内容正文:
第四节
一元一次不等式(组)及不等式的应用
[5年6考,4~12分]
教材知识夯基础
知识点1①不等式的基本性质
性质1
若a>b,则a±c①
b±c
性质2
若a>b,c>0,则ac②
bc(或g>b)
c
性质3
若a>b,c<0,则ac③
bc(或g<
c
c
知识点2一元一次不等式(组)的解法及解集表示重点
1.一元一次不等式的解法及解集表示
概念
含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式
解法步骤
去分母→去括号→移项→合并同类项→系数化为1(注意不等号方向是否改变)
x>a
④
边界:“≥”或“≤”用实心圆点,
解集表示
“>”或“<”用空心圆圈;
x≥a
方向:大于向右,小于向左
⑤
2.
一元一次不等式组的解法及解集表示
概念
由两个含有同一未知数的一元一次不等式所组成的不等式组
解法步骤
两个不等式的解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集
类型(a>b)
在数轴上的表示
解集
口诀
[x≥a
lt>b
x≥a
同大取大
「x<a
可口一
lx≤b
⑥
解集表示
同小取小
b a
「x≥b
e≤a
岳
b≤x≤a
大小、小大中间取
五
⑦
大大、小小取不了
知识点3一元一次不等式的实际应用
关键词
不等号
大于、多于、高于、超过
【易错提醒】在解答不等式的
实际应用题时,不等式的结果
小于、少于、低于、不足
<
要符合实际情况(如人数、物
至少、不小于、不少于、不低于
≥
体的个数只能取整数)
至多、不大于、不多于、不超过
≤
第二章方程(组)与不等式(组)
25
规范答题
解一元一次不等式
例
(2025合肥四十五中二模)解不等式2,1+1≤0.
3
示范解:2+1≤0。
去分母,得2x-1+3≤0,…2分
①去分母,给不等式两边同时乘分母的公倍数
合并同类项,得2x+2≤0,…4分
②合并同类项
移项,得2x≤-2,…6分
③移项,将未知数、常数分别放在不等式两边
系数化为1,得x≤-1.…8分
④系数化为1,不等式两边同时除以未知数的系数
安徽真题
随堂测
圈建议用时:10分钟
命题点1不等式的性质(涉及代数推理)
是
(2024.8)
-2-101234
1.(2024安徽8题4分)已知实数a,b满足a-
2012
A
B
b+1=0,0<a+b+1<1,则下列判断正确的
是
(
2012
202
D
A-<a<0
R7<6<1
5.(2025合肥四十五中二模)若不等式组
C.-2<2a+4b<1
D.-1<4a+2b<0
x+1x
3
2
命题点2一元一次不等式(组)的解法及
无解,则m的取值范围为()
Ix <4m
解集表示(5年3考)
A.m≤2
B.m<2C.m≥2D.m>2
2.
(2023安徽4题4分)在数轴上表示不等式
命题点3】一元一次不等式的实际应用
一1<0的解集,正确的是
2
(2025.21涉及,2021.18涉及)
-2-1012345
21012345
拓展训练
A
B
6.(2025合肥蜀山区三模改编)某小区在小区
2-102345
2101245
内安装垃圾分类的A型固定垃圾箱和B型
C
移动垃圾箱,已知购买3个A型固定垃圾箱
D
和2个B型移动垃圾箱共需560元,1个A
3.(2021安徽15题8分)解不等式*1-1>0,
3
型固定垃圾箱和1个B型移动垃圾箱共需
200元.如果需要购买A型固定垃圾箱和B
拓展训练
型移动垃圾箱共90个,且费用不超过6000
元,问该小区最多可以购买A型固定垃圾箱
4.
