内容正文:
高频
水
教材迁移练
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1.(人教版第四单元课题1、课题2,图片素材)水是生命
之源。下列有关水的说法错误的是
(
A.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的
B.活性炭可吸附水中的色素和异味
C.“南水北调”工程有利于我国水资源均衡分布
D.水的天然循环主要是通过化学变化完成的
2.(人教版第九单元课题1,“练习与应用”习题迁移)下
列“水”不属于溶液的是
A.双氧水B.汽水
C.矿泉水D.蒸馏水
3.(人教版第九单元,“实验活动6”素材)农业上常用溶
质质量分数为16%的氯化钠溶液进行选种,实验室用
氯化钠固体配制100g溶质质量分数为16%氯化钠溶
液。下列说法正确的是
A.所配溶液的溶质和溶剂的质量之比为16:100
B.若砝码生锈,则所配溶液的溶质质量分数偏大
C.装瓶时所贴标签上的内容为“NaCl溶液100g”
D.若量取水时仰视读数,则所配溶液的溶质质量分数
偏大
4.(人教版第九单元,“实验活动7”素材)下列关于粗盐
中难溶性杂质去除的实验的说法正确的是()
A.粗盐中只含有难溶性杂质
B.溶解时用玻璃棒搅拌可以加快氯化钠的溶解
C.蒸发时,待蒸发皿中无水分时停止加热
D.粗盐经过溶解、过滤、蒸发得到的是纯净的氯化钠
5.(第九单元课题2,“练习与应用”习题迁移)如图是A、
B两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()
↑溶解度g
A
55
t1 t2
温度/℃
A.t1℃时,相同质量的A、B两物质的溶液中所含溶质
的质量相同
B.2℃时,A物质的饱和溶液中溶质的质量分数为
55%
C.除去固体A中的少量杂质B可采取降温结晶法
D.图中阴影部分表明A、B两溶液都是饱和溶液
考点6
溶液
6.(人教版第四单元课题1、课题2,图片素材)水是人类
宝贵的自然资源,化学实验、日常生活和工农业生产都
离不开水。
(1)黄河水经沉降、吸附、杀菌消毒等净
化过程得到的水属于
(填
“混合物”或“纯净物”)。
(2)如图是电解水的实验装置,玻璃管a
连接电源的
极,实验前通常
会在水中加入少量的Na2S04,其目的
电源
是
6题图
(3)下列做法会造成水体污染的是
(填字母)。
A.使用无磷洗衣粉
B.生活垃圾直接倒入河水中
C.生活污水实现集中处理
D.大量使用农药和化肥
@中考对点练
7.(水的综合)水是化学学习和研究的重要物质。下列
有关水的说法正确的是
()
A.冰水共存物属于混合物
B.净水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏等
C.电解水时生成氢气和氧气的质量比为2:1
D.水汽化时体积增大是因为水分子变大
8.(配制溶液与粗盐提纯综合)氯化钠是一种重要的资
源,在海水中储量很丰富。海水晒盐得到的粗盐中往
往含有杂质,某化学兴趣小组做粗盐(含难溶性杂质)
提纯实验,并用所得的精盐配制100g10%的氯化钠
溶液。
④
⑤
(1)以上操作中有明显错误的是
(填序号)。
(2)改正错误后,粗盐提纯实验的操作顺序为
(填序号)、称量精盐并计算产率。
(3)用提纯得到的精盐配制100g10%的氯化钠溶液,
经检测,所配溶液溶质质量分数偏小,其原因可能
有
(填字母)。
A.氯化钠固体不纯
B.量取水时仰视读数
C.装瓶时,有少量溶液洒出
(4)若使100g10%的氯化钠溶液变成20%的氯化钠
溶液,下列可以达到目的的是
(填字母)。
A.加水
B.蒸发50g溶剂
C.倒出一些原溶液
D.加入100g5%的氯化钠溶液
9.(溶解度曲线)如图为A、B、C三种物质的溶解度曲
线,回答下列问题。
4溶解度/gA
(1)t℃时(b1<t<t2),
B
(填“能”或“不能”)配制出40
溶质质量分数相同的A、B25
-C
的饱和溶液。
12温度/℃
(2)t1℃时,若要将210gB的饱
9题图
和溶液稀释成质量分数为10%溶液,需加水的质
量为
go
(3)分别将A、B、C的饱和溶液从t2℃降温至t,℃,所
得溶液的溶质质量分数的大小关系是
(4)若物质A中混有少量B,要提纯A,可采用的方法
是
10.(气体溶解度)烧开水时,加热不久在锅底会出现许
多气泡,这说明气体的溶解度随
而减小;打
开汽水瓶盖时,有大量气泡由瓶口逸出,这是因为
。由此
可以得出,增大C02气体在水中的溶解度应采用的
方法是
,因此食品工业上在常
温下制汽水、啤酒时常采取
的方法增大C0,
的溶解度。
