内容正文:
不开花,表现了“我”期盼花开的急切心理。
示例二:B作者运用比喻的修辞手法,将冻后的鳞
茎、叶子分别比作白石头、翡翠条,形象描绘出水仙
花遭受冻灾后的惨状,体现了对水仙花历经磨难的
痛惜。
3.示例:花语:只要生机尚存,无论遭遇多少磨难,终会
迎来绽放的时刻。
理解:文中水仙花历经旱灾、水灾、冻灾,多次遭受磨
难,生机被阻抑,但它始终没有放弃,最终在灶间的
烟火气中绽放出美丽的花朵。这告诉我们,只要生
命还有生机,就有希望克服困难,迎来美好的未来。
三、略
①四川省成都某嘉祥外国语学校入学语文真卷(一)
一、1~2略
二、1.侵袭硝烟徘徊耽搁
2.B【解析】本题考查汉字的字音。A.瘦削(Xue);
四
C.入场券(quan),吊唁(yàn);D.曝(pù)晒,铁锹
(qido)。
3.B【解析】本题考查成语的运用。B.热气腾腾:热气
蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。在这里形
容同学们踢足球的场景,使用不当。
4.B【解析】本题考查文言字词的意思。B.善:善于。
5.A
6.D【解析】本题考查对修辞手法的判断。D.运用的
是比喻的修辞手法,而不是夸张。
7.C【解析】本题考查对文言句式的辨析。“弈秋,通
国之善弈者也”是判断句。C.“甚矣,汝之不惠”是倒
装句。两句句式不同。故选C。
8.c
9.B
10.A
11.(1)惊叹舒服久立四望低吟一首奇丽的小诗
(2)一缕一缕微云
(3)挪移茫茫然旋转
(4)熟为汝多知乎
【解析】本题考查对课文内容的识记。需依据课文
原文进行填空,注意不加字、少字、写错字。
12.(1)忙趁东风放纸鸢溪头卧剥莲蓬
(2)日出江花红胜火等闲识得东风面
(3)莫道君行早少壮不努力老大徒伤悲谁道
人生无再少
(4)坦荡荡长戚戚穷则变变则通
13.(1)他已经八十一岁了,不会不知道终有一天自己
也会爬不起来。
(2)姑娘对哥哥说,哥哥别难过,她不过随便说说。
(3)示例:翻书声和写字声老师轻轻的脚步声
(4)示例:昨天的作业因为贪玩没写完,老师会不会
批评我呀?要是被批评了可太丢人了,早知道就先
写完作业再玩了,希望老师今天别检查作业。
(5)示例:针对这位同学的问题,我有以下建议:
②
是可以根据自己的兴趣爱好来选择书籍,这样读起
来更有动力和热情,也更容易坚持;二是对于读过
容易忘记的问题,可以尝试做读书笔记,记录下书
中的重点内容和自己的感悟,并且定期回顾。同
时,合理安排时间,比如每天抽出半小时来阅读,积
少成多,就能解决没时间读书的问题。【解析】本
题考查观点表达。针对同学提出的选书和读书方
面的问题,分别从选书依据和应对遗忘、没时间的
方法角度提出观,点或给出建议。
、1.猪八戒的法号为悟能,同“无能”是谐音,“脊梁”就是
背,与“辈”谐音。所以“猪八戒的脊梁”就是“悟能之
背”,谐音为“无能之辈”。
2.示例:劳动,人生中最靓丽的奖章。
3.示例:阿姨,您好,这是我妈妈在这里买的溜冰鞋,这
双鞋比我的脚小了一个尺码,麻烦您给我换一双大
一码的,好吗?【解析】本题考查情境交际。要围
绕“换鞋”来展开,要有称呼,要有礼貌。
、(一)1.(1)这样(2)道歉
【解析】本题考查文言字词的意思。可结合句意
进行理解。(1)句意:才落得这个地步。斯,这
样。(2)句意:追上前去向他道歉。谢,道歉。
2.有志者不食嗟来之食。【解析】本题考查对文言文
中心的概括。这篇短文讲的是齐国出现了严重的饥
荒,有个饥饿的人因为不吃嗟来之食而最终饿死的
事情。本文中心可概括为:有志者不食嗟来之食。
3.示例:我们要有气节,不能为了生存而失去尊严。
(二)
1.暮春黄昏【解析】本题考查对诗歌内容和主旨的理
解。结合词的内容可知,这首词写的是暮春黄昏时
词人的生活和心情。
2.无可奈何惜春似曾相识物是人非
3.B【解析】本题考查对诗歌内容和主旨的理解。
B.有误,“小园香径独徘徊”说的是词人独自一人在
花间踱来踱去,暗含伤春的哀愁,表现出词人惜春的
感情。
(三)
1.(1)辛勤抚养
(2)老花招或老手法又重新施展。文中指“我”的口
水又开始咽,肚子又开始咕咕叫
2.,:“,”
3.明天有馒头吃了发现儿子懂事了
