精品解析:山东省实验中学2026届高三上学期1月诊断性考试数学试题

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2026-01-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 市中区
文件格式 ZIP
文件大小 1.80 MB
发布时间 2026-01-09
更新时间 2026-01-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-09
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

山东省实验中学2026届高三1月诊断性考试 数学 2026.1 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 命题“,”的否定为( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】D 【解析】 【分析】根据全称命题的否定即可得到答案. 【详解】命题“,”否定为“,”, 故选:D. 2. 已知,则( ) A. 3 B. 4 C. D. 10 【答案】C 【解析】 【分析】根据复数的模的计算公式,即可求得答案. 【详解】因为,所以. 故选:C. 3. 在的展开式中,的系数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】写出二项展开式,令,解出然后回代入二项展开式系数即可得解. 【详解】的二项展开式为, 令,解得, 故所求即为. 故选:A. 4. 已知等比数列的前n项和为,且,则“”是“的公比为2”的( ) A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】利用等比数列的性质,分别判断充分性与必要性即可. 【详解】设等比数列的公比为, 由,得, 当时,,解得或,充分性不成立; 当时,,必要性成立. 所以“”是“的公比为2” 的必要不充分条件. 故选:A 5. 已知一个圆锥的侧面展开图是个半圆,其母线长为,被平行于其底面的平面所截,截去一个底面半径为的圆锥,则所得圆台的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】如图,作出图形的轴截面,利用勾股定理及相似比求出圆台的高,再根据圆台的体积公式即可得解. 【详解】设圆锥底面半径为,由题意可得:, 解得, 如图,作出图形的轴截面,其中分别为圆台的上下底面圆的圆心, 则, 可得, . 故选:C. 6. 已知抛物线的焦点为F,点M在抛物线C上,且(O为坐标原点).若,则焦点F的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】过点M作轴,利用直角三角形的性质可求出以,从而可求出,进而可求出焦点F 的坐标. 【详解】由抛物线的对称性,不妨设点M在x轴上方. 设抛物线C的准线l与x轴的交点为H,则. 过点M作轴于点N,作准线l于点Q,则四边形是矩形,,所以.在中,因为,,所以,所以. 因为焦点F的坐标为,所以焦点F的坐标为. 故选C. 7. 若函数的两个零点分别为和,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据给定条件,利用辅助角公式化简,再利用函数零点的意义及正弦函数的性质求得,进而求出,最后利用二倍角的余弦求值. 【详解】函数,其中, 由,得,而, 因此,即,则即, 所以. 故选:A. 【点睛】关键点点睛:利用辅助角公式化简,结合正弦函数的性质用零点表示辅助角是求解问题的关键. 8. 对于非空集合,定义函数,,若存在,使得,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先由余弦函数的性质求解集合,再根据题意得,则,再讨论的情况即可. 【详解】由得,,故, 因为,所以, 所以, 因为集合补集中一段区间的长为, 所以当时,一定成立, 当时,时,有, 解得,所以满足的范围是, 综上所述,, 故选:B. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 一组数据,,,,的平均值为5,方差为2,极差为7,中位数为6,记,,,,的平均值为,方差为,极差为,中位数为,则( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据平均数、方差、极差、中位数定义及性质求解即可. 【详解】由题意可得,,,. 故选:ACD. 10. 