贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县2025-2026学年三年级上学期1月月考语文试题

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2026-01-10
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2025-2026学年度第一学期阶段性练习(五) 三年级语文(贵州版) (本练习满分100分,时间120分钟。答案一律写在答题卡上)》 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 一、书写水平(5分) 1.根据习作的汉字书写水平计分。 二、积累与运用(每小题2分,共20分) 2.下列加点字的读音全部正确的一项是( A.缤(bing)纷 打扮(ban) 葵(kui)花 B.结束(sù) 船舱(cang) 强(qiang)大 c.路径(ng) 血(xuě)丝 传授(shou) D.排列(iè)》 对抗(kang) 势(shi)力 3.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( A.答应 回应应当 应该 B.少年 年少 少儿 少女 C.系统系列 体系 系围裙 D.处方 处事 长处好处 4.下列词语书写完全正确的一项是( A.阵地抵头成就涨开 B.油票 皮求 街到 妥当 C.周身枝杆汽味 考式 D.照射 奥秘 赶忙 苍翠 5.对下列句子所用的修辞手法判断正确的一项是( A.站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!(夸张) B.秋天的雨,带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地落下。(排比) C.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(拟人) D.树枝在林中互相碰触着,发出沙沙的响声。(比喻) 6.下面加点的词语运用不恰当的一项是(·) A.放学了,我和小明两个人成群结队地走出学校。 B.一个小男孩正在摇头晃脑地背诵自己刚学会的古诗。 C.运动会上,参加接力赛的同学们争分夺秒,都想为班级争光。 D.老师提出问题后,同学们争先恐后地举起了手,想要回答问题。 7.填人下面句子中的词语,恰当的一组是( 老人 地拄着拐杖走进 的老屋,指尖抚过落满灰尘的桌角。 A.慢腾腾 闹哄哄 B.颤巍巍 空荡荡 C.颤巍巍 闹哄哄 D.兴冲冲 乱糟糟 8.下面句子中标点符号使用有误的一项是( A.他顽皮地眨了眨眼,说:“哈哈,我就知道会这样。” B.“你怎么来了?”她睁大眼睛,一脸惊讶地问我。 C.“明天,我们去公园玩,”小丽对伙伴们说,“大家都要准时哟。” D.老师说,“要认真复习课文。” 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三语(统编)(五)(GZ)第1页(共4页)》 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 9.关于阅读方法,下列说法不正确的-一项是( A.预测就是猜一猜,随便怎么猜都可以。 B.默读时,带着问题边读边思考,能帮助我们更好地理解内容。 C.借助关键句能帮助我们理解一段话的意思,关键句可能在一段话的开头、中间或末尾。 D.读书时,画出写得好的词语,记录在摘抄本上,可以帮助我们积累知识。 10.从《金色的草地》一文中可知,吸引“我”仔细观察蒲公英花的变化的原因是( A.“我”和弟弟在草地上玩得很开心。 B.蒲公英的花像手掌。 C.草地的颜色发生了变化。 D.“我”去钓鱼要路过草地。 11.下列关于课文内容的说法中,正确的一项是( A.《总也倒不了的老屋》一文中,很多小动物都自私地寻求老屋的帮助。 B.《在牛肚子里旅行》主要是为了告诉我们牛有四个胃室这个科学小知识。 C.《一块奶酪》中,蚂蚁队长被奶酪的香味吸引,为了维护自己的尊严,它把奶酪给了队 伍中最小的蚂蚁,这样大家都会信服它。 