4.示例:又走了一段路,我肚子里的馋虫愈发活跃了,
我看着手里仅剩的一个馒头,心想:把这个也吃了
吧!回家就告诉娘和妹妹,学校没有发馒头。这样
想着,最后一个慢头就进了我的肚子。
5.因为娘知道家里生活清苦,儿子忍饥挨饿,路上一定
会把三个馒头都吃掉。娘这么说是因为娘不想让
“我”在二丫娘面前丢脸。
6.“我”为母亲的宽容而感动,也为自己的不懂事而懊
悔自责。从那天起,“我”长大了。
(四)略
四川省成都某嘉祥外国语学校入学语文真卷(二)
、1~2略
、(一)眷恋飘逸教海熏陶荡漾玫瑰褪色
(二)
【解析】本题考查文言字词的意思。(1)句意:华隆喜
1.C【解析】本题考查汉字的字音。A.瘦削(xue);B.
欢射猎。好,喜欢。(2)句意:狗于是把蛇咬死了。
一幢(zhuàng)楼房;D.翘(qido)首遥望。故选C。
遂,于是。(3)句意:华隆室息倒在地上。委,倒。
2.A【解析】本题考查汉字的字形和字义。B.水平如
(4)句意:(华隆)两天后才苏醒。乃,才。
镜;“鉴”是审察、仔细看的意思。C.温文尔雅。D
2.家人对狗的这种行为感到奇怪,于是跟着狗前往(江
如火如茶;“兴”是产生的意思。故选A。
边)。【解析】本题考查文言句子的翻译。怪,
3.B【解析】本题考查成语的使用。A.明察秋毫:形
对…感到奇怪;因,于是。
容为人非常精明,任何小问题都看得很清楚。句中
3.①主人被大蛇缠绕,狗咬蛇救主人;②主人昏迷后,狗
用于形容白骨精的观察,不恰当。C.恍如隔世:好像
在路间彷徨吠叫,引家人前往救助主人;③主人未苏
隔了一世,多形容对时间的变迁、事物的巨大变化的
醒之前,狗始终不吃东西。
感慨。句中用于形容听到答案后的感受,不恰当。
(三)
D.哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。句中用于
1.①小时候“我”在冬天的夜晚迎接母亲回家,母亲的
形容“我”听相声时的反应,不恰当。
身影令“我”感到温馨;②“我”从母亲为儿女编小动
4.A【解析】本题考查对标点符号用法的解析。A.分
物时的微笑中,感受到了温馨;③“我”将家里粉刷一
号表示前后转折的关系。
遍,并擦干净粉浆点子,温馨在母亲和弟弟妹妹眼里,
5.D6.A
在“我”心里;④“我”给母亲钱时,从她的泪花中感受
7.B【解析】本题考查对文学常识的积累。B.《大林
到了温馨。
寺桃花》的作者是白居易。
2.本意指说话、做事有条理,丝毫不乱。文中指“我”把
8.B【解析】本题考查对病句的辨析。A.语序不当,
家里打扫得井井有条。
把“学生”放在“不但”后面;C.两面对一面,“取得”
3.(1)运用比喻的修辞手法,把“人影”比作“古代兵
前面加“能否”;D.语序不当,把“发展”和“生存”互
卒”,生动形象地描绘出严寒中母亲的形象给“我”留
换位置。
下的深刻印象,突出母亲的艰辛,表达了“我”对母亲
9.D
的爱。
(三)1.示例:积极乐观机智勇敢坚贞不屈
(2)运用比喻的修辞手法,把“感动”比作“火苗”,把
2.示例:做事要专心致志落花生做人要做有用的
“快乐”比作“劈柴”,生动形象地写出了“我”给家人
人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人
带来的快乐和自己所感受到的温馨。
3.桃花流水鳜鱼肥惊起一滩鸥鹭要留清白在人间
4.示例:儿子为了不让我过借钱花的日子,在外面吃了
生当作人杰何当金络脑
多少苦、遭了多少罪,才攒下这笔钱呀。孝顺的儿呀,
4.美海明威诺贝尔文学奖圣地亚哥青铜葵花
妈妈理解你,也谢谢你。
红楼梦三国演义曹操诸葛亮
5.“温馨”主要包含了家庭的温馨、真挚的亲情,在困境
(四)1.我不曾留着像游丝样的痕迹。
中一家人相依相守、相互安慰的美好感情。
2.鲁迅先生对我说,曹先生的书只收我一块钱本钱,他
(四)略
那一本,是送给我的。
③四川省成都某实验外国语学校钱学森班
3.鲁滨逊选择了地方。
入学语文真卷
4.示例:双眼紧紧盯着书页,身体一动不动,仿佛沉浸
一、1.C【解析】C.“憎恶”应读作“zngwù”。
在书中的世界无法自拔。
2.A【解析】B.“天崖海角”应写作“天涯海角”;