感考法创新练
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11.(解决实际问题)科学家发现,水在-157℃超低温、正
常压力或真空条件下仍呈液态,但比蜂蜜还黏稠。下
列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是()
A.化学性质与普通水不同
B.分子不再运动
C.分子间的间隔比普通水大
D.“高密度液态水”的水分子中氢、氧原子的个数比
为2:1
12.(自制净水器)饮用水安全问题越来越受到人们的关
注。为了保障野外工作人员的用水安全,便携净水器
的设计具有重要意义。某小组同学利用注射器、蓬松
-14
棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等自制了一个如图
所示的便携净水器。
蓬松棉
蓬松棉
由
R
小
卵
-B
必
-A
小卵石
(1)河水外观浑浊,因其含有
(填“可溶性”
或“难溶性”)杂质,实验室除去此类杂质的操作
是
(2)为了使净水效果更好,你觉得A层放置的材料最
好是
(3)使用该净水器,待处理的水由下往上压,优点是
0
13.(化学史实)“水是生命之源,是永远值得探究的物
质”,人类从未停止过对水的研究。
(1)1766年,英国化学家卡文迪什用锌和稀硫酸制得
“可燃空气”,他所说的“可燃空气”的成分是H2。
“可燃空气”在纯氧中燃烧生成水,证明水是由
组成的。
(2)1785年,拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管在
高温条件下将水转化为氢气,同时生成四氧化三
铁,实验装置如图1所示。该反应的化学方程式
为
一耐高温塞子
水蒸气伯
氢气
红热的铁制枪管
水
图1
(3)1800年,英国化学家尼科尔森通过电解水得到氢
气和氧气,后人不断研究和改进该实验。现有某
同学在水电解器中加入氢氧化钠溶液至充满管
A和管B(氢氧化钠不参与反应),通直流电一段
时间后现象如图2所示。下列说法正确的是
(填序号)。
管A
管B
电极M
是电极N
C
图2
a.氢氧化钠在水中可增强水的导电性
b.实验中将化学能转化为电能
c.电极M和电极N分别是电源的正极和负极
d.可用燃着的木条检验两管内的气体11.(1)①延展②B(2)3Fe+20,点燃Fe,0,
12.C13.C14.B15.B
16.(1)H2S04(2)增大反应物的接触面积,使反应更充分
(3)Li,SO+Na,CO =Li2 CO+Na,SO
(4)减小Li2C03的溶解损失(5)较多固体
高频考点5
1.D2.D3.D
4.(1)Fe,0,+3C0商温2Fe+3C0,(2)将可矿石中的二氧化硅转化为炉渣热空气(3)导热
5.(1)铜(或Cu)(2)4A1+302=2AL03(3)③
6.A7.D8.D9.B10.B
11.(1)H,0和02(2)除去水中溶解的氧气(3)NaCl会加剧铁的锈蚀
12.(1)A3+、Zn2+(2)Zm+Cu(N03)2=Zn(N03)2+Cu
13.(1)Fe,0,(3)3Fe+4H,0商温Fe,0,+4H,(4)BC(5)碳
14.(1)导电(2)S02(3)铜(4)C02
(5)①Fe+H,S04=FeS04+H2↑②FeS04、H2S0.
15.C16.B17.C
18.(1)Fe+H2S0,=FS04+H2↑(2)铜片上有银白色物质生成,溶液颜色由无色变蓝色(3)左
19.(1)混合物
(2)防止钢管锈蚀
(3)物理
(4)液化分子在不断运动
20.(1)铜(或Cu)(2)氢气(或H2)(3)Fe2+、Cu2+
高频考点6
1.A2.D3.B4.B5.C
6.(1)混合物(2)正增强水的导电性(3)BD
7.B
8.(1)⑥(2)①⑤②③⑥④(3)AB(4)B
9.(1)能(2)390(3)B>A>C(4)降温结晶
10.温度升高打开瓶盖后瓶内压强减小,C02在水中的溶解度变小增大压强(或降低温度)加压
11.D
12.(1)难溶性过滤(2)石英砂
(3)增强水的净化效果,防止难溶性杂质堵塞石英砂和活性炭(表述合理即可)
13.(1)氧元素和氢元素(2)3Fe+4H,0商温e,0,+4H,(3)ad
高频考点7
1.A2.A3.C4.D5.D6.B
7.H,0+C02=HC03小于酸性气体(如S02、NO2等)未经处理排放到空气中(合理即可)
8.D9.C10.A11.A12.B
13.(1)蓝(2)铁(或Fe)(3)BaCL2+H2S0,=BaS0,↓+2HCl
14.偏小HCl+NaOH=NaCl+H,0
参考答案第12页(共15页)