设A,B是双曲线上的两点,下列四个点中可以为线段中点的是( ) A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【分析】A选项由双曲线的对称性可直接判断,B、C、D选项,首先根据点差法分析可得,结合双曲线的渐近线斜率可判断B,C、D可通过联立直线方程与双曲线方程,利用判别式即可判断. 【详解】对于选项A:因为双曲线关于y轴对称, 所以当直线AB的方程为时,线段AB的中点为,故A正确; 当直线AB的斜率存在且不为0时, 设,则的中点, 可得, 因为在双曲线上,则,两式相减得, 所以. 对于选项B:可得,则,即, 双曲线的渐近线方程为,由于与其中一条渐近线平行,故不可能有两个交点,故B错误; 对于选项C:可得,则,即, 联立方程,消去y得, 此时,故直线AB与双曲线没有交点,故C错误; 对于选项D:,则,即, 联立方程,消去y得, 此时,故直线AB与双曲线有交两个交点,故D正确; 故选:AD. 11. 三棱锥的体积为,则下列正确的有( ) A. 若该三棱锥有3条棱的长为3,则 B. 若该三棱锥有5条棱的长为2,则 C. 若,,则 D. 若,则 【答案】BCD 【解析】 【分析】不妨设,由图可知可以任意大,即可判断选项A;不妨设仅有的长不一定为2,可知该问题可以理解为:将面进行翻折,求最大值显然平面平面时,最大,此时,可知,即可判断选项B;可知的面积为,而,说明在底面上的高至多为3,可知,即可判断选项C;设是中点,设,,则,在a,h给定时,显然平面平面时,V最大,这时,,可知:,即,即可判断选项D. 【详解】不妨设,此时显然可以任意大,故选项A错误; 不妨设仅有长不一定为2,作出图形如图: 可知,该问题可以理解为:将面进行翻折,求最大值显然平面平面时,最大,此时,可知,故选项B正确; 可知的面积为,而,说明在底面上的高至多为3,可知,故选项C正确; 设是中点,设,,则,其中. 在a,h给定时,显然平面平面时,V最大, 这时,, 当,;当,; 所以函数在上单调递增,在上单调递减, 所以,即,故选项D正确. 故选:BCD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知点在圆上,则过点M的圆C的切线方程为________. 【答案】 【解析】 【分析】先求得半径,然后根据点斜式求得切线方程. 【详解】由于点在圆上, 所以,所以圆, 所以圆心,, 所以过点M的圆C的切线的斜率为, 所以过点M的圆C的切线方程为, 化简得. 故答案为: 13. 已知两个单位向量,满足,则向量和的夹角为______. 【答案】 【解析】 【分析】由条件结合数量积运算律可求,再求,,根据向量夹角公式求结论. 【详解】因为向量,为单位向量,所以,, 又,所以,所以, 所以, , 所以, 又,所以. 故答案为:. 14. 从正方体的6个面的对角线中,任取2条组成1对,则所成角是60°的有________对. 【答案】48 【解析】 【分析】根据题意,由正方体几何结构分析可得:每一条对角线和另外的8条构成8对直线所成角为60°,进而可得共有12×8对对角线所成角为60°,并且容易看出有一半是重复的,据此分析可得答案. 【详解】 根据题意,如图,在正方体中, 与平面中一条对角线成60°的直线有,,,,,,,,共8条直线, 则包含在内的符合题意的对角线有8对; 又由正方体6个面,每个面有2条对角线,共有12条对角线,则共有12×8=96对面对角线所成角为60°, 而其中有一半是重复的; 则从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对,其中所成的角为60°的共有48对. 故答案为:48 【点睛】本题考查排列、组合的应用,涉及正方体的几何结构,属于基础题. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 在中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且. (1)若,求a; (2)若,求的面积的最大值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由正弦定理角化边结合勾股定理求解即可; (2)由三角形的面积公式结合余弦定理求解即可; 【小问1详解】 由正弦定理可得即, 又,所以,即,解得, 所以. 【小问2详解】 因为,且,, 所以,当且仅当时等号成立, 当取最小值时,取最大值,最大值, 所以的面积的最大值为. 16. 已知. (1)若,求不等式的解集; (2)若函数满足在上存在极大值,求m的取值范围; 【答案】(1) (2)且. 