三、1.(1)张一,非我子也,家产尽与我婿,外人不得争执
C.“快快不乐”应写作“快快不乐”;D.“俯敢”应写作
(2)张一非,我子也,家产尽与。我婿外人,不得争执
“俯瞰”。故选A。
2.示例:(1)立足当下
3.D【解析】D.“咄咄逼人”形容气势汹汹,盛气凌人,
(2)“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,转眼我们
带有一定的贬义色彩。语段中描述热情好客的商家
已经一起走过了六个春夏秋冬,即将踏人新的征程。
争相揽客,应用热情、积极的词语来形容,“咄咄逼
在此,我相信大家和我一样,有太多的回忆、太多的
人”不符合语境。故选D。
不舍。现在,就让我们一起追忆我们共同走过的时
4.A【解析】B.两面对一面,应在“达标”前加上“是
光,一起走进“难忘的小学生活”主题班会!
否”;C.缺少主语,删去“通过”或“使”;D.语序不当,
四、(一)1.B2.C3.C4.B
“纠正并指出”应改为“指出并纠正”。
5.示例:我会建议她了解奶奶两方面的情况:①了解奶
5.A【解析】“说书卷是故人”“其中的诗歌则胜过故
奶是否患有糖尿病,因为这款牛奶含有少量葡萄糖
人”是假设关系,故用“如果…那么…”连接。
及半乳糖,糖尿病患者要依自身情况参考饮用。
“干涸”指(河道、池塘等)没有水。“千旱”指(气候、
②了解奶奶对牛奶是否过敏。因为这款牛奶不适用
土壤)因降水不足而干燥。该句表示“没有诗歌”的
于对牛奶过敏的人群。
滋养,心灵会像河水一样干枯,故第三空填“千涸”。
(二)
“潜移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而
1.(1)喜欢(2)于是(3)倒(4)才
不知不觉地起了变化。“耳濡目染”指耳朵经常听语文
17
梁—无能之辈”的构成。(2分)》
2.花开花落是自然规律,所以词人“
”,表达了
也没一星了。
的感情:燕子每年都回来寻旧巢,所以说“
⑧我不知道自己怎样进了门,怎样躲过妹妹的眼神。妈妈笑
”,但旧燕归来,时光已逝,表达了词人对
笑,没吭声。同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃
2.为给“五一劳动节”营造氛围,校学生会征集赞美劳动的宜传语,
的慨叹。(2分)
娘,你家平姓带馒头回来了吗?你看我们家二丫,发三个馒头,一个
请你拟写一则。(至少运用一种修辞手法)(1分)
3.下列对这首词的分析,不正确的一项是()。(2分)
都会不得吃,饿着肚皮给我带回来了。”娘从灶间拾起头笑着说
A.“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”写词人对酒听歌,回忆旧
可不我家平娃也把馒头全带回家来了娘说着打开锅盖锅里
时一边饮酒一边填新词供人演唱的美好生活
奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头你看人家老师说我家平
3.口语交际与运用。(2分)
B.“小园香径独徘徊”说的是词人独自一人在花间踱来踱去,表
娃学习好还多奖励了两个呢
小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋,回家试穿后发现小了一个
现出词人对春天美好景色的无限赞美之情。
⑨二丫娘看着我,我慌乱地点点头
尺码。妈妈告诉小龙,鞋是在文蜂商场买的,女营业员四十岁左
C.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”蕴含着生活哲理,谁都无
0那天晌午,娘把馒头拿给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,
右,让小龙拿着发票自己去换。如果你是小龙,到了柜台,你准备
法阻止美好事物的消逝,但在其消逝的同时仍然有其他美好事
不就是几个馒头嘛!"妹妹大口大口地咬着馒头,我却“哇”的一声
哭了。后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了
怎样和女营业员说?
