期末专项复习提优卷(二)——图形与几何（专项训练）-2025-2026学年二年级上册数学北师大版

2025-2026北师大版二年级数学上册期末专项复习提优卷(二) 考察内容:图形与几何 满分: 100分 一 二 三 四 总分/等级 得分/等级 一、填空题。(第5题2分，其余每空 1分，共28分) 1.在( )里填上合适的单位。 沙发长约2( ) 字典厚约5( ) 哥哥的腰围是60( ) 一栋10层的楼房高约30( ) 2.在◯里填上“>”“<”或“=”。 56米◯65厘米 100厘米-10厘米◯1米 28米-13米◯18米 3. 树叶长( )厘米 铅笔长( )厘米 4.小丁的爸爸买来一捆长31米的电线，用掉一些后，还剩5米，用掉( )米。 5.按照剪纸的步骤排一排。 ( )→( )→( )→( )→( ) 6.课桌的长用“身体尺”( )来量最合适，黑板的长用“身体尺”( )来量最合适。(填“菲”“步”或“度”，注释：度是我国传统的长度单位之一，定义为人两臂左右平伸时两个中指指尖之间的距离) 7.估一估，如果右面的正方形的边长是1厘米，那么正方形下面这条线的长度大约是( )厘米。 8.帮小动物们找到食物。 (1)小兔往西走( )格，再往( )走3格，就能吃到胡萝卜。 (2)小猫往( )走2格，再往北走( )格，就能吃到小鱼。 (3)大熊猫往( )走3格，再往西走( )格，就能吃到竹子。 9.请根据下面的对话，将表格补充完整。 小龙：“我比小兰高3厘米。”小丽：“我长得最高，有1米。”小阳：“1米减去2厘米就是我的身高。”小兰：“我再长6厘米就和小丽一样高。” 名字 小龙 小丽 小阳 小兰 身高/厘米 10. 如图，最少转( )格可以到□现在的位置，○最少转( )格 可以到现在的位置，☆最少转( )格可以到现在的位置。 二、选择题。(每小题2分，共12分) 1.下列图形中，左右对折能完全重合的是( )。 2.将小棒插到硬纸板的黑点上，下列( )张硬纸板做成的陀螺转得最稳。 3.小华量课桌的高度是5把尺子长，小兰量同一张课桌的高度是6把尺子长。下列说法中，正确的是( )。 A.小华的尺子更长 B.小兰的尺子更长 C.他们的尺子一样长 4.用20厘米长的尺子去量1米长的绳子，需要量( )次。 A. 10 B.2 C.5 5.下列选项中，运动方式与其他不一样的是( )。 6. 如图所示为一把磨损严重的尺子，上面的大部分刻度 已经看不清了，能看清的只有这四个刻度。用这把尺子 不能直接量出的长度是( )厘米。 A.1 B. 3 C. 5 三、操作题。(共26分) 1.如图所示的剪纸图案是通过一次对折剪出来的，请用直线画出对折的折痕。(4分) 2.量一量，比一比，画一画。(6分) (1) (2)( )号线长一些,比另一条 线长( )厘米。 (3)画一条与①号线一样长的线。 3.下列图形分别是由哪个基本图形旋转而成的?把这些基本图形涂上你喜欢的颜色。(4分) 4.①号、②号、③号木条原来一样长，用去一段后，现在的长度如图所示。(8分) (1)现在( )号木条最长，( )号木条最短，( )号木条用去的最多。 (2)①号木条的长度是( )厘米，① 号木条比②号木条长( )厘米，比③ 号木条短( )厘米。 (3)④号木条长90厘米，请在③号木条的下面把它画出来。 5.找规律，画一画。(4分) 四、解决问题。(共34分) 1.所有的汽车只能前进或倒退，③号车怎样才能驶离出口? (6分) 2.妈妈带着笑笑乘坐公交车，笑笑身高92厘米，她再长多少厘米就需要买票了?(6分) 3.机器人能从这座桥下通过吗?请算一算。(6分) 4.淘气有两张各长45 厘米的卡纸，把它们像下面这样粘在一起，重叠部分长5厘米，粘成的长纸条的长度是多少厘米?(8分) 5.淘气的小狮子躲在迷宫里，迷宫有A，B，C三个入口，只有一个入口可以找到小狮子。(8分) (1)可以从( )入口出发找到小狮子。(2分) (2)怎样才能找到小狮子?用→画出路线，并将下面的内容补充完整。(6分)从入口出发，向右走，到岔路口后向( )走，再向右走，向( )走，接着向右,向( ),又向( ),向( ),向( ),向下,向( ),最后向( )，终于找到小狮子了。 期末专项提优二 图形与几何 一、1.米 厘米 厘米 米 2.> < < 3.3 6 4.26 5.⑤ ② ① ④ ③ 6.拃 度 7.4 8.(1)3 北 (2)东 5 (3)南 4 9.97 100 98 94 10.3 2 2 二、1. B 2. B 3. A 4. C 5. B 6. C 三、1.略 2.(1)3 6 (2)② 3 (3)略 3.(答案不唯一) 4.(1)③ ② ② (2)60 10 10 (3) (画法不唯一) 5. 四、1.①号车倒退2格，②号车前进1格，③号车前进就能驶离出口。(答案不唯一) 2.1米=100厘米 100-92=8(厘米) 8+20=28(厘米) 答：她再长28厘米就需要买票了。 3.6+7+9+7+4=33(厘米) 33<34 答：机器人能从这座桥下通过。 4.45+45=90(厘米) 90-5=85(厘米) 答：粘成的长纸条的长度是85厘米。 5.(1)B (2) 上 上 下 右 下 左 左 上 学科网（北京）股份有限公司 $