【解析】 【分析】(1)先求出,从而原不等式即为,构建新函数,由该函数为增函数可求不等式的解; (2)求出函数的导数,就分类讨论后可得参数的取值范围. 【小问1详解】 因为,故,故,故, 故即为, 设,则,故在上为增函数, 而即为,故, 故原不等式的解为. 【小问2详解】 在有极大值即为有极大值点. , 若,则时,,时,, 故为的极小值点,无极大值点,故舍; 若即,则时,, 时,, 故为的极大值点,符合题设要求; 若,则时,,无极值点,舍; 若即,则时,, 时,, 故为的极大值点,符合题设要求; 综上,且. 17. 甲参加围棋比赛,采用三局两胜制,若每局比赛甲获胜的概率为,输的概率为,每局比赛的结果是独立的. (1)当时,求甲最终获胜的概率; (2)为了增加比赛的趣味性,设置两种积分奖励方案.方案一:最终获胜者得3分,失败者得分;方案二:最终获胜者得1分,失败者得0分,请讨论选择哪种方案,使得甲获得积分的数学期望更大. 【答案】(1) (2)答案见解析 【解析】 【分析】(1)甲最终获胜有两种情况:前2局赢、三场输一场赢两场,据此求解概率; (2)由(1)可得甲最终获胜的概率,分别计算两种方案下甲获得积分的数学期望,通过作差比较其大小即可. 【小问1详解】 记“甲最终以获胜”为事件,记“甲最终以获胜”为事件,“甲最终获胜”为事件, 于是,与为互斥事件, 由于,, 则, 即甲最终获胜的概率为. 【小问2详解】 由(1)可知,, 若选用方案一,记甲最终获得积分为分,则可取, , 则的分布列为: 3 则, 若选用方案二,记甲最终获得积分为分,则可取1,0, , 则的分布列为: 1 0 则, 所以, 由于,则, 于是时,两种方案都可以选, 当时,,应该选第二种方案, 当时,,应该选第一种方案. 18. 如图,在三棱锥中,,,,记二面角的大小为,分别为的中点. (1)求证:; (2)若,,求直线与平面所成角的正弦值. (3)设在三棱锥内有一个半径为的球,,且,求证:. 【答案】(1)证明见解析; (2); (3)证明见解析. 【解析】 【分析】(1)首先利用线面垂直的判定定理证明:平面,再根据线面垂直的性质定理即可证明:; (2)以为原点,分别为轴,过作平面的垂线为轴建立空间直角坐标系,然后根据空间向量的夹角公式进行求解即可; (3)过作交于,首先利用线面垂直的判断定理证明平面,进而可得,利用勾股定理可得,然后分别求解三棱锥的表面积与体积,进而得到,进而证明结论即可. 【小问1详解】 取中点,连接,又分别为的中点, 则,,因为, 所以,,又,平面, 所以平面,又平面,所以. 【小问2详解】 由(1)知是二面角的平面角,所以. 如图,以为原点,分别为轴,过作平面的垂线为轴建立空间直角坐标系, 则,,,,, 所以,,, 设平面的法向量为,则, 令,解得:,,即得. 设直线与平面所成角为,则. 故直线与平面所成角的正弦值为. 【小问3详解】 作于,由(2)知,,过作交于, ,又平面,平面,所以, 又,平面,所以平面, 平面,所以,, 设的高,所以, 又,,所以, 即, 所以三棱锥的表面积, , 所以三棱锥的内切球半径, 所以. 19. 已知双曲线,上顶点为,直线与双曲线的两支分别交于两点(在第一象限),与轴交于点.设直线的倾斜角分别为. (1)若, (i)若,求; (ii)求证:为定值; (2)若,直线与轴交于点,求与的外接圆半径之比的最大值. 【答案】(1)(i);(ii)证明见解析. (2)2 【解析】 【分析】(1)(i)先求直线的方程,联立双曲线方程求得点的坐标,求直线斜率,进而求解即可;(ii)法1,设直线的方程为形式,并联立双曲线方程,求直线的斜率的斜率和,进而得证为定值;法2,设直线的方程为形式,并联立双曲线方程,求直线的斜率的斜率和,进而得证为定值; (2)先对直线、斜率不存在的情形进行验证;法1:和均存在时,设,求得,从而得到与的外接圆半径之比的最大值;法2,和均存在时,由三点共线可得,求得的值和,从而得到与的外接圆半径之比的最大值;法3,若和均存在,设,则,得到,求得,从而得到与的外接圆半径之比的最大值. 【小问1详解】 (i),所以直线. 直线与联立可得,解得或,所以. 所以,所以; (ii)法1:①直线斜率存在时,可设直线的方程为,设 由得 所以. 当时,由(i)可得; 当时,设的斜率分别为. . 所以, . 所以. 因为在第一象限,所以,所以,所以. ②直线斜率不存在时,可得, 可得, 所以,同理可得. 综上可得,为定值,得证. 法2:①时,由(i)可得; ②时,设的斜率分别为. 设,由在直线上可得. 与联立可得, 即, 所以就是方程的两根. 所以, , 因为在第一象限,所以,所以,所以. 综上可得,为定值,得证. 