物的出现。
1.联系上下文解释下面两个词语。(2分)
D.“夕阳西下几时回”词人由夕阳西下而生发对时光流逝的怅
(1)拉扯:
惘,以及对美好事物的留恋和希望其重现的心境。
(2)故伎重演:
四、阅读理解与写作实践(共60分】
(三)现代文阅读(14分)
2.请在第⑧段的空白处填上合适的标点符号。(4分)
(一)小古文阅读(6分)
三个馒头
3.第③段中“妹妹笑了,娘也笑了”。“妹妹笑了”是因为
齐大饥。黔救为食于路,以待绒者而食之。有成者蒙袂辑屦,
①如今的幸福生活使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时
,“娘也笑了”是因为
。(2分)
贸贸而来。黔救左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食!”扬其目而视之,
的苦涩。
4.第⑥段省略的内容是什么?请发挥想象写一段话,不少于20字。
曰:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也!”从而期焉。终不食而死。
②那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外
(2分)
1.解释下列加点词。(2分)
的村里上小学,六岁的妹妹在家烧火微饭,背着那个比地还高半截
(1)以至于斯也
的竹篓打猪草,娘起早摸黑静工分,日子清贫得像一串串干枯的灯
(2)从而谢焉
笼花。
5.第⑧段中,娘好像早就料到“我”会在半路上把馒头吃掉,提前蒸
2.用一句话概括本文的中心。(不超过10个字)(2分)
③有一年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个慢头」
了五个馒头并在二丫娘面前说了谎。娘为什么这么做?又为什
我兴冲冲地对娘和妹妹说:“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一
么这么说?(2分)】
3,这则故事告诉了我们什么道理?(2分》
个”妹妹笑了,娘也笑了。
④那天,学校真的蒸了馒头。开完会,我手里多了片荷叶,荷叶
6.第①段中“后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了”,这句
(二)诗词赏析(5分)
里是三个热腾裤的大馒头。
话耐人寻味,你是怎样理解的?(2分)
浣溪沙
⑤回家路上,看着手中的馒头,口水一烟再咽,肚子咕哈地叫
[宋]晏殊
着。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那一个。三两口下肚,
一曲新词①酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段路,口水和肚子故
(四)习作表达(35分)】
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独排徊。
伎重演,而且比刚才更厉害。咋办?干脆,把娘那一个也吃了,给蛛
每个人都有过成功或失败的经历,不管它是大还是小,被人承
【注释】①新词:刚填好的词,意指新歌。②律间:在一个地方来回
妹留一个就是了。娘平时不是把麦花让给我和妹妹,她只喝羹吗?
认还是不为人知,都会使人感受颇深,难以忘怀。请自拟题目写一
地走。
娘就过,地不善欢麦粑呀!
篇文章,记下你的一次成功或失败的经历,写出自己的心理体验。
1.从季节、时问的角度看,这首词写的是
时词人的
⑥…
文章中不要出现真实的校名和人名,不少于500字。
18
生活和心情。(1分)
⑦当我回到家里,来呆地看着手中空空的荷叶,里边连馒头屑