内容正文:
一战成名目
模块二中国近现代史
九年考情分析
年份
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
单元
第一单元中国开始沦为半
殖民地半封建社会(9年8
10
10
11
32(1)
10
10
10
10
考,2024年未考查)》
第二单元近代化的早期探
索与民族危机的加剧(9年9
12、
33(1)
11
11
10、11
3
11、12
11、12
11、12
考,2017、2018、2020、2022
30(1)
(3)
2023年2道)
第三单元资产阶级革命与中
12
14
11
31
13
华民国的建立(9年5考)
第四单元新民主主义革命
的开始(9年6考,近5年13、15、
12、14
14
13
15
12
连续考查,2025年3道,
29
2024年2道)
第五单元从国共合作到国
共对立(9年6考,2025、
13、29
13
16
14、34
13
14
2020年2道)
第六单元中华民族的抗日
战争(9年7考,2020年
32(2)
16、32
30(1)
14
34
15
14、33(1)
2024年未考查,2025、2017
(3)
年2道)
第七单元人民解放战争
32(2)
(9年4考,2019、2020、2022
15
16
15
(3)
2024、2025年未考)
第八单元近代经济、社会
生活与教育文化事业的发
33(1)
14
12、13
15
13
14
13
展(9年7考,2024、2017年
(3)
未考查)
第九单元中华人民共和国的
15、30
成立和巩固(9年7考,2023年
17
17
15
15
33(2)
(2)
2道,2022、2018年未考查)
教师备课尊享·福建历史
17
年份
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
单元
第十单元社会主义制度的
建立与社会主义建设的探
33(2)
16
16、17
17
17
16
索(9年7考,2024、2025未
(3)
16、17
考查,2022、2020年2道)
第十一单元中国特色社会
33(2)
主义道路(9年7考,2023、
18
31
19
18
33
33(3)
(3)
2024年未考查)
第十二单元民族团结与祖
17
18
20
19
国统-(9年5考)
16
第十三单元国防建设与外
16、33
交成就(9年5考,近4年
18
18
19
18
(2)(3)
未考,2019年2道)
第十四单元科技文化与社
20
19、33
会生活(9年9考,2019、31(2)
17
17
19
18
17
33(2)
(2)(3)》
2021年2道)
新课标教材变化
八年级上册
新课标教材
现行教材
第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会
第一单元
中国开始沦为半殖民地半封建社会
第1课鸦片战争
第1课鸦片战争
第2课第二次鸦片战争
第2课第二次鸦片战争
第3课太平天国运动
第3课太平天国运动
第二单元早期现代化的初步探索和民族危机加剧
第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧
第4课洋务运动和边疆危机
第4课洋务运动和边疆危机
第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
第5课甲午中日战净与列强瓜分中国狂潮
第6课戊戌变法
第6课戊戌变法
第7课义和团运动和八国联军侵华
第7课八国联军侵华与《辛丑条约》签订
第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立
第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立
第8课中国同盟会
第8课革命先行者孙中山
第9课辛亥革命
第9课辛亥革命
第10课帝制复辟与军阀割据
第10课中华民国的创建
第11课北洋政府的统治与军阀割据
第四单元新民主主义革命的兴起
第四单元新民主主义革命的兴起
第11课
五四运动
第12课新文化运动
第12课
中国共产党诞生
第13课五四运动
第14课中国共产党诞生
18
教师备课尊享·福建历史
一战成名新中考
第五单元从国共合作到农村革命根据地的建立
第五单元从国共合作到国共对立
第13课国共合作与北伐战争
第15课国共合作与北伐战争
第14课毛泽东开辟井冈山道路
第16课毛泽东开辟井冈山道路
第15课中国工农红军长征与遵义会议
第17课中国工农红军长征
第六单元中华民族的抗日战争
第六单元中华民族的抗日战争
第16课从九一八事变到西安事变
第18课从九一八事变到西安事变
第17课七七事变与全民族抗战