【小问2详解】 由(1)可得时,. ①不存在,则,由①(i)可得,所以, 所以. ②不存在,则,则, 此时,由图可得. ③法1:若和均存在,设,则 与双曲线联立可得. 所以. 所以, 所以. 设与的外接圆半径分别为, 从而.等号当且仅当时取到. 所以与的外接圆半径之比的最大值为2. 法2:若和均存,设,则. 由三点共线可得. 所以,所以. 所以 . 所以,所以 设与的外接圆半径分别为, 从而.等号当且仅当时取到. 所以与的外接圆半径之比的最大值为2. 法3:若和均存,设,则, 则. 记直线的倾斜角为,则,所以 所以. 设与的外接圆半径分别为, 从而.等号当且仅当时取到. 所以与的外接圆半径之比的最大值为2. 【点睛】方法点睛:利用韦达定理法解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤如下: (1)设直线方程,设交点坐标为; (2)联立直线与圆锥曲线的方程,得到关于(或)的一元二次方程,注意的判断; (3)列出韦达定理; (4)将所求问题或题中的关系转化为、(或、)的形式; (5)代入韦达定理求解. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 山东省实验中学2026届高三1月诊断性考试 数学 2026.1 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 命题“,”的否定为( ) A. , B. , C. , D. , 2. 已知,则( ) A. 3 B. 4 C. D. 10 3. 在的展开式中,的系数为( ) A B. C. D. 4. 已知等比数列的前n项和为,且,则“”是“的公比为2”的( ) A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 5. 已知一个圆锥的侧面展开图是个半圆,其母线长为,被平行于其底面的平面所截,截去一个底面半径为的圆锥,则所得圆台的体积为( ) A B. C. D. 6. 已知抛物线的焦点为F,点M在抛物线C上,且(O为坐标原点).若,则焦点F的坐标为( ) A. B. C. D. 7. 若函数的两个零点分别为和,则(   ) A. B. C. D. 8. 对于非空集合,定义函数,,若存在,使得,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 一组数据,,,,的平均值为5,方差为2,极差为7,中位数为6,记,,,,的平均值为,方差为,极差为,中位数为,则( ) A. B. C. D. 10. 设A,B是双曲线上的两点,下列四个点中可以为线段中点的是( ) A. B. C. D. 11. 三棱锥的体积为,则下列正确的有( ) A. 若该三棱锥有3条棱长为3,则 B. 若该三棱锥有5条棱的长为2,则 C. 若,,则 D. 若,则 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知点在圆上,则过点M的圆C的切线方程为________. 13. 已知两个单位向量,满足,则向量和夹角为______. 14. 从正方体的6个面的对角线中,任取2条组成1对,则所成角是60°的有________对. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 在中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且. (1)若,求a; (2)若,求的面积的最大值. 16 已知. (1)若,求不等式的解集; (2)若函数满足在上存在极大值,求m的取值范围; 17. 甲参加围棋比赛,采用三局两胜制,若每局比赛甲获胜的概率为,输的概率为,每局比赛的结果是独立的. (1)当时,求甲最终获胜的概率; (2)为了增加比赛的趣味性,设置两种积分奖励方案.方案一:最终获胜者得3分,失败者得分;方案二:最终获胜者得1分,失败者得0分,请讨论选择哪种方案,使得甲获得积分的数学期望更大. 18. 如图,在三棱锥中,,,,记二面角的大小为,分别为的中点. (1)求证:; (2)若,,求直线与平面所成角的正弦值. (3)设在三棱锥内有一个半径为的球,,且,求证:. 19. 已知双曲线,上顶点为,直线与双曲线的两支分别交于两点(在第一象限),与轴交于点.设直线的倾斜角分别为. (1)若, (i)若,求; (ii)求证:为定值; (2)若,直线与轴交于点,求与的外接圆半径之比的最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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