1.广东省广州天省实验学校2024-2025学年入学分班摸底卷-【小升初活页卷】2026年语文真题卷

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2026-04-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 小升初复习-真题
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 匿名
品牌系列 小升初活页卷·小升初系列
审核时间 2026-01-09
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来源 学科网

内容正文:

①广东省广州天省实验学校初一入学 语文 分班摸底卷 时间:60分钟 满分:100分 题号 三 四 总分 得分 一、选择题(18分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(3分) A.榛子(zhen) 掺和(can) 铁锨(xin) 蚁穴(ué) B.温馨(xin) 头涔涔(chen) 依偎(wei) 黄焖鸡(men) C.挪移(nuo) 锲而不舍(q) 圈养(juàn)》 尽管(im) D.追悼(dào) 噙着泪(qin) 汤匙(ch) 祈祷(q) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )。(3分) A.莫名奇妙 截然不同 头昏目眩 娓娓动听 B.见微知著 司空见惯 再接再厉 不可思议 C.无暇顾及 金壁辉煌 赴汤蹈火 焉知非福 D.手疾眼快 兴高采烈 迫不急待 忐忑不安 3.下列加点词语使用不正确的一项是( )。(3分) A.看着一碧千里的大草原,我的心情豁然开朗。 B.晚秋的郊野格外寂静,身后的湖水像一面硕大无朋的镜子。 C.一朵孤芳自赏的花沉浸在自我欣赏之中。 D.一阵风吹来,一池的荷花婆娑起舞,散发出馥郁的香气。 4.下列对病句修改有误的一项是()。(3分) A.我班同学讨论并听取了班主任关于培养良好行为习惯的讲话。(语序不当,“讨论”和“听取” 调换) B.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。(缺主语,删掉“使”字) C.新中国成立七十余年,中国人民的生活水平不断改革。(主谓不搭配,“改革”换为“提高”) D.昨天下午,他们整整开了一天的会。(前后矛盾,将“整整”改为“足足”) 5.下列俗语、名句或古诗文运用不恰当的一项是()。(3分) A.贾爷爷真可谓“老骥伏枥,志在千里”,七十岁还去兴办企业,带领当地人脱贫致富。 B.看到一些同学浪费粮食,食堂的陈伯伯摇头叹息道:“满招损,谦受益。” C.这件事别人都觉得我做得好,只有你说这不好那不好,真是“鸡蛋里挑骨头”。 D.旅居国外的华侨常用“露从今夜白,月是故乡明”来表达思乡之情。 6.下列说法正确的一项是()。(3分) A.课文《学弈》选自《列子·汤问》 B.课文《杨氏之子》选自《世说新语》 C.古诗《采薇》选自《汉乐府》 D.《少年闰土》选自鲁迅的《野草》 二、文言文阅读(12分) 不鞭书生 王安期①作东海郡守,世乱,令曰:夜不得私行。吏系②得一夜行人。王问:“何处来?”云:“从师 家授业还,不觉日晚。”吏曰:“鞭乎?”王曰:“鞭挞书生以立威名,恐非致③治之本!”释之,并令吏护送 其归家。 (选自《世说新语》) 【注释】①王安期:王承,字安期,两晋时期官员。②系:抓。③致:达到。 7.下列加点字解释不正确的一项是( )。(2分) A.王安期作东海郡守(担任) B.世乱(混乱) C.夜不得私行(出行) D.释之(解释) 8.以下与“释之”的“之”用法相同的一项是( )。(2分) A.惊之鸟 B.