第2章有理数的运算 计算能力达标测试题 2025-2026学年浙教版(2024)七年级数学上册

2026-01-09
| 9页
| 311人阅读
| 8人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级上册
年级 七年级
章节 小结与反思
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 38 KB
发布时间 2026-01-09
更新时间 2026-01-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55880047.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年浙教版(2024)七年级数学上册《第2章有理数的运算》 计算能力达标测试题(附答案) (满分120分) 一、有理数的加法与减法 1.计算下列各题 (1)(5-8)-2: (2)(3-7)-(2-9): 30-(-7)-4. 2.计算: 1(-4)-(+7]-(-5): (2-1.8-0.12-0.36: 3(-号)-立-(-) 3.计算: (1(-3)-(-24)+3号-(+5.75); (2)-2引-(-2.5)+1-1-2引 4.计算: 1)-号-[星-(1吃+-2)-号]: 211语-[(号+2品)-5是]-是 5,先阅读理解第(1)题的计算方法,再计算第(2)小题. (1)计算:(-1)+(-5号)+21+(-3) 解:原式=[(-1)+(-)]+[-5+(-)]+21++[(-3)+(-)] =[(-1)+(-5)+21+(-3+[(-)+(-)++(-)] =12+(-1) =10. 上面的计算方法叫作拆分法, (2)计算:(-2025号)+(-2026号)+4000+(-1支). 6.在有些情况下,不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉,例如:6+7=6+7; 7-6=7-6;6-7=-6+7;-6-7=6+7 (1)根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式: ①7+2= @-+引= 2用简单的方法计算:传-+片-引+后-引+…+20- 二、有理数的乘法与除法 7.计算: (1(-4)×7×(-1)×(-0.25) (2(-号)×(-哥)÷奇 3)-2.5÷吾×(-) 8.计算:(-5)÷(-1号)×号×(-2)÷1星 9.计算:(4特-3克)×(-2)-2号÷(-) 10.计算:(号+1.8)×(--2)÷(-1号). 11.计算:-6-[3×(-)+0.2+1÷1号] 12.阅读以下材料,完成相关的填空和计算: (1)若x÷y=-3,则y÷x= 2计算:(-号+号+)÷(-京). 3)根据以上信息可知:(-务)÷(-号+号+)= 13.学习了有理数的运算后,张老师给同学们出了这样的一道题: 计算71×(-8). 解:原式=(72-)×(-8) =72×(-8)-×(-8) =-576+支 =-575. 请你灵活运用张老师讲的解题方法计算:39器×(-12). 三、有理数的乘方及混合运算 14.计算: (1)(-1)2024×(-2)+(-2)5÷8+1-31 (2(-2)3+(-3)×(-42+2)-(-3)2÷(-2) 15.计算: 2)-12024÷(-支)3+(-36×(青-京+含) 3)+1-51×(-号)-(-4)》÷(-8) 16.计算:-12024+[(-2)2-(3+2×2]. 17.计算:(-1)2023+(-3)2×|-引-42÷(-2)4 18.计算: -32×号-[(-5)2×(-)-240÷(-4)×京-2] 19.计算:[(-1)205+(-3)2×(信-)]×品÷(-0.12) 20.对于任意有理数a,b,我们定义一种新运算“※”,规定:a※b=a2-ab十b2,如: (-2)3=(-2)2-(-2)×3+32=19. (1)求(-8)※(-5)的值; (2)求(-5)※(3※2)的值. 祭-S+6= -(号-号9)+(?-T)= 号-号9+?-{-T1= 号-[号9-(+)]-1揭() 名-= 号+2-I+是-= [是-+1-]-多-= [是-+是-红-]-是-= [是-(亿-+I)-]--揭()b S五= I-I+9z+?