第6课 建设美丽中国-【一战成名新中考】2026陕西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲(讲册)

2026-01-24
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案
知识点 建设美丽中国
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 943 KB
发布时间 2026-01-24
更新时间 2026-01-24
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2026-01-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55873946.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

教师尊享 第六课 建设美丽中国 一、课标链接 ◎敬畏自然,具有绿色发展理念,初步形成环保意识和生态文明观:能够在日常生活中自觉践行 核心素养目标 生态文明的理念(责任意识) 法治教育 课程内容 O了解环境保护的法律规定,树立生态文明观念,促进人与自然和谐共生(2025修订) 教学提示 ⊙以“建设美丽中国”为议题,探讨个人如何参与环境保护,做维护生态文明的践行者 二、考情分析 坚持人与自然和谐共生走绿色发展道路(5年3考) 年份 题号/分值 设题材料 设问及设问类型 考查点 2025 14题,2分 陕西绿色工厂发展数据 取得这些成绩,是因为(原因类) 人与自然和谐共生 正确处理经济发展与 秦巴山区全面推进乡村振兴 11题,2分 如何让“好风景”带来“好前景” 生态环境保护的关 的进程 (做法、建议类) 系;乡村振兴的做法 回答小秦的疑惑:为什么出台这 2023 《陕西省渭河保护条例》及渭 高质量发展;走绿色 17(2)题,8分 一法规?(原因类、释疑解惑题、 河流域的情况(渭河水系图) 发展道路的原因 跨学科】 17(3) 制定渭河保护活动方案(活 设计保护渭河的宣传标语、开展 青少年践行“低碳微 ①③题,3分 动方案) 实地保护行动(开放类) 行动”的做法 人与自然和谐共生; 6题,2分 毛泽东《采桑子·重阳》 毛泽东对秋天的描述(认识类) 自信:情感 2021 反驳错误观点:维护粮食安全是 中国的人口、耕地和粮食产量 人口、资源现状;国 18(3)题,4分 现状 粮食生产者的事,与中学生无关 家安全 (观点分析题、释疑解惑题)】 【考情总结】 1.选材特点:主要选取陕西生态保护现状/成就、陕西某地生态环境治理变化的故事、生态环境保护的法律法规 等,素材呈现形式涉及活动方案、跨学科素材等。 2.考查角度:坚持人与自然和谐共生的做法、经济发展与生态环境保护的关系、青少年保护生态环境的做法等 3.题型特点:选择题和非选择题都有考查,设问类型涉及原因、认识、做法、建议等,涉及观点分析题、释疑解惑 题、跨学科等陕西特色题型。 三、备考建议 1.复习要点: …十十4十十十十十十十十“十十 ①人口、资源、环境国情。 ②坚持人与自然和谐共生。 ③走绿色发展道路。 ④正确处理经济发展与生态环境保护的关系。 2.复习建议:通过陕西生态保护现状/成就、陕西某地生态环境治理变化的故事、习近平总书记关于生态文明 建设的讲话、环境保护的法律法规、生态环境保护活动、人物事迹、全球生态环境治理方面的中国贡献等素 材的解读,了解我国人口、资源(如粮食资源、水资源等)、环境的现状,认识生态环境保护的重要性,坚持人 与自然和谐共生,走绿色发展道路,积极践行低碳的生产生活方式,为建设美丽中国贡献力量。 43-1 教师尊享 四、热点补充 热点:《秦岭生态气候公报(2024年度)》 热点素材 考点对接 2025年9月4日,陕西省发展改革委联合陕西省气象局发布《秦岭 生态气候公报(2024年度)》,公报指出,2024年秦岭区域生态环境质量 总体稳定,优良等级区域面积占比达99.4%,较上年提升0.1个百分点:秦岭生态环境保护成效显著:我 植被覆盖维持较高水平,覆盖度达90.91%,固碳量和释氧量分别达到 省坚持保护环境的基本国策,坚 1043.79克/平方米2732.64克/平方米:水源涵养能力持续保持较高水 持人与自然和谐共生,走绿色发 平,年水源涵养量为318.4毫米。 展道路 (1)小秦产生了疑惑:我省为什么重视秦岭生态环境保护?为此,他搜集了以下资料。 ⊙秦岭横亘中国腹地,绵延东西、和合南北,是我国重要的地理分界线和生态安全屏障,被誉为维系 气候资源稳定的“生态园”和“气候源”。 ◎秦岭范围有种子植物3800余种、鸟类418种、兽类112种,是许多古老和子遗生物的家园。 ⊙秦岭水资源总量达196亿立方米,西安市的主要供水水源也来自秦岭;同时秦岭里富集了44种矿 产资源,秦岭地区矿产及相关加工制造业每年产值达1000亿元以上。 请结合上述资料,回答小秦的疑问。(6分) ①秦岭是我国自然地理和南北气候的分界线,对筑牢生态安全屏障和维系气候资源稳定起到重要作用。 ②是保护秦岭生物多样性,实现人与自然和谐共生的需要。③秦岭具有丰富的水资源和矿产资源,蕴含着金 山银山,能够带来丰富的经济收益。(6分) (2)在探究过程中,小秦还发现了秦岭生态保护存在以下问题: 。十4十4十十。十十十十 十十十十4十。十十十十+十十十十+-+4十 ©根据秦岭国家植物园的研究,秦岭北麓田峪河流域记录了43种外来入侵植物 ◎随着区域人口的增加和经济的发展,人类活动对秦岭生态环境的影响日益加刷,如乱砍滥伐、非 法狩猎、旅游开发等,都对生物多样性造成了严重破坏。 ⊙从整体来看,秦岭主体在陕西,但地理范围上涉及了河南、湖北等6省1市。各省市在保护秦岭的 执法过程中,标准不一,难以有效打击破坏行为。 请针对以上问题,分别向有关部门提出保护建议。(6分) ①海关加强审查,把好生态安全门户;政府加强宣传,增强群众生态安全保护意识。 ②政府严格执法,打击破坏秦岭生态环境的违法行为。 ③有关部门统筹协调,形成保护秦岭生态的合力等。(6分) (3)为秦岭生态保护贡献青春力量,小秦制定了秦岭生态保护活动方案,请你按要求完成以下方案。(8分) 活动主题 略 活动目的 略 设计一条保护秦岭的宣传标语:秦岭保护,人人有责;护秦岭生态,建美丽中国;共筑生态屏障, 守护绿色秦岭等。(2分)》 活动内容 探访一处秦岭的旅游景点:秦岭国家植物园;秦岭野生动物园;太白山;牛背梁等。(2分)】 开展一次实地保护行动:捡拾秦岭地区垃圾:在秦岭旅游景区向游客宣讲秦岭生态保护等。 (2分) 探访旅游景,点时,不乱折花草树木;不乱扔垃圾等。(1分) 注意事项 参加实地保护行动时,注意安全;团结合作;听从指挥;文明有礼等。(1分) 43-2

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