D.《宝葫芦的秘密》一文生动地刻画出王葆天真、淘气、爱幻想的小学生形象。 三、句子训练(6分) 12.乘车途中,我聚精会神地看着车窗外的风景。沿途的风景真美啊!(围绕“沿途的风景真 美啊!”写一写) 13.还有比这更好听的声音么?(改为陈述句) 14.放学回到家,喝了一瓶果汁。(用修改符号修改病句》 四、积累填空(6分) 15.课本上的知识确实让人受益匪浅,我也从中懂得了许多道理。从“仁者爱人 ”中,我明白了要尊重他人;从“ ,泰山移”中,我懂得了要 团结协作;从“士不可以不弘毅 ”中,我知道了要培养坚定 的意志,树立远大的志向。 16.古诗中有“歌声”.《采莲曲》中 写采莲女穿梭荷塘,身影与荷叶荷花相融,直到听见歌声,才发觉池中有采莲女的踪迹; 《所见》中,“牧童骑黄牛 ”这两句诗为我们勾画了一幅牧童 骑牛歌唱图。 五、阅读与鉴赏(28分) (一)课内现代文阅读。(9分) 一定要争气(节选) 童第周17岁进入当地的一所中学读书。'由于文化基础差,他学习很吃力,第一学期期 末考试,平均成绩才45分。校长要他退学或降级,经过童第周再三恳求,才同意他跟班再试 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三语(统编)(五)(GZ)第2页(共4页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 读一个学期。第二学期,童第周更加珍惜这难得的学习机会。早晨天不亮,他就悄悄起床, 借着校园的路灯看书。夜里同学们入睡了,他又到路灯下面去看书。值班老师发现后,关了 路灯,让他进屋睡觉。他趁老师不注意,又溜到厕所外的灯下学习。经过半年的努力,他的 各科成绩都赶了上来,几何还考了满分。童第周看着成绩单,心想:一定要争气,我并不比别 人笨。别人能办到的事,我经过努力也一定能办到。 17.选文写了童第周发愤学习的两件具体事例,请简要概括出来。(2分) (1) (2) 18.选文中加点的“更加珍惜”让我们体会到童第周 。(2分) 19.童第周在成绩单上看到了好成绩,他心想:“一定要争气。”这句话中,“争气”的含义是 ( )(2分) A.和别人生气、吵架 B.用行动争取荣誉 C.争夺空气 20.童第周的故事给了你怎样的启示?(3分) (二)非连续性文本阅读。(8分)》 材料一: 近年来,大家越来越重视环境保护的问题,因此,做好“资源回收”的工作,变成我们生活 中一件非常重要的事情。 材料二: 垃圾分类,可以将真正不必要的垃圾减到最低,而回收的资源甚至能继续转变为可利用 的物品。我们的生活中有哪些东西是可以回收的呢?除了纸张外,还有铁罐、铝罐、玻璃瓶、 旧衣物等,都是生活中常见的可回收物品。做好分类回收的工作,不但可以大大地减少垃圾 量,还可以让环境变得更整洁,空气变得更好,水质也不易遭受污染。只要生活中多用一点 心,我们就可以保护地球的环境,也能保障每个人的健康。 21.材料一中提到近年来越来越受到重视的问题是( )(2分)》 A.资源浪费 B.社会治安 C.环境保护 D.电信诈骗 22.下列( )不可以回收再利用。(2分) A.铁制奶粉罐 B.玻璃啤酒瓶 C.棉质旧外套 D.废电池 23.下列( )不是做好资源分类回收的好处。(2分) A.减少垃圾量 B.保护人身安全 C.保护水质 D.净化空气 24.请你为保护环境设计一条宣传标语。(2分)》 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三语(统编)(五)(GZ) 第3页(共4页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效: (三)课外阅读。(11分) 大树的日记 我是一棵大树,长在一片森林里,非常茂盛。在我的旁边,有一条小河,河水哗哗地 流淌。 春天,我伸了个懒腰从睡梦中醒来,穿上我喜爱的嫩绿的衣衫,从远处望,非常漂亮! 夏天,我长胖了许多,就像一座碧绿的小山。虽然树林里其他的小伙伴也长得非常茂 盛,但都比我矮了半头。 秋天,天气变凉了,我换上了一件金黄色的毛衣。有时,片片叶子从我的身上掉下,就像 一个个小仙女在风中起舞。 冬天, 25.