大单元8 第一次世界大战和战后初期的世界-【一战成名新中考】2026福建中考历史·一轮复习·结构化知识梳理优质PPT课件(讲册)

2026-03-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.35 MB
发布时间 2026-03-13
更新时间 2026-03-13
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2026-01-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55873698.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本初中历史课件聚焦第一次世界大战和战后初期的世界核心考点,严格对接中考说明,系统梳理一战背景与影响、《凡尔赛条约》、苏联社会主义建设等高频内容,分析9年3考(一战)、2考(《凡尔赛条约》)等考频权重,归纳选择题、材料解析题等常考题型,素材涵盖文字、数据表格,备考实用性强。 课件融合新课标教材调整(如国际联盟写入正文、华工墓园新增),以2023-2025年中考真题为载体,通过子目关联示例(如经济危机与二战)培养唯物史观与历史解释能力,提供“考点梳理-真题解析-技巧总结”三步法,帮助学生掌握历史事件内在联系分析,教师可依此制定精准复习计划,提升冲刺效果。

内容正文:

历史 1 2 模块三 世界史 大单元八 第一次世界大战和战后初期的世 界 3 一 单元考情分析 考什么 怎么考 考点 考查角度 年份、题号、分值 题型 考频 素材 第一次世 界大战 时间 2025.24,2分 选择题 9年3考 文字 背景 2023.29,8分 观点辨析 数据表格 爆发原因 2021.27,2分 选择题 文字表格 《凡尔赛 条约》 影响 2023.26,2分 选择题 9年2考 漫画 条约辨识 2018.27,2分 选择题 文字 4 考什么 怎么考 考点 考查角度 年份、题号、分值 题型 考频 素材 新经济 政策 事件辨识 2024.26,2分 选择题 9年2考 文字 影响 2018.33(2),4分 材料解 析题 文字 苏联工 业化 成就 2019.27,2分 选择题 9年2考 文字 国家辨识 2017.27,2分 选择题 文字 续表 5 考什么 怎么考 考点 考查角度 年份、题号、分值 题型 考频 素材 苏联成就 因素 (科技) 2025.26,2分 选择题 9年1考 文字 苏联模式 表现、 影响 2020.33(1) 材料解 析题 9年1考 文字 民族民主 运动 重要性 2025.25,2分 选择题 9年1考 文字 续表 6 二 新课标教材变化 新课标教材 主要变化点 第三单元 第一次世 界大战和战后初期的 世界 第8课 第一次世界大 战 将现行教材的第8—11课顺序在新课标教材中调整 为第8课《第一次世界大战》、第9课《一战后的国 际关系》、第10课《列宁与十月革命》、第11课 《苏联的社会主义建设》 (1)增加华工墓园照片 7 新课标教材 主要变化点 第9课 一战后的国际 关系 第10课 列宁与十月 革命 (2)把“国际联盟”写入正文。增加对《非战公 约》的拓展;谈到了与中国问题相关的《九国公 约》 续表 8 新课标教材 主要变化点 第11课 苏联的社会 主义建设 第12课 亚非拉民族 民主运动的高涨 (3)把“夏伯阳”增添为《知识拓展》 (4)原《知识拓展》“墨西哥资产阶级革命与1917 年宪法”纳入正文,《知识拓展》改为“桑地诺抗美 斗争” 续表 9 【新教材变化解读】 1.第8—11课分别讲述一战及其战后安排、俄国的社会主义革命和苏联社会 主义建设,按照历史发展的逻辑,将两方面内容分别讲述,采用完整而非 现行教材穿插的叙事方式。 2.第9课从仅仅关注两个条约转为国际体系,将重点放在了一战后国际关系 格局的调整,也就是“凡尔赛—华盛顿体系”的建立;认识中国历史与世界 历史的相互关联。 10 三 单元拓展新增 ◆核心概念拓展 1.世界格局:是指国际舞台上的各种力量(主要是主权国家和国家集团) 相互联系、相互作用,在一定历史时期内形成的相对稳定的结构和态势。 2.社会主义革命:指无产阶级领导劳动人民推翻资产阶级统治和资本主义 制度,建立无产阶级专政和社会主义制度的革命。是资本主义社会内部矛 盾发展的必然结果,是人类历史上最广泛、最深刻、最彻底的革命,亦称 “无产阶级革命”“无产阶级社会主义革命”。 11 ◆知识拓展 革命领袖在历史发展中的重大作用#1 国家 典型人物 事件 贡献/成就 共同点/认识 中国 孙中山 创立兴中会、中 国同盟会,领导辛 亥革命 推翻清王朝的反动 统治,建立中华民 国 (1)革命领袖 是广大人民群 众和先进阶级 进行斗争的有 力领导者和组 织者 12 国家 典型人物 事件 贡献/成就 共同点/认识 中国 毛泽东 领导新民主主义 革命、社会主义 革命与建设 领导新民主主义革 命走向胜利,建立 了新中国 (2)都有强烈 的社会责任 感、大公无私 的奉献精神, 以及坚定必胜 的信心和决心 续表 13 国家 典型人物 事件 贡献/成就 共同点/认识 苏俄 (联) 列宁 领导十月革命, 实行新经济政策 建立了世界上第一 个无产阶级专政的 国家 (3)都推动了 本国社会的发 展 斯大林 领导苏联工业 化、农业集体 化,领导苏联卫 国战争并取得胜 利 使苏联成为发达的 工业国和军事大 国,提高了苏联的 国际地位 续表 14 国家 典型人物 事件 贡献/成就 共同点/认识 美国 华盛顿 领导美国独立战 争,主持制定 1787年美国宪法 实现了美国独立 (3)都推动了 本国社会的发 展 林肯 领导北方赢得美 国内战的胜利, 发表《解放黑人 奴隶宣言》,颁 布《宅地法》 维护了国家统一, 废除了奴隶制 续表 15 ◆命题情境素材补充 【大单元教学】材料 两次世界大战时期的世界 【任选史事说明内在联系】请选择材料中两个相关联的子目,结合所学知识, 简要说明两者之间的内在联系。(要求:列出子目,表述准确,条理清楚) 16 【示例】子目:前所未有的经济危机、第二次世界大战。 内在联系:经济危机是第二次世界大战爆发的重要原因。 说明:1929年经济危机爆发,导致德国社会矛盾激化;纳粹党在德国建立 法西斯专政,德国法西斯专政的建立推动世界大战欧洲策源地的形成;德 国法西斯扩军备战,野心膨胀,在1939年突袭波兰导致第二次世界大战全 面爆发;经济危机使英法等国家自顾不暇,对德国法西斯的扩张采取绥靖 政策,客观上推动了第二次世界大战的全面爆发。所以,经济危机是第二 次世界大战爆发的重要原因。 17 $

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