(2025合肥校级一模)不等式组
多少个?
rx+1>0
3x+1≥2x-1
的解集在数轴上表示正确的
2
温馨提示
请完成《裸后提升练》P12习题
26
安徽数学精讲册第三节一元二次方程及其应用
教材知识夯基础
①±Vm②-m±Vn③x=-b±yB-4ac
2a
④62-4ac⑤>⑥相等⑦无⑧-6⑨
a
⑩a(1+x)2①a(1-x)2②(a-2x)(b-2x)
B(a-x)(b-x)④(a-x)(b-x)
安徽真题随堂测
5
1.x1=3,x2=-12.为1=3,62=-2
3.D4.25.C6.B7.A
8.(1)500:
(2)答:该品牌头盔的实际售价应定为50元/个
第四节一元一次不等式(组)及不等式的应用
教材知识夯基础
①>②>③<④x<a⑤x≤a⑥x≤b
⑦无解
安徽真题随堂测
1.C2.A3.x>44.B5.A
6.答:该小区最多可以购买A型固定垃圾箱20个
微专题二代数推理
一阶练思维
例1D例2A例3D例4D例5C
二阶练能力
1.C2.D3.B4.D5.A6.B7.C
8.A9.D10.D11.C12.C13.15
14.(1)2;(2)11
第三章函数
第一节平面直角坐标系与函数
教材知识夯基础
①(-,+)②(+,-)③y=0④x=0
⑤x=-y⑥纵坐标⑦横坐标⑧(-x,y)
⑨(-x,-y)0(x-c,y)①(x+c,y)
2(-y,x)B(-x,-y)④ly1⑤1x
⑥ly2-y1I⑦x≥0⑧x>0
例1(1)二,(-2,3);(2)(-2,-3),(2,3),(2
-3);(3)右,2;(4)5;(5)(-2,4)(答案不唯一)
变式1-1(1)m>1;(2)三
变式1-2(1)1;(2)(6,-3),(-2,9)
例2(1)5;(2)2√10,(-4,-1);
(3)(0,-4)或(-6,-4)
变式2(1)3或-1;(2)-1
例3-1(1)x≤1且x≠-2;(2)-2<x≤1;(3)x>
-2且x≠-1;(4)全体实数
例3-2A变式3C
安徽真题随堂测
1.A2.D3.A变式A4.B
第二节一次函数及其应用
教材知识夯基础
①b=0②一、三③二、三、四④减小
安徽数学
⑤(-名,0)⑥(0,6)@y=+b-m
®y=(x-m)+6⑨x=-冬四
ly=q
例1(1)C:(2)-三、四,(2,0):(3)k<0:
(4)-2(答案不唯一)
变式1-1B变式1-2A
例2-1B
例2-2(1)y=2x-4;(2)上,1;(3)4;
1
(4)y=2x-3:(5)y=-2x+2
3
例3x≤2
精
【拓展设问】(1)
{=2:2x<2(3)=
册
9
2
y=6
例4C变式4C
安徽真题随堂测
1.D2.D3.D4.B5.D
第三节反比例函数及其应用
教材知识夯基础
①二、四②异号③减小④增大⑤y=-x
⑥原点⑦1k1⑧b
例1(1)k<0;
(2)①=名,②-1<y<0:③x<-2或x>0:④<:
(3)(1,2);(4)y1<y3<2
例22+25变式2-1-35变式2-26
例3(1)y-是y=2s-5
(2)自变量x的取值范围为x<-
2或0<x<4
(3)点M的坐标为(名.0):
(4)E的坐标为(号,0)或(分,0).。
变式324例43
安徽真题随堂测
1.A2.33.(1)3;(2)44.A5.2
6(1)a=-乃k=6:(2)△C0D的面积为16
7(1m=3-子:
(2)作图略;
x的取值范围是x>3或-3<x<0
第四节二次函数的图象与性质
教材知识夯基础
①-品@(-品“。增大0增大
5减小64c-&⑦4ac-&
4a
Aa
⑧y=a(x-h)2+k-m
⑨y=a(x-h-m)2+k⑩相等①没有
例1(1)作图略;(2)(1,4);(3)(-1,0),(3,0);
参考答案
3