君子何之 C.置之度外 D.久而久之 9.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分) 鞭挞书生以立威名,恐非致治之本! 10.这则故事中,王安期是个怎样的人?他的做法说明了什么道理?(4分) 三、现代文阅读(30分) (一)非连续性文本阅读。(9分) 【材料一】北京鲁迅博物馆有关介绍 中文名称 北京鲁迅博物馆 1.基本资料 建立时间 1956年 2.展厅 开放时间 9:00-16:00(周一闭馆) 3.鲁迅传记 适宜游玩季节 四季皆宜 目录 4.文库工程 地址 北京市西城区阜(ù)成门内大街宫门口二条19号 5.美食 荣誉 新中国最早建立的人物传记性博物馆 6.住宿 级别 中国国家一级博物馆 7.交通 31 【材料二】 故乡(节选)》 我问问他(中年闰土)的景况。他只是摇头。“非常难。第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不 够…又不太平…什么地方都要钱,没有定规…收成又坏。种出东西来,挑去卖,总要捐几回 线,折了本;不去卖,又只能烂掉…” 他只是摇头;脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。他大约只是觉得苦,却又形 容不出,沉默了片时,便拿起烟管来默默的吸烟了。 【背景链接】 鲁迅于1919年12月回故乡绍兴接母亲到北平(今北京),目睹农村的破败和农民(以闰土为代 表)的凄苦,十分悲愤,1921年1月便以回乡的经历为题材,写了《故乡》这篇小说。 11.下面( )去北京鲁迅博物馆的时间不合适。原因是 。(2分) A.张明7月11日(周六)下午2点 B.王红6月5日(周五)上午10点 C.琳琳8月10日(周一)上午9点 D.刘芳5月11日(周日)中午12点 12.平平想了解鲁迅的生平、去博物馆的路线、馆内展品、周边住宿情况,应依次点击目录中的哪几个 部分?( )(2分) A.1、7、2、6 B.3、7、2、6 C.3、7、1、6 D.7、1、2、6 13.要判断下列说法的对错(并判断对错),需要看材料 。(3分)》 (1)经历了无数的苦难,闰土还和小时候一样。 (2)从材料中,我体会到了鲁迅先生对劳动人民的深切同情和对封建剥削的愤恨。 14.下列是鲁迅的作品的是( )。(多选)(2分) A.《少年闰土》 B.《我的伯父鲁迅先生》 C.《有的人》 D.《故乡》 (二)课外阅读。(21分) 刷脸时代 ①常见的生物识别方式是指纹识别,但指纹容易留下痕迹被他人复制,而且对手指的清洁度、干 燥度要求较高。随着万物互联时代的来临,数据安全和信息隐私越来越重要,人们需要更安全、有效 的身份认证“密码”—人脸识别。 ②人脸识别,是基于人的脸部特征信息,可识别身份的一种生物识别技术。用摄像机或摄像头 采集含有人脸的图像或视频,并自动在图像中检测和跟踪人脸,进而对检测到的人脸进行脸部识别 的一系列相关技术,即通常所说的刷脸技术。 ③走在大街上,不经意间闯了红灯,你的姓名、籍贯等就会被曝光。A人脸识别技术能够做到, 即使你遮住了脸部面积的2/3,人脸识别机器也一样能把你认出来。 ④刷脸技术,正在快步走进普通消费者的生活一消费,刷脸支付;回家或住酒店,刷脸开门;坐 32 动车或飞机,刷脸进站;办社保或取现金,还是刷脸… ⑤就拿刷脸支付来说,刷脸技术具有以下特点:采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真 人,有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,有高准确率。B例如某餐 饮企业在进行人脸识别前,会用3D红外深度摄像头进行检测,判断采集到的人脸是不是照片、视频 等,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。 ⑥C刷脸支付就像是一把“芝麻开门”的钥匙,开启系统进行应用的过程中,大量用户的“人脸” 信息被采集并储存。各种机构均有可能“正当”地获取用户的个人信息。在信息即价值的时代,这样 精准翔实的“立体”资料,必将成为各方环伺围猎的目标。但并不是说“人脸”被收录就必然指向泄 露,乃至被用来行骗,只是刷脸技术的成熟,让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自 为政,缺乏统一的标准,使得形势更为严峻。 ⑦在技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的“脸”,值得深思。 15.“刷脸技术”指的是什么?用“”在文中画出来。(2分) 16.“刷脸支付”具有 和 的特点。(3分) 17.“指纹识别”技术不够安全,是因为 (2分) 18.根据文章内容判断下列说法,正确的画“V”,错误的画“×”。(4分) (1)第③段中提到闯红灯被抓拍的例子,是为了突出人脸识别的准确性。 (2)人脸识别已经完全覆盖普通消费者的生活,我们要看好自己的“脸”。 (3)“人脸”被收录就必然指向泄露,乃至被用来行骗牟利。 ( (4)“刷脸支付”是科技进步的产物,它有利有弊,我们要谨慎对待。 19.细读短文画横线的句子并填空。(4分) A句运用了 的说明方法,B句运用了 的说明方法,C句运用了 的 说明方法。A句运用的说明方法的好处是 20.谈谈你对“人脸识别”的看法。(3分) 21.“人脸识别”技术还可以运用在生活中的哪些方面?有什么好处?(3分) 四、书面表达(40分】 22.如果人真的能有特异功能,你想拥有哪种?请你展开丰富的想象,以“假如我能 ”为题, 写一两件你运用自己的特异功能所做的事。 要求:把题目补充完整,内容要健康、有意义,想象大胆合理,描述具体生动,不少于450字。二、(一)1.子规声里雨如烟 何时照我还谁道人生无再少门前流水尚 2.稚子金盆脱晓冰 能西 3.谁言寸草心报得三春晖 三、8.示例:画面中,病毒肆虐,身穿防护服、戴着护目镜的 4.粉骨碎身浑不怕要留清白在人间 医生站在城墙上,手持消毒工具,保护着民众。揭示 5.仁之端也君子喻于义 了在病毒面前,医生就是民众的守护者,他们用专业 (二)1.C【解析】患:苦于、担心。故选C。 的知识和技能尽心保护着民众的生命安全。 2.(1)等到树影随着月亮移动时,他又随着树影挪动自四、(一)9.人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛 己的卧席,而苦于露水沾湿了全身。 10.因为所以如果就不管都 (2)这个方法在白天使用很巧妙,但晚上用就相当笨 11.为人民服务毛泽东张思德议论文为人民 拙了。 服务 3.通过讲述郑人随着日光和月影的移动而不断挪动席 12.413 子以求阴凉的故事,告诫人们要根据实际情况灵活 13.示例:人终究免不了一死,但死的价值不同。为了 应对,不可墨守成规。 人民正义的事业而死,就比泰山还重;而为那些自 三、(一) 私自利、损人利已的人而死,就比鸿毛还轻。 1.B【解析】本题考查对诗歌的理解。B.“天高云淡, (二) 望断南飞雁”写站在六盘山上高峰所见,看到南去的 14.重量轻;能以空气为氧化剂(不需携带额外氧化 大雁就会勾起作者和红军对南方革命根据地军民和 剂);飞行方式跟普通喷气式飞机一样;飞行速度可 故乡父老乡亲的无限思念。 达5马赫或更高。 2.这两句表达了作者对彻底打倒国民党反动派的坚定 15.D【解析】D.根据第③段“最近的两次高超音速飞 决心,以及对革命胜利充满信心的豪迈之情。 行器测试是由美国国家航空航天局进行的,这表明 (二)1.C 美国在这方面的研究取得了一些进展”可知,美国 2.