= |z--+(9?-)-|?-携() 8-= 8-0= (9-z)+(ε+8-)= 9-ε++ε-= (9Ls+)-8+(z-)-(ε-)搆(T)e ·-=+是-=+(平-)+g-=的(E) 8zZ-=(90-)+(z10-)+8T-=r当(Z) 9-=9+T1-=S+[(L-)+(五-)]=平(1):搏z ‘8=币-L+0=市-(L-)-0(ε) 8=L+b-=(L-)-市-=(6-2)-(L-8(2) 9-=Z--=Z-(8-9(T):T 嵩鼎异写 =14-9 =137。 5.解:原式=[(-2025)+(-)]+[(-2026)+(-号)]+ (4000+)+[(-1)+(-)] =[(-2025)+(-2026)+(-1)+4000]+[(-)+(-号)+(-)+] =-52+(-)=-534 6.(1)解:①7+2=7+2: ②-支+引=支-: (2)解:情-引+片-引+层-+…+- =专-青+青-京+-青+…十0-0 =支-0 =8器- =8器, 7.(1)解:(-4)×7×(-1)×(-0.25) =[(-4)×(-0.25)]×[7×(-1] =1×(-7) =-7; (2)解:(-号)×(-哥)÷司 =(-号)×(-)×9 =15; (3)解:(-125号)÷(-5) =(-125-号)×(-) =25+ =25号; (?-)×(是+号+-)= (坚-)÷(是+号+是-)揭() :号一4孝易狎 ‘g-=多=x÷人: “8-=装=人÷X揭()ZT ‘款-= -岛-= (++号-)-吾-= (是×昌++昌-)-9-= [1÷I+0+(-)×]-9-搏T 6=(-)×(市-)×8= (-)÷(是--)×(层+)= (-)÷(z-是-)×(8t+昌)攜r 异= 异+-= 异+(亿-)×号= ?×号+(亿-)×(-景)=平断携6 一= (×名×是×色×9)-= 1÷(z-)××(1-)÷(9-)搏8 (共-)×昌×号-= (是-)×昌÷9?-攜() 9-6+b-8= 9-6+b-(8-)×T-= (是+是-)×(98-+(-)÷oz1-耩()s 88= 节+8= 名+2+8-= +(1-)×(8-)+8-= (?-)÷6-(z+9T-)×(8-)+8-= (z-)÷2(8-)-(?+市-)×(8-)+ε(2-)攜() 8-= 8+b-Z-= +8÷(z-)+(z-)×T= |8-|+8÷s(Z-)+(2-)×zoz(1-)攜(T)r ·6Lh-= 号+08节-= (z1-)×竖-(zT-)×0币= (z1-)×(哭-0)= (zT-)×器68揭红 ·平一易狎 平-=(8+号+是-)÷(坚-): 8T-=(坚-)÷(是+号+是-)T甲揭(e) I-= 6-0Z-9T= (?-)×是+(?-)×号+(?-)×-= SL= (001-)×-= (00T-)××号-= (001-)×g×(-1-)= (旺-)÷×[(是-)×6+1-]= (2r0-)÷晋×[(导-)×,e-)+o(T-)]:糊6t 各-= 2+名-= (z-9T+SI-)-名-= [?-×(市-)÷0b2-(是-)×9z]-×6-= [2-是×(市-)÷0忆-(是-)×2(9-)]-×8-揭8T -= I-I+(T-)= 9I÷9I-×6+(T-)= b(2-)÷z市-l-|×,(8-)+εoz(T-)揭L1 6I-= (8T-)+T-= (Z忆-b)+I-= (忆XTT-市)+I-= [z×(8+8)-b]+T-= [Z×(2+8)-(亿-)]+zozI-揭·9r Z+8-T-= (8-)÷(-)-(昌-)×s-|+揭() L= 20.(1)解:(-8)-5)=(-8)2-(-8)×(-5)+(-5)2 =64-40+25 =49. 所以(-8※(-5)的值为49. (2)解:3※2=32-3×2+22 =9-6+4 =7; (-5)※7=(-5)2-(-5)×7+72 =25+35+49 =109. 所以(-5)3※2的值为109.

资源预览图

第2章有理数的运算 计算能力达标测试题 2025-2026学年浙教版(2024)七年级数学上册
1
第2章有理数的运算 计算能力达标测试题 2025-2026学年浙教版(2024)七年级数学上册
2
第2章有理数的运算 计算能力达标测试题 2025-2026学年浙教版(2024)七年级数学上册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。