从短文中选择合适的有新鲜感的词语填在下面的括号里。(2分) ( )的树木 ( )的衣衫 26.短文是按照 顺序来写的,能体现这个顺序的词语分别是 (5分) 27.请仿照画“ ”的句子写一句话。(2分)》 28. 冬天的大树是怎样的?请你发挥想象,在下面写一写。(2分) 六、表达与交流(35分) (一)口语交际。(5分) 29.雯雯不知道“国旗下讲话”应该讲什么,想去请教刘老师。 (1)雯雯走到办公室,刘老师正在打电话,她应该( ).(2分) A.直接走过去请教 B.等刘老师打完电话后再请教 C.直接转身离开,抱怨老师不理自己 (2)将下面的对话补充完整。(3分) 雯雯: 刘老师:可选择的主题很多,保护环境、文明出行等都可以。 雯雯:谢谢您! 刘老师:不客气。 (二)习作。(30分) 30.生活中有许多“美”:优美的风景、美好的事物…相信你在生活中一定发现了不少 “美”,请将你发现的“美”记录下来吧! 要求:题目自拟,内容具体,语句通顺,表达出真情实感。文中不要出现真实的人 名、校名,不少于300字。 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三语(统编)(五)(GZ)第4页(共4页)2025-2026学年度第一学期阶段性练习(五) 三语(贵州版)参考答案 一、(5分) 1、略 二、(每小题2分,共20分) 2一6 DBD CA 7-11 B D AC D 三、(6分) 12、略 13、没有比这更好听的声音了。 (我 14、放学回到家,喝了一瓶果汁。(在句首或句中加上主语,合理即可) 四、(6分) 15、有礼者敬人 人心齐 任重而道远 16、乱人池中看不见 闻歌始觉有人来 歌声振林樾 五、(28分) (一)(9分) 17、(2分)示例: (1)童第周天不亮就悄悄起床,借校园的路灯看书。 (2)夜里,童第周在厕所外的路灯下学习。 18、(2分)对学习机会的珍视(合理即可) 19、(2分)B 20、(3分)略 (二)(8分) 21、(2分)C 22、(2分)D 23、(2分)B 24、(2分)略 (三)(11分) 25、(2分)茂盛 嫩绿 26、(5分)时间 春天 夏天 秋天 冬天 27、(2分)略 28、(2分)略 六、(35分) (一)(5分) 29、(1)(2分)B (2)(3分)略 (二)(30分) 30、略■ 2025-2026学年度第一学期阶段性练习(五) 四、积累填空(6分) 三年级语文(贵州版)答题卡 15. 等级A☐B☐C☐D▣ 16. 班级 姓名 准考证号口 考生禁填 1,答题能,考生先将自已的姓名及准考证号策写 五、阅读与鉴赏(28分) 缺考考生,由注 正确填涂 考员用2B铅笔填涂意 样例 下面的缺考标记 贴条形码区 (一)课内现代文阅读。(9分) 缺考标记 项开不雅用 17.(2分) 9a (1) 3回 RABCD I回回回 4LA B LC]D 9A)B)@ 2回回D SABED 0AJ▣o 3D回D (2) 16G间 G 29.(1)可回 18.(2分) 一、书写水平(5分) 19.请在选择题区城填涂。(2分) 1.根据习作的汉字书写水平计分。 20.(3分) 二、积累与运用(每小题2分,共20分) 2一11小题请在选择题区域填涂。 (二)非连续性文本阅读。(8分】 三、句子训练(6分) 21,请在选择题区城填涂。(2分) 22.请在选择题区城填涂。(2分) 23,请在选择题区域填涂。(2分)》 24.(2分) 13. (三)课外阅读。(11分》 14.放学回到家,喝了一瓶果汁。(用修改符号修改病句) 25.(2分) ( )的树木 )的衣衫 三年级语文(统编)(五)(CZ)第1页(共2页) ■ ■ 26.(5分) 27.(2分) 28.(2分) 六、表达与交流(35分) (一)口语交际.(5分) 29.(1)请在选择题区域填涂。(2分) (2)将下面的对话补充完整。(3分) 雯雯: 刘老师:可选择的主题很多,保护环境、文明出行等都可以。 雯爱:谢谢您! 刘老师:不客气。 (二)习作.(30分) 30 三年级语文(统编)(五)(GZ)第2页(共2页)

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