①他虽然少了一条腿,照样下田干活挣工分,在稻田 只是进行了高超音速飞行器测试并取得了一些进 里扯稗除草,从不输给任何一个四肢健全的人。 展,文中并未提到只有美国在高超音速飞行器研究 ②他手腕里残存的战争弹片,在起风的时候疼痛发 上取得成功。 作,他却能够以向上的心态面对冷暖人生。③他云 16.①采取特殊的燃料喷嘴,使其能以特定的角度将燃 淡风轻的表情,丝毫让人感受不到这位九十三岁的 料注入超音速空气流中。②运用另一种冲压喷气 志愿军,以身残志坚的毅力同艰难岁月过招,已远远 发动机的点火方法:使用持续时间为几纳秒的微光 超过常人的表现。 脉冲来剥离燃料混合物的电子,从而在冲压喷气发 3.长津湖战役掩埋着战士的腿及身躯;“长津湖的雪” 动机燃烧室内产生大量的热等离子,燃料混合物被 象征着一段记忆、一场磨难、一种精神、一份信念。 热等离子点燃。 4.示例:李正海虽然少了一条腿,照样下田干活挣工五、17.本自同根生,相煎何太急? 分,在稻田里扯稗除草,从不输给任何一个四肢健全 18.自己(曹植)同胞兄弟 的人。他忍受了弹片在起风时的疼痛,身残志坚,在 19.B【解析】B.表达了作者对哥哥曹丕的强烈不满。 艰难岁月中拼搏,始终以向上的心态面对冷暖人生。 六、20.略 四、略 ①广东省广州天省实验学校初一入学分班摸底卷 ⑦四川省成都某实验外国语学校入学语文真卷 一、l.D【解析】A项,“掺”应读“chan”,“锨”应读 一、1.C【解析】C.应将第一个问号改为逗号。 “xiān”;B项,“涔”应读“cen”;C项,“锲”应读 2.A【解析】“终日不成章,泣涕零如雨”运用了比喻、 “qiè”,“尽”应读“jin”。故D项正确。 夸张的修辞手法。A.比喻、夸张;B.设问;C.拟人; 2.B【解析】A项,“奇”应为“其”;C项,“壁”应为 D.对偶、拟人。故选A。 “碧”;D项,“急”应为“及”。 3.C【解析】C.徘徊(hui) 3.C【解析】C项,孤芳自赏:把自已看作独特不平凡 4.B【解析】B.蝉来到地面以前,要做“四年黑暗中的 的花而自我欣赏。比喻自命清高,自我欣赏。句中 苦工”,才能在夏天有“一个月阳光下的享乐”。 “孤芳自赏”与其后“沉浸在自我欣赏之中”语意重 5.C 复。故C项错误。 二、6.焉偶微著翻惯垂丧 4.D 示例:垂头丧气考试成绩出来了,小明垂头丧气地 5.B【解析】“满招损,谦受益”比喻骄傲自满会受到 走回家。 损害,谦虚、虚心就能得到益处。与句意浪费粮食 7.(1)被微风吹散了被初阳蒸融了 不符。 (2)烈火焚烧若等闲明于谦 6.B【解析】A项,《学弈》选自《孟子》;C项,《采薇》 (3)路遥知马力日久见人心 选自《诗经》;D项,《少年闰土》选自鲁迅的《故乡》。 (4)豆蔻年华令媛(令爱)贵庚 二、7.D【解析】D.释:释放。 (5)随风潜入夜润物细无声又绿江南岸明月8.C【解析】题千中的“之”为代词,C项中的“之”为 代词,代替人或事物。 6.D【解析】本题考查对诗句中修辞的辨析。题千中 9.以鞭打发奋读书的人来树立威信,恐怕不是治理地 的诗句运用了夸张的修辞手法,而D句也运用了夸 方的根本办法!【解析】本题考查文言文语句的翻 张的修辞手法。故选D。 译。本:根本。 7.(1)BA(2)BA 10.他是一个不一概而论、实事求是的人。他的做法告 8.空山新雨后天气晚来秋 诉我们处理事情要灵活,要根据事实进行合理安 三万里河东入海五千仞岳上摩天 排,不能死守教条。 金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒 三、(一) 湖光秋月两相和潭面无风镜未磨 11.C周一闭馆【解析】从“周一闭馆”可知,琳琳去 9.示例:老师您好!我想在咱们班举办一次“书写作品 北京鲁迅博物馆的时间不合适。 展”。