
⑤这是一种多么惹人喜爱的动物啊!
1. 根据意思,在文中找出相应的成语,填在括号里。(4分)
(1)形容吃东西时有滋有味。 ( )
(2)形容小而灵巧的样子。 ( )
2. 留心第①段中作者对荷兰鼠外形的细致描写,把思维导图补充完整。(5分)
脑袋:
身形:小巧玲珑
颜色:
:薄而小,直立着,红而透亮
:红珍珠似的,小小的
后肢:
3. 读第②~④段,作者通过仔细观察,了解了荷兰鼠哪些特点?照样子完成表格。(4分)
特点
观察到的现象
两腮不停地动着,“咯咯,咯咯”的声音,胡须不断地抖动。
爱干净
安静地趴在笼子的一角,半闭着眼睛,胡须渐渐不动了。
4. 读完作者的观察后,你喜欢荷兰鼠吗?为什么?(至少写出两点原因)(4分)
(二)滇 (diān)池
①滇池——云贵高原上的一颗明珠。
②电池湖畔有很多景观。湖畔的西山险而壮观;海埂 (ɡěnɡ)公园、郑和公园远近闻名;聂 (niè)耳墓令人肃 (sù)然起敬;白鱼口、观音山秀丽多姿;石寨山古墓群遗址见证古时的繁荣;美不胜收的大观楼屹立在湖畔,气势磅 (pánɡ)礴 (bó),光彩夺目。
③滇池山清水秀,美丽迷人。西山和金马山像两个好朋友,分别站在湖的两边,山上的树长得密密麻麻,绿油油的。站在山顶往下看,湖水像一面大镜子,倒映着蓝天、白云和青山,所有美景都能装进眼睛里。湖面上偶尔有小船划过,山间有好多游客在散步,还有一座座古寺藏在树林里,就像一幅会动的美丽画卷。
④滇池还是红嘴鸥 (ōu)的天堂。在这里,人与动物和谐相处。每年11月到来年3月,当北国白雪皑 (ái)皑 (ái)之时,一群群躲避北方海域寒风的红嘴鸥,万里迢 (tiáo)迢 (tiáo)地从远方飞临春城。春城市民早就盼着这些白色小精灵了,大家带着红嘴鸥爱吃的食物来到湖边。人们笑着抛撒食物,红嘴鸥在天上飞呀飞、叫呀叫,有的还会轻轻落在人们手边,就像在跟大家打招呼!
⑤明代诗人杨慎 (shèn)有诗曰:“天气常如二三月,花枝不断四时春。”诗句赞美的就是这里的气候和美景,而这些“精灵”的到来又为游山玩水增添了别样的趣味。
1. 联系上下文,文中“万里迢迢”的意思是: 。(2分)
2. 结合第②~④段的关键句,理解段落内容,补全思维导图。(4分)
3. 短文第⑤段中,杨慎的诗句赞美了滇池的 和 ,该段中的“精灵”指的是 。(6分)
4. 在短文中画出你认为写得好的一句话,画下来,然后抄写在横线上。(3分)
5. 滇池的景色美不胜收。你身边也一定有很多美景吧,请你选择其中一处美景,围绕一个意思写一段话。(不少于100字)(8分)
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