第19课七七事变与全民族抗战
第18课全民族抗战中的正面战场和敌后战场
第20课正面战场的抗战
第19课抗日战争的胜利
第21课敌后战场的抗战
第22课抗日战争的胜利
第七单元人民解放战争
第七单元人民解放战争
第20课国民党挑起内战
第23课内战爆发
第21课人民解放战争的胜利
第24课人民解放战争的胜利
第八单元近代经济、社会生活与教育文化事
业的发展
第25课经济和社会生活的变化
第26课教育文化事业的发展
八年级下册
新课标教材
现行教材
第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度
第一单元中华人民共和国成立和巩固
的建立
第1课中华人民共和国成立
第1课中华人民共和国成立
第2课抗美援朝
第2课巩固人民民主政权
第3课土地改革
第3课社会主义制度的建立
第4课独立自主的和平外交
第二单元社会主义建设道路的探索
第二单元社会主义制度的建立与社会主义建
第5课艰辛探索与曲折发展
设的探索
第6课社会主义建设的巨大成就和先锋模范
第4课新中国工业化的起步和人民代表大会
第7课国防现代化起步和外交工作新突破
制度的确立
第5课三大改造
第6课艰辛探索与建设成就
第三单元改革开放与中国特色社会主义的开创
第三单元中国特色社会主义道路
第8课伟大的历史转折
第7课伟大的历史转折
第9课改革开放的起步
第8课经济体制改革
第10课改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
第9课对外开放
第11课社会主义初级阶段基本路线
第10课建设中国特色社会主义
第11课为实现中国梦而努力奋斗
教师备课尊享·福建历史
19
第四单元中国特色社会主义迈向21世纪
第四单元民族团结与祖国统一
第12课加快改革开放和社会主义现代化建设步伐
第12课民族大团结
第13课中国特色社会主义事业取得新成就
第13课香港和澳门回归祖国
第14课国防和外交工作新局面
第14课海峡两岸的交往
第五单元在新形势下坚持和发展中国特色社会主义
第五单元国防建设与外交成就
第15课开始全面建设小康社会
第15课钢铁长城
第16课夺取全面建设小康社会新胜利
第16课独立自主的和平外交
第17课推进国防军队建设和外交工作
第17课外交事业的发展
第六单元中国特色社会主义进入新时代
第六单元科技文化与社会生活
第18课擘画中国梦宏伟蓝图
第18课科技文化成就
第19课决胜全面建成小康社会
第19课社会生活的变迁
第20课维护国家安全和推进祖国统一
第21课构建人类命运共同体与中国特色大国外交
第七单元全面建设社会主义现代化国家
新课标教材将现行教材四、五、六单元相关内容
第22课实现第一个百年奋斗目标
被分散融入前述各单元
第23课开启全面建设社会主义现代化国家新征程
【新课标教材变化解读】
1.强化国家意志与党史教育:新课标教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,融入二十
大精神,突出中国共产党在近代史中的核心作用,体现国家对人才培养的新要求,增强“四史教
育”(党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史)渗透。新增“历史主动精神”“中国式现代
化”等时代话语,强化民族复兴主线。(如:第二单元早期现代化的初步探索和民族危机加剧)
2.核心素养导向深化:新课标教材更强调历史学科核心素养(唯物史观、时空观念、史料实证、历史
解释、家国情怀)的落地,增设更多史料分析、思辨性问题。
3.内容结构化与跨学科整合:采用“大概念”统整单元,如“民族危机与救亡图存”“社会变革与道路
探索”等主题式编排。增加地图、数据图表、文学作品等跨学科素材(如活动课:活动任务1.通过
历史和语文、道德与法治、地理、艺术等课程的学习,整理各课程中有关中国共产党在新民主主义
革命时期的重要人物、事件、旧址及作品等,梳理出这一时期中国共产党人的精神谱系,完成跨学
科主题学习知识图谱)。
4.新课标教材更好地呈现了马克思主义中国化时代化的最新成果,将党和国家对义务教育的基本
要求贯穿到中国现代史的学习中,从而达到培根俦魂、启智增慧的目的。
5.教材修订的理论依据是中国共产党关于历史问题的决议,即中共十一届六中全会通过的《关于建
国以来党的若干历史问题的决议》(简称为“第二个历史决议”)和中共十九届六中全会通过的
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(简称为“第三个历史决议”)。
6.修订后的教材采取通史体例,改变原来通史加专题的编写方式,可以使中国近现代史基本脉络得
到更完整的体现。
7.增加新的史学研究成果,体现史学新的发展,历史表述更加严谨规范。
20
教师备课尊享·福建历史