第一,这样能丰富同学们的课余生活,陶冶情 12.B【解析】想了解鲁迅的生平应点击目录中的鲁迅 操。第二,可以传承中国传统文化。第三,能让同学 传记,想了解去博物馆的路线应点击目录中的交 们养成良好的书写习惯。您赞同我的提议吗? 通,想了解馆内展品应点击目录中的展厅,想了解 【解析】本题考查语言组织能力。作答时可以从练习 周边住宿情况应点击目录中的住宿。故选B。 书法的好处提建议。 13.二(1)×(2)V 二、(一)10.hǒu lun běng mido 【解析】(1)有误,经历了无数的苦难,闰土和小时候 11.老班长饿倒,拒吃东西献出生命。 相比发生了很大的变化。(2)正确。 12.C【解析】本题考查对材料内容的理解和分析。C 14.AD 项,虚构的故事往往情节曲折。故选C。 (二) 13.示例:眼前这枚长满红锈的金色鱼钩,是长征期间一 15.用摄像机或摄像头采集含有人脸的图像或视频,并 自动在图像中检测和跟踪人脸,进而对检测到的人 位老班长钓鱼用的,这位老班长把每天钓来的鱼给 脸进行脸部识别的一系列相关技术,即通常所说的 三名红军伤员吃,最后自己因饥饿长眠于草地。这 刷脸技术。 枚鱼钩闪烁着忠于革命、舍己为人的金色光芒。让 16.高安全性高实时性高准确率 我们致敬先烈,铭记历史,传承革命精神,为实现中 华民族伟大复兴而奋斗。 17.指纹容易留下痕迹被他人复制,而且对手指的清洁 度、干燥度要求较高 (二)14.竞要求卧然原 18.(1)V(2)×(3)×(4)V 15.赖床不上学挨爸爸的打爸爸送花夹袄和铜板 19.列数字举例子打比方更具体、准确地说明了 由于这件事,我从此一生做一个守时守信的人。 人脸识别技术的先进 16.好处:通过“我”和爸爸的对话,将“我”赖床不想上 20.示例:人脸识别确实方便了我们的生活,但也很容 学的心理和父亲的严厉形成鲜明的对比。 易使我们的信息泄漏,因此我们一定要在使用的过 性格特点:对孩子要求严格、果断威严。 程中,保护好自己的信息。 17.示例:爸爸怎么来了?他来干什么?是想向老师告 21.示例:①用在学校安全保障方面,可以防止陌生人 我的状吗? 随意进入校园,提高校园的安全性;②用在公交车 三、18.略 缴费上,避免有时忘记带零钱、乘车卡的困扰。 ③广东省广州白云广附实验学校初一入学 四、22.略 分班摸底卷 ②广东省广州市育才实验学校初一入学 一、1.C【解析】本题考查对字音的辨析。A项中的“拈” 分班摸底卷 应读“nidn”;B项中的“坍”应读“tan”:D项中的“哄” 、1.瞬间热血沸腾别出心裁碧波荡漾栩栩如生 应读“hong”;C项正确。 谱写 2.C【解析】本题考查对字形的辨析。A项中“萃”应 2.D【解析】本题考查对字形的辨析。A项,“毫迈”的 为“粹”;B项中“祥”应为“详”;D项中“训”应为 “毫”应为“豪”;B项,“风爆”的“爆”应为“暴”;C “驯”;C项正确。 项,“喧告”的“喧”应为“宣”。故选D。 3.D4.D5.A 3.D【解析】本题考查对字词的理解。D项,亡羊补 6.(1)应傍战场开(2)峨眉山月半轮秋 牢:羊丢失了,才修理羊圈。比喻受到损失之后想办 二、(一) 法补救,免得以后再受类似的损失。“亡”的意思是 7.①“我”把买来的荠菜送给了妇人,好让她给生病的 丢失。家破人亡:形容家庭惨遭不幸。“亡”的意思 父亲做荠菜饭吃。②妇人骑电动车把“我”的老同学 是死。故选D。 送到“我”家。 4.D【解析】本题考查对成语或名言的运用。D项, 8.在文中起承上启下的作用,使文章内容衔接更加 “巧夺天工”形容精巧的人工胜过天然,比喻技艺极 紧密。 其精巧。用在此处不符合语境。故选D。 9.运用比喻的修辞手法,形象生动地写出了“温暖的传 5.A 递”带来的美好效果,突出了文章主旨。

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